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      2. 接受使一切為之平凡小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-01 13:46:04 小學(xué)生作文 我要投稿

        接受使一切為之平凡小學(xué)作文

          世間百態(tài),如此繁復(fù),書(shū)寫(xiě)人生情感點(diǎn)滴,揭露人性的陰暗角落,接受比逃避更能使你理性地看待人生。領(lǐng)略世間冷暖,體驗(yàn)人間真情,接受,同樣能再生活中綻放出另一種美麗。

        接受使一切為之平凡小學(xué)作文

          樹(shù),接受人們?cè)诒焕嫜南聦?duì)自己的亂砍亂伐;草,接受人們?cè)诓粸樽鹬叵聦?duì)自己的胡亂踩踏;家畜家禽,接受人們?cè)诿つ孔非笙掳妥约鹤龀擅牢都央取? )

          《尚書(shū)》中有“有容,德乃大”之說(shuō);《周易》提出“君子以厚德載物”,即使是這樣,在我們班,我也不容許死對(duì)頭在任何一件事上超越我,俗話(huà)說(shuō):一山容不下二虎。但是,想想,唐太宗之所以有“貞觀之治”的輝煌,和他的寬容,虛心,接受有很大的關(guān)系;一代名臣魏征,在玄武門(mén)之變前鼓動(dòng)太子殺掉李世民,只因李世民奪取政權(quán)后,不計(jì)前嫌,接受了魏征,是他忠心耿耿輔佐李世民,為開(kāi)元盛世立下汗馬功勞;還有以德報(bào)怨的宰相婁師德推薦狄仁杰的歷史故事。這些,說(shuō)明了神魔?泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇細(xì)流,故能就其深,為人處事,就要學(xué)會(huì)接受,寬容。

          佛陀鼓勵(lì)人要“怨親平等”;耶穌說(shuō):“愛(ài)你的仇敵!狈磳(duì)者的.存在,可以讓你保持清醒;可以激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣;可以使你發(fā)揮生命的潛能。在矛盾解決時(shí),接受往往比報(bào)復(fù)更有效。

          或許,世間許多事你不想接受,但是,你是否又曾想過(guò),接受與逃避,哪一個(gè)更能解決問(wèn)題。世間之事紛紛擾擾,對(duì)錯(cuò)的事難求完美。活,就要向完美進(jìn)發(fā)。與其回避,倒不如去正視它,迎擊他,接受他,只有接受了,才更可能接近成功,更理性的看待人生。

          接受,雖然平凡,卻折射出世界的光芒,生活的萬(wàn)千變化,給予你不一樣的眼光看生活。

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