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有家真好的小學(xué)作文(精選38篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的有家真好的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
有家真好的小學(xué)作文 篇1
家就像溫馨的港灣,給忙碌的我們舒適的擁抱。家就像冬夜里的一把火,溫暖著我心中的每一個(gè)角落。家就像鋪路機(jī)為你指引前進(jìn)的路。這就是家。
秋天的早晨媽媽叫我起床。冬天,爸爸為我捂被窩。春天,媽媽帶我們?nèi)ゴ河。夏天爸爸陪我寫作業(yè)。家充滿了愛。
有一年,我們家去天目湖和南山竹海玩。我在爬山時(shí)遇到了困難。媽媽走過來問我:“怎么了,兒子?”我委屈地回答道:“我的腳扭傷。很疼!眿寢屨f:“我們大家到下一個(gè)臺(tái)階的椅子上休息一下!
在山頂上,因?yàn)殪F大,我隨手就可以摸到霧?蛇^了一會(huì)兒,因?yàn)楦咛幉粍俸,我的腳經(jīng)不住寒風(fēng)吹,扭到的地方越來越痛了。我跟媽媽說:“我的腳太痛了!眿寢尲鼻械卣f:“趕快下山。山上的寒氣太重了,兒子的腳被寒氣入侵了!卑职终f:“我來背兒子,一起下山去!钡搅松较拢也焕哿。而爸爸卻累得氣喘吁吁,大汗淋漓。我坐在山腳下的椅子上媽媽親切問我:“你的腳還痛嗎?”我說“還疼!眿寢屄犃司驼f快點(diǎn)把鞋子脫下來,把腳伸出來,我來幫你拿捏一下,捏了一會(huì)兒,我的腳不疼了,可以走路了。
到了第二天傍晚,我們開著車,看著窗外傍晚的景色,遠(yuǎn)處的天空被彩霞染成了七色。回家的路上我們開心地唱歌。
有家真好!我從這一時(shí)刻明白了,家不僅是房子,還有爸爸媽媽的關(guān)心和關(guān)愛。我愛我的家,我愛爸爸媽媽。
有家真好的小學(xué)作文 篇2
家,多么美好的一個(gè)字,在家里,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉。那家到底是什么呢?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國(guó)。
一出生,便來到了一個(gè)家族,父母對(duì)你百般疼愛,這樣的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變,在這個(gè)家里你學(xué)會(huì)了走路、跑步、做人還有更多知識(shí),不管是貧窮還是富有,只要你在這個(gè)家里,你就要適應(yīng),在這個(gè)世界上,沒有一個(gè)地方可以與家相提并論。
當(dāng)你在困難中倒下時(shí),這個(gè)家,家中的成員,會(huì)鼓勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,去面對(duì)新的生活新的開始。當(dāng)你的頭腦中有了驕傲的、自以為是的想法時(shí),他們會(huì)為你解脫掉這種壞思想,引領(lǐng)你走向現(xiàn)實(shí)。家,一種難舍的親情。
多少?zèng)]有家的人在外流浪,那極度渴望得到一個(gè)家的人們,是多么可憐,我們要珍惜現(xiàn)在這個(gè)溫馨的家族,它的溫暖是任何東西也代替不了的。下過雨回到家,一杯熱水放到你的眼前,這是什么,這不僅僅是一杯熱水,它是一種溫暖,我會(huì)喝下它,享受這家的溫暖。是你出門時(shí),千叮嚀萬囑咐的幸福之感,有家的人才能享受到。
有家真好,一個(gè)溫馨的家是靠我們自己來建造,我愛我家。
有家真好的小學(xué)作文 篇3
家是什么?有的說:“家是闖禍時(shí)的避難所”;有的人說:“家是旅途中的中轉(zhuǎn)站”;也有的人說:“家是勞累時(shí)的棲息地”。我說:“家是懦弱時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的后盾”。家給人的感覺是溫馨而又美好,所以我要說“有家真好。
在我很小的時(shí)候,母親選擇了離開家,離開還是稚嫩的我,去選擇屬于她的新生活。在別人看來,我是不幸的,生活在一個(gè)不完整的家庭中。但,在此我要說:“不”我是全世界最幸福的人。
即使家庭殘缺,我卻在這之中快樂成長(zhǎng),感受家?guī)Ыo我的溫暖與幸福。我比起那些在玉樹地震中,失去了父親、母親的孩子要幸福。因?yàn)橹辽傥疫有一位給我堅(jiān)強(qiáng)后盾的父親。那些孩子更能感受到有家真好的幸福。他們現(xiàn)在比起那些已離開世界的人們,更珍惜這來之不易的家。
在青海玉樹地震中,許多村干部他們舍小家換“大家”,爭(zhēng)取著一切可能。難道,他們不想擁有自己的小家嗎?想,他們比誰都想,但是為了“大家”的利益,他們毅然選擇了以小換大,這不正是家賦予神圣而又偉大的愛嗎?只有體驗(yàn)到有家真好的這種獨(dú)特的感受才會(huì)做出這樣正確的選擇。
家,一個(gè)不需要多大地方的場(chǎng)所,卻能塑造一個(gè)全新的人,升華一個(gè)人的精神。家的感覺是溫馨、幸?鞓贰屑艺婧冒!
有家真好的小學(xué)作文 篇4
小雨滴滴答答沒完沒了。沒有打雷的鼓聲,只有無盡的黑暗天空和無盡的悶雨訴說著無盡的灰色悲哀…
中期失利是一把中了毒的鋼刀,在每個(gè)人心里激蕩。美食也在無盡的沉默中死去,跌入無盡的深淵。
“孩子,沒事的,我們期末再試一次。來吃吧!蹦赣H第一個(gè)用鼓勵(lì)和略帶酸味的話語打破沉默。
“怎么可能沒事!”我把哭泣的臉從我的懷里拉了出來!傲硗,我不想吃!闭f完,我又把臉埋進(jìn)懷里,哭了。
“那你在干什么!”善良的母親提高了聲音,突然變得嚴(yán)厲起來!拔梗抑滥阈睦锊皇娣,你就告訴你媽好不好?”母親的語氣又軟化了。
“我...感覺自己考的不好,不配吃!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答!鞍。⒆,你錯(cuò)了,這只是一個(gè)測(cè)試。如果糟蹋身體就更不對(duì)了。沒什么,吃塊肉吧!闭f著,給了我一塊肉。
突然,雨就沒那么無聊了。勾,有一些韻味。雨在變嗎?不,人變了。因?yàn)槲矣袀(gè)家,那個(gè)家有個(gè)溫柔的媽媽。
天上飄著四個(gè)字——有個(gè)家真好。只有我知道它刻著溫暖和愛...
有家真好的小學(xué)作文 篇5
起初天空是藍(lán)色的。那時(shí),草是綠色的,五彩繽紛的。鳥兒在歌唱,魚在玩耍,動(dòng)物在奔跑。從地面仰望天空是如此美麗,如此美麗。我多么想飛向天空,在白云中自由飛翔!
