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      2. 猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-04-10 12:18:13 曉麗 小學(xué)生作文 我要投稿
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        猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文(精選36篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文(精選36篇)

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          他長著一雙小小的眼睛,紅彤彤的臉蛋兒,整日笑瞇瞇的,很多人一見到他就喜歡說他是個(gè)好孩子。

          他可喜歡幫助別人了。記得有一次,一位同學(xué)上課忘帶鉛筆了,他就把自己所有的筆都送給了他;丶液,面對(duì)空空的文具盒,媽媽哭笑不得。

          平時(shí),他這個(gè)小淘氣包的`“鬼點(diǎn)子”可不少。一次,同學(xué)們要來他家玩。他想了一個(gè)惡作劇。趁媽媽不注意,他把洗發(fā)水潑在大門通往客廳的地磚上,又拿起油桶往地磚上灑了些油,就等著同學(xué)進(jìn)門滑倒。一會(huì)兒,同學(xué)們來了,他跑著去迎接他們。結(jié)果一興奮,忘記了自己設(shè)的“陷阱”,腳底一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。正好同學(xué)們進(jìn)門,看著他“五體投地”地歡迎他們光臨的狼狽相,都哈哈大笑起來。

          學(xué)習(xí)時(shí),他是一個(gè)安靜的乖孩子。有一次,他做作業(yè),做了一個(gè)多小時(shí),已經(jīng)很累了,可還有最后一道數(shù)學(xué)題沒解開。這時(shí),他聽見小伙伴在樓下喊他玩。他把筆放下,準(zhǔn)備起身離開。但轉(zhuǎn)念一想,“唉”,嘆了一口氣,還是靜下心把這道題解完吧。戰(zhàn)勝自我的好玩心,他成功了,數(shù)學(xué)題也成功解開,噢耶,終于可以了無牽掛地出去玩咯!

          猜猜他是誰?噓,告訴你們吧!他就是我,一個(gè)頑皮、熱情、有毅力的小男孩。你們喜歡這樣的我嗎?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          看他那方圓臉,平坦的前額,像雜草一樣的頭發(fā),是天然的卷毛發(fā),呵呵。兩只炯炯有神的眼睛,能說會(huì)道的嘴巴,筆挺的鼻梁,暗紅的嘴唇,甚至有些俊氣,總是帶著調(diào)皮的微笑,你和他說話,他可有說不完的話。

          他高興的時(shí)候猶如花朵怒放,會(huì)一跳三尺高;生氣的時(shí)候樣子可難看了,真像個(gè)可怕的魔鬼,拳頭緊攥著,氣得咬牙切齒,如果有些不慎的`話,嘿嘿……

          他很喜歡看書,家里放了各式各樣的圖書,尤其是歷史、軍事方面,那可是他心目中的寶貝。

          上課時(shí)他會(huì)很認(rèn)真的聽課,寫作文算是他的特長,畫畫是他力所能及的事,還有練書法等興趣愛好,對(duì)新生事物,都比較好奇,對(duì)新的書也是愛不釋手,就像老鼠愛大米。

          如若犯了什么錯(cuò)誤死也不承認(rèn),這也是他的缺點(diǎn)之一,還有一些,比如對(duì)自己的長處有些驕傲,有些邋遢,等等一些小毛病……

          猜猜他是誰,呵呵,對(duì)了,他就是我。媽媽心目中的小博士。

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          他身材不高,可謂“又瘦又小”,眼睛不算太大,但在他的眼睛里就能看出他充滿活力。

          他樂于助人,我自己認(rèn)為呢,他比較沖動(dòng),偶爾耐不住會(huì)對(duì)別人動(dòng)手動(dòng)腳,但主要方面他還是個(gè)善良的.孩子。別看他小,力氣大著呢!他成績不好,但現(xiàn)在他好似突然想開了,默寫錯(cuò)得少了,作業(yè)也錯(cuò)得少了,特別是數(shù)學(xué),近期進(jìn)步很大……

          在運(yùn)動(dòng)方面,他好像沒有什么主要的愛好,有時(shí)活動(dòng)時(shí)就閑逛,看到什么玩什么,足球,印象中我和他踢過,不過就一次;籃球,他不和大部隊(duì)玩,有時(shí)自己和一兩個(gè)同學(xué)玩點(diǎn)球。

          他……不是太了解,但我以對(duì)他一個(gè)學(xué)期的了解,他最不喜歡的應(yīng)該就是做作業(yè)和訂正,當(dāng)然,最愛的是玩,這點(diǎn)我也一樣。

          在運(yùn)動(dòng)方面,他好像沒有什么主要的愛好,有時(shí)活動(dòng)時(shí)就閑逛,看到什么玩什么,足球,印象中我和他踢過,不過就一次;籃球,他不和大部隊(duì)玩,有時(shí)自己和一兩個(gè)同學(xué)玩點(diǎn)球。

          如果我說了這一點(diǎn),大家百分之百知道他是誰了。

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          他是一個(gè)活潑可愛的男孩,臉蛋白里透紅,他的西瓜頭下面長著一雙水靈靈的小眼睛,短短的鼻子下方有一張粉嘟嘟的`小嘴。

          他很愛看書,而且可以一口氣讀一百多頁。有一次,他本來跟媽媽商量好看一百頁的。過了很久,媽媽走過來,看到他已經(jīng)看了一百五十多頁,卻還在津津有味地看書,就說他說話不算數(shù),但他還是很喜歡看書。

          還有一次,他正在津津有味地看書,媽媽走過來,對(duì)他說:“兒子,我去做美容啦!”你一定會(huì)猜他說知道了,可是他卻說:“別吵了!”繼續(xù)在書海中漫游。

          他看完書,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,就給媽媽打電話:“媽媽,你去哪兒了?”

