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      2. 檢討學(xué)生的檢討書

        時間:2021-05-22 20:24:52 檢討書 我要投稿

        檢討學(xué)生的檢討書范文錦集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書6篇,歡迎閱讀與收藏。

        檢討學(xué)生的檢討書范文錦集6篇

        檢討學(xué)生的檢討書 篇1

        尊敬的XX:

          昨天,因為我作業(yè)沒寫,怕我被老師罰,于是說謊話說寫了作業(yè),忘記帶了。

          我從開學(xué)到現(xiàn)在很少不寫作業(yè),只有昨天,我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里,更為嚴(yán)重的是,我還撒了謊。

          因為這件事,我被父母批評了,我沒有認(rèn)識自己的錯誤。直到今天經(jīng)過老師的教育,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認(rèn)識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。老師也說過:“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻,我的

          大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個學(xué)生的道德。

          學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認(rèn),不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認(rèn)沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力,抹掉這次的污點,讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯誤,接受應(yīng)有的懲罰!薄叭隧氈獝u,方能過而改!敝祆溥@樣說過,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。

          我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。請老師看我的行動吧。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇2

        尊敬的班主任:

          我懷著十二分抱歉與懊悔的心情向你做出檢討,此次我穿著奇裝異服來上學(xué),給班級形象造成了負(fù)面影響。

          回顧錯誤,我今天上學(xué)穿了一套貓王的服裝來上學(xué),引起了全班同學(xué)與隔壁班的注意,給班級榮譽造成了極大的沖擊。

          現(xiàn)如今,面對錯誤的感到十分的悔恨與無助。我覺得很對不起老師與同學(xué),更加對不起自己父母。我這樣的瘋狂的追idol與效仿歌星是一種極其幼稚與愚蠢的行為。為此我必須做出改正與悔改:

          第一,我要當(dāng)面向受我影響的同學(xué)做出正式道歉,給大家造成的困擾我要向大家做出正式解釋。

          第二,我要撕毀這件奇裝異服,并且將之丟進(jìn)垃圾桶,以表達(dá)我悔改的決心。我并且發(fā)誓今后絕對不再奇裝異服來上學(xué)了。

          第三,我要從此次錯誤當(dāng)中吸取充分的經(jīng)驗教訓(xùn),并且以我實際錯誤給大家做出警示。

          最后,我希望求的老師與同學(xué)的原諒,因為我是真心地想要做出悔改了。

          此致!

        檢討學(xué)生的檢討書 篇3

          寫在前面的話:早晨七點,外面寒風(fēng)呼嘯。雖然我知道被窩是埋葬青春的墳?zāi),但我還是果斷地選擇了埋葬青春。約莫一個小時后接到輔導(dǎo)員的電話,讓進(jìn)辦公室一趟,后事不必多想,教育和檢討是必須的程序。于此,我將大學(xué)里的第一封檢討認(rèn)認(rèn)真真的寫下,以警示自己埋葬青春的代價,同學(xué)們引以為戒。

        尊敬的C老師:

          首先,我為今天犯下的錯誤表示深刻的悔過。我覺得非常愧疚。為此,我寫下了這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及今后盡量不再曠課的決心。

          早在我踏進(jìn)大學(xué)的校門,(應(yīng)該說早在我幼兒園時期開始),老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校學(xué)生不得曠課。但是也總是聽大學(xué)里的學(xué)姐學(xué)長們說,沒有曠課的經(jīng)歷是不完整的大學(xué)。所以我蠢蠢欲動的萌生讓大學(xué)完整的想法已經(jīng)很久了,今天付諸于行動。萬萬沒想到運氣太差,第一次就被您逮住了。

          但是關(guān)于今天曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這個樣子的:昨晚看課外書看過頭了,2點過才睡覺。當(dāng)然這課外書不是淫穢色情讀物,是在圖書館借的《20世紀(jì)西方哲學(xué)》,我對此稍有興趣,看的投入,所以沒能把握住按時就寢的時間。而早上的兩節(jié)高數(shù)是在八點開始,我覺得不是每個人都適合學(xué)高數(shù),就像不是每一種牛奶都是特侖蘇一樣。當(dāng)我實在是眼睛睜不開,太過疲倦了,索性也就曠課了。

