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別讓我失去你們小學(xué)作文650字
不知怎么,竟是憶起了初三放學(xué)時那段追逐青春和美的日子。雖然經(jīng)常會被美好的背影吸引,再被面容嚇到,卻仍然樂此不疲。放縱、大笑,在馬路上唱《單身情歌》再被行人齊刷刷的扭頭堵住嘴吧。每天說不完、笑不完,卻也會感到累。每天想的不是怎么學(xué)習(xí),而是怎么管好班級。出歪招、出奇招,自己狠心,然后是被打擊,心灰意冷卻仍執(zhí)著著不肯放棄,為一兩天甚至是四五節(jié)課的成效欣慰不已。懷念那短短十分鐘激起的.笑聲,你們把我的笑稱作海綿寶寶;還有那二十分鐘的光合作用,一起蹲在樹下的臺階上曬太陽、看美女,為每一個姐而震驚(懷念地震),心里藏著一份小秘密,我知道某一扇窗后面藏著一個身影,默默注釋……
恍然,已是高中。這里沒有了兄弟,沒有了姐們,而那道身影,成了我親愛的。他們在家的方向,那里的空氣有他們的味道。高中依然有笑聲,卻少了許多激情。我被不知道什么是“定剛錘”而笑過,也成功把“不值當(dāng)”和“樣子足ju”普及到了整個寢室。高中依然有哥們,只是少了份心貼心的感受;高中依然有大膽的敢愛敢恨的女生,只是對我來說不會再有激動和興奮。高一的我們,還有些活力與幼稚,以后應(yīng)該會被磨平了罷?
小學(xué)的離別太無知,讓人來不及意識到這是離別。六年來,所結(jié)下的兄弟情誼,該走的走,該散的散,到現(xiàn)在還有密切聯(lián)系的,不過兩指之?dāng)?shù)。初中的離別卻又太倉促,讓人來不及回味。本想給每人拍一張照片,用以銘記,可惜沒能實現(xiàn),只能下那本同學(xué)錄,還能讓我細細體味。
像是長在我身上的一部分,離開了還能活,卻再也不是完整的我了。不管讓我失去什么,別讓我失去你們。
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