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樂在其中小學(xué)作文500字(通用34篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的樂在其中小學(xué)作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
樂在其中小學(xué)作文500字 1
人生就像一片大海,那么樂趣便是這海面上泛起的朵朵潔白的浪花。樂趣是人生中必不可少的調(diào)味料,它使我們的生活變得有滋有味,使我們的生活變得多姿多彩。
每個(gè)人都會(huì)有不同的樂趣:有的人喜歡運(yùn)動(dòng),有的人喜歡閱讀;有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法,有的人喜歡繪畫……而我的樂趣,便是閱讀了。暢游在書的海洋中,使我樂在其中。
提起讀書,便要從我小時(shí)候說起了。記得在我很小的時(shí)候,媽媽便為我訂了刊物。小時(shí)候的我雖然不識(shí)字,但書上那些漂亮的圖畫卻深深的吸引了我,我也學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人靜靜地看書。小時(shí)候的我經(jīng)常會(huì)去讀童話故事,那些故事中有美麗的公主,英俊的.王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,雖然故事都各不相同,但是結(jié)局總會(huì)是正義戰(zhàn)勝了邪惡,美麗的公主和英俊的王子,從此過上了幸福的生活。這些美麗的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:無論在什么時(shí)候,無論在什么地方,邪惡總是斗不過正義的。
當(dāng)我長大些的時(shí)候,我讀的書便多了起來。
讀過《十萬個(gè)為什么》,我學(xué)會(huì)了各種各樣的知識(shí),讓我增長了不少見識(shí)。通過讀書,我了解了自然的奧秘;通過讀書,我懂得了生活的常識(shí);通過讀書,我學(xué)會(huì)了各種知識(shí)。讀書,使我不斷地充實(shí),不斷地成長,使我走的更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
讀過古詩,我便有如走進(jìn)了古代,走近了古人,和他們一起領(lǐng)略山川的秀麗,體會(huì)思鄉(xiāng)的憂愁,揭露社會(huì)的黑暗!按竽聼熤保L河落日?qǐng)A”為我們描繪了祖國邊疆的壯麗景色;“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”抒發(fā)了詩人濃濃的鄉(xiāng)愁;“朱門酒肉臭,路有凍死骨”揭露了當(dāng)時(shí)的一面。
讀過名著,我學(xué)會(huì)了很多。不僅從書中了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,從字里行間體會(huì)到作者情感的變化,也從文章中學(xué)會(huì)了不少寫作方法,真是讓我獲益匪淺。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)從書籍中獲取了不少知識(shí),學(xué)會(huì)了不少道理,增長了不少見識(shí)。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分。
在讀書中,有快樂,有難忘,有引人深思;讀書,使我樂在其中……
樂在其中小學(xué)作文500字 2
六歲起,我就跟爸爸學(xué)打羽毛球,從中獲得了許多樂趣。
剛學(xué)羽毛球時(shí)我非常的生疏,不會(huì)握球拍、發(fā)球、接球。爸爸賴心地做著示范動(dòng)作教我。起初我只能接一到兩個(gè)球。經(jīng)過爸爸的訓(xùn)練后,我可以連續(xù)接三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……爸爸的球很靈就像長了眼睛一樣總是準(zhǔn)確的來到我的面前,讓我輕易地就可以接到,跟爸爸一起打羽毛球真是很開心,于是我每天都跟著爸爸學(xué)打羽毛球。
爸爸為了讓我學(xué)好羽毛球,特意為我購買了旱冰鞋和滑板。每次練過球后我又接著滑旱冰。通過旱冰鍛煉增強(qiáng)了對(duì)我的'體能素質(zhì)和提高了反應(yīng)能力。大概過了兩、三年時(shí)間,我的滑冰技術(shù)和羽毛球水平有了很大的提高。
為了增長我的見識(shí),爸爸有意把訓(xùn)練場(chǎng)從家門口搬到了公園。公園有很多羽毛球高手。每當(dāng)周末,公園就有很多人打羽毛球。有男的、女的、老的、少的。有些爺爺、奶奶羽毛球打得很棒。我和爸爸同他們一起練球,向他們學(xué)習(xí)。他們偶爾也會(huì)觀看我們打球。有時(shí)候給我一些夸獎(jiǎng),有時(shí)給些指點(diǎn)。得到她們的鼓勵(lì)我感到很幸福和快樂。
現(xiàn)在,我的球打得總算馬馬虎虎,可以和爸爸連續(xù)對(duì)抗十幾回合,趁他不注意,有時(shí)還玩幾個(gè)技術(shù)球。拉后場(chǎng)、吊網(wǎng)前球、斜劈、凌空扣殺……我的連環(huán)扣、追身球有時(shí)還對(duì)爸爸造成威脅。羽毛球運(yùn)動(dòng)不僅使人身心健康,而且能架起友誼之橋。我有許多球友,經(jīng)常與他們切磋球技是很愉快的事情。
由于學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我現(xiàn)在一周只能抽出一兩天時(shí)間來打羽毛球,但恐怕我一輩子都不會(huì)放棄這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
樂在其中小學(xué)作文500字 3
“寶劍鋒從磨礪出”因?yàn)榻?jīng)過一番磨煉,從烈火中千錘百煉所以才能變成一把寶劍流傳千古。寶劍是痛苦的,但它在痛苦中得到永生,便是樂在其中;“梅花香自苦寒來”因?yàn)榻?jīng)過嚴(yán)寒的凍徹,才得到留香百世的美名,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”梅花經(jīng)過一番刺骨,卻樂在其中。
生活只有經(jīng)過磨煉才能在平凡中脫穎而出,或許變成一把寶劍,或許變成一朵梅花。痛苦卻快樂。因?yàn)樗麄冃闹卸贾,自己的價(jià)值。
我不是一把寶劍,也不是一朵梅花。我只是一名普普通通的學(xué)生,在學(xué)校這個(gè)大熔爐里,我們接受著磨練,并在學(xué)習(xí)中找到快樂。
學(xué)校實(shí)行的小組學(xué)習(xí)很受同學(xué)們的歡迎。八個(gè)人圍成一桌上課互相監(jiān)督,下課便鬧成一團(tuán)。緊張的初中生活,在歡聲笑語中度過了一年多。我們每個(gè)人都得到了提高,課堂中活躍的氣氛,小組討論每個(gè)人的`參與。讓所有的同學(xué)都得到鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。我們?cè)谛〗M學(xué)習(xí)中成長。合作,團(tuán)結(jié)的意義在我們心中落下深深的烙印。我們?cè)诔踔猩钪谐砷L,緊張中卻透著快樂的春風(fēng)。
到了課間操時(shí)間。我們拿著毽子,跳繩在音樂聲中回味著童年生活。課間操雖然很簡(jiǎn)單卻充滿現(xiàn)代舞的氣息。我們做著課間操,樂此不疲。
這只是我們生活中的小插曲,我們知道學(xué)習(xí)是主流。也是因?yàn)橛辛诉@些快樂,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加起勁兒。自古以來,學(xué)習(xí)都是一件苦差事,持之以恒才貴為重要。學(xué)習(xí)之路還很漫長,我們會(huì)把這份快樂記在心底。
夜晚,星滿天空;蛟S你還會(huì)看到我們的臥室亮著燈,很久很久。雖然大地一片沉寂,雖然有些人以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但還有學(xué)生在夜晚刻苦的學(xué)習(xí)著,很久很久。星空靜靜的,世界靜靜的,我想他們都不忍心打擾這些可愛的同學(xué)們吧。
燈光前,我也在奮筆疾書。總有些睡意漸漸襲來。有時(shí)便不知不覺趴在書桌上睡著了。當(dāng)累了我總會(huì)抬起頭看著窗外,看著還有許多燈光在閃爍,我想一定是我的同學(xué)們吧。寂寞寒夜,我也在快樂中書寫著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我會(huì)記著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我也會(huì)記著,蝴蝶破繭而出的痛苦。但我更會(huì)記著它們的快樂。因?yàn)樵谕纯嘀,它們得到了永恒。我想,這就是樂在其中吧。
樂在其中小學(xué)作文500字 4
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。它的意思是:懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該從喜歡做的事中,獲得樂趣,做一個(gè)“樂之者”。所謂“樂在其中”便是這個(gè)意思。
在學(xué)習(xí)和生活中,也有許多的“樂之者”,他們從自己喜歡做的事中,獲得了快樂。如果我們也能像他們那樣,樂在自己喜歡做的事物中,那我們的生活該多么美好!
