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春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文(精選11篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文1
我的學(xué)校——-新區(qū)三小座落于美麗的太倉新區(qū)。春天到了,校園里生機(jī)勃勃,我?guī)銈儏⒂^一下這個(gè)美麗獨(dú)特的校園吧!
步入校門口,左手邊是“銀杏林”,這里有許多的銀杏樹,這些銀杏樹長(zhǎng)得十分高大,排成一個(gè)整齊的長(zhǎng)方形“樹陣”,它那美麗的葉子,就像一柄柄小彩扇,翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就像一首美妙的交響曲。這時(shí),我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動(dòng)聽的《春之歌》。銀杏樹之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著,那是我們把對(duì)新學(xué)期的期望掛在了那里。
繼續(xù)往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棟大樓,那是“墨香大樓”,是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊(duì)室還有圖書館,二樓是辦公室,三樓是校長(zhǎng)室。
穿過“墨香大樓”繼續(xù)往前走,再拐一個(gè)彎,你會(huì)看見一個(gè)長(zhǎng)廊,那是“紫藤長(zhǎng)廊”,里面種滿了紫藤,F(xiàn)在正是紫藤花開之時(shí),一串串珠簾一般的紫藤花,像風(fēng)鈴一般擺動(dòng)搖曳,紫藤花發(fā)出陣陣清香,引來蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹,紫藤竟爬上了那棵樹,讓那棵樹也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息,別有一番風(fēng)味。
春天,校園里的花草樹木在陽光雨露的滋養(yǎng)下生機(jī)勃勃,我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。這些都構(gòu)成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。
春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文2
春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。
一走進(jìn)大廳,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí),北海小學(xué)是我的驕傲,而畢業(yè)之后,北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。
往前走,就是一片花園。花園可以說是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折;▓@里種滿了樹,天熱時(shí),這些樹就成了你的“遮陽傘”,為你遮擋炎熱。花叢里所有的花在春天的陽光下顯得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。
走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽見朗朗的讀書聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們?cè)陉柟獾恼找,同樣也十分精神?/p>
教學(xué)樓下來,你就能看到一個(gè)大池塘,池塘里的水清澈見底,十分明亮,池里有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結(jié)合起來就成了校園中的音樂噴泉,大家都經(jīng)常來這兒看。
這就是春天的校園,她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。
春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文3
我愛校園,也愛校園四季的景色,但我更愛校園的春色。
你瞧,草坪上,嫩綠的小草從地里悄悄的探出頭來;▔,五顏池的迎春花開得異常茂盛,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了。天空上,飄著一朵朵潔白的云,有的像一只正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小馬,還有的像一只正準(zhǔn)備爬上大樹偷吃蜂蜜的小熊。紅彤彤的太陽射下溫暖的陽光,金黃色的陽光撫摸著大地萬物,好像一位母親正在撫摸自己的孩子。
上午還天氣晴朗,下午就下起了春雨。
你瞧,天漸漸陰了下來。不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。這雨滴好像是斷了線的珍珠,一滴接一滴。你瞧,這雨滴多如牛毛,落到了校園里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果樹發(fā)出沙沙的響聲,好像在說:“再多下點(diǎn),多下點(diǎn),我沒喝夠呢!”小草、小花也張開大嘴,咕嚕咕嚕的大口喝水。
雨停了,太陽又出來了。花兒,大樹,小草好像剛洗完澡,珍珠般的水滴紛紛落下。與雨前的天空不同的是,在天空中多了一條七彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美極了。
我愛校園的春色!