幾年后,天空是淺藍(lán)色的。為了生存,人類砍伐樹木,射殺鳥類,獵殺動(dòng)物。雖然沒有滅絕,但有多少動(dòng)物無家可歸?虎皮、狐皮、豹皮被人類殘忍的撕扯下來,做成衣服穿在身上。樹被砍倒,做成房子、桌子、凳子和筷子。人類貪圖鳥的美味,打槍吃東西。藍(lán)天沒了,我想飛到更高的天空去看原來的藍(lán)。
幾年后,天空是白色的,略帶藍(lán)色。汽車、城市、電線桿、道路、紙張...到處都是,汽車排出的廢氣不斷冒出來,升上天空,污染天空。大城市在不斷建設(shè),高聳入云。紙,你需要多少棵樹?會(huì)砍多少樹?水被源源不斷的廢水污染了。再也沒有淡水了。森林遲早會(huì)被砍伐。所以,我要飛向天空,尋找那蔚藍(lán)、美麗、美麗的天空。
天空逐漸變得又白又暗。河水漸漸變黑了。鳥類正在滅絕。動(dòng)物正在逐漸消失。生活在變好,但是天空呢?而地球呢?地球呢?醒醒吧,沒有永恒的天空,沒有永恒的地球。
我希望飛向天空,甚至生活在天空,生活在藍(lán)天,在天空自由飛翔。
有家真好的小學(xué)作文 篇6
當(dāng)看到那一幕時(shí),我真切地感覺到“有家真好”。
那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我跟著叔叔去外地游玩,在這期間,他帶我去了許多好玩的地方,到了最后一天,他有事情要辦,把我托付給他的一個(gè)老朋友——當(dāng)?shù)毓聝涸旱脑洪L(zhǎng)劉伯伯。劉伯伯讓我跟孤兒院的小朋友玩,我高興地答應(yīng)了。在他的介紹下,我很快就認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,她的名字叫蘭兒。我當(dāng)時(shí)好奇地問她為什么不取個(gè)好聽的名字時(shí),她的眼睛頓時(shí)紅了,低聲說:“我也想有個(gè)完整的名字,可是我生下來時(shí),爸爸因出車禍離世了,媽媽又不識(shí)字,就叫我丫頭。她在工廠上班養(yǎng)活我,有一天她也不辭而別離開了我。是鄰居王爺爺把我送到這兒來的。院長(zhǎng)劉伯伯給我取了現(xiàn)在這個(gè)名字叫蘭兒!蔽衣犕辏劬δ:,有一種悲憤之情涌上心頭:“竟有連親骨肉都不要的媽媽呀!”蘭兒又講了另幾個(gè)小朋友相類似的遭遇。我忽然間想起了小時(shí)候媽媽給我穿衣,喂我吃飯;爸爸用車載著我穿大街走小巷的情景,跟蘭兒他們相比,我是多么的幸福。
有了那次經(jīng)歷,我由衷地感受到“有家真好”!
有家真好的小學(xué)作文 篇7
小雨滴滴答答下了個(gè)沒完沒了。沒有雷的鼓點(diǎn),只有無盡的黑暗天空與無盡的枯燥雨聲訴說著無盡的灰色哀愁……
期中的失利,是一把沾了毒的鋼刀,在每一個(gè)人的心里亂攪?煽诘氖澄镆苍跓o盡的沉默中逝去,墜入無盡的深淵。
“兒子,沒事的,我們?cè)谄谀┰倥σ淮。來吃飯吧。”媽媽用鼓?lì)又略帶酸澀的話語最先打破沉默。
“怎么能沒事呢!”我把抽噎著的臉從懷里抽出來,“再說,我不想吃飯!闭f完,我又一次把臉埋進(jìn)懷里,嚎啕大哭。
“那你這是要干什么!”慈祥的媽媽提高了聲音,一下子變得嚴(yán)厲起來!扮,我知道你心里難受,那你跟媽媽說嘛,好嗎?”媽媽的語氣再次變得柔和起來。
“我……我覺得自己沒考好,不配吃飯!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答道!鞍,兒子,你這就不對(duì)了,這不過是一場(chǎng)測(cè)試。如果你因此糟蹋自己的身體,更不對(duì)了。沒事,吃片肉吧。”說著,夾了塊肉給我。
突然,那雨聲不那么枯燥了。滴答間,竟有了一些韻味。是雨聲變了嗎?不,是人變了。因?yàn)槲矣幸粋(gè)家,那家里,更有一位溫柔的媽媽。
天空飄來四個(gè)字——有家真好。只有我知道,那是用溫暖與愛雕琢而成……
有家真好的小學(xué)作文 篇8
一個(gè)多么溫暖的字眼,它是我們最溫暖的搖籃,哺育著我們快樂成長(zhǎng)。
我有一個(gè)工作認(rèn)真的爸爸,有一個(gè)親切善良的媽媽,有活潑可愛的弟弟妹妹,組成了我這幸福的家。在家里,有媽媽把家打掃的干干凈凈,使我有一個(gè)舒適的家;在家里,有爸爸那勤勞的雙手,使我過上美好的生活;在家里,有淘氣的弟弟妹妹,給我的生活又增添了幾份色彩。。∮屑艺婧!
家,是最溫暖的。每當(dāng)我遇到心煩事時(shí),我可以向母親傾吐,讓她為我排憂解難;每當(dāng)我遇到什么開心事時(shí),我可以和母親分享,和她一起分享我的快樂。每當(dāng)我有點(diǎn)不舒服時(shí),父親總是向我投擔(dān)憂的目光,對(duì)我問寒問暖;每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)難題時(shí),母親總是耐心地教我,直至我懂了為止;每當(dāng)我悶悶不樂時(shí),弟弟妹妹總是做出好笑的動(dòng)作,逗我開心,讓我忘記煩惱;。∮屑艺婧!
在我這天堂般的家里,有最可愛的天使。弟弟妹妹,有愛的使者。爸爸媽媽,有最幸福的寶貝。我,在這最幸福的家中,我沐浴著陽光雨露,茁壯成長(zhǎng)著。我由衷地感嘆:有家真好!
家是一顆大樹,永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)擋雨;家是一座港灣,永遠(yuǎn)為我們擋住風(fēng)暴。千言萬語表達(dá)不了對(duì)家的愛,匯成一句簡(jiǎn)單的話:有家真好!
有家真好的小學(xué)作文 篇9
“家”,有許多種含義,總的來說分為“大家”和“小家”!按蠹摇本褪俏业淖鎳(guó)――中國(guó),960萬平方公里的土地,56個(gè)民族,13多億兄弟姐妹,組成的這個(gè)大家庭。
中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,中華文明有著五千多年的悠久文化與文明史,這長(zhǎng)時(shí)間的累積造就中華文明博大精深的文化底蘊(yùn)和歷史文化資源。生活在中國(guó)就是我們內(nèi)心最大的自豪,這是我們情感的棲息地,是我們一輩子居住的地方,我忍不住由衷地感嘆:“有家真好!”
中華民族又擁有無數(shù)大好河山,有“甲天下”之稱的桂林山水,有世界七大奇跡之一的長(zhǎng)城,有蘊(yùn)藏著豐富的自然資源的神農(nóng)架,有……還有我們中華民族的母親河――長(zhǎng)江、黃河。在北京的天安門廣場(chǎng)上,人民英雄紀(jì)念碑前,當(dāng)國(guó)旗高高升起的時(shí)候,雄壯的國(guó)歌聲中,我們每一個(gè)中國(guó)人的心中都會(huì)洶涌澎湃。中國(guó)――偉大而又溫暖的祖國(guó)大家庭,你是如此的美麗!當(dāng)外國(guó)人來中國(guó)時(shí),我可以自豪地對(duì)他們說:“我是一個(gè)中國(guó)人,生活在美麗的中國(guó)!”