大家對(duì)清潔工一定不陌生吧。他們每天早上早早的起床,認(rèn)真地打掃街道。不管是烈日炎炎,還是寒冬臘月,他們都堅(jiān)持打掃街道。雖然每天做清潔很苦、很累,但是他們卻以此為樂,沒有一絲怨言。正因?yàn)樗麄儤吩谄渲,所以清潔工作才做的那么好,我們的`城市才那么美麗!
面對(duì)上補(bǔ)習(xí)班,很多同學(xué)都是抱著被逼無奈的心態(tài)或“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的想法來的。而我的一個(gè)好朋友,卻很樂意上補(bǔ)習(xí)班。她說:“上補(bǔ)習(xí)班也有它的快樂之處,從中能學(xué)到許多知識(shí)。讓自己變得更加‘富有’難道不是一件很快樂的事嗎?”是啊,在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)何嘗不快樂!這位同學(xué)樂在學(xué)習(xí)中的精神,是所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!
人們都知道長征的困難,在烈日下曝曬,在泥地里滾爬,在草地里省吃儉用,在雪地里行路艱難。但“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏朦磅礴走泥丸”的詩句中可見毛澤東的以苦為樂、樂在其中的精神。
只有樂在自己喜歡做的事物中,才能沉浸于事物之中,而發(fā)現(xiàn)事物的真諦,達(dá)成圓滿。讓我們以生活為樂,樂在生活之中,發(fā)現(xiàn)更多的快樂吧!
樂在其中小學(xué)作文500字 5
有一天,老師說:“同學(xué)們,星期三我們?nèi)ゲ雀蚶!”我們高興得一蹦三尺高。
盼星星,盼月亮,終于盼到了今天,結(jié)果大事不妙,我發(fā)燒到38度,父母都安慰我說:“親愛的寶貝,今天我們不去要去了,在我的再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。
“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我一邊唱著歌曲一邊走著,一棵棵小樹,一朵朵小花,伴隨著我們,我們終于到了“歡樂河”。
我和同學(xué)們一起下了水,黃色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一個(gè)大跟頭,成了一條“黃泥鰍”逗得小伙伴哈哈大笑,我從河里看見了我的狼狽樣也不由的笑了起來。太陽火辣辣的,但我們還是不顧一切認(rèn)真的尋找著,只聽見一位同學(xué)說:“我捉到了一條魚!”我們大吃一驚更加仔細(xì)的尋找起來,我用吃奶的勁,雙腳扒住河床正在邁第三步的時(shí)候,覺得腳下硬硬的,我用手拿起來一看,啊,是一個(gè)蛤喇,一個(gè)蛤喇!我高興的直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我按照剛才的經(jīng)驗(yàn),又捉了26個(gè)蛤喇,只聽見老師大聲吆喝:“孩子們,我們返回了!”我們?cè)诜祷氐腵路上,自己感覺腳下滑滑的,手抓小草上岸一看,我們隊(duì)還有兩條小魚呦!我們步行回教室清點(diǎn)了自隊(duì)的“戰(zhàn)利品”老師報(bào)著各隊(duì)的分?jǐn)?shù):“一隊(duì)290分,二隊(duì)250分,三隊(duì)296分!”
我們勝利了,我們勝利了!剛剛的努力沒有白費(fèi)。我們心里樂呵呵的,還在回憶著抓蛤喇的場(chǎng)景。
這個(gè)假日真快樂!
樂在其中小學(xué)作文500字 6
在生活中,往往有很多蘊(yùn)藏著快樂的事情,只要仔細(xì)去回憶,就能品嘗到其中的樂趣。
有一次,我放學(xué)后已經(jīng)是傍晚,天快要黑了。我清楚的知道,今天爸爸媽媽有事,不能來接我。我因此在學(xué)校里整日愁眉苦臉。但這又能怎樣呢?我只能跟著其他和我一個(gè)“幫派”的同學(xué)一起回家。
路程不算遠(yuǎn),但我在路上不停地抱怨。一陣風(fēng)忽然吹來,穿過樹木向我迎面吹來。當(dāng)我揉了揉眼睛,看到了一幅朦朧的印象派畫:樹葉一個(gè)勁地往地上落,蝴蝶般的迷人;不遠(yuǎn)處隱隱約約能聽見貓狗小鳥的聲音,清脆悅耳,宛如天籟;此時(shí)的路邊沒有了車輛經(jīng)過,月光照在大地上,樹影娑娑。在月光下行走,皎潔的'月光在我臉上閃耀著光茫,一切都是那樣寧靜,一切都是那樣美!
我因美景忘記了憂愁,沉醉在此中。忽然間,仿佛問題早已被解決,被丟在九宵云外?粗谰,走在幽靜的小路間,我開始體諒父母了。全身似乎有了一股勁兒使我不自主地快樂起來,讓我快點(diǎn)回到了家。
我沒有因?yàn)檫@件事責(zé)怪父母,反而因此注意了被遺忘的美,發(fā)現(xiàn)了身邊的快樂。我反而還要感謝他們。這件事讓我懂得了,不要自尋苦惱,不妨停下腳步,盡情享受路邊的美景,尋找生活中的小事,擺脫憂愁其實(shí)很簡(jiǎn)單,在于你是否愿意不再計(jì)較。
可以說快樂和憂愁是并存的,沒有什么事從頭到尾都是快樂或是都是愁怨。靜下心來,抬起頭來,在憂愁、痛苦中尋找快樂的腳步,“苦中作樂“才能使你保持一直樂觀的心態(tài)。
樂在其中小學(xué)作文500字 7
每個(gè)人都有不同的愛好,這些有趣的事都讓他們樂在其中。而繪畫,讓我樂在其中。
繪畫讓我快樂的最大原因就是它是沒有局限性的,可以隨意發(fā)揮想象想怎么畫就怎么畫。記得有一次,我正在家里看電視。突然,電視里出現(xiàn)了一位美麗的公主。那公主和我見過的其他公主都差不多:飄逸的金色長發(fā),鉆石、黃金做成的`項(xiàng)鏈、皇冠,繞著一層又一層紗的粉色長裙,身邊還站著一個(gè)王子。我心想:“要是所有公主都千篇一律還有什么意思呢?讓我來創(chuàng)造一個(gè)不一樣的公主吧!”說干就干,我拿出紙筆,按照腦子里的想法把心中的公主畫了下來,拿著橡皮反復(fù)推敲,改了又改,終于完成了。我手下的公主扎著干凈利落的馬尾,腳蹬棕色長靴,比其它公主酷多了?粗@與眾不同的公主,我有種說不出來的高興。
繪畫使我樂在其中還有一個(gè)原因,就是當(dāng)你的畫贏得他人的稱贊與夸獎(jiǎng)時(shí),心中充滿了成就感與滿足感。在一節(jié)美術(shù)課上,同學(xué)們都把上一節(jié)課的作業(yè)交到老師手中。老師從全班三十幾個(gè)人中挑出了我的作品,對(duì)大家說:“這幅畫線條流暢,色彩搭配協(xié)調(diào),非常漂亮!彼說要選我的作品去參加年級(jí)里的比賽。這時(shí),同學(xué)們中間爆發(fā)出“哇”的一聲,羨慕的眼光紛紛投向了我。面對(duì)老師的夸獎(jiǎng)與同伴們的贊嘆,我心里的成就感油然而生。
繪畫使我樂在其中,因?yàn)樗茏屛矣镁條與顏色,把自己心中美好的事物表達(dá)出來。我愛繪畫。
樂在其中小學(xué)作文500字 8
書香,墨香,隨風(fēng)飄蕩,飄進(jìn)我的腦海,我的記憶,我的生活,我的`命運(yùn)……
一次,我走過了那片書法之海,從此不愿回頭……清香的墨汁,寬大的硯臺(tái),玲瓏的印章,大氣的擲石。
在書法中,我學(xué)會(huì)了做人——?dú)W體。
橫品豎直,字體細(xì)膩,回味無窮。
那次,我不小心將鄰居伯伯家的玻璃打破,是膽小,是退縮,我與好友不愿承認(rèn),是她,在沉默中挺身而出,挽救了即將破裂的局面。是啊!堂堂正正,勇敢向上,弘揚(yáng)正氣。
