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鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀小學四年級作文
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀小學四年級作文1
一天,明月考試得了第一名,一放學,就高高興興的拿著試卷回家了。
回到家,明月剛放下書包,就聽見鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀在吵架。
“明月平時寫字、做作業(yè)、抄課堂筆記,都不是得用到我嗎?”鉛筆傲慢的說,“以前我長長的,現(xiàn)在卻很短了,但是我?guī)椭荚嚨昧说谝幻。?/p>
“那你寫錯字或句子的時候,不是我?guī)湍悴粮蓛舻膯?”橡皮爭辯到。
“ 喂喂喂,你們當我是透明物?”轉(zhuǎn)筆刀說“鉛筆鈍或斷調(diào)的時候,不是我?guī)退骷獾膯幔俊鞭D(zhuǎn)筆刀生氣的說。
“我就不信了!我們找明月評理去!
“走就走,誰怕誰!毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲的說。
明月聽完它們的講述后,說:“你們各有各的.長處和短處,應該看到別人的長處,正視自己的短處。 它們?nèi)齻聽完之后,都紛紛地下了頭。
從此以后,它們齊心協(xié)力,幫助明月做完每一項作業(yè)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀小學四年級作文2
今天小明準備睡覺的時候,小明文具盒里的鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀爭論起來了。
鉛筆說:“你們算什么東西,你們能寫字嗎?沒用的家伙!毕鹌庌q:“我們確實不會寫字,但并不代表沒有用,再說,我們也是為你服務。 薄澳銈?yōu)槲曳⻊赵趺礃永,再說沒有你們我也能寫字!鞭D(zhuǎn)筆刀又跟著說:“你別說大話了,如果你的鉛斷了,你還怎么能寫字呢?”鉛筆說:“這要你管,如果鉛真的斷的話,主人也會用小刀給我削的。”
從此以后橡皮和轉(zhuǎn)筆刀再刀不理會鉛筆了。
從這以后鉛筆開始自已寫字。字寫錯了,就把它畫掉重新寫。這樣的時間變長了,鉛筆開始討厭這樣的生活,想請橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回來,可是又一想當初對它們說的氣話,又不想請了。
終于,鉛筆的鉛斷了,可是主人沒有像它當初預料的那樣拿小刀給它削尖,而是想把它扔掉。鉛筆掙脫開主人的手,跑到橡皮和轉(zhuǎn)筆刀跟前,求它們幫助,它們答應了鉛筆,從此它們成真正的朋友。
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