歌聲小學(xué)作文
我有一個(gè)法國(guó)套娃,很是神奇,能夠變出好幾個(gè)從大到小的娃娃,而且環(huán)環(huán)相扣,最后又能變成一個(gè),它就站在我的書(shū)桌上,妞妞一看到就抱了起來(lái),看著套娃上畫(huà)的小女孩,依依呀呀的說(shuō)著什么,我便教她如何把小女孩變成好幾個(gè),小家伙玩的愛(ài)不釋手,誰(shuí)要是給她拿走,妞妞就會(huì)哇哇大哭 我看她這么喜歡,便想讓這個(gè)小套娃送給她,可是又想逗逗她,便故意說(shuō):“妞妞,如果你能夠給姐姐唱幾首歌兒,姐姐就把這個(gè)玩具送個(gè)你!毙〖一锼斓幕卮鹫f(shuō):“好!”便使出渾身解數(shù),扯開(kāi)嗓子便唱了起來(lái)。
小家伙大聲唱:“小捻子,短花泥,連連噸點(diǎn)乃得你。”由于妞妞小,唱到“年年春天來(lái)這里時(shí)”,拐不過(guò)來(lái)彎兒,下句接不上了,停了一下,醞釀了一下,繼續(xù)唱,由于她還小,說(shuō)話(huà)還不伶俐,唱歌就將那拐不過(guò)來(lái)彎的地方跳過(guò)去,所以我便領(lǐng)著小妞妞唱,這才讓小家伙穩(wěn)住陣腳,可是妞妞好像陶醉了,小眼一閉,小腦袋搖晃著,一副深深陶醉了的樣子,把大家都逗笑了。
唱完后,還不忘說(shuō)一句“棒棒棒!夢(mèng)蕊真棒!”我又一次笑了,小妞妞說(shuō):“姐姐,可以了嗎?”我說(shuō):“不行,不行,你得再唱一首! ”看來(lái)妞妞真是喜歡套娃,不打嗝兒就答應(yīng)了,之后又唱了起來(lái)。
“小腦鼠,當(dāng)燈臺(tái),都牛吃,下不乃……”小妞妞搖頭晃腦的唱著,當(dāng)唱到貓咪來(lái)啦的時(shí)候,還把小手放到臉上裝小貓,胖胖的小臉向前一探一探的,看起來(lái)很是可愛(ài)!妞妞唱歌老跑調(diào),而且還能跑到十萬(wàn)八千里,再加上說(shuō)話(huà)不伶俐,如果不先說(shuō)歌曲名,我想你是聽(tīng)不出來(lái)唱的.什么的,小家伙怕我不同意,來(lái)了個(gè)串燒,唱了兩首。
妞妞唱《小兔子乖乖》時(shí)最可愛(ài)了,當(dāng)她唱到“不開(kāi)不開(kāi)我不開(kāi)”那一點(diǎn)時(shí),把腦袋搖得像撥浪鼓,之后繼續(xù)唱,唱完時(shí)還不忘加上一句:那是大灰狼!嗯!
當(dāng)她唱完第四首《兩只老虎》時(shí),我已經(jīng)完全被她的天真爛漫和對(duì)小套娃的喜愛(ài)與她的稚氣所感動(dòng),這時(shí)小夢(mèng)蕊的一個(gè)舉動(dòng)打破了我的最后一道防線(xiàn)——妞妞抱著套娃看著我喊道“姐姐!姐姐!我唱的好不好聽(tīng)”我趕緊說(shuō):“好聽(tīng)好聽(tīng),這個(gè)小套娃就送給你了!”,妞妞可謂醉翁之意不在酒!她的歌聲征服了大家,這個(gè)妞妞,太可愛(ài),太單純了,仿佛是一塊沒(méi)有一絲瑕僻的美玉,那么美麗,那么無(wú)瑕,讓我們都對(duì)她贊不絕口。
瞧,妞妞的歌聲多可愛(ài)呀,多天真那!我小時(shí)候的歌聲是不是也這么可愛(ài),動(dòng)聽(tīng)呢?
【歌聲小學(xué)作文】相關(guān)文章:
歌聲的小學(xué)作文12-11
歌聲的小學(xué)作文范文07-14
歌聲大門(mén)小學(xué)作文09-26
小學(xué)作文:天使的歌聲11-26
快樂(lè)的歌聲小學(xué)作文05-29
醉人的歌聲小學(xué)作文10-11
歌聲與微笑小學(xué)作文12-10
我欣賞的歌聲小學(xué)作文05-04
大自然的歌聲小學(xué)作文06-12