做人,做一個(gè)積極向上的人。
在書法中,我學(xué)會(huì)了處事——顏體。
圓滑,正義,認(rèn)真做事。
小學(xué),出黑板報(bào)的事情由我負(fù)責(zé),認(rèn)真寫字,仔細(xì)查找資料。但那一次,我松懈了,幾次的評(píng)選,沒能得到好的成績,挫折,失敗,困難向我襲來,受了重傷之后,再也沒有了那股信心,做事開始拖泥帶水,能簡(jiǎn)就簡(jiǎn),跌下深淵。但是宣傳委員,始終堅(jiān)持,做事認(rèn)真,最終在她的帶領(lǐng)下連續(xù)獲得第一名。是啊!做事認(rèn)真,不懈努力。
做人,做一個(gè)細(xì)膩認(rèn)真的人。
在書法中,我學(xué)會(huì)了生活——草書。
龍飛鳳舞,蓬勃向上,充滿希望。
遇到挫折不泄氣,勇敢向前,面對(duì)生活,活得精彩,心中充滿希望。
做人,做一個(gè)精彩的成功者。
書法,已逐漸占據(jù)了我的生活,我的腦海,我的記憶。樂在書法,樂在生活,樂在未來,樂在命運(yùn),樂在自我。
書香,墨香,演繹成做人與處世。我深深陶醉在其中,不能自拔……
樂在其中小學(xué)作文500字 9
關(guān)于“樂”,我能想到很多詞:快樂、樂趣、助人為樂、樂而忘返、樂此不疲、樂在其中……
關(guān)于“樂”,我有一段經(jīng)歷,就是助人為樂。在一次去學(xué)校的路上,我走到一家包子鋪買了幾個(gè)包子。這時(shí),走來一位老人,他看著手上的幾塊硬幣,長長地嘆了一口氣。我走到他面前說:“老爺爺,你吃早飯了嗎?”老爺爺嘆了一口氣說:“每天撿瓶子賣,還不夠吃一頓飯的呢!蔽衣犕辏乱庾R(shí)地把手上的包子遞給他,并又去買了幾個(gè)包子給他!澳愠园。”老爺爺十分感激地謝過我,就低下頭狼吞虎咽地吃起包子來?粗蠣敔敵缘媒蚪蛴形,臉上露出幸福的'笑容,我覺得助人為樂是一件很快樂的事。
還有一件趣事,讓我感受到了童年的快樂。那時(shí)我才五歲左右,特別愛吃糖,因?yàn)橄矚g吃糖,去了好幾次醫(yī)院。一次媽媽在廚房做飯時(shí),我跑到廚房幫媽媽洗菜。洗完菜后,我突然在棚架上看到一個(gè)透明的罐子,里面裝著很多的“白砂糖”。我十分激動(dòng),就在媽媽轉(zhuǎn)過身炒菜時(shí),迅速把罐子打開,挖了一大勺放在嘴里。那“糖”剛在我嘴里化開,我就急忙跑到水池邊把它吐了,使勁地漱口!斑@是鹽!”我大叫著。媽媽見狀,哈哈大笑著說我真是個(gè)“小糖迷!”晚飯時(shí),媽媽在家人面前又提到了此事,大家都樂得合不攏嘴。
俗話說得好:“溫暖別人,快樂自己!蔽覀儜(yīng)該用樂觀豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人生,讓人生中處處充滿快樂。
樂在其中小學(xué)作文500字 10
穿過幽長的小道,陽光與你不期而遇,集市的人鬧鬧嚷嚷,似乎不曾停息,耳旁是熟悉的還價(jià)聲,眼前的二三頑童正在嬉戲,俯身拾葉,城南往事,紛至踏來。
當(dāng)時(shí)正值狗嫌之年,陽光明媚,紫藤正好,最愛來的是還是這兒,許多人,許多事,回憶,懷念,追逐……
暗紅色大門里的爺爺會(huì)做糖葫蘆,常來,得了錢便約小伙伴飛奔去買,輕叩木門,吱呀一聲便開了,爺爺若是問我們是不是來買糖葫蘆的,一群小饞貓便齊齊的點(diǎn)頭,煞是可愛。交了錢,一人一串便溜回家了。我總是嫌棄他們,至今不明淵源,可能僅僅是因?yàn)槊棵克麄兛偸呛弪_我付錢罷了吧。
從小巷右轉(zhuǎn)走百八十步,有個(gè)賣糖人的小鋪,糖人很甜,我很愛買,會(huì)絞糖人的師傅總是嫌棄我們,我們也嫌棄他?赡軆H僅是因?yàn)橐粋(gè)要的糖人奇奇怪怪,而一個(gè)偏偏又做不出奇奇怪怪的糖人吧,不過爾爾,還是愛來。
突然啊,微風(fēng)輕拂額間亂發(fā),才發(fā)現(xiàn)自己傻傻笑著,小鎮(zhèn)的天邊只剩一抹溫柔至極的'紅夕,孩子們?cè)缫迅骰馗骷遥窒肫鹦r(shí)候和小伙伴們還未玩的盡興,各家的父母便拎著皮帶,扛著雞毛撣子,氣勢(shì)洶洶的朝我們走來了,趕著,拖著,拽著自己的孩子回家了。常常在回家的路上才發(fā)覺早已饑腸轆轆,餓到不行,叫著,喊著,催促著早已帶著我們飛?的父母快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。
樂在其中小學(xué)作文500字 11
如果讓你去一座孤島,并且你只能選擇一樣物品隨身攜帶,你將如何做出選擇?那么,我將選擇一本書,因?yàn)槲覙吩谄渲小?/p>
事實(shí)上,我并不是一開始就喜歡閱讀的。直到有一天,我打開了一本福爾摩斯探案集,書中的情節(jié)將我折服,從此我就打開了閱讀的興趣之門。
我不僅愛書中的情節(jié)內(nèi)容,更愛書本能夠讓我獲得豐富的知識(shí)。語文課堂上,當(dāng)老師講到許廣平的名言——“我好像是一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血”時(shí),便停下來問我們:“你們知道許廣平是誰嗎?”竟無人言語,教室里連陽光掉在地下的聲音都能聽得到。
這時(shí),我突然在腦海里搜索到了這個(gè)人物,她不是在魯迅先生的傳記里出現(xiàn)過嗎,她不就是魯迅先生的妻子嗎?我快速地舉起手,自信地回答了老師的問題。老師贊賞的看著我,與同學(xué)們一起熱烈地鼓起掌來。哦,原來愛閱讀也能讓人獲得贊許呀,我不禁雀躍地笑了。
因?yàn)闃吩谄渲,因此我能挑?zhàn)權(quán)威,找到書本知識(shí)的'破綻。有次,歷史老師在講解中國歷史的唯一一個(gè)女皇帝——武則天時(shí),我并沒有完全信服。記得曾經(jīng)讀過的一本書上寫道“北魏時(shí),中國歷史上出現(xiàn)了第一個(gè)女皇帝,她是北魏孝明帝的女兒——元姑娘。她在公元528年登基,因?yàn)樵谖粫r(shí)間極短,所以歷史上連她的名字也沒留下”,這段話驗(yàn)證了我的想法,當(dāng)我了解到這段資料時(shí),我就能夠辯證地看待書上的內(nèi)容了。
閱讀是我生命的一部分,我情不自禁又甘之如飴地樂在其中。
樂在其中小學(xué)作文500字 12
每個(gè)人的快樂都不一樣,可以是在生活中,也可以是在學(xué)習(xí)中,或者是外出旅游中。
四年級(jí)暑假,爸爸帶著我坐火車去北京玩。上了火車,我在床上爬來爬去,心里有說不出的高興。
終于到了北京了。下了火車,我們就跟著導(dǎo)游,來到賓館里安頓一下行李,然后就去第一個(gè)景區(qū)參觀了。
我做在車上,睜大眼睛細(xì)細(xì)地看著這里。車子逐漸進(jìn)入了市區(qū),這里到處都是高樓大廈。街上幾乎沒有電動(dòng)車,到處都是轎車在眼前晃動(dòng)。終于,我們來到了一個(gè)地方,那里面有人給我們講解風(fēng)水類的`事情,還說了一些傳說。過了一會(huì)兒,她講完了。我們便跟著導(dǎo)游去吃了午飯。
下一個(gè)景點(diǎn)是圓明園。來到這里,我便看到一個(gè)個(gè)巨大的石頭,再定睛一看,那些石頭排列的整整齊齊,好像是一片廢墟。我問了一下爸爸,爸爸說這是八國聯(lián)軍在以前火燒圓明園,到處破壞,才變成這樣的。看看這些建筑,便能看出這里曾經(jīng)輝煌過。參觀完這里以后,我們便回賓館了。