有家真好的小學(xué)作文 篇10
“家”,多么溫馨的一個(gè)字眼。家,是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國(guó)。在這個(gè)地方,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍;在這個(gè)地方,我們的心靈可以找到一個(gè)溫暖的地方,身體亦可以放松緩解疲勞;在這個(gè)地方,洋溢著濃濃的師生之情,伙伴之誼……
家是我們每個(gè)人最熟悉的地方,在這里我們健康茁壯的成長(zhǎng);在這里有我們親愛的家人;在這里留下了我們的足跡。在這個(gè)我們最熟悉的地方,有著我們太多溫馨美好的回憶;看著那一張張燦爛如花的笑臉,聽著那一陣陣銀鈴般的笑聲,想起那一幕幕感人的畫面……是啊,這個(gè)家承載著我們多少揮之不去的記憶!
家是一個(gè)充滿親情的地方。在這里,家人們互相關(guān)愛,平等相處。父母對(duì)子女無微不至的呵護(hù)、照顧;父母把子女看作自己的生命,關(guān)心子女勝過關(guān)心自己;父母對(duì)子女的愛是世界上最無私,最真摯的愛。在這里,家人之間互相牽掛對(duì)方,默默地為對(duì)方付出,無怨無悔再一次證明了"血濃于水”的濃濃親情。
有家真好的小學(xué)作文 篇11
家是愛的點(diǎn)綴,愛是家的支柱。有家真好啊,有父母的呵護(hù)、有父母的關(guān)心、有父母的教育。父母是永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌棄你的人,會(huì)默默地在你的背后一直支持著你。
記得有一次,我在家里用刀子切番薯,媽媽就說:“好了,夠了,不用切那么多了”。我就是不聽,一直切,一直切。剎那間,一不小心把手指頭弄得流血了,血不停地往下滴。媽媽見狀立刻去拿破痛油,爸爸也連忙找,左抄右翻的,媽媽焦急萬分地說:“好像不在這,你在這兒找,我去那邊找”?粗麄儌z心急如焚地找時(shí),我內(nèi)心充滿了無限的感動(dòng),當(dāng)媽媽找來破痛油時(shí),立刻把破痛油往手指里倒,爸爸也找來了紗布之類的,立刻幫我包扎傷口,看著他們倆汗流浹背的樣子,衣服都被汗弄濕了,我不斷地感嘆;有家真好。
你的手指頭受傷了,替你包扎傷口的是你的父母。你傷心,你流淚了,替你擦干眼淚的也是你的父母。父母是世界上最偉大的人,也是永遠(yuǎn)最愛你的人。所以,我常常感嘆:有家真好,不用像無家可歸的流浪狗一樣沒有家。
生活在這個(gè)家里,擁有一個(gè)這么幸福的家庭是我一輩子最快樂的事。我唯有一個(gè)幸福美滿的家庭而感到驕傲。
有家真好,我永遠(yuǎn)都愛這個(gè)家!
有家真好的小學(xué)作文 篇12
家,從字面上來說,就是一所房子,大大小;從意義上來說,是一個(gè)三口之家。我家,不大也不小,剛好能容下我和爸爸媽媽三個(gè)人。
在我家,有三種可愛的動(dòng)物,猴子,豬和老鼠。老猴子是這個(gè)家的頂梁柱,每天在外面干活,養(yǎng)活這個(gè)動(dòng)物之家;懶豬是這個(gè)家的保姆,整天忙忙碌碌,做家務(wù);小老鼠是這個(gè)家庭的幸福果實(shí)。老猴子和懶豬所做的一切都是為了小老鼠的幸福。大家一定猜到了,老猴子是爸爸,懶豬是媽媽,小老鼠是我。
有個(gè)家真好。放學(xué)回家,面對(duì)的不是冰冷的墻,而是懶豬溫暖的笑臉;下雨時(shí),我在學(xué)校門口徘徊,但一把傘給了我一片晴朗的天空,握傘柄的人是一只善良的老猴子。從小學(xué)一年級(jí)開始,懶豬每天不厭其煩的接送我上下,但我從來沒有對(duì)她說過謝謝…
有家真好,因?yàn)橛辛思,我們就不?huì)在暴風(fēng)雨中害怕;因?yàn)橛屑彝ィ换丶业臅r(shí)候,會(huì)有更多的牽掛.不管這個(gè)家庭是窮是富,只要你有一個(gè)愛你的家庭,就是最好的家,因?yàn)橛幸粋(gè)難以割舍的家庭,有熟悉的氛圍。
我愛我的家,一個(gè)不到90平米的家,一個(gè)住著三只可愛動(dòng)物的家!
有家真好的小學(xué)作文 篇13
常聽聞家是在春日沐陽的一片綠草茵茵之地;是茫茫汪洋中所支撐的一葉扁舟。
而班級(jí),就是這樣一個(gè)所在。
又是秋,難覓的滿空艷陽,細(xì)密的陽光如針線,千絲萬縷的織入了角落間的細(xì)枝末節(jié),大片暖意成桶成桶的潑下來,汩汩的流滿了這座小城。S中一年一度的文藝匯演如約而至,像是應(yīng)了這好天氣。
一班人火急火燎的上了車,卻后知后覺的發(fā)現(xiàn)——座位不夠。令我驚奇的是,平日里調(diào)皮頑劣,如鄰家小孩兒一般的男生們,一個(gè)個(gè)義正言辭的為女生和老師們讓座。班里算得上頑皮的學(xué)委h君,卻也站在中央,對(duì)男生們指手畫腳指揮的笨拙樣子,本是想嗤笑的,也失去了往日的詼諧。那股源源不斷的暖意從他紅的透徹的臉蛋上,一絲一厘的,傳入我心中;蛟S是男孩們一夜之間突然長(zhǎng)大了不少吧。像感慨和欣慰自己的弟弟們一般,我竟這樣想著。
車窗外,車道兩旁的兩小排梧桐落得正旺,陽光的興致絲毫未解,順著梧桐葉匯成一道程亮的金,鋪了滿地金黃。
我被顛簸的車硬生生擠到了前頭,微微皺了皺眉頭。而正在我前方的兩位老師——社會(huì)老師和班主任正交談著什么。
有家真好的小學(xué)作文 篇14
家,是一株花,有枝葉、枝干、離不開泥土的相伴和水的澆灌,父親是枝干和枝葉,可遮風(fēng)擋雨,用新鮮空氣照料全家;媽媽是泥土,吸收水分來呵護(hù)我們;而我,當(dāng)然就是既可愛又聽話的花——“爸媽的寶貝”。因?yàn)橛兄θ~、枝干、泥土和水的滋潤(rùn)和照料,慢慢長(zhǎng)大開花。 家,是一張餐桌,有桌子、桌布、菜組成。父親是桌子,支撐著全家、媽媽是桌布,蓋在爸爸的身上,溫暖著大家,使我們更加美觀、大方,接著,香噴噴的菜就“出爐”了,用自己的香味讓人心曠神怡,累了的時(shí)候“聞一聞”,感覺就好多了。 家,是一個(gè)書包,有外面的布,里面的書和拉鏈組成。父親當(dāng)然是外面的布,包圍全家,抵擋寒冷的入侵,使里面充滿溫暖的感覺,媽媽是牢固的拉鏈,用來保護(hù)可愛的我,以免讓里面的“書”從“書包”里“掉落”下來,摔個(gè)滿地找牙。可愛的小博士書來了,那就是知識(shí)淵博的我。在書包的布和拉鏈的保護(hù)和幫助下成為“書中書”。 家是豐富多彩的,也是充滿了快樂和愛的,你感受到了嗎?