春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文4
校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天,花繁葉茂的夏天,黃葉紛飛的秋天,銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。
早晨,太陽公公穿著金光萬道的寶衣,出現(xiàn)在了天上,金光灑滿了校園。灑在花兒上,花兒更紅了;灑在小草上,小草更綠了;灑在運(yùn)動(dòng)員身上,運(yùn)動(dòng)員跑得更快了。春風(fēng)拂過,停在電線上的小鳥開始歌唱,司令臺(tái)邊上的蘆葦開始舞蹈,花壇上的小花小草也拍手歡笑。!好一幅和諧的畫面。!好一幅生氣勃勃的畫面。教室里的學(xué)生再也坐不住了,都跑下樓來欣賞這美景。
中午,太陽升到了當(dāng)空,金光更強(qiáng)烈了,斜的一射,正好射到校園的花壇上;▔瘍蛇叺幕ú萁(jīng)不住強(qiáng)光的照射,微微低下了頭;▋哼@么一看就成了一個(gè)害羞的小姑娘,怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩;▔虚g的騰飛標(biāo)志并沒有因?yàn)閺?qiáng)烈的太陽光而倒下,它挺得筆,身子經(jīng)過太陽的照射也發(fā)出了光茫。剛才還在小廣場(chǎng)上嬉戲的同學(xué)現(xiàn)在都回教室了,仿佛也受不了這強(qiáng)烈的陽光。
啊!春天的校園煥然一新,春天的校園充滿了生機(jī),春天,我愛你!
春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文5
我的學(xué)校是舟山南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。它可是舟山自然風(fēng)景最好的一所學(xué)校了。學(xué)校里鳥語花香、綠樹成蔭。周圍還有一條流通整個(gè)校園的河。
校園四季都很美,但我最喜歡的就是春天了。
課間十分鐘,我走出教室門口。一眼望過去,就是那代表春天的一片翠綠。學(xué)習(xí)的疲憊就拋在了腦后。遠(yuǎn)處,一棵棵大樹層層疊疊,有些樹已經(jīng)招換來了“新成員”。那些樹中,隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹”,其實(shí)就是桃樹,它害羞得像一位少女。春風(fēng)拂過,綠色的柳條扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰,再加上那綠色的樹,真像綠色的海洋。
做操時(shí)間到了,我走在櫻花大道上,一棵棵櫻花樹散發(fā)出來的香味,吸引著我,我真想離開隊(duì)伍,去欣賞那美麗無比的櫻花。突然,我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看,原來是一片櫻花花瓣,我把它放在手心里,像個(gè)寶似的,小心呵護(hù)著。
午間,老師帶我們到小花園里玩。許多同學(xué)都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照著他們的樣子,躺在草坪上。花香彌漫在空中,輕輕一吸,仿佛陶醉在花的世界。有些樹的下面還簇?fù)碇恍┬∫盎。我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲,它有些害怕的樣子,我便對(duì)它說:“不用怕,小蟲!你吃過午飯嗎?……”
春天既給校園增添了無限生機(jī),又給孩子們帶來了無盡喜悅。
春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文6
懷舊的人,總是覺得逝去的比今天擁有的美好。
想念校園,想念校園的春天,想念我人生中的春天。
校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開的迎春花開始的,忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)了它,而它已然盛開成那般艷麗的模樣,才倏然感覺到春天的腳步近了,近到就在觸手可及的距離。因?yàn)榉髅娑鴣淼娘L(fēng),已有了幾分溫柔。
北院小操場(chǎng)周圍的櫻花,此時(shí)已含苞待放,成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景,這樣的日子極短,也就是幾天的時(shí)間,然后,仿佛一夜之間,粉白嬌嫩的花朵開了一樹,安安靜靜的,引來無數(shù)蜜蜂,在花叢中肆意飛舞。操場(chǎng)上熱火朝天的喧囂,明朗的笑聲,和這燦爛的春花,明媚的春光,忍不住讓人心旌飄搖,感覺自己也融入了春天之中,成為春天的一部分。
