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      2. 準(zhǔn)備最后的沖刺小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-10-04 12:03:30 小學(xué)生作文 我要投稿

        準(zhǔn)備最后的沖刺小學(xué)生作文

        六二班的孩子們:

        準(zhǔn)備最后的沖刺小學(xué)生作文

          時(shí)光總是那么匆匆,離畢業(yè)的時(shí)間越來越近,屈指一算,一個(gè)月,在校時(shí)間也就是20來天。在臨近畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)校為我們六年級(jí)開了畢業(yè)沖刺加油會(huì),孩子們,做好準(zhǔn)備,進(jìn)行最后的沖刺!

          孩子們,盡管數(shù)學(xué)老師只和你們相處了不到一年,但是六二班孩子的真誠(chéng)、善良時(shí)常感動(dòng)著老師,臨近畢業(yè)了,我們?nèi)绾卧谶@最后的一個(gè)月中共度你們最后的小學(xué)時(shí)光呢?老師想說出我最想表達(dá)的幾點(diǎn)想法:

          一、做好最后的復(fù)習(xí),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,關(guān)鍵時(shí)候要能吃得下苦。因?yàn)槿羞@次統(tǒng)一六年級(jí)畢業(yè)考試是近十年來的第一次,所以要格外重視,我們?cè)谶@一個(gè)月時(shí)間里,要全力與赴進(jìn)行復(fù)習(xí),以最好的成績(jī)來給自己的小學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)!

          二、說我們的作業(yè),一定杜絕抄襲作業(yè)的行為。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì),成績(jī)好壞是能力問題,可是抄襲作業(yè)就是品質(zhì)問題。吳老師給大家承諾:只要是不會(huì)做的題,你可以圈出來問老師或者同學(xué),我給你講,一遍不會(huì)可以兩遍,甚至三遍。復(fù)習(xí)就是查漏補(bǔ)缺,你抄襲了別人的作業(yè),這點(diǎn)錯(cuò)誤就被掩蓋過去了,老師就是根據(jù)作業(yè)的情況來決定復(fù)習(xí)重點(diǎn),你這樣既欺騙了自己,又欺騙了老師。所以這樣的事,我們不做,只要你盡力去復(fù)習(xí),做到自己最好,是真實(shí)的最好就行。

          三、最后的一個(gè)月留下最好的你。我們班里92個(gè)孩子,同學(xué)了六年,馬上就要畢業(yè)了,只剩下最后一個(gè)月。畢業(yè)后如果92個(gè)同學(xué)再這樣坐在一起上課的可能性幾乎是0。孩子們珍惜你們之間海一樣的深情,珍惜和老師之間的情誼。同學(xué)們之間要互相幫助,不要鬧矛盾,我們班優(yōu)秀的孩子很多,你給需要幫助的孩子講講題,他會(huì)感激你的幫助。我們班的李彧白這兩天一直幫助老師批改習(xí)題,還給不會(huì)的同學(xué)講題,李彧白的`進(jìn)步是很明顯的。優(yōu)秀的孩子不僅在智力上,更重要的是要靜心學(xué)習(xí),我們把掌聲送給李彧白,因?yàn)樗麕椭蠋,也幫助了不?huì)做題的同學(xué)。

          還有,孩子們,多理解老師,吳老師脾氣不好,有時(shí)候會(huì)批評(píng)你們,但是都是為了讓你們優(yōu)秀,為了把老師知道的最好的給你們。我的女兒比你們大一些,所以看著你們和自己的孩子一樣,老師批評(píng)了,或者說話難聽了,也不要往心里去,當(dāng)然爸爸媽媽也是一樣的,和老師的心一樣,希望你們?cè)絹碓胶谩?/p>

          孩子們,最后一個(gè)月的時(shí)光,復(fù)習(xí)緊張,離別依依,最后一個(gè)月里,期待著你們把最美好的自己留給母校,留給老師,留給你的同學(xué)!

          加油,孩子們,我們開始最后的沖刺!

          數(shù)學(xué)老師

          20xx.5.24

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