          “我不是跟你說過啦?”媽媽問。

          “沒有!”他說。

          媽媽長嘆了口氣,說:“你真是個(gè)書癡!”

          你知道他是誰嗎?你一定要為我保密哦!他就是我——陳諶。

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          他有一頭烏黑的短發(fā),還有一對(duì)又粗又長的.眉毛,他的個(gè)子很高,也非常瘦。

          他特別愛笑,每次我跟他說一句話他就笑個(gè)不停,每次他跟我說話,我也笑個(gè)不停。

          他關(guān)心我們班每一個(gè)同學(xué),有一次我摔倒了,他主動(dòng)來幫我,還帶我去醫(yī)務(wù)室,還有一次我橡皮忘記帶了,他還主動(dòng)借我。

          他打籃球和下圍棋都非?,也喜歡跑步,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他跑步還得了四等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。而且他的圍棋二段都過了!

          你能猜出他是誰嗎?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          他性格很友好,很樂意幫助別人,他人緣很好,在班里有很多朋友,二年級(jí)時(shí)還主動(dòng)和他的同桌分享筆記。他不僅性格友好,還有著一張精神的面孔:他有著一頭帥氣而短的黑發(fā),兩只靈敏的大耳朵,在上課時(shí),他炯炯有神的大眼睛里閃爍著想要獲取一切知識(shí)的`渴望。

          他學(xué)習(xí)成績非常好,可算是我們班“十全十美”的尖子生,在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,他幾乎次次考試都能考到全班第一,三年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)班考試,他考上了語文培優(yōu),我猜他在數(shù)學(xué)和英語這兩個(gè)科目也肯定能考上培優(yōu)班吧!他上課時(shí)很積極舉手回答問題,下課時(shí)總是要把知識(shí)梳理一遍,回顧這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。他還十分喜歡科學(xué),下課時(shí)他看課外書不是《小學(xué)必背古詩三百首》,就是科學(xué)物理一類的,他這種積極而勤奮努力的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。

          說了這么多,你知道他是誰了么?他可是我們班每個(gè)人心目中的學(xué)神哦!快來猜猜他是誰吧!

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          他長著一雙明亮的大眼睛。留著一頭烏黑的短發(fā),皮膚非常白,非常光滑,鼻子尖尖的,眉毛濃濃的,下巴尖尖的。聲音很好聽。

          他很喜歡踢足球。不管什么時(shí)候,他都能想到足球。有一次他過生日,我去參加他的.生日派對(duì),切蛋糕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),那是一個(gè)足球主題的蛋糕。

          他是一個(gè)樂于助人的人。有一次,我在玩滑梯的時(shí)候,不小心摔倒了。他看見了,馬上跑過來把我扶了起來。還有一次上美術(shù)課,我忘記帶畫本了。這時(shí),他走過來問我:“凌書健,你是沒帶畫本嗎?”我回答道:“是啊。”話還沒說完,他就已經(jīng)跑回自己的座位上,拿出一張紙出來,然后又跑回來把那張紙給了我。

          你們猜猜他是誰?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

          我們班里有一個(gè)男孩,同學(xué)們都叫他“閃電”。

          他的膚色黝黑,可是跑完步之后,臉比五星紅旗還紅。眼睛水汪汪,眼仁像黑色的棋子一樣,又粗又黑的眉毛俊俏可愛,濃密的.頭發(fā)看起來非?。

          上數(shù)學(xué)課,老師讓我們抄計(jì)算題,我們已經(jīng)抄了兩頁題,只有他。第一頁才抄了一半,老師只好讓我、諾諾、浩浩來看著他,因?yàn)槲覀兪请x他最近的好同學(xué),可是他握著筆,咬著筆頭,就是不動(dòng)筆。臉上還露出一臉疑惑。

          下課了,在外面玩兒時(shí),他跑的和獵豹一樣快,邁開雙腿,就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺,獵豹跑八、九分鐘就得停下來休息。而他呢,跑八、九個(gè)小時(shí)都愿意。

          就因?yàn)檫@些事情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都叫他“閃電”。

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

          他有一點(diǎn)胖,臉圓圓的像一個(gè)大蘋果,彎彎的眉毛下面有一雙大大的珍珠般的.眼睛,他最奇特的地方是,在眉毛和眼睛之間長了一根長長的白色的毛。他特別愛笑,一個(gè)小笑話就能讓他哈哈大笑笑,每次笑起來的時(shí)候,都會(huì)看到他的小酒窩……

          他還非常喜歡看書,是個(gè)書迷。春天的早晨,一起床,他就拿最喜歡的《豬小戒》讀了起來。下課在看,回家的路上也在看,就連睡覺前還在津津有味地看書呢!有一天晚上,他正在房間里看書,漫游在書的世界里,不知不覺,又一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽讓他去睡覺,他無動(dòng)于衷,媽媽又叫了好幾次,他都沒聽見,媽媽過來把書從他的手中抽走,他才反應(yīng)過來,連忙睡覺去了。

          你們快來猜猜他是誰吧!