有家真好的小學(xué)作文 篇15
家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛的祖國(guó)。在這里,父母用茲愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用考順的心給父母奉上一摟慰藉;在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼……家讓我們充滿了感情和親情;讓我們感受了愛的溫暖和幸福;讓我們明白了親情的重要和力量。
在家可以感受父愛、母愛等親人的愛,還可以感受到老師對(duì)我們嚴(yán)厲的愛,而這些愛是用金錢而換不來的。只要我們懂得去珍惜,就會(huì)真正地體會(huì)家的價(jià)值。我們要用心去珍惜我們自己的家。我們要正確對(duì)待我們自己的家,不能讓它破壞,因?yàn)橹灰黄茐模业男腋:图业臏嘏蜁?huì)被破壞,從而我們就會(huì)像流浪的孩子一樣沒有家,沒有親情感情,沒愛的溫暖從而沒有一切。我們必須要用自己的良心去保護(hù)自己的家,不要讓它受到任何的破壞。祖國(guó)也是家,是我們中國(guó)人的家,我們也要保護(hù)我們共同的家,不能讓它受到破壞,如果祖國(guó)被破壞,那我們整個(gè)中國(guó)就會(huì)變成一片廢墟。
家,我們幸福的港灣,我們的第一所學(xué)校我們的第一所教室。有家真好!我希望每個(gè)孩子都擁有屬于自己的家,快快樂樂的幸福生活。
有家真好!
有家真好的小學(xué)作文 篇16
家是心靈的港灣,家是我們的避風(fēng)港,有了家就覺得心里暖暖的。
如果說我們是魚,那家就是大海;如果說我們是綠葉,那家就是根。
初中,我選擇了住宿,每周回家都感覺一周的緊張全都沒有了,留下的只有溫馨。我會(huì)把這周發(fā)生的事情都和家人傾訴一下,不論是好事還是壞事。
家是心靈的港灣,小學(xué)的時(shí)候,每次看見父母一起到校門口接我回家,就覺得很幸福。
家是幸福的源泉。小時(shí)候父母帶著我和弟弟去公園。記得有一次我看到了一個(gè)假老虎,就帶著弟弟過去,過去一看才知道,原來那是攝影的地方。媽媽讓我倆上去拍張照片,弟弟嚇得頭發(fā)都要豎起來了。
爸爸總是特別忙,小學(xué)一年只能見上三四次,見了面一般也是一兩天就走了。但現(xiàn)在爸爸好像每周都會(huì)回來,雖然他很忙,但還會(huì)跟我聊聊在學(xué)校發(fā)生了什么事。
小時(shí)候聽過一首兒歌“世上只有媽媽好”。的確,世上只有媽媽好,因?yàn)閶寢尶梢栽谀阈枰臅r(shí)候無條件的幫助你。在你做錯(cuò)事的時(shí)候告訴你一些做人的道理。
有家真好。】鞓窌r(shí)想分享給家人,傷心時(shí)父母也會(huì)安慰你,給你希望。
有家真好!那里充滿著濃濃的親情。只有家,只有父母可以無條件的幫著你。
有家真好的小學(xué)作文 篇17
錢可以買到房子,卻永遠(yuǎn)買不到一個(gè)家。一個(gè)溫暖的.家庭,是一個(gè)個(gè)冰冷的建筑所無法攀比的,家與房子,完全是兩個(gè)來自不同星球甚至到不同世界的詞語。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)喝得酩酊大醉的億萬富翁倒在大街上,警察立即趕到,連忙扶起那位億萬富翁,當(dāng)警察說要帶他回家時(shí),那位富翁卻自稱自己根本沒有家。警察大吃一驚,立即叫人開警車將這位億萬富翁送回“家”,當(dāng)警察再次詢問這是不是他家時(shí),他卻疑惑不解地回答說:“這是我的房子!
就如同上面說的一樣,家與房子完全是兩個(gè)不同的概念。有一次,我剛打完籃球回到家,正想痛快地洗個(gè)澡時(shí),忽然停水了,我在這個(gè)封閉的空間里不知所措,何況我光著身子。我急得直跺腳,不知干什么好,也不能干什么,忽然,嘩嘩的流水聲從我耳畔響起,原來是爸爸將水放出來了,幫了我一把。
真正能幫到我的并非是屋子,其實(shí)是充滿溫情的家人。有一句歌詞是這樣的:“摩天大樓,擁有后,羨慕誰的自由!笔前,有了一座摩天大樓,自以為高枕無憂,可你,卻永遠(yuǎn)得不到一個(gè)溫暖的家。
東好西好,不如家好,我們永遠(yuǎn)的歸宿就是家,我們的起點(diǎn)也是家。
總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己有個(gè)如此幸福的家,有家真好!
有家真好的小學(xué)作文 篇18
我們的人生如那出海打漁的小船,不管搖搖晃晃地飄到多遠(yuǎn)的地方,可總有那名為家的港灣守在我們身后。
一臉勞累的我走在街上,上了一天的課,我已被知識(shí)沖散了,腦子也只剩下了一片空白,可去哪里?一時(shí)昏迷的我竟忘了她。哦!回家,我要回家。我自己走在了回家的路上。
我一路走走停停,看見了蕓蕓眾生都走向了不同的方向。他們都是要回家吧?我一路都在思考,不一會(huì),就到家了。
回到了家,迎接我的竟是空無一人,雨悄悄地下了,心中也不禁一陣酸痛,雨越下越大,越下越大,直至外面已是一片模糊,當(dāng)我放下了挎包走到了桌前,這時(shí),妹妹和爸爸媽媽不知從哪里冒了出來,竟讓我不禁一震,他們是為了嚇我。
媽媽這時(shí)從桌上端出了一碗湯,是哦,這么明顯的湯我卻沒看到。
“兒子,一天都在學(xué)習(xí),肯定累壞了吧!這是一碗排骨湯,快喝了吧,還熱騰著呢!”媽媽把湯給了我,那一股股煙沖進(jìn)了我的眼睛和鼻子,眼圈不禁紅了,爸爸笑著問我干什么,我也只能笑著說煙太熏人了。
那一刻仿佛我剛睡了五百年,突然間,一下子醒了。
一天的工作完成,一回到家你就能見到自己的爸爸和媽媽或弟弟妹妹,那一刻是美好,溫暖的。有家的感覺,真好!
有家真好的小學(xué)作文 篇19
每個(gè)人都有一個(gè)自己的家,不管它是大的還是小的,不管它是豪華的還是簡(jiǎn)陃,我都很喜歡,它都是我們每個(gè)人的棲息地,避風(fēng)港。
我有一個(gè)溫馨,幸福,快樂的家。每當(dāng)我在外面遇到一些困難的時(shí)候,我第一個(gè)想到的就是我的家。在家里有爸爸媽媽,他們會(huì)告訴我,不要向困難低頭,要勇敢去面對(duì)困難,用自己的智慧去打敗它。我還有一個(gè)小弟弟,雖然不是親生的,但是我倆親的像親兄弟一樣形影不離。有什么好東西都你惦記我,我惦記著你,非常親近。
每當(dāng)我因淘氣,頑而闖禍的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)生氣的盯著我,并嚴(yán)厲地教育我,要做個(gè)聽話的好孩子,不要心里只想著淘氣,不要犯下不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤。
每當(dāng)我撒謊或不守信用的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)耐心的教導(dǎo)我,他們常說,你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的好孩子。
我有一個(gè)溫馨,幸福,快樂的家。這個(gè)家有善良、勤勞的媽媽,還有我嚴(yán)厲的爸爸,在我傷心時(shí),爸爸媽媽會(huì)安慰我,給我溫暖,在我快樂時(shí),我也會(huì)與他們一起分享快快樂樂的事情……
!有家真好!
