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      2. 黃豆走迷宮小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-10-01 19:14:09 小學(xué)生作文 我要投稿

        黃豆走迷宮小學(xué)作文600字

          有一天,我在墻角看到幾只螞蟻在爬來(lái)爬去,后面的螞蟻都是按照前面的螞蟻?zhàn)叩穆肪在爬,就想:我把它放在其他的地方,它會(huì)怎么樣呢?于是,我找來(lái)幾本書(shū)搭成了一個(gè)迷宮,捉了一只在后面爬的螞蟻放進(jìn)迷宮里,想看看看它會(huì)不會(huì)爬出來(lái)。剛把它放進(jìn)去的時(shí)候,它總爬到書(shū)上,于是,我拿了一本書(shū)蓋在上面,沒(méi)過(guò)多久,螞蟻就從“迷宮”中出來(lái)了。真有趣!這時(shí)我想:螞蟻有眼睛,能走迷宮,那植物會(huì)嗎?

        黃豆走迷宮小學(xué)作文600字

          我問(wèn)媽媽要了幾粒黃豆,按照科學(xué)老師教我們的方法:把黃 豆 放在水里浸泡了一天,然后找來(lái)一個(gè)小花盆,在花盆里放入肥料,將黃豆埋進(jìn)土里,澆水。然后拿來(lái)一個(gè)大盒子,在盒子的頂端裁剪出一個(gè)小長(zhǎng)方形口子。從盒子頂端向下,每隔5厘米,在鞋盒的一側(cè)插一張硬紙片。硬紙片的位置呈左右兩側(cè)交叉排列。我將種有黃豆的花盆放在盒子的下方,蓋上盒蓋,然后把盒子擺在溫暖、明亮的陽(yáng)臺(tái)上。就耐心地等待我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

          第三天的早上,我起床后就跑到陽(yáng)臺(tái), 打開(kāi)蓋子,高興地看到,我的小黃豆長(zhǎng)出來(lái)了,而且就要碰到第一張硬紙片了,它會(huì)怎么樣呢?我蓋好蓋子,期待著明天早點(diǎn)到來(lái)!

          第四天早上,我又早早地打開(kāi)盒蓋,只見(jiàn)可愛(ài)的黃豆苗側(cè)著“身子”,歪著“腦袋”,躲避著插在盒子旁邊的硬紙片,向旁邊的空地長(zhǎng)去,就向是長(zhǎng)了“眼睛”似的!

          第六天,我的黃豆苗已經(jīng)躲過(guò)了三張硬紙片,呈“S”型在生長(zhǎng)。一副不達(dá)目的誓不罷休的樣子,讓我肅然起敬!

          第九天,在我剪的那個(gè)小長(zhǎng)方型的小口處,探出了一個(gè)瘦弱的小“腦袋”,那就是我種的黃豆苗。它終于成功地“走”出了我給它制作的小迷宮,見(jiàn)到了藍(lán)藍(lán)的`天,曬到了暖暖的太陽(yáng),呼吸著清新的空氣!我深深地被它堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)!我拿開(kāi)了裹著它的盒子,讓它自由地生長(zhǎng)在陽(yáng)光里。

          但是,植物不象螞蟻那樣長(zhǎng)有眼睛,它又是怎樣知道躲過(guò)擋在它頭上的硬紙片,并且找到我剪的那個(gè)小口呢?我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円舱f(shuō)不清楚。于是,我上網(wǎng),我找書(shū),終于找到了。書(shū)上說(shuō):“受植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的作用,植物的芽和葉會(huì)向著有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng),這就是植物的向光性!蔽覍(shí)驗(yàn)中的黃豆就是為了朝向有陽(yáng)光照射的地方才長(zhǎng)得彎彎曲曲的。

          黃豆沒(méi)有陽(yáng)光就不能走迷宮嗎?于是,我又種了一粒黃豆,把它放進(jìn)盒子里,用一本書(shū)蓋在頂上,不讓一絲陽(yáng)光照到里面,過(guò)了幾天,豌豆不僅沒(méi)有“走”出迷宮,而且連發(fā)芽的意思都沒(méi)有。

          沒(méi)想到植物在陽(yáng)光的指引下還可以“走出”迷宮,真是太神奇了。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我明白了:植物離開(kāi)陽(yáng)光就不能生長(zhǎng)。大自然里還有許許多多的奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)!

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