感激大哥大小學(xué)作文
在和小讀者這個(gè)故事之前，我先做一個(gè)自我介紹：大家叫我小黑須，是一只全身黑毛的小老鼠。我在靈耗大學(xué)附屬小學(xué)讀三年級(jí)。
我的好奇心特強(qiáng)，喜歡新鮮玩意兒。老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是：沒有將心思放在學(xué)習(xí)上。對(duì)于老師的話我不服氣，我的成績(jī)一向不錯(cuò)，如果照老師的話去做――將心思全放在學(xué)習(xí)上，不知靈耗大學(xué)是否會(huì)破格錄取我這個(gè)才讀三年級(jí)的小學(xué)生？
我的爸爸是個(gè)做生意的，每次一回家，掛在他腰間的大哥大就“嘟嘟”響個(gè)不停。有時(shí)大家睡著了，大哥大還不識(shí)時(shí)務(wù)時(shí)的叫著。有一天晚上我睡得晚，爸爸媽媽早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，大哥大又響了。我來了牛脾氣，第二天一大早就粘著爸爸給我也配了一部大哥大。
有了大哥大，我的麻煩大了��！有次上課，班主任王老師向同學(xué)提了個(gè)問題，正當(dāng)我要舉手回答的時(shí)候，我的大哥大卻“嘟嘟”的發(fā)出了聲音。王老師大為光火，斥責(zé)我：
“小黑須，你太不像話啦！上課為什么不關(guān)機(jī)？”
我面紅耳赤地低下頭：“我忘啦。”
“既然忘了，那下次干脆連大哥大也忘了帶好啦！你還是個(gè)小學(xué)生，不要如此擺闊。明天不許帶大哥大來上學(xué)，以免影響正常的學(xué)校秩序！”
我很沮喪。放學(xué)時(shí)，好朋友小黃蜂拍拍我的肩膀：“小黑須，沒事的，以后將大哥大放在書包里，上課別忘了關(guān)機(jī)就行了了。”
得到好朋友的安慰，我心里舒暢了許多。
背著書包回到家，爸爸媽媽還沒回來。帶著不愉快的心情，我來到了街上。街上東西挺多，可在光天化日之下，我身為一只老鼠，是不敢在人前隨意出現(xiàn)的。只有到人類的住所去瞧瞧。
在我家附近有一間平房。這里住著一個(gè)長(zhǎng)著黑胡子的男人和一個(gè)十歲上下的小男人。唉，就到這里玩一玩吧。
這間房子小的讓我難受：只一張床、一把椅子、一條桌子和一只白色的大茶壺就占滿了整個(gè)屋子。小屋里很安靜，只聽得見我來回查看的腳步聲。太安靜的地方對(duì)我不適合，并且給我?guī)淼木胍�，我接連不斷的打哈欠，學(xué)習(xí)了一天太累啦，耽誤之急是睡上一覺。我在屋里尋找著可以睡覺的場(chǎng)所。床和桌子對(duì)于老鼠來說都不適合。困倦之中，我發(fā)現(xiàn)的那只茶壺的蓋子沒有蓋嚴(yán)實(shí)，里面沒有一滴水，光線暗淡，我就鉆了進(jìn)去。只用了三秒鐘的時(shí)間就打起了呼嚕。
……
“爸爸，我去給你打壺開水來洗澡！”我正睡得香，被晃醒了。隨即聽到了小屋男孩的聲音。
“好吧，快去，現(xiàn)在的`水正熱啦！”又響起一陣渾厚的男低音。
他們談話時(shí)的“開”、“熱”兩個(gè)字把我驚醒了。什么是“開水”？就是可以把我燙脫一層皮，然后再油炸的東西。我一身直冒冷汗。
小男孩提著大茶壺不�；蝿�(dòng)著，我在里面上像坐轎子一般，不過轎夫卻很蹩腳。我想大聲喊救命，可那是自尋死路；想跳出來，可蓋子已經(jīng)蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，我的手觸到了塞在褲兜里的大哥大，我又洗出了一身熱汗。
透過壺嘴往外看，小男孩離打開水的地方越來越近。時(shí)間就是生命，大哥到現(xiàn)在是我唯一的救命武器。我飛速撥通了好朋友小黃蜂家的電話。我來不及多說：“我是小黑須，現(xiàn)在要你快來救我！靠近我家附近的一間小屋的一個(gè)小男孩提著一只白色大水貨正在打開水的路上，我在茶壺里不能動(dòng)彈。帶好你的鋼針馬上趕到�！�
我所能做的都已做完了，我只有等待等待再等待。
時(shí)間一分一秒的過去，我生存的機(jī)會(huì)也在一分一秒的減少……一陣“淅淅瀝瀝”的聲音響起，當(dāng)我再次往外看，我驚叫一聲：“完了！再見，我的爹娘，我的老師，朋友們�！毙∧泻⒁呀�(jīng)到達(dá)了打開水的地方，一只手伸向了開水龍頭。我痛苦的閉上眼睛。
“哐啷啷”大茶壺摔在地上，茶壺蓋滾到了一邊。我趁機(jī)跳出茶壺，躲到了地上一個(gè)紙箱的后面，睜著眼睛看著小男孩手捂著，“哎呦呦”叫喚，真窩囊。我抬眼一瞧，小黃蜂在低空盤旋，豎直著尾巴打算向小男孩再次發(fā)起攻擊。
我獲救啦！
小黃蜂成了我的小救命恩人，可我心里更感激我的大哥大。為了表達(dá)我的感激之情，我將大哥大裝進(jìn)了一個(gè)紅色錦盒里，決定不在用它，讓它得到很好的休息。既然大哥大裝進(jìn)了盒子里，當(dāng)然我沒有再帶它去學(xué)校，老師也沒有為此事第二次批評(píng)我。
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