第二天早上,我們便來到了長城。從底下看,這里高聳入云,我不由得緊張起來。開始爬長城了,我先是跟著大人們一起爬,不一會(huì)兒,我就跟著其他小孩跑到前面了。我們走走等等,好不容易爬上了長城頂。這真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
每次在游玩中,我不管有多累,也總能感到許多的快樂。
樂在其中小學(xué)作文500字 13
在看折紙書的我不禁發(fā)出陣陣贊嘆聲:在書上看似簡(jiǎn)單的幾步就能折出一只仿佛能在草叢中奔跑跳躍的小兔子;可以折出一只雖然擁有一身名貴皮毛卻奸詐狡猾的小狐貍;可以折出一朵在水中綻放的荷花,還可以折出一朵迎著太陽盛開的向日葵……
我突發(fā)奇想,如果把它們組合在一起,那該是一幅多么美麗的.圖畫。
說干就干。我立刻抽出一張正方形彩紙,照著折紙書三下兩下就折出兩只肥嘟嘟的兔子,她們都有一對(duì)活潑可愛的小耳朵,圓滾滾的身體后面拖著一條短尾巴。我用筆幫她們分別點(diǎn)上了一雙紅寶石似的眼睛,又畫上烏黑光亮的小鼻子,她們瞬間像活了一樣。我馬不停蹄地又折了一只“老奸巨滑”的狐貍,并給他披上一身火紅的皮毛。它仿佛一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,一對(duì)小眼睛里充滿了邪惡,一張長滿了利齒的大嘴張開著。我又折出了兩朵含苞待放的荷花,剪出一片清澈見底的小河,把荷花往里面一插,剪出一棵棵大樹,錯(cuò)落有致地?cái)[放在桌子上。剪出清澈的小河移到小樹旁,把小兔抱到河邊,又將小狐貍藏在小樹后面露出一個(gè)頭,那雙賊溜溜的眼睛盯著河邊的小兔,仿佛它又想到了什么詭計(jì)要捉住小兔子美美地飽餐一頓!危險(xiǎn)正慢慢地逼近,而兩只可愛的小兔低著頭在專心地吃草,對(duì)即將面臨的厄運(yùn)卻一無所知。
久久地盯著親手創(chuàng)造的這一切,我心里美滋滋的。
樂在其中小學(xué)作文500字 14
走進(jìn)書法教室,一股濃濃的墨香味撲鼻而來,我選了一個(gè)靠近老師的位置坐下,準(zhǔn)備好紙、筆,開始練毛筆字。
曾經(jīng)有人問我,“你為什么要去學(xué)書法?一個(gè)男孩子去練書法干什么?”我知道,有些人十分討厭書法這門藝術(shù),因?yàn)樗屡K,怕墨汁滴到他的衣服上,他怕累,怕書法每天都要練很辛苦,而我卻不以為然。
我坐在桌前,開始思考今天要寫什么字?這時(shí),我突然想起要寫幾幅對(duì)聯(lián),送給朋友、家人。畢竟元旦快要到了,我從桌子前面的紙堆里找來了專門寫對(duì)聯(lián)的紅紙,我把毛筆蘸了墨,將筆頭在紙上輕輕地劃過,提筆、收筆,不敢有半點(diǎn)馬虎,一點(diǎn),一橫,再寫下兩點(diǎn)……不一會(huì)兒一個(gè)“新”字就出來了。
我的身旁、身后,雖然有同學(xué)的講話聲,嘰嘰喳喳地議論聲,但是我什么也聽不見,好像與世隔離了。在我的眼中,已經(jīng)別無旁人,只有我一個(gè)人在這個(gè)世界上。我用筆劃出一豎將“年”的最后一筆補(bǔ)完。此時(shí),馬上要進(jìn)行的語文考試,我早已拋到腦后,許多事情我似乎已忘卻了……
“一寸光陰一寸金!蔽艺趯P牡貙懼。這時(shí),一位同學(xué)來找我一起玩,我拒絕了他,畢竟我有更重要的'事要做。雖然他打擾了我,但是我又飛快地靜下心來,認(rèn)真寫字。一副沾滿墨香的對(duì)聯(lián)出爐了,雖然不是很好,但畢竟是我親手寫的。
以前我是在老媽的“強(qiáng)迫”下開始學(xué)書法,可是現(xiàn)在我是越寫越喜歡,跟以前大不一樣了。
樂在其中小學(xué)作文500字 15
面對(duì)學(xué)習(xí),工作很多人的想法是書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟。實(shí)不知,讀書,學(xué)習(xí),工作都有它們的快樂之處,而只是等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而不僅僅是娛樂使我們歡愉,如能發(fā)現(xiàn)書中的黃金屋,書中的顏如玉,為何工作中不能發(fā)現(xiàn)快樂與滿足呢。
如果一個(gè)人喜歡打牌,沉娛其中,而一見工作就頭痛,試想打牌除了技巧,更多心思搞摩別人的心思,如果讓他作銷售人員,牌與顧客打交道自然也要了解顧客的想法,而且難免爾虞我詐,其實(shí)與打牌有異曲用工之妙。只是沒人點(diǎn)化,否則其打牌之能在商場(chǎng)中必有用武之地、而不用再為工作煩憂,只當(dāng)成另一個(gè)牌局即可,所以要讓人喜歡工作,必要使其發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,則其必然自動(dòng)的'去努力工作。
而生活,工作中是否都是歡樂呢,肯定充滿了艱辛,但如何以苦為樂以苦作樂才是人生的智慧哲學(xué),方能苦盡甘來,有苦不苦想想紅軍工萬五,累不累想想革命老前輩的口號(hào),人們都知道長征的困難,但五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏朦磅礴走泥丸的詩句中可見毛澤東的以苦為樂。勾踐的臥薪嘗膽同樣是以苦作樂。所以面對(duì)生活中艱難困苦我們要發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的樂,而不能愁眉苦臉。
所以以苦為樂,樂在其中,才能沉浸事物之中,而發(fā)現(xiàn)事物的真諦,達(dá)成圓滿。讓我們以生活為樂,發(fā)現(xiàn)更多的快樂。
樂在其中小學(xué)作文500字 16
我的童年有許許多多童年趣事,就如同宇宙中的星星,但那件事,就如一顆巨大的星星。
仿佛天公作美,風(fēng)和日麗的天氣,正好去龍鳳山莊旅游。我們個(gè)個(gè)頂著黑眼圈,但仍擋不住我們眼中興奮的光芒。我們登上旅游大巴,開始了我們的旅游之行。
我們來到了目的地——龍鳳山莊。映入眼簾的'是一座聳入云際的城堡。我們來到了6D影院,上了座以后,場(chǎng)景開始動(dòng)了。我們坐著一輛吉普車上,突然,我的眼鏡掉了,我剛帶上眼鏡,一只張著血盆大口的蜘蛛出現(xiàn)了,我們仿佛是被粘在網(wǎng)上的蟲子,動(dòng)彈不得,但車一下子沖了出去,我們還沒松一口氣,就看見了一只樹怪霸道的橫在路中央,尖叫聲,吶喊聲和呼叫聲混成一團(tuán),樹怪仿佛給我們嚇怕了飛快的跑了。于是,我們平安過去了。
我們又去玩機(jī)動(dòng)游戲,有碰碰車、大擺錘等……令我印象最深的是太空遨游了。我剛坐上去,那個(gè)叔叔把安全設(shè)施戴好后,夢(mèng)魘之旅開始了。我們從10多米高空俯沖下來,并且機(jī)器本身也在自轉(zhuǎn)!芭丁蕖!”一聲聲慘叫聲、后悔聲混在一起。我手上頓時(shí)出了汗,腳不受控制的飛了出去,我連忙縮了回來,“要撞上了!”一個(gè)女孩大聲尖叫,可飛船卻驚險(xiǎn)地“漂”了回來。我得到了一個(gè)“收獲”,地球媽媽的苦衷,每天圍著太陽公公轉(zhuǎn),隨著“啊”的聲音縮小,飛船也停了。我邊喘氣,便望著對(duì)面拍著胸口喘氣的同學(xué),心中后悔不己。
開心的事總是短暫的,假如時(shí)間公公允許的話,我會(huì)將時(shí)間永遠(yuǎn)定格!
樂在其中小學(xué)作文500字 17
暑假的一天,天氣很熱,我和媽媽準(zhǔn)備去海邊趕海。
這天已經(jīng)是下午了,大海這時(shí)候開始退潮了。我和媽媽脫下鞋子,拿上了早已準(zhǔn)備好的小鏟子和小桶去趕海啦!