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

          他有一對(duì)明亮的雙眼,一頭濃密的短發(fā),有一張瓜子臉,人還高高的。

          他有很多愛好,如看書、打籃球、彈吉他等等,但是最大愛好是閱讀。

          每天他都是早早把該完成的作業(yè)做好。有一天的課間,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩了,他卻坐在座位上看課外書,還看得津津有味。看著有趣的'課外書,他仿佛在知識(shí)的海洋中遨游。

          他很會(huì)自我反思。遇到事情會(huì)自我反思,是不是自己沒做好。這讓我想起了有一次做操的時(shí)候,玩了一個(gè)小游戲,游戲是第一個(gè)人坐在第二個(gè)人的腿上,第二個(gè)人坐在第三個(gè)人的腿上……直到這一系列動(dòng)作做完,突然吳晟凱腿一打開,陳子睿重心不穩(wěn),整排男生隊(duì)伍都倒了,他首先就反思是不是自己太重,原來是吳晟凱的問題。

          你們猜猜他是誰吧?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇11

          他有一雙小小的眼睛,目光卻炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒。

          他的學(xué)習(xí)成績一直在我們班名列前茅。老師經(jīng)常表揚(yáng)他,因?yàn)樗矚g看書,思維開闊,發(fā)言積極。在我們不專心的.時(shí)候,他還是認(rèn)真地聽講,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他還有一點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí):那就是他的鋼筆字寫得無人可比,他的作業(yè)既工整又干凈。

          他是一個(gè)“小書蟲”。有一次,課間的時(shí)候,他手里還拿著一本《三國演義》津津有味地讀著,老師叫他,他也沒有聽見。當(dāng)時(shí)老師還夸他:“大家要向他學(xué)習(xí),一定要多讀書!崩蠋熣f完這一句話,他才轉(zhuǎn)過神來,問剛才老師都說了什么。還有一次我下課去找他玩兒,可是我都說了好幾遍了,他都沒有搭理我,我只好輕輕地拍了一下他的肩膀。這時(shí)他才轉(zhuǎn)過頭問我,拍他的肩膀干什么?當(dāng)時(shí)我哭笑不得,只好又說了一遍,我是叫他出去玩的,他才答應(yīng)我說:“好的。”

          你們猜出他是誰嗎?他就是鄭澤楷。

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇12

          說起他,我想告訴你,他有一頭烏黑的短發(fā),一個(gè)黑色的眼鏡下藏著一雙又大又黑的眼睛。他有一個(gè)紅潤潤的嘴巴。他不高也不矮,身子瘦瘦的。

          他很愛干凈。每天穿著干凈的`校服。課桌也被他整理得干干凈凈,有的時(shí)候沒事就整理課桌,明明已經(jīng)很整齊了,可還是讓他不滿意。搬出東西時(shí)都是整整齊齊,真讓人羨慕。

          他很愛運(yùn)動(dòng),跳繩跳得很棒,一分鐘能跳兩百多個(gè)。體育老師很喜歡帶他出去比賽,上二年級(jí)時(shí),出去比賽還拿了全年級(jí)第一名。

          他也很愛看書、學(xué)習(xí),一下課要么看書,要么復(fù)習(xí)和做題,有時(shí)也會(huì)做運(yùn)動(dòng)。他還是班干部,能替老師做事,做到先管好自己,再管別人。

          現(xiàn)在,你應(yīng)該知道我說得這個(gè)體能學(xué)習(xí)都行的小骨干了吧?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇13

          他有一頭烏黑的`亮發(fā),西瓜型。他的眼珠比星星還亮,非常有神。他最突出特點(diǎn)是人見人愛,花見花開。

          他非常愛笑,只要是一本講笑話的書,放他面前,看了一個(gè)笑話都能笑好久。如果讓他給大家講笑話,他自己不僅能笑好久,還能把別人給笑累趴下。

          他酷愛籃球,每次一下課,他就跑到操場(chǎng)投籃球,每次一投就是500多個(gè)以上。個(gè)數(shù)不夠,他就不休息。暑假還報(bào)名了籃球課,他和我一個(gè)班,我發(fā)現(xiàn)他投球很準(zhǔn),原來是他私底下每天練習(xí),我被他的毅力深深感動(dòng)到了,我發(fā)誓也要向他學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,你們猜猜,他是誰?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇14

          他的腦袋圓圓的,像一個(gè)大皮球,他的眼睛水汪汪的像星星一樣眨呀眨的。他的`耳朵非常的靈敏,每次都能聽見準(zhǔn)時(shí)的下課鈴聲。

          他喜歡踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)。他有時(shí)候玩的開心了,跑步的時(shí)候像無頭蒼蠅似的亂跑,但是他如果認(rèn)真起來,跑的比誰都快。下課鈴只要一響,他每次都是第一個(gè)沖出去的,我們都叫他“飛毛腿!

