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      2. 懷念小學(xué)的小日子作文

        時間:2021-09-13 14:15:12 小學(xué)生作文 我要投稿
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        懷念小學(xué)的小日子作文

          懷念小學(xué) 的日子600字(一)

        懷念小學(xué)的小日子作文

          蕭瑟的秋風(fēng)里,我穿過窄窄的街道,那座斑駁的大門又浮現(xiàn)在眼前,這里留存著我小學(xué)的回憶。

          那時,我總是穿越它上學(xué),放學(xué),直到畢業(yè)的最后一天。記得快畢業(yè)那會兒,我們總是想:快些離開那”受詛咒”的教學(xué)樓,離開那又長又高的盤旋樓梯,離開那小小的操場,大家一起開始初中的新生活?烧娴搅水厴I(yè)的那一天,我們才發(fā)現(xiàn),這些想法是多么的幼稚。沒有歡呼雀躍,取而代之的竟是無盡的愁悵與不舍。大家并沒有像預(yù)期中那樣一道開始初中的新生活。有的同學(xué)與大家分開,去了別的學(xué)校;有的雖同處一校,也分在了不同的班級,見面機(jī)會很少;更有甚者,從此與大家分道揚(yáng)鑣,天各一方,想見面也只能靠緣份了。望著昔日曾灑滿歡聲笑語的操場,我不禁又憶起那青澀的童年時光:體育課上圍著操場追逐打鬧,模仿”兩軍交戰(zhàn)“;全班同學(xué)一起在教室里”開火車”,弄得滿頭大汗;放學(xué)路上互相拿著相機(jī)偷拍,把同學(xué)們的經(jīng)典表情放給大家看,引來滿街笑聲……那時的我們,無憂無慮,一天天的虛度光陰,從未想過有一天要分離。

          可如今,曾經(jīng)的”知友”都在哪里?曾經(jīng)立下誓言”永遠(yuǎn)做朋友”的好哥們,誰還記得當(dāng)年的那些”豪言壯語”?在初中的校園里,一切都是新鮮的,又結(jié)交了許多新朋友,這或許可以撫平一些分離的惆悵。偶爾也會再遇見小學(xué)同學(xué),但也只是在樓梯上打個招呼,便各自離開了。那些曾經(jīng)親切的”昵稱”,如今似乎也叫不出口了。初中學(xué)習(xí)壓力越來越大,再想像小學(xué)時那樣漫步操場談心,似乎也已變成了奢望。昔日的”死對頭”,如今見面卻是格外要好,早已忘了小學(xué)時那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同學(xué)是否安好?真希望能在與你們相聚,大家還像小學(xué)時那樣,坐在操場的塑膠地上,暢談海闊天空。惱人的秋風(fēng)再次把我扯回到現(xiàn)實。時光飛逝,眼又快初中畢業(yè)了,同學(xué)們又要各奔東西。

          人生就是這樣,一次次的相逢,又一次次的離別。”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,只是”但愿人長久,千里共嬋娟”吧。

          懷念小學(xué) 的日子600字(二)

          人們常說:“小學(xué)時,總是羨慕中學(xué)生;中學(xué)時,總是懷念小學(xué)生。人啊,如此矛盾!”是的,我也是在這種矛盾中做著矛盾的事。

          小學(xué)時代,四張小桌并在一起,我們總是一起學(xué)習(xí),我們看著黑板,記下老師給予的知識,寫下正確的答案,面臨一張張試卷,我們自信地寫下最滿意的答案,我們從未讓老師失望過,我們總是開出最美的花讓老師品味芳香。小學(xué)時代,我們常在梧桐樹下嬉戲,我們一直認(rèn)為,梧桐樹下是我們最歡樂的地方。放學(xué),總是手牽手玩“跳跳虎”的我們,展示了童真,我們那洋溢著幸福的笑臉,就像那向日葵朝著陽光微笑,給校園增添了一份生機(jī)。小學(xué)時代,我們互相合作,面對著那些強(qiáng)大的對手,我們總是要強(qiáng)。我們努力的訓(xùn)練自己,讓自己能在操場上灑下汗水,換來的是成功。我們彼此挽著手,承諾會有拿獎狀炫耀的那天。小學(xué)時代,我們常做錯事,但我們只要莞爾一笑,便可逃過一劫。我們聽著那溫暖人心的教育,心中一次次發(fā)誓下次不再犯錯。小學(xué)時代……小學(xué)時代,我就想長大,那樣,我就可以懂得更多的知識,書寫更華麗的語言答出正確的答案;那樣,我就可以教更多的小朋友嬉戲,展現(xiàn)那天真的笑臉;那樣,我就可以更容易比別人拿到獎狀……