而在細(xì)雨霏霏的課間,和好友一起,采一捧帶著雨珠的紫丁香,成為春天最為詩意的一種回憶。那時(shí)候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》,單單這標(biāo)題,就讓我們喜歡,更何況它確實(shí)是一篇美文,所以,直到現(xiàn)在,閑的時(shí)候還會(huì)翻出來讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué),十幾年竟沒有謀面的機(jī)會(huì),才知道,人生聚散無常,更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。
而今校園已改做中學(xué),已沒有多少當(dāng)初的風(fēng)貌,后悔沒有多回去看幾次,但即使去了,物是人非,不過更會(huì)覺得傷感。
校園美麗的春光,永遠(yuǎn)留在我的印象里,也許只有在夢(mèng)里才會(huì)再見吧……
春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文7
春天悄悄地來到了我們的校園,來到了我們每個(gè)人的身邊。
看,小草探出了嫩綠的小腦袋,好奇地大量著今年的春天,想象著明年的春天是什么樣的。就這樣,千萬棵小草聚集在一起,像是給大地鋪上了一層綠色的地毯,給春天增添了一片生機(jī)。
校園來的香樟樹最多了。瞧,河岸那兒有,草坪上有,在路邊也有。我情不自禁地走過去,從樹上摘下一片葉子,放在鼻前一聞,啊!這樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想,沒有那個(gè)人聞到這股清香后不會(huì)陶醉的。
再看學(xué)校的花壇里,那粉紅的桃花,雪白的'梨花,金黃的油菜花,它們像是在選美比賽,個(gè)個(gè)都這么美麗,個(gè)個(gè)都這么迷人。好像還缺點(diǎn)兒什么?哦!對(duì)了,還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀!一陣春風(fēng)吹過,它就會(huì)在樹上翩翩起舞。說完了白玉蘭,我們?cè)賮碚務(wù)剻鸦ò。櫻花嬌嫩纖弱,被風(fēng)吹過后,仿佛下雪了一樣,從樹上飄飄悠悠地落了下來,最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。
這時(shí),蜜蜂蝴蝶最忙了。它們?cè)诨ㄅc花之間交談,在花與花之間交談跳舞,在花與花之間交談穿梭,幫助花兒們傳播花粉。
“春江水暖鴨先知”,我們來到一條小河邊,之間幾只鴨子在春風(fēng)撫慰過的河水了自由自在地有著,在它們身后,留下了美麗的漣漪。
!春天的校園充滿了生機(jī),春天的校園充滿了希望,春天的校園充滿了歡樂!
春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文8
“唧唧”。聽,那鳥叫的聲音。“嘩嘩"聽,那流水的聲音。是什么季節(jié)的聲音這樣悅耳?哦,原來是春的訊息。
一年新的開始,四季最美的季節(jié),春。春天充滿生機(jī)。春天充滿鳥語花香。春天充滿人們對(duì)新的一年的盼望。春天來到了校園。把校園變地?zé)ㄈ家恍拢教幎际蔷G色。使得原本就充滿生機(jī)勃勃的校園更有生機(jī)。校園里種植了許多柳樹,春天一到,光禿禿的柳枝上抽出了綠里面夾點(diǎn)微黃的嫩葉,柳絲也綠了。春風(fēng)輕輕吹拂著柳絲。像一個(gè)小姑娘甩著美麗的秀發(fā)。小草也在不知不覺中露出了小腦袋,盡情地享受陽光的溫暖,呼吸著清閑的空氣。好像對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。
校園花壇的花。各種各樣的花爭(zhēng)先恐后的開放。香味迷漫整個(gè)校園,讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的,粉的像霞;有的花是白色的,白的像雪;有的花是黃色的,黃的像月光;有的花是大紅色的,紅的像血。多美。
春來了,燕子也隨著春的足跡,來到了校園。于是,校園里多了許多活潑可愛的小燕子,時(shí)常能聽到清脆的叫聲?,有幾對(duì)蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色,校園里的同學(xué)都會(huì)被這美景所震驚吧!
春天,許多冬眠的小動(dòng)物、小飛蟲,也都蘇醒了。有的小朋友正拿著網(wǎng)蟲的網(wǎng)子捕蟲做標(biāo)本呢!看來,春天真是四季里最美的季節(jié),真是名不虛傳。
校園里的春天,我最喜歡。喜歡它那種美,那種生機(jī),給人許多信心,讓人神清氣爽。校園的春天,我向往!
春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文9
春天來了,校園里萬物復(fù)蘇?,柳樹抽出了嫩綠的新芽,就連冬天快干枯的樹木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀!燕子從南方飛回來了。它們正忙著銜泥巴做窩,為生兒育女撫育后代做準(zhǔn)備呢!