          他非常的樂于助人。有一次班上有同學(xué)摔倒了,他馬上扶同學(xué)起來。如果有同學(xué)有不會(huì)做的題去問他,他總是能耐心的講解。

          但是他也有一個(gè)缺點(diǎn),他寫字的速度很慢。每次寫作業(yè)的時(shí)候,他總是最后一個(gè)交。只要一放假,他的作業(yè)總是寫不完。

          這就是我的好朋友,你們猜出來他是誰了嗎?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇15

          他是一個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮小鬼,每天除了吃飯,睡覺,基本上只干兩件事兒:發(fā)呆、玩。再加上有時(shí)候?qū)憰?huì)兒作業(yè),湊活湊活,一天就差不多過去了。

          只要老師一上課,他的小眼睛就“跳”到了外頭,好似外頭有什么奇觀一樣。有一次,上語文課,他把從操場(chǎng)上撿到的`橡皮筋套在了腦袋上。老師看見了,火冒三丈,怒氣沖天,用小木棒輕輕地敲了他兩下,疼得他哇哇大叫,只好趕緊把皮筋取了下來。上數(shù)學(xué)課時(shí),他好像全身無力一般癱坐在座位上,老師多次提醒他卻不聽,又被敲了幾下手板。晨會(huì)課時(shí),他站得歪歪扭扭,像條蚯蚓似的。一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒和其他同學(xué)講話;氐浇淌,老師生氣極了,罰他站在后面。這才知道錯(cuò)了,便乖乖地站在了墻角面壁思過。

          雖說缺點(diǎn)有,但也有優(yōu)點(diǎn)。他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將呢!只要一到學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他總是第一時(shí)間踴躍報(bào)名參加。快看,只見他腳步均勻,雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下去似的,使盡全身力氣,像一陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)。他頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名的好成績,為班級(jí)增添榮譽(yù)。真是令我對(duì)他刮目相看!

          這就是他,一個(gè)調(diào)皮又愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué),你知道他是誰嗎?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇16

          我向大家介紹一下我的朋友,他有一雙水汪汪的眼睛,有一張圓圓的臉,中間有一個(gè)朝天鼻。

          有一次,老師布置作業(yè),有一題我不會(huì)問他,他很認(rèn)真的給我講解了一下。于是講解完之后我回坐位上認(rèn)真的`做完,交了上去,完全沒有錯(cuò)的。

          還有一次老師叫人去搬東西,他說我去搬東西。老師說他是個(gè)樂于助人的孩子,讓我們向他學(xué)習(xí)。

          他非常喜歡下棋,而且還是圍棋,我和他下圍棋,他贏了,我敗了。

          這就是我的朋友,你們猜猜他是誰?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇17

          我有一個(gè)朋友,他有一雙水汪汪的眼睛,還有一個(gè)尖尖的鼻子,他的頭發(fā)摸上去軟軟的,還有一雙不大不小的耳朵,長得高高瘦瘦的.。

          他的性格是比較自信,大膽地。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

          他喜歡下棋,寫字和跑步。跑步跑的非常地快。

          這就是我的朋友,每天都跟我一起回家,你們猜猜他是誰?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇18

          他長著是一副標(biāo)準(zhǔn)的國字臉,嘴巴大大的,還有好幾顆,黑黑的蛀牙。他的頭發(fā)又粗又硬,像刺猬一樣。

          上課時(shí),他特別積極發(fā)言,只要題目一出開來,他的腦子將像賽車輪子一樣,稍微一轉(zhuǎn),馬上想出答案。

          他也特別活潑可愛,一下課他就像兔子一樣,蹦蹦跳跳地去和同學(xué)玩。一會(huì)兒這跑跑,一會(huì)那跑跑,玩的`真歡快。他還非常大膽,每次看遇到危險(xiǎn)時(shí),他都是第一個(gè)站出來。

          他還是個(gè)樂于助人的人,每次課間他只要看見有人摔跤了,他總是第一個(gè)沖上去扶起來。他還是個(gè)拾金不昧的人,只要他發(fā)現(xiàn)有東西掉在地上,他會(huì)問問周圍的人是誰的,或直接放在講臺(tái)上。

          他喜歡下棋,也喜歡閱讀,每次買書時(shí),他都會(huì)買軍事,太空類的書。

          這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇19

          他是我的好朋友,他有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,還有一張黑黑的臉,一雙不大不小的耳朵,不高也不矮,不胖也不瘦,頭發(fā)有一點(diǎn)點(diǎn)長。