有家真好的小學(xué)作文 篇20
家,是我們靈魂的棲息地,是我們?nèi)怏w的避風(fēng)港。家,如同一個(gè)溫暖的巢穴,令每一個(gè)人無法忘卻。
在家中,有爸爸媽媽關(guān)切的問候:今天開心嗎?今天有什么事發(fā)生嗎?一番問候之后,香噴噴的美味飯菜總是慰問我空蕩蕩的胃,還有爸媽與我聊天,這真是精神與物質(zhì)上的雙重享受。
吃過飯菜,大家都各自忙各自的,忙完之后,再一起看看電視,幸福與笑聲一起洋溢在空氣中;當(dāng)靈魂疲倦,倒在床上,進(jìn)入一個(gè)美好的夢(mèng),在沉睡中找到安全感。是什么給你安全感?是的,是家。
在旅行時(shí),我也常常想家。美麗的風(fēng)景只能一時(shí)使你忘卻家,但當(dāng)觀光結(jié)束,回到旅館,躺上床,卻總覺得處處不比家好。這時(shí)候,難免思念起家。
再看看戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人們和流落街頭的流浪漢吧:他們沒有家,對(duì)他們來說家是陌生的,只是一個(gè)美好的夢(mèng);他們沒有可以休息的地方,只能在陰暗的角落里,匆匆搭起窩棚,過了不久,他們又得去往另一個(gè)隱秘的角落。
家不分大小,無論它是老舊,是寬敞,它都是你可以避風(fēng)的、最好的地方。有家,真好!
有家真好的小學(xué)作文 篇21
每個(gè)人都有自己的家,而我的家卻是和諧的、美好的。
在一天放學(xué)后,下起了傾盆大雨來,同學(xué)們都不慌,因?yàn)樗麄兌继崆皫Я擞陚銇怼N覅s十分著急,因?yàn)槌鲩T時(shí)走得太急了,忘記帶上了雨傘?赐瑢W(xué)們撐著雨傘一蹦一跳地回家,漸漸地遠(yuǎn)去的身影時(shí),我瞪大了眼睛,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影正反方向向?qū)W校走來。是媽媽!我也顧不上淋濕衣服了,急忙“飛”了過去,與媽媽一同抱在了一起。媽媽對(duì)我說:“回到家時(shí),看見你的雨傘落在了家里,馬上幫你送了雨傘來!
我和媽媽邊聊邊走,不一會(huì)兒回到了家里。我看見妹妹跑進(jìn)了我的房間,我以為她要去我房間,可一會(huì)兒功夫,妹妹馬上又跑了出來,站在我的面前,遞給我一塊毛巾。哦!原來是去拿毛巾給我擦去身上的雨水呀!我說了聲“謝謝”,擦了擦水后,爽快地洗了個(gè)澡。洗后,我坐在舒服的椅子上,看見了滿桌的菜,我直流口水。這時(shí),奶奶穿著圍裙,擦了擦汗,說:“嘗嘗我的手藝吧!”于是,又開始了一頓家庭大餐了。
有這個(gè)溫馨的家真好!
有家真好的小學(xué)作文 篇22
我一個(gè)人走在繁華的大街上,衣衫襤褸,與這兒格格不入。
人們向我投來異樣的目光,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被我身上的氣味染臟了。我停下腳步,孤零零地站在原地,該去哪?這真是個(gè)問題,我好像無家可歸,我迷茫地找了個(gè)冷清的小角落坐下。“媽媽,她為什么坐在這里呀?為什么不回家?”一道幼嫩的聲音傳來。我猛地抬起頭,只見一個(gè)胖乎乎的小女孩指著我,抬頭用天真的眼神看向她身邊的女人,女人向我投來了厭惡的眼神,拉著小女孩走了。
呀,下雨了!冷冰的雨水拍打著我的臉,又順著臉滑了下去。我猛地驚醒,看著那眼前那熟悉的房間,細(xì)細(xì)回想著昨夜的夢(mèng)。如果我失去了家,那我該去哪呢?我坐在窗前想得入迷,清風(fēng)吹亂了發(fā)絲,將我的眼睛蒙住了,我都不為所動(dòng)。
“吃飯嘍!”媽媽扯著嗓門大喊道,那亮堂的聲音將我的思緒拉了回來。我站了起來,像個(gè)提線木偶一樣來到飯桌前。我看著眼前那豐盛的飯菜,又抬頭看了看正在為早飯而忙碌的爸媽,心里那從惡夢(mèng)中帶出了的一絲恐懼磨滅了。
我吃著嘴里的飯,感到無比幸福,幸好我有家,有家真好......
有家真好的小學(xué)作文 篇23
生活是一道絢麗的彩虹,紅橙黃綠藍(lán),總有屬于你的色彩;生活是五味瓶,酸甜苦辣咸,總有適合你的味道;生活就像天氣一樣,有時(shí)風(fēng)雨有時(shí)晴,但總有一抹陽光給你溫暖。
在一個(gè)冬日的夜晚,雪花如柳絮般紛飛飄落,一位巡邏的警察在街邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)醉漢,他立馬認(rèn)出了是當(dāng)?shù)氐母缓。警察問道:“需不需要我送你回家?”“家?我沒有家。”醉漢回答。警察指著身后的那棟燈火通明的別墅問道:“那不是你的家嗎?”醉漢漠然地說:“‘不,那只是我的房子。”
同樣是冬天,爸爸幾乎每天早上都冒著刺骨的寒風(fēng),裹著厚厚的皮襖,去不遠(yuǎn)處的飯店買一碗熱騰騰的魚丸。爸爸只喝湯,把魚丸留給我,我好奇地問爸爸:“爸爸,你不喜歡吃魚丸嗎?”爸爸總是笑笑不說話。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我就感覺被團(tuán)團(tuán)溫暖包裹著。
對(duì)于醉漢來說,盡管擁有了財(cái)富,卻得不到一個(gè)真正的家,他有的,只是家空泛的軀殼。相比之下,我是如此的幸運(yùn),雖然我家不富有,但有愛我的爸爸媽媽就足夠了。
家,從來就不是一棟空蕩蕩的建筑,也不是一個(gè)個(gè)隔離的房間,更不是一處簡(jiǎn)單的居所。家是一個(gè)有靈魂的生命體,承載著彼此之間深沉的愛。
有家真好的小學(xué)作文 篇24
世界再大,大不過一顆心,縱然富貴一生,心若沒有歸屬的地方,在哪兒都是流浪。一磚,一瓦,一墻,一燈,一床,外加幾人,這就是家了?
學(xué)習(xí)上的壓力,是我不堪重負(fù)。偏科,成績(jī)下降,窗外落葉紛紛,夕日欲頹。低沉的情緒被我?guī)Щ丶。屋?nèi)很暖,最真的陪伴,最好的依靠。我想,家的好在于心靈上的修復(fù),在于那一縷陽光般的溫暖。
家人歡聚在一起,分享著每天所經(jīng)歷的快樂。有人訴說,有人傾聽,快樂的光伴隨著普通的日子,與普通的家。我想,家也許就是一個(gè)擁有親情的地方。這,可能是家的好吧。害怕孤獨(dú),是本性,有些時(shí)候,自己獨(dú)自待在一個(gè)地方,心中卻在牽掛著最親的親人與那最平凡的家;蛟S,一個(gè)家的好,在于可以讓人心里有個(gè)思念的地方。
父親把手中的紙一扔,十分嚴(yán)肅:"該做什么事的時(shí)候,就去做什么,你不要找任何理由逃避,長(zhǎng)這么大了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)判斷主次,別讓我失望!”家,應(yīng)該就是那個(gè)可以口不擇言,表達(dá)最真實(shí)的想法的地方,更是一個(gè)全心全意付出的地方吧!