枝頭上,小鳥快樂地歌唱,那清脆悅耳的歌聲,為春天增添了許多生機(jī)。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞,那美妙的舞姿,為春天增加了許多艷麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去。
春天到了,小草穿上了綠衣裳,大樹也染了綠頭發(fā)。我們下課了,就在花壇里游戲,累了,就在樹蔭下休息。一陣春風(fēng)吹來,我們聞到的全是花朵的清香。
一個(gè)課間,我閉上眼睛在樹下休息,有幾個(gè)同學(xué)趁我不備,不知拿了什么往我臉上吹,我驚得大叫一聲:“哇!什么東西呀?好癢。 本兔偷乇犻_眼睛一看,哎!原來是蒲公英呀!我還以為他們用‘原子彈’——草弄我吶!
我們的校園整潔而明亮,綠色的樹木襯著黃色的教學(xué)樓顯得格外宜人。寬闊的操場(chǎng)上,一群群的同學(xué)在做游戲,像快樂的小鳥,跑著,跳著,不時(shí)傳來陣陣笑語聲。花壇里,花兒開得正艷呢!紅的,黃的,白的,紫的,知名的,不知名的都競(jìng)相開放!它們都要為春天添一抹彩。
我們是祖國的花朵。在陽光的照耀下正茁壯成長(zhǎng)著,還有辛勤的園丁照顧著,將來我們都會(huì)為祖國開出最美麗的花!
春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文10
校園的春天真是太美了!青的草,綠的葉,紅的花,各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來,形成了一幅春天那美麗的圖畫。
一跨進(jìn)校門,郎朗的讀書聲,就伴隨著絲絲暖暖的春風(fēng)傳來。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。
竹林里停滿了鳥,它們一直不停的叫著,唱著,仿佛在歌頌著春天的美好。一陣風(fēng)吹來,竹葉“沙沙”地作響,彈奏出一曲美妙又動(dòng)聽的樂曲,就像在位鳥兒們伴奏。
教學(xué)樓樓頂整齊地排列著許多燕子,好似在召開春天的盛會(huì)。春風(fēng)與花朵跳起了雙人舞,那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云,好像在說:“你們跳得真好看啊!”
則靈池旁,柳樹姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡,梳理好了它們的頭發(fā),又開始對(duì)著池水清洗起她們的長(zhǎng)發(fā),真愛美!
校園的春天最漂亮的就要數(shù)小花園了。一朵朵迎春花綻開了笑臉,小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋,一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢里比翼齊飛,仿佛在比賽誰飛得快。老樟樹撐開了他們那綠色的大傘,給人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí),同學(xué)們來到了小公園,在這里散步,盡情地沐浴著溫暖的陽光。下棋,碰撞著智慧的火花;扔沙包,展開精彩的比賽……
我愛校園,更愛春天的校園。愛那青的草,愛那綠的葉,還愛那紅的花……
春天的校園小學(xué)五年級(jí)作文11
春天回來了,又回到了我們的校園。
在花壇里,我們找到了五彩兵分的春天。再發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)綠色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵樹的綠葉上。其中,我最喜歡的花是一串紅。它沒有葉子,只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎著春風(fēng),傲然而立,像是向人們證明,春天來了。
在跑道上,我們找到了頑強(qiáng)的春天。在黃沙吐下,小草奮力的掙脫大地的束縛,鉆了出來。雖然它那么渺小,但它依然沖出地面,享受著陽光的溫暖,接受春雨的滋潤(rùn)。時(shí)常也會(huì)被人踩倒,也會(huì)慢慢的一次一次的站起來。啊!我欣賞它的堅(jiān)強(qiáng),我佩服它的勇敢。
在我們的教學(xué)樓上,透過水泥叢林,可以看到我們美麗的龍泉湖。在這里,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)春波蕩漾的春天。春風(fēng)徐徐吹過,湖面上波光粼粼,俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹婀娜多姿,垂著長(zhǎng)辮,像姑娘在跳著歡快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫著,似乎在伴著柳樹姑娘的舞蹈而唱歌。
在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)陽光燦爛的春天。同學(xué)們脫掉了笨重的棉襖,換上了漂亮的春裝,就像小鳥換上新的羽毛。在我們這美麗的校園里快樂成長(zhǎng)。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍。春天給學(xué)校滿園春色。春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
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