          現(xiàn)在,我明白了,這只是我小時候的癡心妄想,長大了,有更多的工作等著我們?nèi)ヅψ龊!現(xiàn)在,我還是懷念小學(xué)的日子。

          懷念小學(xué) 的日子600字(三)

          時光匆匆,稍縱即逝。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,可還是懷念小學(xué)的日子,想回到小學(xué)生活。記得從前我有三個好閨蜜,我們每天都吵吵鬧鬧,F(xiàn)在讓我來講述一下我有趣的閨蜜趣事吧!

          “總是想你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易,每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧??”我說怎么從老遠(yuǎn)就聽到一陣歌聲,原來是閨蜜XX在唱《父親》呢!我抱著一堆書走進(jìn)寢室,看見XX正拿著MP3聽歌呢!我問她:“都要考試了,你怎么還有閑功夫在這兒聽歌呢?”她不緊不慢地說:“還有一個星期呢!彼龖Z恿我也去聽,我說:“你少蠱惑我了,我才不上你的當(dāng)呢!雖然你成績不錯,但是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,你會考好嗎?”說著,我便不安心的走出寢室,因為我也特別喜歡聽《父親》。我們倆兒盼望著唱給自己的父親聽呢!可是現(xiàn)在并不是學(xué)哥的時候,看著她孩子一點一滴地學(xué),我無語了。

          到了照畢業(yè)照的時候,排隊的人可真多。∥液烷|蜜XX因為來晚了只能排在后面,可是因為時間有限,那個照相叔叔一會兒就要走了,于是XX從熙熙攘攘的人群中闖了進(jìn)去,并且還拉著我說:“走,我們一定要照上!笨墒钦蛉绱,她一直往前插。當(dāng)然這少不了同學(xué)們的排斥,不到一會兒我們占到了第五的位置。當(dāng)我們站到那里時,我清清楚楚地聽到了后面同學(xué)的嘀咕聲,他們說:“你看,XX身為班長居然插隊,真是太不禮貌了!庇钟腥苏f:“看她們插隊,她們著急拍照片,我們不著急嗎?”還有一大堆同學(xué)都在后面你一言我一語的說我們兩個。我本來想打退堂鼓了,可是XX卻說:“我們就站在這兒!”想必她也聽到了。盡管同學(xué)們都在背后指責(zé)我們,可是她卻為了我們的畢業(yè)照絲毫未在意。這讓我感動了。終于到了我們,我們照了好多張照片。后來我去向同學(xué)們道歉,終于得到了原諒。

          這就是我的閨蜜,她真是讓我又哭又笑!

          懷念小學(xué) 的日子600字(四)

          云兒、 小學(xué),是鷹寶寶蹣跚的步履;是大海在沒有匯聚成時那僅有的一滴水;是小山依靠大山的那美麗的一面。小學(xué)的回憶是那么美好…… ——題記 從前,我只是個會哭鬧的孩子。再者,我是個無憂無慮的小學(xué)生。而如今,我已步入八年級的知識殿堂…… 回憶小學(xué),是夢一般的美,是糖一般的甜,是烤雞翅那樣的香。

          記得那次的體育課,我們根本不知道體育課是干什么的,因此做什么事的都有:玩過家家、堆沙堡、在學(xué)校井旁挖沙球,等…… 體育老師來到操場,連一個人影兒也沒有,瞧那“囧”樣,就如同“丈二和尚,摸不著頭腦”一般。調(diào)皮淘氣的我們還想捉弄體育老師。 一個同學(xué)說:“我們先拋出一個誘餌——叫一個同學(xué)先出去跟體育老師玩躲貓貓,就這樣,哈哈哈……” 又一個同學(xué)說:“讓較大嗓門的同學(xué)跳到體育老師后面嚇?biāo)淮筇,讓他知道我們的厲害……?接著,一個個“狠招”就如同波濤洶涌的海水一般涌出……站在一旁的我雖然知道那樣不好但也沒有阻止他們那些所謂的“惡作劇”。 想想現(xiàn)在,我們有那個心也沒那個膽啊……八年級的學(xué)習(xí)如此緊張,你稍微一放松,別人就會乘虛而入,沖到你的前頭。要知道:你在松懈,別人卻在日日夜夜的努力中! 學(xué)習(xí),要的是踏踏實實,一步一個腳印……一陣微風(fēng)吹來,把我卷入了六年級的一次家長會…… 那一次,老師吩咐了一些同學(xué)來學(xué)校侯茶和一些表演文藝節(jié)目的同學(xué)來學(xué)校。事做完了,會卻還在持續(xù),我們同學(xué)閑著沒事干,想起了做一些小游戲。 一個同學(xué)說:“我們來玩恐怖的鬼捉人游戲吧!” “ 好呀,好呀!”許多同學(xué)都覺得好,我也加入了那次游戲。 我們把走廊和樓梯上的燈都關(guān)了,游戲也就開始了…… 我獨自走在長廊上,心里總覺得忐忑不安,突然有一個同學(xué)叫道:“快跑呀!鬼來了!”我的腳就好比遙控車失控一樣地亂竄,逃過了“鬼”的追捕…… 就這樣,我們在許多好玩而又刺激的游戲中慢慢地長大,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就這樣手拉著手度過了快樂的小學(xué)時光和無憂無慮的童年生活……