一年老一年,一日沒一日,一秋又一秋,一聚一離別,一喜一傷悲。我想,所謂的家,不只是一棟建筑物。真好。有家,真好。
有家真好的小學(xué)作文 篇25
家,是在受委屈時(shí)可以釋放痛苦的地方。
家,是在你孤獨(dú),傷心,受到委屈時(shí)可以找到安慰的親人的地方。更是享受天倫之樂的港灣。
記得有一次,我在爺爺家玩,我和弟弟突然發(fā)現(xiàn)了一盒釘子。當(dāng)時(shí)弟弟說:“咱們把釘子拿出來釘在木板,做一個(gè)五角星怎么樣?”我十分膽小,不敢去做,弟弟說:“怕什么?”然后就不顧一切的拿著釘子去釘圖型了。我只好回到房字里去了。過了一會(huì)兒奶奶叫我去找弟弟,我找他時(shí),他已經(jīng)在木板上釘了許多釘。這時(shí)爺爺看到了我們,當(dāng)看到木板上的這釘子時(shí),他生氣了,一邊罵我們是敗家子,一邊捉住我們一頓暴打。我十分委屈的回到我家,這時(shí)發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)異常,問明原因后就不停的安慰我,過了一會(huì)而。也就不在哭了。
還有一次我在外公家玩,表弟拿籃球把飯桌上的花瓶打碎,外公聞聲趕來,正好我在收拾玻璃碎片, 表弟手里拿著球,外公誤以為是我打碎的。把我罵了幾句,回到 家我便傷心地哭了?匆娏瞬坏参课曳糯笮貞,還教育說:“ 宰相肚里能撐船!
家,是我的避難所,也是最快樂的地方。有家真好。
有家真好的小學(xué)作文 篇26
家,是落葉所能回歸的要,是孤雁所能向往的巢,是帆船所能停靠的岸。家是我們溫馨的港灣,是我們永遠(yuǎn)的歸宿。無論你身在何方,無論你是貧是富,每當(dāng)一提到家,便能夠觸動(dòng)人們心底那根最脆弱的心弦。
我們的家中有父母,有我們兄弟姐妹。當(dāng)你辦事失利后回到家中,你會(huì)聽到父母鼓勵(lì)的話語,這時(shí)你便會(huì)信心重拾;當(dāng)你心情失落時(shí),兄弟姐妹的一句安慰,便可以讓你的心情得到放松;當(dāng)你與朋友吵架時(shí),僅僅是父母的一碗熱面,便可使你的內(nèi)心重新被溫暖……
我喜歡呆在家中,傾聽父母的嘮叨,或者是與妹妹拌嘴。因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)候我才不會(huì)感到寂寞,也只有在這個(gè)時(shí)候我才會(huì)知道無論何時(shí)我的身后總會(huì)有默默關(guān)心著我的家人。
記得有一次次考試失利后,回到家時(shí)父母那體諒的話語讓我的內(nèi)心激動(dòng)不已;還記得每一次與父母吵架時(shí)總會(huì)有妹妹那貼心的安慰。這些都會(huì)讓我時(shí)常熱淚盈眶。我也喜歡向父母嘮叨幾句,以此來撫平心中的失落與不平;有時(shí)我也喜歡向妹妹抱怨幾句,以此來發(fā)泄自己心中的沉悶……
啊,千方百計(jì)我只能匯成一句話:有家真好!
有家真好的小學(xué)作文 篇27
家,一個(gè)熟悉的字眼,它所表明的不是那套房子,而是用親情串連起來的家”。
一個(gè)家庭,需要責(zé)任和能力,更需要親情這個(gè)支柱”。爺爺奶奶捍衛(wèi)我的童年,爸爸媽媽則是這個(gè)家里的頂梁柱,供吃供穿,養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,而我的弟弟,在他身邊,我不會(huì)感到孤獨(dú),多了一個(gè)可以拌嘴打鬧的玩伴。
家,承載著我們的打打鬧鬧、說說笑笑,每一個(gè)角落都那么溫馨。――但是,父母?jìng)兘K究會(huì)老去,即使家還是這個(gè)家。長(zhǎng)大以后,我們少了陪伴家人的時(shí)間。其實(shí),父母也是有私心的,他們都希望當(dāng)他們老去的時(shí)候,自己的子女能夠多陪陪他們,只是他們都沒有表達(dá)出來。
我們現(xiàn)在既然有陪伴父母的時(shí)間,那為什么不為這個(gè)家多付出些感恩的心呢?只要這樣,家就會(huì)承載我們更多美好的童年記憶,每次盡孝都會(huì)換來父母寬慰的笑容,那便是對(duì)作為子女的最大鼓勵(lì)。
家,是我們避風(fēng)的港灣,父母就是那參天大樹,是我們身心的依靠。我們要常懷感恩之心,多陪伴自己的家人,讓家充滿愛的味道。
有家真好,好在有家人的陪伴,好在有精神上的寄托,好在有一切難忘的美好回憶
有家真好的小學(xué)作文 篇28
“我愛你,我的家,我愛你,我的天堂!眮碜源蟛菰摹昂肋~派”歌星藤格爾唱出了心中的感受。為什么一個(gè)由爸爸、媽媽和兄弟姐妹組成的家庭會(huì)有很多說不清的纏綿情感呢?為什么人人都認(rèn)同有家真好呢?這使我百思不得其解。
夕陽西下,我走在大街上,人群中就只有一個(gè)方向,那就是家的方向,一天勞累后最終的目標(biāo)是每人心中溫馨的家。只有那大街兩側(cè)蓬頭垢面的乞討者才沒有家,他們流浪,他們孤獨(dú),他們的眼睛沒有光芒,沒有幸福的滋味,他們是沒有家的可憐兒,從他們眼中讀出了渴望有個(gè)家的心愿。我懂得了“家”有含義。
早在古時(shí)候,游子們就用詩詞表達(dá)了對(duì)家的思戀,對(duì)家的眷戀。斷腸人馬致遠(yuǎn)在古道中牽著一匹瘦馬,在回家的征途中舉步艱難,可以猜到他當(dāng)時(shí)是多么惘然。浪漫派詩人李白曾留下千古名句:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”
而在科技高度發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)中,人們也就更形象地描繪出了家和家人之間的關(guān)系,就如一個(gè)風(fēng)箏和一條線之間的聯(lián)系,風(fēng)箏不可能也不能離開線,離開線它就會(huì)失去依托。
就算是在寒風(fēng)最凜冽的道路上,也會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去,直到到達(dá)“家”這個(gè)邊。家是我們的天堂,有家真好!