海水退去,金黃色的'沙灘露出來了。沙灘上,到處都是小小的圓洞,媽媽說:“那些都是螃蟹挖的洞,每個(gè)小洞里都住著一只小螃蟹!蔽矣眯$P子向下一鏟,一只小螃蟹跑了出來,在沙灘上亂跑。我上去用小桶一蓋,一只小螃蟹無處可逃啦。我小心翼翼的把它拿起來放在了桶里。
這時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更大的洞,我用小鏟子一鏟,呀!螃蟹被我鏟成兩半了。太可惜了,那么大一只螃蟹被我鏟死了。
我們又挖了一會(huì),桶里已經(jīng)是滿滿的了,這時(shí)候大海也漲潮了,我們只好提著小桶準(zhǔn)備回家了。
坐在車上,媽媽對(duì)我說:“天還早呢,不如我們?nèi)ヅ莺T璋。晚上泡海澡是最舒服的了!闭f著,媽媽把車開向了海灘那邊去了。我們先在海灘上換了衣服,然后拿著游泳圈就下海了。
在岸上,還是汗流浹背的,可是海水卻感覺很涼,我一直在發(fā)抖?蛇^了一會(huì),我感覺到水漸漸變熱了。我在海里漂來漂去,舒服極了。突然,一個(gè)大海浪撲了過來,把我淹沒了,我狠狠地嗆喝了一口海水。海水又苦又澀,還很咸。這是我有生史以來第一次喝海水。
已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了,大海也開始慢慢的漲潮了,我們依依不舍地帶著我們趕海的戰(zhàn)利品回家了。
回到家,媽媽把我們挖到的小螃蟹放到鍋里炒給我吃。我吃著自己挖到的小螃蟹真是樂在其中呀!
樂在其中小學(xué)作文500字 18
在我四年級(jí)的時(shí)候,我只會(huì)騎自行車,對(duì)滑板、暴走鞋……一竅不通。媽媽看在眼里,急在心里,于是,媽媽到超市給我買了雙溜冰鞋,讓我在家里練。
說起來也奇怪,我剛剛穿上溜冰鞋,就能控制它原地不動(dòng)了。溜冰鞋似乎是一只馴良的兔子,又像一個(gè)隨時(shí)聽候命令的奴隸,可我不敢向前走一步,只是一小步一小步地挪著,媽媽說我像拖拉機(jī),我看還真有點(diǎn)像。媽媽勸我:“你這樣,就像斷了腿的兔子,比你平常走路還慢呢!”媽媽還帶我去廣場(chǎng),希望我在那兒找到靈感,可我并沒有想象中的那樣,反而越來越慢,都快成蝸牛了。于是,媽媽請(qǐng)“溜冰高手”——楊欣雨來教我。
一開始,楊欣雨一步步教我,說:“你要想溜冰,就必須要勇敢地踏出一步。”就這樣,我的耳根子從未清靜過。最后,我想:“真煩人,不過試試也無妨”。于是我抱著嘗試的心態(tài)去踏出那一步。!成功了!成功了!我大喜過望,就像關(guān)在籠中的鳥兒獲得了自由。就這樣,現(xiàn)在我溜冰的時(shí)候,我可以控制溜冰鞋的'速度了,時(shí)而快,時(shí)而慢,有時(shí)快得像一支離弦的箭,有時(shí)慢得像一只斷了腿的兔子,鞋任意地運(yùn)動(dòng)著,我的心像吃了蜜一樣甜,早就飛上了天。
溜冰讓我樂在其中,從溜冰中,我得到了一個(gè)啟示:世上無難事,只怕有心人。一個(gè)人只要勇敢地邁出第一步,總會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。不要害怕困難,要向困難挑戰(zhàn),才會(huì)登上最美的云朵。
樂在其中小學(xué)作文500字 19
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我認(rèn)為閱讀不但能使人進(jìn)步,而且能使人快樂。
當(dāng)你做完了一天的工作時(shí),可以通過讀書來緩解自己緊張的情緒,放松自己的心情。這樣不僅能解放自己疲勞的心情,還能學(xué)到不少知識(shí)。
如果你遇到什么不順心的`事使你傷心,閱讀就是你忘去煩惱的最佳途徑。當(dāng)你在一個(gè)安靜的場(chǎng)合下閱讀時(shí),你會(huì)立馬忘掉那些不愉快的事情,把所有精力都用字“咀嚼”每一篇文章上,這種自我放松心情的方法可比聽聽音樂,看看電視緩解心情要好的多。
如果你現(xiàn)在很無聊,也可以坐下來閱讀書籍或報(bào)刊。無論你在什么地方,在什么時(shí)間,都可以自由地閱讀。記得有一天,我考試沒考好,再加上同學(xué)的嘲諷,我實(shí)在忍不住了,一回家就關(guān)上了書門,讀著一本我最愛看的書,看著看著就把煩惱拋到腦后,心情自然好多了!
在美國出生的海倫凱勒,從小就雙目失明,雙耳失聰,而且與有聲有色的世界隔了。但她身上的殘疾并沒有磨滅她對(duì)知識(shí)的渴望。她不分晝夜地讀書并不覺得累,她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。他是這樣地如饑似渴,手上摸出了血也不覺得疼痛。她每天讀完書都很快樂,后來還考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
朋友,閱讀可以算成我們生活中必不可少的一部分,閱讀不但能使人進(jìn)步,而且能使人快樂!
樂在其中小學(xué)作文500字 20
今天,我和好朋友張曉鵬去滑雪,這次滑雪,我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)打好了堅(jiān)實(shí)的滑雪基礎(chǔ)。
我們一早就出發(fā)了,八點(diǎn)二十到了滑雪場(chǎng),我們穿好雪鞋,帶好帽子,興致勃勃地滑向滑雪場(chǎng)。
真是天公作美,昨晚下了一場(chǎng)大雪,讓滑雪道上變得更加柔軟,摔一跤都不太疼。我和朋友張曉鵬會(huì)面后,就開始正式滑雪了。這時(shí),上坡的機(jī)器開動(dòng)了,我立馬滑向前去,乘上了機(jī)器車。朋友也隨后猶猶豫豫地上了機(jī)器車,機(jī)器車將我們帶到了頂峰,往下望,白茫茫的雪映襯著人群,就像一個(gè)個(gè)豆子,小的不起眼。
我告訴朋友:“張曉鵬,咱們可是要從這60度的雪山上滑下去,你可要做好摔跤的準(zhǔn)備哦!”朋友膽子小,這句話反而使他不敢滑了。我給他做了一個(gè)示范,下了一次坡,他也和我一起下了。起初還好好地,可是到了一排雪波浪(雪地上形成的小坡)時(shí),我告訴他:“這里不好滑,你的身子一定要隨之顛簸……”話音未落,他就以一個(gè)后空翻的動(dòng)作,后背給予了雪地一個(gè)深情的吻。看見他摔倒了,我以百米沖刺的速度滑到他面前,拉起他來,我看他的滑雪技術(shù)不行,就當(dāng)起了他的小教練。
我把我的'“滑雪真經(jīng)”傳授與他,讓他練練。只見他從頂峰下來,就像一支離弦的箭一樣,然后以一個(gè)完美的漂移結(jié)尾。我贊嘆不已。
我們以依依不舍的心情結(jié)束了今天的滑雪歷程,我高興地不得了,對(duì)大家說:“咱們一定下次再來!”
滑雪樂在其中,大家也快去試試吧!
樂在其中小學(xué)作文500字 21
進(jìn)入初中后,我們獲取知識(shí)的方式方法增多了,同學(xué)們不僅可以在課堂上通過教師的授課學(xué)到書本上的知識(shí),還可以通過綜合實(shí)踐課汲取更多的豐富的課外知識(shí)。
星期五上語文課時(shí),王老師組織同學(xué)們上了一堂生動(dòng)有趣的“探索月球奧秘”的綜合實(shí)踐課。老師先把同學(xué)們分成四個(gè)組以比賽的'方式進(jìn)行,作為主持人的我,看到同學(xué)們有的在課前認(rèn)真查找資料,有的胸有成竹迫不及待的樣子,心里也有些癢癢的,想加入他們的行列“上陣殺敵”,但是重任在身,我必須以高度的責(zé)任感完成教師交給我的主持人的任務(wù)。
終于,綜合實(shí)踐課在同學(xué)們的期待中拉開了帷幕,同學(xué)們以激動(dòng)的心情和活躍的思維回答出了各個(gè)環(huán)節(jié)中的難題,他們的巧思妙答,使我這個(gè)主持人深感“功力不足”,于是我也在主持中學(xué)到了不少知識(shí)。
綜合實(shí)踐課——一個(gè)人性化的學(xué)習(xí)方式,讓我們?cè)趭蕵放c競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)知識(shí),回憶當(dāng)時(shí)快樂的一幕幕,令人回味。同學(xué)們常常對(duì)老師布置的收集什么資料的作業(yè)并不放在心上,但是綜合實(shí)踐課是檢驗(yàn)和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性的最好辦法。使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生濃厚的興趣,有句名言叫“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”它不正說明了興趣有助于更好、更快地掌握所學(xué)的知識(shí)嗎?