          曠課是不正確的行為,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到,但我想就此深入自己的錯誤進(jìn)行認(rèn)識,我將自己的認(rèn)識歸結(jié)如下:

          NO1:思想上的錯誤。

          我對于自己不感興趣的課程,特別是高數(shù)(我一直認(rèn)為宇宙中有兩個奧秘難以弄懂:一是女人,二是高數(shù))。我以為高中畢業(yè)就不再會接觸數(shù)學(xué)了,因為我確實聽不懂高數(shù)的大多內(nèi)容,那感覺就如同霧里看花一般。但是對于這一點我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。我不感興趣的課程也必須去學(xué)習(xí),學(xué)校開設(shè)的每一門課程都是有道理的,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,應(yīng)該全面發(fā)展,不局限于自己感興趣的事情上。

          NO2:行為上的錯誤。

          我不應(yīng)該無故曠課,對于這一點,是很明顯的錯誤。這個錯誤在一定程度上是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也擔(dān)心。如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對其他同學(xué)的教課質(zhì)量就會受到或多或少的影響。所以,這不僅是對老師的不尊重,也是多大多渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

          NO3:對校園文化和自己影響上的錯誤。

          我的曠課如果沒有遭到處罰,就很有可能讓更多有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,影響整個校園的健康文化建設(shè)。另外,曠課了以后沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的知識,這也是一大損失,特別是在這快要臨近考試的時候曠課,更有極大可能錯過老師所提及的考試重點內(nèi)容。

          對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,以后在學(xué)習(xí)生活中,我會提高自己身的紀(jì)律性,提高自己的思想覺悟,好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣,盡量不讓自己失望,盡量不再干這既不利己也不利他的逃課行當(dāng)。但是這以上認(rèn)識我認(rèn)為還有些膚淺,就像是一座浮在海上的冰山,我只是描繪了其露出海面部分的雄偉壯觀,忽略了它在海面以下更為廣闊,復(fù)雜,隱秘和富有活力的更巨大部分,但是忽略并不等于不重要。我認(rèn)為大學(xué)是一個大眾教育的環(huán)境,應(yīng)該培養(yǎng)各個學(xué)生的特色。我們已經(jīng)被九年義務(wù)教育咬斷了自己最尖銳的部分,最具特色的部分。到了大學(xué),應(yīng)該給我們提供充分的養(yǎng)分讓我們發(fā)展自己的特色,個性。

          早在19世紀(jì)的德國哲學(xué)家尼采就已經(jīng)提出“那種企圖按照某種目的鑄造人的天性的想法是荒謬的,不可能實現(xiàn)的”觀念。在尼采看來,凡是有生命的地方,就有權(quán)利意志。而權(quán)利意志就是追求意志和創(chuàng)造價值的驅(qū)動力,它意味著要追求自己的權(quán)利,利益,乃至于發(fā)展,擴(kuò)張自己的意志。人的本質(zhì)是未定型的,人類可以自己有的創(chuàng)造自己的本質(zhì)。

          所以我認(rèn)為,對于逃掉自己不感興趣的課程根本就不是錯誤。再如像尼采倡導(dǎo)是生命力要強(qiáng)的,不斷創(chuàng)造的人生,要人們敢于斗爭,敢于超越,敢于成為強(qiáng)者,敢于發(fā)展自己,強(qiáng)調(diào)“成為你自己。”不在壓制自我,而是發(fā)展自我。

          大學(xué)就應(yīng)該是一個吸收各種個性,并發(fā)展各種個性的自由環(huán)境。而且這種自由并不矛盾,我們是在不損害他人利益的條件下發(fā)展自己。一切哲學(xué)的根本都是探討人生的價值,雖然還輪不到我來說人生的價值是什么。但是我知道,人的價值最根本的體現(xiàn)就是在其體現(xiàn)的過程中,不痛苦,不壓抑。也就是說,對于自己喜歡的事情,無論怎樣都可以好好發(fā)展,對于自己不喜歡的事情,無論如何也堅持不了。好比強(qiáng)扭的`瓜不甜一樣。所以,任何制度都不應(yīng)該對人本性向善的追求有任何壓制。雖然我知道這種按照自己內(nèi)心生活,追求個體自由的理想還需要人類緩慢的進(jìn)化才能得以實現(xiàn),但是認(rèn)識到這種理想的存在也是很有必要的哦。