有家真好的小學(xué)作文 篇29
那一抹又一抹微笑,如陽光一般燦爛,點(diǎn)亮了宿舍,溫暖了心窩。
寒風(fēng)如利劍刺骨,陰雨連綿,乘風(fēng)而來,冷得哆嗦,瑟瑟發(fā)抖。
走廊上,我手提輕箱搖搖晃晃,東倒西歪,搖搖欲墜,如同喝醉了酒。
忽然,一個(gè)高大的身影在我面前一閃而過,而我定睛一看,正是我的舍友小俊同學(xué)。他朝我笑了笑,然后就想幫我提箱子。
我也笑著回答:“不用了,謝謝。只是有些冷!碑(dāng)然,身子不如嘴硬,畢竟冷得要命,他把水果箱提著,然后讓我貼墻走,避免雨水淋濕。
我回到宿舍,就是腹中卷黑龍,攪得腸胃顛倒,有點(diǎn)想吐,甚至惡心到頭暈,只有能不停地吞口水。
大概是小成看到了我緊繃的苦瓜臉,就走上前來關(guān)切地問我:“你怎么了,不舒服嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,吞了吞口水,然后不住地打了一個(gè)響嗝。
小成知道我想吐,就一溜煙地跑去幫我打水。
宿友們都來幫助我做內(nèi)務(wù),當(dāng)我躺在床上時(shí),大家才去輕手輕腳地去忙自己的活。
多么溫暖的宿舍,有家真好!他們的幫助就像冬日的暖陽,融化了心中的冰雪,滋潤(rùn)著我的心田。
有家真好的小學(xué)作文 篇30
只見老媽用左手托住一塊五花肉,用有節(jié)奏有規(guī)律似鼓點(diǎn)般的刀功把肉切成薄片,用另一只手按住辣椒,把里邊的籽一下子擠出來,大略地剁了兩三刀,放入盤中。
我吞了口口水,望著面帶笑意全身投入的老媽,頓時(shí)感到世界上沒有哪個(gè)人比我更加幸福。
她放了一勺前幾天自己燜的豬油,放了點(diǎn)事先拍爛的蒜泥,后放了點(diǎn)大蔥和各種作料,香氣迅速?gòu)浡_來。然后一大盤辣椒被她倒入鍋中,先是堅(jiān)硬的辣椒在鍋中與熱油狂舞,原本翠綠飽滿現(xiàn)在漸漸縮水,漸漸地顯出一種金黃的顏色,很是誘人。她又把五花肉放入鍋中,肉發(fā)出“滋滋”的叫聲,在高溫的驅(qū)使下,肉由血紅換為奶白,由奶白換為金黃,加上一勺子醬油,一小勺的雞精,一道家常小炒就大功告成了。
老媽把一盤盤飯菜整齊地放在臺(tái)上,臉上滿是開心的神情。
“吃,你吃!”在吃飯時(shí),媽媽老是夾給我們,自己卻在一旁靜靜地看。
一筷子肉常常是推來推去被我媽移來移去,最終會(huì)落到我和老爸的碗中,很少會(huì)落到老媽的碗中。
家的味道是美好的,是幸福的,是有愛的,有家真好!
有家真好的小學(xué)作文 篇31
家,多么溫馨的名字!家中有溫情,有快樂,有……
我家有嚴(yán)格的等級(jí)。老媽是高高在上的執(zhí)政“女皇”,我和妹妹是只管讀書,學(xué)習(xí)的“公主”,老爸很慘,除了有管教女兒的主權(quán)外,只剩得個(gè)服從,服務(wù)的義務(wù),凡事都得聽從老媽的吩咐,瞧她的眼色行事。 早上,老媽“聞雞起舞”,天還沒大亮就在廚房奏起了鍋碗瓢盆交響曲。曲不算太難聽,但足以破碎美夢(mèng)。嗜睡如命的老爸,也許正和周公下棋,突然間,老爸渾身顫抖,怒火中燒,正欲發(fā)作,抬頭瞅見老媽怒目圓瞪,兩手叉腰,立馬像霜打得茄子——蔫了,反倒一再賠不是,并甘愿受罰——承擔(dān)洗碗洗衣之重任。 上午,我和妹妹被堆積如山的作業(yè)搞的手忙腳亂,頭昏腦漲。老爸看到了,動(dòng)了惻隱之心。他拿出“封存”已久的羽毛球拍,我們見了眼睛發(fā)亮,一亮之后又發(fā)黑,沒了光彩!肮闶菗(dān)心那管家婆吧!其實(shí)不用害怕,她剛出去…….”可話音未落,老爸的耳朵又被無限延長(zhǎng)了。我和妹妹哭喪著臉,心里禱告著:“上帝會(huì)保佑你的!老爸!”結(jié)果老媽打發(fā)我們姐妹倆出去玩球一小時(shí),而老被老媽以出言不遜的罪名押在家里受訓(xùn)!
我家雖然是“嚴(yán)母慈父”,而且有著嚴(yán)格的“等級(jí)”,不過,我們一家人確實(shí)是其樂融融的。
有家真好的小學(xué)作文 篇32
幾天前,無意間在電視上聽到一首曾經(jīng)的流行歌曲,是潘美辰的《我想有個(gè)家》,媽媽聽的很入神。我只是在旁邊靜靜地站著,這首歌的旋律在我看來稱不上有多優(yōu)美,可是卻很真摯,我聽了心里有點(diǎn)酸酸的,是啊,畢竟流行總有各自的原因。
家,多溫馨的字眼。
從前,我曾四處游走,覽過了無數(shù)大自然的鬼斧神工,興奮間,卻總夾雜著些許的疲憊和無奈。
正如一株繁茂的植物,一旦離開了根,就可以望見生命的盡頭。
不在家的日子,總是十分的艱難。
我要是棵柳樹多好,可以把長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條揮舞在大江南北,可以把目光投向祖國(guó)的四面八方,甚至可以在喜歡的地方,建立無數(shù)的落腳點(diǎn),而自始至終,樹的主干,卻可以傲然地立在故土上,體會(huì)著家的溫馨。
可是我是個(gè)人,世上最高等也最可憐的動(dòng)物,我的雙腳不能生根,我的雙手不能伸長(zhǎng),我只有走,走得越遠(yuǎn)越好。
“低頭,沉默與無奈。
抬頭,等待并守望!
有個(gè)家多好,可以躲在某個(gè)角落里,對(duì)這任何事物肆意地宣泄喜怒哀樂,可以一個(gè)人坐在沙發(fā)上呆呆地想,可以從窗戶看見周圍的世界,可以躺在床上什么也不想就沉靜地睡去。
我就這樣呆呆地想,旁邊坐著我的媽媽。
忽然覺得,我擁有了一切。
有家真好的小學(xué)作文 篇33
家是狂風(fēng)暴雨的一面擋風(fēng)墻,在冥冥人世間,家是受難的人的護(hù)身符,是 孤獨(dú)的人的依靠。家是大海地帆,陪伴著我們駛向初升的太陽。那里有溫晴, 有父母愛,是我們成長(zhǎng)道路的一顆信心。有家的人真幸福!沒家的人很可憐! 有了家,我們就有了依靠,因?yàn)榧矣形覀兊母改福俅蟮睦щy,他們也用自己 的身軀為我們擋著。在這充滿愛的家,我們就是家的太陽! 家好比一塊土地,我們就在這里生長(zhǎng),朝著太陽生長(zhǎng),給我們水分的,就 是這慈祥的家!家好比一杯暖茶,香氣彌漫,伴著香茶的是我們,我們?cè)趷鄣?香茶中依存,這就是芳香的家!家好比一間書屋,我們?cè)诶锩娌煌5匚≈R(shí) 和溫暖,我們?cè)谶@間“書屋”的書海中漂流者,這就是充滿知識(shí)的家。有了家, 父母會(huì)在深夜里,為熟睡的我們蓋上一塵厚厚的棉被;會(huì)為我們沉醉于油鹽糖 醋之中;會(huì)在我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候,端上一杯暖暖的牛奶?? 有家,父母用慈愛的傘為兒女撐起一片天;兒女用孝順的心給父母奉上一 縷慰藉;在家這里,洋溢著濃濃的關(guān)愛之
情。朋友,想必你也有一個(gè)溫馨的家! 朋友,要記住家是我們的天地,是我們的依存,是我們心靈的依托,請(qǐng)珍惜溫 馨的家,請(qǐng)記住有家真好!有家真好,真好,真的——很好!