以前我對(duì)學(xué)習(xí)語文不是很感興趣,通過這次綜合實(shí)踐課之后,對(duì)學(xué)習(xí)語文的興趣有了大幅度的提升?傊,綜合實(shí)踐課可以開闊我們的視野,拓展我們的知識(shí)面,妙趣橫生,其樂無窮。
樂在其中小學(xué)作文500字 22
曾幾何時(shí),我渴望登上世界屋脊,酣暢淋漓,一覽眾山低矮渺小,而今,我最大的心愿便是一覽家鄉(xiāng)美景,家鄉(xiāng)集結(jié)了所有的美景,正如一個(gè)小世界一般。
每到家鄉(xiāng)的任意一處地方,我都如似曾相識(shí)一般,久久不愿離去,因?yàn)樵谌我庖惶幍胤蕉技Y(jié)了我無數(shù)的情結(jié)。
每至夏日,山仿佛在一瞬間綠了,一切都顯得生機(jī)勃勃,山青,樹榮,草茂,水清,當(dāng)一輪圓圓地落日親臨山頭,如畫一般的美景便呈現(xiàn)在人們的眼前,一片墨綠,將打的渲染得如此美麗,陶醉,陶醉,綠多么的耀眼。
夏過秋來,一切都變了,大自然如魔術(shù)師一般,把村莊變成了黃色,落葉飄零,繁華如錦,美不勝收。秋水泛著漣漪,在秋風(fēng)的輕撫下變得更加迷人。魚兒肥了,楓葉紅了,草兒黃了,風(fēng)兒柔了,畫兒更美了。游于林間,景色如畫,樂在其中。
紛紛白雪覆蓋了整個(gè)世界,村莊披上了白紗。冬天的村莊最美,孩子們裝點(diǎn)了整個(gè)村莊:湖面結(jié)冰,變成了一個(gè)滑冰場(chǎng),孩子們盡情的展示著自己;小樹林里幽靜靜謐,地面上積滿了厚厚的`積雪;家門前,孩子們蜂擁而至,一個(gè)個(gè)可愛的雪人誕生了。在這美麗的景色中,就連大人也不禁加入其中。
春天大地萬物復(fù)蘇,村莊一片新綠,這時(shí)人們?nèi)磕砀#释S收,春天的小雨滋潤著大地,孩子們紛紛在雨中奔跑,笑聲久久的回蕩在村莊。
家鄉(xiāng)游情,瀏覽家鄉(xiāng)一切美景,我的心依然陶醉。
樂在其中小學(xué)作文500字 23
陽光明媚,我踮起腳尖,卻碰不到他的肩;風(fēng)聲輕快,我側(cè)耳傾聽,卻聽不到他的音律。某些事情本就是枯燥無味的,但只要樂在其中,再無聊的事情就會(huì)變得妙不可言。
“我曾經(jīng)跨過山河大海,也穿過人山人!泵慨(dāng)聽到樸樹的《平凡之路》時(shí),我總是回想起之前的吉他學(xué)習(xí)之旅。俗話說得好,興趣是最好的老師。一個(gè)人如果對(duì)一件事情不感興趣,恐怕這件事他將做不好。但要是感興趣,再苦再難的事都會(huì)做的很好并十分樂意去干。
記得在幾年前時(shí),《斑馬斑馬》剛開始流行起來,我看著手機(jī)里的人們抱著吉他深情地唱著“斑馬斑馬,你不要睡著了”我就有了對(duì)吉他學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,感到學(xué)習(xí)吉他是多么有意思的一件事。跟父母商量過后,他們非常支持我學(xué)習(xí)吉他,因?yàn)椤凹级嗖粔荷怼。過了幾天,媽媽給我挑選了一把吉他并給我報(bào)了課程,我非常開心。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候還是比較順利的,但是在日積月累的練習(xí)中我的手指上有了厚厚的繭子,有時(shí)經(jīng)常痛,但是這些并不是所能困擾我的'。終于,現(xiàn)在我可以彈唱像《起風(fēng)了》、《夜空中最亮的星》、《白羊》這樣的流行歌曲了,當(dāng)然《斑馬斑馬》早已不在話下。這些讓我覺得之前的努力并沒有白費(fèi)。
生活就是一首歌,當(dāng)你努力的去學(xué)習(xí)他你就會(huì)獲得成就,就能獲得樂趣,就能樂在其中。
樂在其中小學(xué)作文500字 24
好久沒拍照了,每當(dāng)我拿起一張?jiān)诠珗@里, 拿著氣球微笑的小孩子的照片時(shí),笑容總會(huì)又出現(xiàn)在我的臉上。
“最是一年春好處”呀! 春天,我又一次來到了體育公園——這個(gè)去過幾十次的公園 ,驚嘆那兒的春天太美麗了。我跑到郁金香邊上,那時(shí)我才5歲,郁金香有我半個(gè)人高了,微風(fēng)撫過臉頰,春天的陽光照在身上暖暖的,一切都是如此的平靜安詳,讓人昏昏欲睡。
“賣氣球嘍,賣氣球嘍!”一個(gè)喊聲打破了寂靜,接著是一堆小朋友的叫聲:“哈哈媽咪 ,我要這個(gè)!薄澳莻(gè)!那個(gè)!” 我站起來,向遠(yuǎn)處望了望隨之又轉(zhuǎn)向媽媽賣萌:"媽媽,媽媽!我也想要嘛!崩蠇屗坪醣晃颐然耍骸昂冒伞!庇谑俏疫x了一個(gè)金色的心形氣球。
我站在小橋上, 風(fēng)兒吹散了頭發(fā), 一碧千里的綠色中, 一顆金色的'愛心,一張笑著的面龐 ,一座棕色的復(fù)古小橋,下面是小型的瀑布。這就是所稱乎的不和諧的美吧!
我奔跑在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光下,是茂密的大樹遮掉了它,我拍了好多張照片,有自己家拍的,也有別人家拍的。被說了許多贊美,有熟悉的親人說的,也有不熟悉的陌生人說的。
這是我最快樂的事,那也是第一次讓我體會(huì)到了什么是樂在其中,我手中有一顆金色的心,一顆金光閃閃的在笑著的童心。
樂在其中小學(xué)作文500字 25
人生中有許多快樂的事情,這些事情都是令人愉快、開心的。我也有許多這種快樂的事情。
在一個(gè)陽光明媚的.早晨,爸爸對(duì)我說:“今天天氣不錯(cuò),我們一起去放風(fēng)箏吧!”我聽了拍手贊成。于是,我們帶上風(fēng)箏和線,就向廣場(chǎng)走過去。
到了廣場(chǎng),我看見放風(fēng)箏的人真多呀!天空上一只只風(fēng)箏就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“我先放一只風(fēng)箏,演示一下,待會(huì)你再放。”說完,爸爸拿起風(fēng)箏和線,然后,小跑一會(huì)兒,再熟練地將線一放一收,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來。我看了,迫不及待地拿出我心愛的“小蜜蜂”風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,跑了一大段路,風(fēng)箏終于搖搖晃晃地飛了起來。但風(fēng)箏怎么也飛不高,這下把我給急壞了,爸爸看見了,急忙跑過來對(duì)我說:“放風(fēng)箏要有耐心,不能夠急于求成,你要等風(fēng)箏平衡了,慢慢地把線一點(diǎn)一點(diǎn)放出去,這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得高,如果偏了就要停住線,使勁把它拉回來。”我聽完爸爸的話,便像爸爸說的那樣操作,風(fēng)箏果然一點(diǎn)一點(diǎn)地飛高了。我就和爸爸比誰的風(fēng)箏飛得更高,但我始終不能超過爸爸。兩個(gè)小時(shí)過去了,該回家了,我依依不舍地收下風(fēng)箏回家了。
快樂的事是令人開心的,也是令人難忘的。我真想讓時(shí)光慢慢地走,不要一眨眼就不見了。
樂在其中小學(xué)作文500字 26
當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你會(huì)感到很快樂,你會(huì)感到很幸福,會(huì)感到很安全,會(huì)感到很輕松。
一天,我在樓下玩兒,順便去買點(diǎn)菜,看到馬路上有個(gè)賣鳥的,我很感興趣,于是走過去看了看,這時(shí),一位阿姨走了過來說:老板,給你500塊,這鳥全買了!我真不明白,難道她也對(duì)鳥感興趣?那為什么她要買這么多鳥呢?我很好奇,便跟著這位阿姨,只見她回到了小區(qū)的草地上,打開籠子把鳥兒都放了,我這才明白,她是救了小鳥們。其中有一只小鳥站在她的肩膀上,好像在感謝她。
這件事后,我一直在想什么時(shí)候也能做一件好事。
