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我是不系之舟小學(xué)作文
【篇一：我曾經(jīng)是一只不系之舟】
我曾經(jīng)是一只不系之舟，飄蕩在茫茫大海中，我不知道我是從哪兒來的，也不知道我到底要去哪兒。她是一盞指明燈，在茫茫中給予我光明的指引，讓我知道，朝著那方向去沒錯(cuò)，我必將乘風(fēng)破浪。
她是我三年級(jí)時(shí)的語文老師，人長(zhǎng)得不錯(cuò)，可樣子使人望而生畏。她對(duì)我們要求很高，自從認(rèn)識(shí)她以來，我?guī)缀鯖]有看見過她燦爛的笑容。
我雖然已上三年級(jí)了，但老毛病還是改不了，整天到晚愛說話。她批評(píng)過我好幾次了，但每次總是私下和我談，從不公開點(diǎn)名批評(píng)我。也許我在她心目中畢竟是個(gè)好學(xué)生，而且我媽媽也是那間學(xué)校的老師。但那次，我永遠(yuǎn)忘不了那次。
那節(jié)語文課上，老師讓我們寫作文。本來我是在認(rèn)認(rèn)真真地寫的，但旁邊那個(gè)同學(xué)突然給我來了個(gè)鬼臉，弄得我忍不住笑出聲來。寂靜的教室被我的笑打破了那可怕的靜，同學(xué)們都向我投來了可怕的目光。這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到自己已犯下滔天大罪。老師的眼睛瞪得大大的，像老虎，像獅子，我的腳一下子軟了，心里打著小鼓。也許她真的受不住我了，她把我叫上講臺(tái)，讓我向全班同學(xué)說出自己為什么笑。我的臉熱乎乎的，我從來沒有受過這么大的恥辱，我實(shí)在擠不出一句話，無可奈何之下，她把我叫到她的辦公室里，語重深長(zhǎng)地教育了我一番，最后笑著對(duì)我說：“加油吧，我相信你能做到！”她那慈祥的微笑，那句最簡(jiǎn)單最有力的話，使我緊張的心一下子輕松下來。那時(shí)我才知道，原來她也有慈祥的一面。
此后上課，我不再放松自己，每節(jié)課我都認(rèn)認(rèn)真真地聽，成績(jī)變得更優(yōu)秀。我現(xiàn)在之所以能考上我理想的中學(xué)，都要感謝她？我的好老師。
我曾經(jīng)是一只不系之舟，但在她如明燈般的指引下，我乘風(fēng)破浪了，我已看到了最美的日出——成功。
【篇二：我是一葉不系之舟作文】
親愛的媽媽：
靜靜的夜晚，聽著很老的歌——《世上只有媽媽好》，久違的溫暖讓我的心情有些潮濕。
歌聲在過去的歲月里安好，只是我已不再是那個(gè)纏在你足下的小女孩了。
媽媽，你曾埋怨我們不再像以前那樣親密，我不再纏在你膝下撒嬌，不再地把臉塞進(jìn)你一頭飄著香味的長(zhǎng)發(fā)。那時(shí)，我捕捉到你眼中深陷的失落與傷感，心中滑過一絲淡淡的歉意。
是的，媽媽，我能理解你的失落，我也懷念像尾巴一樣跟隨您的時(shí)光�？珊⒆涌傆幸惶鞎�(huì)長(zhǎng)大，會(huì)離開你的懷抱，去搏擊天空，去追尋夢(mèng)想。
“沒有什么使我停留，除了目的，縱然岸邊有玫瑰，有寧靜的港灣。我是不系之舟。”
媽媽，我是一葉不系之舟，我也留戀你那寧靜的港灣，也喜歡你愛心的玫瑰；可我不能停留，因?yàn)槲抑�，縱然前方有巨大的風(fēng)浪，我都要獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自承受。
礁石間，狂浪里，媽媽，你會(huì)看見我這葉不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角，把纜繩作琴弦，拿清音作伴奏，你會(huì)聽見我在放歌：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
媽媽，看到我那雖不強(qiáng)壯但卻很堅(jiān)強(qiáng)的身軀，我相信那時(shí)你一定不會(huì)悲傷，你會(huì)感到欣慰。是嗎，媽媽？
大腳的女孩注定要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，不系之舟注定會(huì)遠(yuǎn)離寧靜的'港灣，在長(zhǎng)風(fēng)波浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。
媽媽，雖然成長(zhǎng)偷走了我纏繞你足下的時(shí)光，時(shí)光拽走了我們母女間無間的親熱，但是媽媽，您無需哀傷。為我祝福吧，媽媽！今生今世，我要拋棄所有的憂傷與顧慮，去追逐那無家的潮水。那時(shí)，我將用我的手為您撐起一片蔚藍(lán)的天，就像曾經(jīng)你為我撐起的一樣。
曲終人不散，因?yàn)�，我和你永遠(yuǎn)是親親的母女倆。
只是有一天，我將離開你，起航去更遠(yuǎn)的海，揚(yáng)帆之際，背負(fù)著我們的往事，背負(fù)著你的愛離開。您的愛會(huì)越過萬水千山，連系著我們的心。
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