有家真好的小學(xué)作文 篇34
我的家里有我的爸爸、媽媽,爺爺和奶奶。我們一家人幸福快樂的生活在一起,我覺得我們家是天底下最幸福的人。能夠生活在同一家庭里,這是上輩子修來的緣分吧,我的家人都非常的和藹可親,非常的親近于人。
特別是到了過年的時(shí)候,我們一家人都聚在一起,還有我的叔叔和嬸嬸,我的叔叔和嬸嬸在廣東那邊打工,每年都會(huì)回來,過年的時(shí)候,外面的煙花好漂亮,光彩奪目,我們一家子聚在一起,有說有笑,特別是叔叔的兩個(gè)兒子,一個(gè)叫做小明,一個(gè)叫做大明,他們兩個(gè)相差一歲,小明活潑可愛、很搞笑,這一年,他已經(jīng)六歲了,他站在地上翻跟頭,時(shí)不時(shí)的發(fā)出搞笑的聲音,你看你看他又在那里翻跟頭了,逗的一家人樂開了花。大明呢?他是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,不怎么愛說話,但是我們家人都很喜歡他,他非常的乖巧,聽話。
過完年之后,我們一家人還去外面玩,再出去玩的路上,我看見了流浪的兒童,非常的可憐,他們可是又不能給他們幫助,如果他們有一個(gè)溫暖的家的話,他們也能夠像我們一樣快樂吧!,此時(shí)此刻的我覺得自己非常的幸福了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家。
有家真好的小學(xué)作文 篇35
家是什么,是一方溫馨的港灣,是一方育樹的黃土,是一點(diǎn)柔和的熒光,是一把慈愛的花傘,是天邊的一抹最美麗的云彩。
有了家,在這里,母愛用愛拴住了游子漂泊無依的心,父愛用臂膀?yàn)樗鶒鄣膬号畵纹鹨环綗o瑕的藍(lán)天,狂風(fēng)和暴雨從不光顧,寒冬與烈日從未來臨,這里只有三月的和風(fēng),五月的春光,即使你己是白發(fā)蒼蒼,但在母親眼里,你仍是一個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)都可撒嬌,如果說母愛是一條蜿蜒的小路,那么路的盡頭就是家,有家就會(huì)有母親的愛。
有家真好!從小爸媽就在教育,養(yǎng)育我,使我成長(zhǎng)到現(xiàn)在,每天都可以得到父母的關(guān)心和問候,星期五回到家又可以嘗試到父母親手制造的晚餐,每當(dāng)生病時(shí),媽媽她用自己的汗水錢帶我去醫(yī)院看病,還在隨時(shí)地給我問候和陪伴,當(dāng)我遇到什么不懂的問題時(shí),她都可以幫我及時(shí)的解決,每逢過年過節(jié),全家人開開心心的過,這時(shí),我得到了無比的溫暖和幸福!
如果祖國(guó)是家,那么我就要高聲歌唱我的祖國(guó),如果學(xué)校是我家,那么我要用華麗的詞語來形容它!
有那么多的如果,我還是說出我心底的一句話:“有家真好”!
有家真好的小學(xué)作文 篇36
家——一個(gè)令人向往的地方。有家真好!
有家意味著有飯吃、有衣穿;有家可以享受父母的恩情;有家可以休息;有家可以讓你的心靈在必要時(shí)有依靠。家能時(shí)時(shí)給我溫暖,使我感到快樂。
我有一個(gè)幸福的家,雖然面積不大,但我已很滿足了。因?yàn)樵谶@個(gè)不大的地方,我可以享受到父母給我的關(guān)愛,可以感受到奶奶對(duì)我的疼愛。家還可以成為我幼小心靈的依靠,在我的心靈受到傷害時(shí),我會(huì)想:不要緊,我有一個(gè)家!這時(shí)家可以給我慰藉。家還可以給人一種溫馨的感覺,不是嗎?每當(dāng)我回到家時(shí),我的心情都會(huì)無比舒暢!家是光明的,在你身處于最黑暗的地方時(shí),家可以給予你光明與希望;在你人生旅途中當(dāng)你倍感疲憊時(shí),家可以供你休息、調(diào)整;在你的心靈受到傷害時(shí),家可以當(dāng)你的精神支柱......
在伊拉克,有多少和我們同歲的小朋友無家可歸!他們也曾有個(gè)家,一個(gè)幸福、溫馨的家,過著平安、快樂的生活。可現(xiàn)在,他們美麗的家園遭到了戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞,成為一片廢墟。他們失去了家、失去了親人、失去了他們唯一的心靈支柱。在這個(gè)四處彌漫著硝煙的地方,他們正在絕望地重拾那支離破碎的家!
有家真好的小學(xué)作文 篇37
我家有爸爸、媽媽、我、老太組成的。我們天天幸福地生活,天天笑口常開,開開心心地過日子。
早晨,鬧鈴一響,爸爸總是說一些新聞。所謂新聞,其實(shí)就是笑話。把我們一家人逗的哈哈大笑。其實(shí)老太聽不懂,只是看見我和媽媽笑她也跟著笑。
接著,老太在樓下燒飯,我們便刷牙洗臉。一曲完畢,便是我拉二胡的時(shí)候了。大家以便吃著早飯——稀飯,一邊聽著美妙的樂曲。只留下我眼睛看著譜子,一只耳朵聽著音準(zhǔn),另一只耳朵聽著肚子咕咕的叫聲。好不容易敖過了30分鐘。我終于能品嘗早餐了,可是一看鐘已經(jīng)7:40了,我胡亂的扒了幾口,就上了老爸的摩托車,一路上紅運(yùn)不斷。到了學(xué)校前腳跨進(jìn)教室,就聽見班長(zhǎng)點(diǎn)到我的名字:“梁婉娉”“到”好險(xiǎn)。【筒钅敲袋c(diǎn)就要遲到了。真是老天有眼!阿彌佗佛。
中午,我吃過午飯就又一次拉起那熟悉的音樂。1:30分,我出了老爸的辦公室,小鳥一樣飛進(jìn)教室。現(xiàn)在已經(jīng)1:50了。原來,我的老爸1:40才喊我。可惡啊!
哎!繁忙的一天!
有家真好的小學(xué)作文 篇38
“家”這個(gè)詞對(duì)很多人來說并不陌生。有人認(rèn)為家只是一所房子?錯(cuò)了,學(xué)校是家,家鄉(xiāng)是家,祖國(guó)是家。
對(duì)我來說,除了房子,我還有一所家庭學(xué)校。
記得四年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)小胖子,體育老師總說我們小胖子的運(yùn)動(dòng)把我們班拖垮了,可是我們能怎么辦?
有一次體育老師上課開了400跑比賽,讓我很難受。隨著“嘟”的一聲哨響,大家都跑的很快,只有我一個(gè)人在后面“跑”的很慢。一眨眼的功夫,大家都跑了300米,而我還是像蝸牛一樣在走路(我試過,但是跑不快)。隨著“嗶”的一聲口哨,除了我,所有的學(xué)生都已經(jīng)跑過了終點(diǎn)線。體育老師喊道:“朱海濤,你在干什么?”!快點(diǎn)!“終于比賽結(jié)束了,我累得爬不動(dòng)了。我以為同學(xué)們會(huì)嘲笑我,為我加油:“加油,朱海濤,不要放棄!芭苓^終點(diǎn)線后,我累得爬不下來。一些學(xué)生沖過來幫我。有同學(xué)關(guān)切地問:“你沒事吧?你想喝水嗎?”我感動(dòng)得流淚,感動(dòng)得破涕為笑,說:“謝謝你,沒事的,我,沒關(guān)系。"
有一個(gè)“家”真好,因?yàn)橛辛怂,我的生活充滿了樂趣、溫暖、鼓勵(lì)和情感。
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