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      2. 文具的啟發(fā)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-07 09:05:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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        文具的啟發(fā)小學(xué)生作文

          黃色的鉛筆和藍(lán)色的橡皮生活在漂亮的文具盒里。

        文具的啟發(fā)小學(xué)生作文

          一天,小主人參加了一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽。勤奮的小主人用鉛筆畫(huà)出美麗的圖案,用橡皮擦去不足,用這幅畫(huà)贏得了冠軍。晚上,小主人睡著了。夜靜悄悄的,借著月光,鉛筆對(duì)橡皮說(shuō):“你真漂亮,身上的藍(lán)顏色美麗極了!毕鹌ぢ(tīng)了很高興,也仔細(xì)打量打量了鉛筆,輕輕地說(shuō):“你那么高,多神氣啊!”“要不咱們結(jié)拜為兄弟吧!便U筆激動(dòng)地說(shuō)!昂醚,我很樂(lè)意。”橡皮瞇著眼睛說(shuō)。從此,它們真的`成了相親相愛(ài)的好兄弟,互相關(guān)心。

          天有不測(cè)風(fēng)云。不知怎么回事,小主人喜歡上了藍(lán)色的橡皮,常常夸獎(jiǎng)它。鉛筆以為是橡皮在小主人面前說(shuō)了它的壞話,很憤怒,于是經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字讓橡皮變小。

          日子一天天過(guò)去。一天晚上,它們來(lái)到鏡子面前鉛筆故作謙虛的說(shuō):“您先!毕鹌(lái)到鏡子面前無(wú)精打采的說(shuō):“唉,老了!便U筆聽(tīng)了很得意,心里偷偷的笑了。它大步走到鏡子面前,準(zhǔn)備好好打扮打扮。突然,它大驚失色,尖叫著:“這是誰(shuí)?怎么這么矮?”橡皮聽(tīng)了回答說(shuō):“這是你自己啊,你在削弱我的同時(shí),也在削弱你自己!”

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