          他的性格是膽子大,又喜歡玩,活潑愛笑,有時(shí)一個(gè)人做鬼臉,有時(shí)他會(huì)笑個(gè)不停,他的脾氣不好也不壞,要是有人敢打他,他會(huì)馬上跟他發(fā)脾氣。

          他人品也挺好的.,他會(huì)樂于助人,敞亮,團(tuán)結(jié)友愛,有什么事情他也會(huì)在第一時(shí)間解決。

          他的愛好也有很多,比如說跑步下象棋,畫畫和寫字,有時(shí)候會(huì)跟我比跑步,不過大部分都是我比他跑的慢,跟他比寫字的話,有些時(shí)候他的好看一些,有時(shí)候我的更好看一些。有時(shí)候下期也會(huì)輸給他。

          他就是我的好朋友,你來猜猜他是誰吧

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇20

          我有一個(gè)好朋友,他是我的同班同學(xué)。

          他戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,下面有一雙水汪汪的大眼睛。他有一張能說會(huì)道的嘴巴,他說話的聲音很大,大得傳遍整個(gè)教室,笑起來發(fā)出怪怪的聲音。

          他喜歡跑步和踢足球。他跑步時(shí),像一陣風(fēng),我怎么跑也追不上他。他踢足球時(shí),飛快地帶球向?qū)Ψ降腵球門沖過去。這時(shí)對(duì)方兩個(gè)人上來夾擊,也沒能阻擋他。守門員攔住他時(shí),球在他的腳下靈活地滾動(dòng)著,他把守門員引到右邊,他站在右邊,使勁把球踢向球門左邊,守門員一不留神球進(jìn)了,我們歡呼著,相互擊掌。

          哈哈!同學(xué)們,他就是我的朋友,你們猜到他是誰嗎?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇21

          我們的班里有一個(gè)膽小鬼,今天就讓大家猜猜她是誰?她長著一個(gè)干巴巴的小嘴巴,總是流著血,讓人看了以后,總是不會(huì)忘記她那張可怕的小嘴。她還有一雙跑的飛快的.腳,總是準(zhǔn)備逃跑。再來說說她膽小的一面,有一次我們看電影時(shí),看到了一只大章魚,她嚇得尖叫起來。那么你猜到“膽小鬼”是誰了嗎?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇22

          今天我給大家猜一位同學(xué)。

          她有一雙水靈靈的眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴。最有趣的是她的兩顆大板牙,像兔子一樣。

          她喜歡聽音樂,每當(dāng)有空的時(shí)候,她就會(huì)安安靜靜的聽她喜歡的'歌,比如《大風(fēng)吹》《半生雪》等等…

          她也很講衛(wèi)生,有一次上完美術(shù)課,她覺得自己的桌子亂七八糟的,就立刻收拾的.干干凈凈,煥然一新。

          你猜出她是誰了嗎?嘻嘻!

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇23

          今天,我給大家分享一位我的好朋友,你們猜猜她是誰?

          她的牙齒像兔子一樣,笑的時(shí)候她的大板牙齒就會(huì)露出來。她那一頭烏黑濃密的長發(fā)真讓我羨慕。

          她是一個(gè)很大方的女孩,有一次,我沒帶美術(shù)工具,她主動(dòng)把工具借給了我,我很開心對(duì)她說了一聲:“謝謝”。就做了起來。她很喜歡畫畫,每張畫都用她靈巧的.雙手畫出,她畫的畫美極了!

          這就是我的一位好朋友,你們猜到她是誰了嗎?她很喜歡畫畫,每張畫都用她靈巧的雙手畫出,她畫的畫美極了!

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇24

          今天閑著沒事做,和大家玩?zhèn)“猜猜他是誰”的游戲吧!

          他長著比平常人大的耳朵,他的頭又大又圓像個(gè)大皮球。他的皮膚有些發(fā)黑,他還長著一個(gè)高高的鼻梁,就像滑梯一樣。

          他是一個(gè)比較溫柔的'男孩。同時(shí)他很樂于助人。有一次,我的橡皮忘帶了,正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,他毫不猶豫地把他的橡皮借給我用。

          他特別喜歡畫畫,在美術(shù)課繪畫的時(shí)候,無論畫的是什么,他都畫得栩栩如生。

          你們已經(jīng)猜出他是誰了吧?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇25

          他有一雙圓溜溜的大眼睛,每次只要他眼珠一轉(zhuǎn),媽媽就會(huì)365度無死角地關(guān)注他,因?yàn)橹灰阋徊涣羯瘢蜁?huì)給我們來一個(gè)措手不及。

          有一次過年,弟弟看到奶奶菜地里種了許多蘿卜和白菜,于是就大聲唱起了歌:“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿拔不動(dòng)!背弥鴭寢尩顾臅r(shí)間,菜地禿了,蘿卜頭斷了一地,奶奶見狀連忙拍著大腿哭笑不得地說:“我的菜地。∈悄膫(gè)搗蛋鬼呀?”就這樣拜弟弟所賜,我們?nèi)页粤巳斓?蘿卜,那滋味簡(jiǎn)直一言難盡。