          “池塘邊的柳樹上,只聽見知了在聲聲叫個不!焙咧锻辍愤@首歌,淚水在我的眼眶里打…… 那一節(jié)節(jié)課,那一聲聲“老師好”,那一句句溫馨的話語。老師對我那充滿期望的眸子,同學(xué)們友好而又深情的眼眸清晰地印在了我的回憶里。在那兒,有我成長的足跡,有我跌倒了再爬起來的痕跡,有我失敗了再重新站起來的身影……那兒,是哪兒? 是小學(xué),是我的母! 小學(xué)沒有中學(xué)的學(xué)習(xí)那么緊張,沒有中學(xué)的生活那么忙碌,更沒有中學(xué)的紀(jì)律那樣嚴(yán)明…… 不管怎樣,是酸,是甜,是苦還是辣,都已經(jīng)成為歷史,變成了過去。如今等著我們的,是更大的考驗,也是人生的抉擇…… 小學(xué),是那樣的美,是那樣的甜,更是那樣香。

          那是一個充滿歡聲笑語的地方,那是一個充滿一張張童真的臉的地方,那是一個人生啟蒙的地方,那就是——小學(xué)! 身處九年級的`我,懷念的是小學(xué)的日子……但那終究是過去,我們只能把這頁快樂而又美好的時光,夾進(jìn)我們“人生”這本博大精深的大書里……

          懷念小學(xué) 的日子600字(五)

          當(dāng)童真已不在,當(dāng)幼稚已褪去,冷靜與成熟逐漸占據(jù)了生活的全部,我們便開始懷念那些已經(jīng)逝去的日子!}記

          過去的日子曾帶著淚水。漫漫長路,布滿荊棘,滿身重負(fù),艱難前行。無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起;無數(shù)次想要逃避、放棄,無數(shù)次鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn);無數(shù)次淚水奪眶而出,無數(shù)次在家人、老師、朋友的鼓勵中邁出又一步帶血的足跡。在淚水中,在前行中,我學(xué)會了頑強(qiáng),學(xué)會了堅毅。

          過去的日子曾有著濃濃的情意。伴隨著一聲哭泣,誕生在母親的懷中;伴隨著一臉堅毅,蹣跚的學(xué)著走路;伴隨著一身疲憊,頑強(qiáng)的奮斗努力;伴隨著滿心喜悅,與家人共享傲人的成就。生日、過年、團(tuán)聚……這些詞匯代表著家庭的溫馨,代表著由衷的喜悅,代表著全家人歡聚的熱鬧。在親情的包圍中,我感受到了關(guān)懷與溫暖,學(xué)會了體貼與付出。過去的日子曾有著值得回味的真情。曾為與小朋友玩耍而快樂,曾為好朋友爭吵而痛苦,曾為傷害到伙伴而悔恨。但友情卻永遠(yuǎn)堅貞不渝。這是真正純潔的人間真情。懷念著情感,我們或許變了,但唯一不變的卻永遠(yuǎn)是那——恒久的友情。

          滴嗒滴嗒的一秒;轉(zhuǎn)眼逝去的一分;一閃而過的一時;風(fēng)馳電掣的一日;飛奔而過的一月;不知不覺的一年;悄然劃過的一生。日子,似水流年……花謝了,有再開的時候。燕子飛了,有再來的時候。時間流逝了,卻無挽回的時候……在那些過去的日子里,或許有遺憾,或許有悲傷,或許有歡笑,但我們無悔。

          懷念著過去的日子,展望著美好的明天!

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