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拼圖的小學(xué)生作文
篇一：彩紙拼圖形
晚上寫完作業(yè)后，我自己動手拼圖形。
首先剪了兩個橢圓、四個小長方形，一個大長方形， 然后用一個橢圓與兩個小長方形做成了長頸鹿的頭，畫上角與眼睛，再用一個大長方形做成了長頸鹿的脖子，再貼上一個橢圓的身體，在橢圓體下貼兩個小長方形當(dāng)腿，貼出的 長頸鹿的圖形真是太可愛了。
最后，我在長頸鹿的身體上畫上了斑點(diǎn)，一只可愛的長頸鹿就做成了。
我又拼成了一個小豬臉，戴到了我的頭上，我就變成了一只小豬。呵呵，
自己動手拼圖形真是太有趣了，小朋友們，你們都拼成了什么呢？
篇二：拼圖
星期天，我在家里做拼圖。
首先，我用卡紙剪了各種形狀的圖形。有三角形，正方形，圓形，長方形，橢圓形等等。剪好圖形我就開始拼圖，我先拿了一個橢圓形做烏龜?shù)念^，然后我又拿了一支筆在烏龜?shù)念^上點(diǎn)了一點(diǎn)做烏龜?shù)难劬�。再我又拿了一個圓形做烏龜?shù)纳眢w，兩個半圓做烏龜?shù)膬蓷l腿一個半圓做烏龜?shù)奈舶�。看看還真像。
后來我又做了很多很多好看的'小動物拼圖。拼圖真是一個好玩的游戲呀。
篇三：好玩的拼圖
今天老師和我們一起玩拼圖比賽。我拿到卡片就急急忙忙地拼了起來，我先拼上了小熊的臉，接著拼了熊的帽子，然后把熊的衣服、屁股都拼上了，接著我拼了小蟲子。
我看了一下旁邊的同學(xué)，已經(jīng)有兩個人拼完了，而我的拼圖，還剩下很多沒有拼，我很著急。我又向后一看，有一個同學(xué)她剩得更多。
我心里平靜了許多，我耐心地一個一個地把拼圖拼完。
我拼出的是小熊釣蟲子，看著這幅圖畫我很高興。
篇四：好玩的拼圖
今天，老師讓我們拼圖。
老師先給我們一個人發(fā)一個拼圖，然后把拼圖打亂讓我們拼上。我們幾個同學(xué)同時進(jìn)行，看誰先拼完。
老師喊開始，我們就開始比賽了，我先手忙腳亂地拼了維尼熊，再拼跳跳虎，接著我又拼上了小豬，最后拼的是花和樹，終于完成了拼圖，我拼成的圖案是小熊、老虎、小豬在石頭上睡覺�？粗约浩闯龅膱D案，我心里美滋滋的。
謝謝老師，讓我們玩拼圖。我很喜歡玩拼圖，我決定回家要媽媽給我買拼圖。
篇五：買拼圖
今天爸爸媽媽難得在家，我提議，說：“爸爸媽媽，我們一起去涼快吧！”爸爸媽媽說：“好啊！”
爸爸騎著摩托車帶著我和媽媽“嗚嗚”就走了，到城了，突然聽到“隆隆隆”的聲音，爸爸說：“看樣子是要下雨了�！眲傉f完，就下起了傾盆大雨，爸爸說：“我們趕快到房檐下躲雨吧！”“我想一個兩全其美的辦法吧！那我們?nèi)コ邪桑 蔽艺f。到了超市，我們來到了玩具區(qū)，這里的玩具真多啊，看看這個，摸摸那個，每個都愛不釋手。最后買了一個又便宜又實(shí)惠而且又能開動腦筋的拼圖玩具，我很喜歡！
買玩具不一定要買貴的，只要自己喜歡就好！
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