又一天,我和小伙伴們一起玩耍,不巧的是一個(gè)小朋友摔傷了,于是我拿出口袋里的那瓶從家里帶來的紅藥水,給她涂上,就在那一刻,我感覺十分快樂,好像心里一點(diǎn)壓力都沒有。
還有一次,我坐公共汽車去上課,在第二站時(shí)有一位七八十歲的老奶奶上來,可是已經(jīng)沒有空位了,眼看,眼看又沒人讓座,怎么辦呢?于是我鼓起勇氣說:老奶奶,您坐這兒吧。謝謝,小朋友,那你呢?,哦,沒關(guān)系,我可以站的.我說,這時(shí),我真的理解到了幫助別人的幸福。
人人為我,我為人人,如果你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,當(dāng)你幫助別人時(shí)你會(huì)覺得很輕松,心里沒了壓力你自然就會(huì)高興起來。
其實(shí),愛與幫助就在每個(gè)人的身邊,哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一個(gè)微不足道的角落,卻從未走遠(yuǎn)。
樂在其中小學(xué)作文500字 27
在繪畫教室里,各種繪畫工具和優(yōu)秀的作品隨處可見。這是我最感興趣的美術(shù)課,我挑了繪畫所需的筆,準(zhǔn)備在潔白的紙上開始創(chuàng)作。
水粉畫是我擅長的一項(xiàng),也許是一些人對(duì)繪畫沒有偏好,但我卻深深地沉迷于其中,被那無與倫比的美感所打動(dòng)。
我輕輕用手撫去紙上的灰塵,拿起筆,蘸一點(diǎn)水,再蘸一點(diǎn)顏料,想象著畫面。我打算畫小橋和流水,控制好力度,小心翼翼地下了筆,我深切地感受到筆尖劃過紙面那別樣的觸感,鉆進(jìn)我的身體每一處,我隨心所欲地享受著畫畫帶來的樂趣,沒有一點(diǎn)拘束。
小橋的輪廓被我勾勒了出來,幾條線在潔白的紙上顯得格外醒目,我繼續(xù)畫著,雖然一旁是同學(xué)們聽不完的吵鬧聲,但沉迷于其中的'我絲毫沒有受到影響。
畫紙上,顏色有濃有淡,各種景物的結(jié)合形成了無法訴說的美,我輕輕畫下一筆,顏色在紙上逐漸擴(kuò)散開來,如雪花融化一般,此時(shí)此刻,煩惱似乎統(tǒng)統(tǒng)忘卻了,好像心中的一切雜念都消逝了,仿佛世界只有我和畫。我望著桌上的畫,這色彩流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心間。
就這樣,我完成了這幅水粉畫,畫上有一些山野風(fēng)情,水看起來好像真的在動(dòng)。這也算是我的一個(gè)成功作品了。時(shí)間漸漸流逝,鈴聲響了,留戀的我交上畫,離開了畫室,心卻好像還留在那里。
畫畫是我最熱衷的課余活動(dòng),也是我生活中不可缺少的一部分。
樂在其中小學(xué)作文500字 28
很多人面對(duì)孤獨(dú),都是一個(gè)字不!而我卻享受孤獨(dú)。
我有一個(gè)愛好畫素描,因?yàn)槲乙院笙氘?dāng)一名設(shè)計(jì)師。畫素描是為了以后做設(shè)計(jì)打基礎(chǔ)。為了夢(mèng)想,我喜歡上了畫素描。
每當(dāng)我在畫室,立好畫架,鋪開畫紙,拿起筆,開始作畫的時(shí)候,靜,靜,還是靜。我感受到自己好像已經(jīng)被這靜吸了進(jìn)去。畫室似乎只有我和我的畫,同學(xué)們都隱身了,老師們也消失了,世界空了,靜了,而我沉醉了……鉛筆好像有了靈力,走過的痕跡,形狀到位,比例完美,力道無比精準(zhǔn)。我在孤獨(dú)中忘我作畫。
當(dāng)下課的'喧鬧聲響起,陣陣聲浪沖進(jìn)耳朵,我感到深深的厭煩,不習(xí)慣,甚至還有些遺憾,遺憾這靜不是永恒的。特別留戀那種揮舞畫筆,傾注心靈,傾注生命去享受的孤獨(dú)。真想從喧囂中回到那份忘我的孤獨(dú)中去。
這孤獨(dú)不是空虛的孤獨(dú),而是在腦海中有一種畫面,有一種靈感,內(nèi)心好像被這充滿靈感的孤獨(dú)灌滿了,不再空蕩與空虛。這只有真正品味孤獨(dú)的人,才能感知并喜歡上這樣的孤獨(dú)。在這孤獨(dú)中你會(huì)事半功倍。
生活中,當(dāng)別人被孤獨(dú)折磨時(shí),我卻在笑,在享受孤獨(dú)。我吸收了孤獨(dú)給我的力量。我想,如果那些人認(rèn)真品味了孤獨(dú),并收獲到孤獨(dú)帶來的益處,那么絕對(duì)不會(huì)在孤獨(dú)中痛苦。
真正的享受孤獨(dú)是在智者中產(chǎn)生的。許多智者都很孤獨(dú),他們的思想與行為都不被眾人理解。
我享受孤獨(dú),你呢?
樂在其中小學(xué)作文500字 29
走進(jìn)房間,一股清新的香氣撲鼻而來,我輕輕坐到琴椅上,將樂譜擺好,琴蓋打開。
當(dāng)我的手觸碰到琴鍵上時(shí),不由得微微一縮,生怕弄壞它。我輕輕地彈奏了起來,我感受著那聲音帶給我的快樂。此時(shí),好像心底的一切雜念都消逝了,全世界就只有我和它——這古老的鋼琴。
我彈遍了所有的曲子,正發(fā)愁要彈什么時(shí),猛然想起過幾天就是圣誕節(jié)了,于是我決定來彈一首圣誕節(jié)時(shí)唱的.歌。屋外正下著小雨,媽媽在燒菜,爸爸在聽歌,雨聲、歌聲、燒菜聲混雜在了一起,實(shí)在是不和諧,但這“噪音”絲毫沒有影響我的琴聲,也沒有影響我的感受。
我依舊小心翼翼,我不敢大意,生怕用力過猛傷了它,我不敢大意,生怕彈錯(cuò)了哪個(gè)音,曲子就不完美了,在前一個(gè)音符消失后,下一個(gè)音符又隨之出現(xiàn)。
此刻,一切煩惱盡拋腦后,之前還在擔(dān)心父母批評(píng)成績太差的恐懼,此時(shí)似乎都已經(jīng)忘卻了……
時(shí)間一分一秒地過去,我依然還在彈奏著曲子,那優(yōu)美的旋律不停地鉆進(jìn)我的耳朵,我沉浸在我的世界,這一刻,能牽動(dòng)我情緒的只有這鋼琴曲,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)彈錯(cuò)的音符而心疼,也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)響亮的明亮的聲音而激動(dòng)興奮
一首曲子終于彈完了,雖然不是很好聽,但我非常喜歡。
最初只想練習(xí)的我,竟成了演奏者,現(xiàn)在甚至一看到鋼琴,我就想上去彈一曲,享受一下這音樂帶給我的快樂。
樂在其中小學(xué)作文500字 30
我是一株蒲公英。
春天,我剛剛從這一片綠洲中長出了一個(gè)小芽。慢慢地,我就長出了根,長出了一個(gè)像金球的干枯花苞。我奇怪地看了看四周,發(fā)現(xiàn)只有我一株植物!四周都是臟臟的馬路,一棵樹都沒有,空氣中只有一堆灰塵。“實(shí)在受不了了!”我大叫一聲只好閉上眼,勉強(qiáng)地睡了。
一天早晨,我睜開了眼睛,看了看自己,發(fā)現(xiàn)我的身上長滿了像小傘一樣雪白的花瓣!十分美麗,F(xiàn)在我不再像曾經(jīng)一樣只擁有一個(gè)干枯花苞了!我開心得笑開了花!爸灰L(fēng)一來,我的小傘就能四處飛行,得到自由!”我對(duì)我自己說。
沒過多久,風(fēng)就來了。它吹了一口氣,我就歡呼著飛走了。又到了春天我發(fā)現(xiàn)四周全是蒲公英。我快樂地看著它們,感到十分幸福。蒲公英們都飛到了不同的地方,有的飛到森林,有的飛到貴婦的花園里,有的飛到泥土里……長成了十分美麗的蒲公英。
我飛到了大森林里,看到粗壯的樹木和五顏六色的花朵,最美麗的還是那青青綠色小草。我聞到了樹上果子成熟的味道、花朵的'香氣和青草的味道。聽到了鳥兒歡快的叫聲,聽到了河流潺潺的流水聲,和動(dòng)物們?cè)跇淞掷锉寂艿穆曇簟K鼈儼l(fā)出的叫聲,似乎在舉辦動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。我還摸到了狐貍、山貓和老虎身上那橙色的毛。只要摸到它們身上任何一根毛發(fā),我就已經(jīng)很滿足了。
于是我決定,就在這里定居……
我想說:“真正的快樂是內(nèi)在的,它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)!