          他是誰?他就是我們家的開心果,我那獨(dú)一無二的弟弟。

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇26

          我的同桌有一些小聰明,學(xué)習(xí)成績令我刮目相看。但他卻是我在班里最痛恨的人,也是我最喜歡的人。

          剛上二年級(jí)的時(shí)候,我倆就成了同桌。那時(shí)候,我很不開心,因?yàn)樗前嗌献钫{(diào)皮搗蛋的同學(xué)?墒,調(diào)皮歸調(diào)皮,還不至于那么壞吧。

          記得有一次上課,我站起來發(fā)言。就在這個(gè)時(shí)候,他把手伸向了我桌子這邊,也不知道他要干什么。當(dāng)我坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)書本上多了些亂七八糟的怪物,我氣得火冒三丈,真想好好罵他一頓,可這是在上課時(shí)間,我不得不壓住怒火。下課了,等我準(zhǔn)備找他理論時(shí),他卻一直面帶壞笑,然后沖我做了一個(gè)鬼臉,笑嘻嘻地跑出教室玩去了。唉,真是拿他沒辦法啊!

          他還有點(diǎn)膽大包天。一次語文課堂上,他在座位上講話,老師提醒了他兩次,他還不收斂。這時(shí),老師板下臉來讓他去墻角罰站。他面露難色,好像被椅子粘住似的,在座位上掙扎了好一會(huì)兒,就是不去,換作其他人早就乖乖地去罰站了。老師生氣了,只好采取強(qiáng)硬手段,用尺子打了他幾下,他才灰溜溜地跑去墻角罰站。你看,他的膽子可不是一般的`大啊!

          不過在學(xué)習(xí)方面,他還是有很多小聰明的。有一次考試,有一道非常難的題目,他居然“蒙”對(duì)了,作為班干部的我,竟然沒有答出來,可見他那天的運(yùn)氣該有多好!還有一次語文課寫作,他竟然能寫出很多的形容詞,令人刮目相看。另一次數(shù)學(xué)測(cè)試,他還全部答對(duì)了題目,考了100分,實(shí)力不容小覷。看他平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,其?shí)還是有兩把刷子的。

          對(duì)了,他還是一個(gè)熱心腸的人。有一次,我去交班上的作業(yè)本,他看見我抱著一大疊的作業(yè)本,就主動(dòng)跑過來,熱情地說:“來,我?guī)湍惚б恍┌伞!薄罢妗媸翘x謝了!”我沒想到他竟會(huì)主動(dòng)幫我。還有一次我摔倒了,膝蓋流了不少血,他看到后,立即扶我起來,然后用濕紙巾清理了一下傷口,又找來了創(chuàng)可貼小心翼翼地幫我貼上,生怕弄疼我。結(jié)束之后,他又關(guān)心地問我:“你沒事吧,還疼嗎?”我看著他,心里暖暖的,搖搖頭說:“不疼了,謝謝你,我的好同桌。”

          瞧,這就是令我又恨又愛的同桌。忘了告訴你們,他的名字叫陳梓炫!

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇27

          我們班有個(gè)男生,他的個(gè)子比我高一些,他現(xiàn)在八歲半,它長著硬硬的頭發(fā),一根一根向上豎著,我還給他起了一個(gè)外號(hào),叫“帥氣的小伙子”。

          他活潑開朗,而且還特別愛笑一次,我給他講了一個(gè)小笑話,把他笑得嘴巴都合不攏了,他還特別樂于助人熱愛勞動(dòng),還特別聽老師的.話,他愛打籃球,也愛踢足球,還熱愛學(xué)習(xí),我特別喜歡跟他玩,有一次他當(dāng)了體育委員,我也想當(dāng),可是老師已經(jīng)選了他,直到有一次上體育課的時(shí)候,體育老師說他一個(gè)人管不了男生和女生,就又找了一個(gè)體育委員,他就說讓我來找另一個(gè)體育委員吧,體育老師就答應(yīng)了他,我覺得他一定會(huì)選我的,可是夢(mèng)境就跟現(xiàn)實(shí)一樣,他居然真的選了我,老師也答應(yīng)我了做體育委員,所以我特別喜歡跟他在一起玩,他也特別喜歡和我一起玩,有時(shí)候我們一起跑步,有時(shí)候一起玩游戲,還有誰一起跳繩?所以我和他都很了解對(duì)方,這就是我的同學(xué),你們能猜出他是誰嗎?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇28

          一個(gè)矮個(gè)子,是雙胞胎中一個(gè),他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一雙小小的。眼睛,只要轉(zhuǎn)幾圈,就想出好幾個(gè)歪主意,小巧的嘴巴,總把一些怪話掛在嘴邊,是個(gè)小頑皮鬼。

          他熱心助人,記得有一次,上美術(shù)課我忘了帶彩筆,他連忙轉(zhuǎn)過身來,說我和你一起用好嗎?我說:“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了,我拿去還給他,他卻說:“沒關(guān)系”。他真大方。他將來的'理想是當(dāng)一位科學(xué)家,像愛迪生發(fā)明許多東西,為人們?cè)旄!?/p>