        檢討學(xué)生的檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          我是你的學(xué)生:xx。今天我就吸煙行為寫下這份檢討書。

          吸煙危害健康,不利于青少年的成長的,雖然我吸煙的時候并沒有感覺到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,作為一個在校生而言,我的吸煙行為實在愧對于學(xué)生這個代名詞,要做一個新世紀(jì)人才,從小就要嚴(yán)于規(guī)范自己的行為,所以這種行為實為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的健康,對于受到過我危害的同學(xué),我深感愧疚,而且吸煙對于學(xué)校的工作管理,也實為大不敬。我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤。

          吸煙,損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸煙過量會得肺病,肺結(jié)核,還會導(dǎo)致死的早,每個煙盒上都會寫著“吸煙有害健康”六個大字,我這樣做實在對不起親愛的同學(xué),親愛的父母,還有關(guān)心我的老師,這樣做實在有愧于心啊! 老師嚴(yán)禁我抽煙之事,實乃關(guān)心我的健康,我的幸福!雖然別人說,我被管得太嚴(yán),但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來,實在是我的幸福啊!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。 老師要我戒煙之事,我今后一定謹(jǐn)記于心,一定要這句話看得比我的座右銘還重要!就算這個陋習(xí)再難改,我也要改掉,記得有這樣一段話:“栽種思想,成就行為,栽種習(xí)慣,成就性格,栽種性格,成就命運!睘榱宋业奈磥,我一定要改掉陋習(xí)。

          我知道,對于學(xué)生,不吸煙是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯! “ 人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”希望老師給我改過自新的機(jī)會。我向老師保證,我肯定不會在抽煙了。

          本人做出以下保證:

          1. 堅決不在學(xué)校吸煙。

          2. 愿意接受同學(xué)的監(jiān)督。

          3. 如果有吸煙行為愿意接受學(xué)校的一切處罰包括退學(xué)。

          我向老師保證:以后絕對不會抽煙,請老師相信我。

          檢討人:xxx

          時間:20xx年x月x日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇5

        尊敬的教務(wù)處主任:

          我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省此次考試找人替我考試的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)錯誤。

          此時此刻,面對錯誤,我想已經(jīng)不能改再做隱瞞,這完全就是我的錯。我的錯誤給班級形象抹黑,在同學(xué)當(dāng)中樹立了不良范例,給班主任老師帶來深重的困擾,并且危及到了班主任老師的飯碗。對此,我感到十分愧對于大家,請大家容許我表達(dá)我最誠摯的歉意:非常抱歉,大家!

          通過深刻反思,我痛定思痛決心徹底改正,并且要以實際行動糾正錯誤、彌補不足:

          第一,我須重新認(rèn)真審視《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生考試規(guī)范紀(jì)律》,就找人代替我考的錯誤做深刻反省,寫出錯誤發(fā)生過程的細(xì)節(jié),個人心理等方面存在的偏差,給自己一個警示。

          第二,我必須坦白、坦誠地交代犯錯細(xì)節(jié),向校方提供重要信息,大程度地減輕我的錯責(zé)。并且,希望我的供認(rèn)能夠給校方杜絕代人考現(xiàn)象起到作用。

          第三,我必須從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),以個人實際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍!

          最后,希望領(lǐng)導(dǎo)不要開除我,給我一次改過自新的機(jī)會,我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,再不做任何有違校規(guī)校紀(jì)的行為了。

          此致

        檢討學(xué)生的檢討書 篇6

          劉老師,對不起,沒有及時的給您交那兩道題,但在這里,也請劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因:

          下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學(xué)生檔案”,我們大課間的時候沒填完,回教室的時候,英語老師已經(jīng)開始上課。下了這一節(jié)英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫“學(xué)生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩下韓金陽等幾名同學(xué),我心里也挺著急,我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題,就想下午來的時候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說快去合唱,來不及了,然后我就趕了過去。(也就是說,上午的時候我并不知情要去合唱)

          老師,我知道,我的一時疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時候跟劉宗翰說一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師提出一個請求:以后不管做什么事情,請不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因為:

          1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好

          2、我做錯了事情應(yīng)該我自己承擔(dān),不應(yīng)該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫檢討書,請老師滿足。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

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