樂在其中小學(xué)作文500字 31
走進(jìn)素描教室,濃厚的鉛味撲鼻而來。
有一些有同學(xué)問我,素描那么枯燥無聊,為什么你要去學(xué)啊。有人討厭的則是鉛筆的味道,有人討厭的是那枯燥拼單的黑白,可我,追求的就是這種安靜的氣息。
去臨摹畫里找了一張梨子畫,坐下來,拿出鉛筆橡皮,開始對(duì)著范畫發(fā)呆。別人都喜歡一開始馬上畫,可我卻喜歡先發(fā)會(huì)兒呆,掌握了這幅畫的細(xì)節(jié)后,再開始一步一步地畫。
我用筆先把梨子的大概位置、大小定好,再把梨子的輪廓畫出來,只見一個(gè)梨子已經(jīng)出現(xiàn)在了面前。鋪上一層輕輕的大體明暗,一層陰影已經(jīng)出來了。呀!梨子的柄沒畫出來,再次細(xì)細(xì)的一畫,把柄也畫好了,F(xiàn)在該把明暗一層層鋪上去了。
快速移動(dòng)的手劃出了一條條線,組成了幾塊明暗。落筆,慢慢地往左移動(dòng),再向右畫一個(gè)弧線,梨上面突出的肉畫好了,沿著這條線,慢慢的,一筆,一筆,往下鋪明暗。再稍右邊的這一面劃出明暗交界線。沿著明暗交界線來重重地,慢慢地鋪上一層陰影。
到了收尾環(huán)節(jié)了,細(xì)致的`畫出那幾個(gè)重要的環(huán)節(jié),再把明暗落實(shí)一下,一幅畫完成了。在過程中,大家排線的聲音,削筆的聲音,隔壁教室里同學(xué)的吵鬧聲,自己的困意,在那一點(diǎn)時(shí)間里,都消除了,偶爾有點(diǎn)兒橡皮沫使我打噴嚏,我也揉揉鼻子,再繼續(xù)。
從最開始的厭倦,到現(xiàn)在的喜歡,素描給我?guī)砹艘环N安靜的感覺,讓我沉浸在這個(gè)世界里。
樂在其中小學(xué)作文500字 32
“你在干嘛?”外公橫眉豎眼地瞪著我。我做賊心虛,連忙貓下腰,悄悄的溜了出去……
算起來,這已經(jīng)是我第二次偷柴的事了!
像往年一樣,這次我們照例用柴燒火煮飯?苫饹]柴咋燒得長?但外婆家的柴是由外公看管的,想要偷柴,一個(gè)字——難!
最后,還是由我去偷柴。我悄悄貓下腰,屏住呼吸。一腳一腳地走過去。來到了“柴屋”后,我先悄悄蹲在門邊,兩手抓住墻,瞪大眼睛,觀察著屋里的情況,外公兩手交在背后,踱著方步,哼著小調(diào)兒,正在屋中巡邏呢!我眼睛又往右一斜,看見那柴堆正躺在那兒呢!我又緊緊盯著外公,看是否有破綻!外公在前邊轉(zhuǎn)一圈,等會(huì)兒就會(huì)轉(zhuǎn)過身在后邊轉(zhuǎn)一圈,等于說,我要趁外公在前邊轉(zhuǎn)的時(shí)候悄悄地跑到柴火邊上,是根本不可能的'!
沒辦法,我只好悄悄的貓下腰,趁外公在前面走,急忙一路小跑,低頭猛往柴火堆上跑,眼看外公就要轉(zhuǎn)過身來,我急忙躍起,想藏在桌子后,但不巧的是,桌子底下鋪著一層紙板,紙板發(fā)出了聲響,外公像閃電一般轉(zhuǎn)過身來,看見我立馬大吼:“你在干什么!”我只好支支吾吾地應(yīng)答了一聲,貓下腰,逃了。
但我并沒有真的逃走,我只是暫時(shí)躲在門邊,窺伺著時(shí)機(jī)。別說,時(shí)機(jī)還真被我等到了,外公去和外廳里的親屬說話了!我急忙跳起,奔進(jìn)屋里,拿著一堆柴溜之大吉了!
這樂啊,至今還讓我難以忘懷,這真是樂在其中!
樂在其中小學(xué)作文500字 33
“好,好!”此起彼伏的叫好聲和歡笑聲在廣博健身館上空回響,原來這是《邢周報(bào)》小記者在進(jìn)行健身活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
健身館里有很多頂級(jí)的教師,有爭(zhēng)奪了全國大學(xué)生乒乓球比賽的前四名的潘老師,有上了年紀(jì)但球技仍然高超的王老師,還有個(gè)子矮矮的孫老師,他們的球技都讓我們大開眼界。在打乒乓球之前,王老師給我們講了一些關(guān)于乒乓球的知識(shí),球拍的拿法是有學(xué)問的,長柄的被稱為橫拍,采用的`握法為橫握,短柄被稱為直拍,采用的握法是豎握。
接下來開始進(jìn)行端球比賽了,每組的小伙伴們都小心翼翼地走著,保持著球的平衡,我們組第一次只得了三個(gè)球,但是第二次我們吸取教訓(xùn),努力調(diào)整端球的姿勢(shì),可惜最后與冠軍無緣,但是我們不灰心,參加活動(dòng)開心最重要。
第二場(chǎng)比賽是和老師打乒乓球,一共五球,接住一球得一分,比賽開始了:老師告訴我們,打乒乓球不要太重也不要太輕,并且還要學(xué)會(huì)進(jìn)退和移步。球被彈到哪,你的身子就要移動(dòng)到哪兒接球,看準(zhǔn)方向給對(duì)手一個(gè)措手不及?蠢蠋熣f得這么簡(jiǎn)單我想一定也會(huì)學(xué)會(huì)的,可真正練起來卻不容易。我總是把握不好方向,但是這球就好像和我作對(duì)一樣,總是朝天上飛。這次體驗(yàn)給了不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我一個(gè)教訓(xùn),我今后一定要多練習(xí),也成為教練老師那樣的乒乓球高手。
這次小記者活動(dòng)讓我們樂在廣博健身館,成長在廣博健身館。
樂在其中小學(xué)作文500字 34
“哈哈哈!”教室里傳來了一陣陣歡笑聲,那是老師帶著我們玩畫鼻子游戲呢!
上課了,老師笑瞇瞇地對(duì)大家說:“今天,我們來玩一個(gè)畫鼻子游戲!”說完,她就在黑板上畫了一個(gè)非?蓯鄣拇箢^娃娃。她有彎彎的眉毛、大大都眼睛、小巧的耳朵、笑呵呵的.嘴,唯獨(dú)沒有鼻子。老師轉(zhuǎn)過身,對(duì)我們說:“我先請(qǐng)一位同學(xué)上來,把他的眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)三圈后自己向前走,確定了位置,就可以在黑板上畫鼻子了。”
游戲開始了,我第一個(gè)被老師叫了上去。她用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,在腦后輕輕打了個(gè)結(jié),又把粉筆塞在我的手心里。我在原地轉(zhuǎn)了三圈,就摸索著向前走去。當(dāng)我摸到黑板時(shí),定了定神,大概確定了一下位置,抬起手剛要畫,教室里就響起了同學(xué)們的聲音:“往上一點(diǎn)!”“下來一些!”“向左!”“向左!”“向右!”……頓時(shí),我在七嘴八舌中凌亂了。忽然,我聽到坐在第一排的好朋友強(qiáng)強(qiáng)的喊聲:“靚靚,向上一點(diǎn)!再向右點(diǎn)兒!好!畫!”他的指令給了我十足的信心,毫不猶豫地畫了一個(gè)圈。霎時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲!昂茫“魳O了!”在同學(xué)們的一片叫好聲中,我一把摘下了紅領(lǐng)巾,定睛一看:畫得正正好好!耶——我感激地朝強(qiáng)強(qiáng)望去,他朝我笑笑,調(diào)皮地眨了眨眼睛。
畫鼻子的游戲真好玩呀!我真希望每天都會(huì)有這么開心的一刻!
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