          打電腦、玩游戲、看作文書都是他的愛好,愛好還挺多的,可沒有一樣拿手。

          寫字糊涂上課不認(rèn)真聽都是他的缺點(diǎn),記得有一次,上英語課時(shí),老師在寫單詞,他不認(rèn)真看卻在和同學(xué)說話,老師看見了,把他留下來讀單詞,他臉紅了說,“我不會(huì)”。

          你知道他是誰了嗎?請(qǐng)你猜一猜?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇29

          他個(gè)子不高,有一張圓圓的臉,額頭上有一個(gè)像眼睛一樣的胎記,很像二郎神。他微笑時(shí)常露出兩顆大門牙和兩個(gè)小酒窩,顯得特別可愛。一雙葡萄般又黑又圓的眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。他那雪白的皮膚讓我最為羨慕。

          他上課特別認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,每次作業(yè)他都會(huì)不折不扣地完成。他的書寫特別的工整、美觀,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。他的`成績非常優(yōu)秀,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          他愛看書。每次做完作業(yè)他就看書。下課了大家都出去玩了,他卻還在看書。自己的書看完了,他就借別人的書看。他每次看書都看得津津有味,簡(jiǎn)直是個(gè)小書迷。雙休日在家的時(shí)候,讀書群里也常有他讀書聲音,他讀書讀得特別流利,聲音特別好聽。

          最令我佩服的是他特別有意志力。有一次,我們一起在樓下玩,玩了一會(huì)兒,他就自覺地回家去看書寫作業(yè)了,而我們大家都還在瘋狂地玩。

          你知道他是誰嗎?他就是我們班的圖書管理員……

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇30

          我們班有一位同學(xué)。他長得胖胖的,有一雙敏銳的大眼睛,他的手白白的,手指短短的,但字寫得非常好看。他看書的`時(shí)候非常認(rèn)真,如饑似渴地讀起來。他朗讀的聲音非常好聽,同學(xué)們一聽見他的朗讀聲,就會(huì)加入其中。

          他還是一個(gè)體育健將。他的網(wǎng)球打得很好,聽說沒有一個(gè)同學(xué)可以比得過他。他跳繩非?,好像一道閃電劃過天空,身輕如燕地跳了200個(gè),和他那胖乎乎的身體好像一點(diǎn)都不像。他足球踢得非常好,每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn),像機(jī)器人一樣。他跑步和游泳也很好。

          他活潑開朗,整天樂呵呵的。如果有人去弄他,他卻一點(diǎn)兒也不計(jì)較,他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。

          他也是一個(gè)小書迷。他讀書的時(shí)候非常認(rèn)真,好像只有他和那本書似的。有一次我想和他玩,他說等我看完。上課了,他才看完,真是小書迷。

          你猜到他了嗎?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇31

          他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著。他胖乎乎的臉,有一口潔白的'牙齒,一雙調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。

          他特別愛笑,一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。有一次,我講了一個(gè)笑話,他覺得特別好笑,結(jié)果,他笑了一個(gè)課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓大家自由活動(dòng),他就會(huì)做一個(gè)古怪的面具來嚇唬我們女孩子。

          他熱愛踢足球。他是我們學(xué)校足球隊(duì)中的一員呢,很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學(xué)的時(shí)候,總能看見他在操場(chǎng)上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學(xué)都?jí)|得不怎么理想,只有他表現(xiàn)突出。

          大家自由活動(dòng)完以后,他默默地為老師收起足球,放進(jìn)籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以后,都夸獎(jiǎng)他熱愛勞動(dòng),是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇32

          猜猜這個(gè)又帥又瘦,頭發(fā)又尖又短的小男孩是誰呢?他長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴,尖尖地臉型,長長的脖子,看上去一副聰明伶俐的模樣。

          他是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩,不喜歡生氣,喜歡笑也喜歡開玩笑,看上去非?蓯邸K腵學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但是也會(huì)有一些他不太懂的題目。

          他很喜歡看書,上次我想問他一道數(shù)學(xué)題,他向他走去拍了拍他的肩膀,他卻毫無察覺,我探出頭看了看,只見他全神貫注地在看書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,嘴角露出了一絲微笑。

          他的書法也很不錯(cuò),有好幾次在書法比賽中拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。他可是我們班的“書法小王子”哦!

          我說了這么多,你知道是誰嗎?

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇33

          有一個(gè)可愛的男孩,你們想知道“他”是誰嗎?那你們就來猜一猜吧!

          他是一個(gè)帥氣的孩子,他淡淡的眉毛下嵌著水汪汪的眼睛。他戴著黑綠相間鏡框的.眼鏡,眼鏡下有一個(gè)漂亮的高鼻梁。鼻梁下有一張小嘴,小嘴里面有些牙齒,下層牙齒有一顆牙長得不好。兩只耳朵,一個(gè)大一個(gè)小。

          他是一個(gè)外向,活潑的孩子。他上課時(shí)總會(huì)插嘴,老是受老師批評(píng),老師沒辦法,會(huì)打電話給家長告狀,回家時(shí)會(huì)被爸爸揍了一頓,下次只好乖乖的上課。

          他有很多愛好,比如踢足球、跑步、唱歌、彈鋼琴等等。踢足球進(jìn)了鼓樓區(qū)精英訓(xùn)練營,還得到了鼓樓區(qū)的證書呢。唱歌還晉級(jí)了江蘇省的比賽,并得到了金獎(jiǎng),獲得了江蘇省的證書和獎(jiǎng)杯。

          他是一個(gè)愛分享的孩子,他的同桌經(jīng)常丟橡皮,他就把自己的橡皮給他同桌用。他是一個(gè)在上課愛跟同桌說話的孩子,有一次他上課跟同桌分享他讀過的書——《哈利·波特與火焰杯》,老師就罰他站了一節(jié)課。

          你們猜出來這個(gè)人是誰嗎?哈哈,他就是我,我是匯文小學(xué)三(4)班的一名小男生,名叫姚銳涵。

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇34

          我們班有這樣一個(gè)人,他很高,不用說,他一定很重。他有一張張媛媛人的臉,中間有一個(gè)大大蒜鼻子。鼻子下面總有一把黃色的鼻涕,鼻子上面有一雙大眼睛,不時(shí)眨一下。每一次眨眼似乎都暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴,說起來很有意思。不要低估他。他的.性格很奇怪。我慢慢告訴你吧。

          記得有一個(gè)陽光明媚,萬里無云的下午,也就是體育課的時(shí)候,學(xué)生們跑到操場(chǎng)上,笑哈哈的排好隊(duì)。不幸的是,我就站在他旁邊,老師讓我們賽跑。我們幾個(gè)男同學(xué)排好隊(duì)剛一起跑,才發(fā)現(xiàn)我都是和班里最調(diào)皮的一起跑,他就在我后面。這時(shí),他突然把我推到身后,但我也用力推了他一下,但他沒打中,摔倒在地上。我擔(dān)心他會(huì)告訴老師,所以他跑去扶他起來。其實(shí)我當(dāng)時(shí)很恨他,但是沒辦法。但他沒有哭,而是笑了。你覺得他的性格奇怪嗎?

          他喜歡跑步、跳遠(yuǎn)、扔沙袋和做一些惡作劇.我告訴你,他開始惡作劇的時(shí)候是班上最好的。大家都在廁所小便的時(shí)候,他這個(gè)時(shí)候趁機(jī)打別人;體育課上,大家都跑了一半,他站在中間突然一動(dòng)不動(dòng),造成班里很多同學(xué)摔倒,他卻站著笑.

          他是誰?我想你也猜不出來,哈哈!我會(huì)告訴所有人,但不要告訴這個(gè)人。他是——?jiǎng)⒁弧?/p>

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇35

          他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒,挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一張小小的嘴巴,兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小,說起話來就震耳欲聾,像鞭炮一樣響。

          下課時(shí),他第一個(gè)跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍、奔跑。上課時(shí),他又是最后一個(gè)跑回教室,玩的`'大汗津津,有時(shí)還乘老師不注意,悄悄告訴同學(xué),我們下節(jié)課接著玩。

          他的膽子特別大。有時(shí),高年級(jí)的大哥哥向他挑戰(zhàn),他一點(diǎn)兒也不害怕,他就會(huì)瞪大那炯炯有神的眼睛,顯得自己特別厲害,嚇退對(duì)方。一次,五年級(jí)的大哥哥向他挑戰(zhàn)掰手勁,他沒有退縮,把衣袖一挽,把手伸出來,兩人說:“來吧,我不怕你!彼Ьo牙關(guān),臉漲得通紅,大家齊聲說:“加油!加油!”他聽了,用出了全身的力氣,心里數(shù)著“1、2、3”,把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說:“我們贏了!我們贏了!”

          你們知道他是誰嗎?這我可不告訴你,你們自己去猜猜吧!

          猜猜他是誰小學(xué)五年級(jí)作文 篇36

          我有一個(gè)同學(xué),他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛,像兩個(gè)黑色的葡萄,他有一個(gè)高鼻梁,高而挺拔。他的嘴巴大大的,笑起來有兩個(gè)小小酒窩,很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思啊!

          他是一個(gè)熱情大方的`人,有一次,上美術(shù)課時(shí),我忘記帶手工紙,正在發(fā)愁,他走過來對(duì)我說:“別著急,我借給你一張!薄罢娴?”我高興得一蹦三尺高。

          我的同學(xué)最喜歡踢足球。不管什么時(shí)候上足球課,他都會(huì)和伙伴們認(rèn)真踢足球,有一次,我們大家一起玩踢足球,我和他分為一隊(duì),我被安排在守門,球飛過來時(shí),由于我的疏忽,沒有守住球門,球被對(duì)方踢進(jìn)去了,我被氣得跺腳,他還笑著安慰我呢!

          這就是我最好的同學(xué),你們猜猜他是誰?

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