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      2. 那個(gè)有趣的地方小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-06 09:13:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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        那個(gè)有趣的地方小學(xué)生作文

          那個(gè)有趣的地方

        那個(gè)有趣的地方小學(xué)生作文

          去年寒假,我和媽媽去海南游玩。那里有個(gè)南灣猴島,島上樹木茂盛,環(huán)境優(yōu)美,生活著許多野生的小獼猴。

          乘著船過了大海,又坐著車子來到了公園大門口。走進(jìn)去,隨處都能看見可愛的小猴子,有的在樹林間跳來跳去,有的在樹上“蕩秋千”,有的在路邊悠閑地散步呢!它們一點(diǎn)都不怕我們?nèi)祟,還會(huì)沖著我們微笑,甚至?xí)接慰褪稚蠐寲|西吃呢!

          猴子表演節(jié)目可有趣了!在雜技表演場(chǎng)里,小猴子表演了許多有趣的節(jié)目,有騎自行車、走鋼絲、倒掛金鉤、走高蹺。它們個(gè)個(gè)身懷絕技,像模像樣的表演贏得出了觀眾的陣陣掌聲。

          我們來到一座假山邊,那里圍了許多游客,有七八只猴子在嬉戲。走近一看,原來大家都爭(zhēng)著在和猴子合影呢!我也擠了進(jìn)去,坐到了猴王的“王位”上。剛坐下,一只調(diào)皮的小猴子躥了過來,一下子跳到了我的頭上!斑青辍币幌聥寢尠聪铝丝扉T,留下了我和小猴子親密接觸的鏡頭。

          南灣猴島的猴子真是又調(diào)皮又可愛!南灣猴島真是猴子的樂園!

          【寫作指導(dǎo):以美滲透作文】

          愛美心里人皆有之,人們對(duì)美好生活充滿了希望,美好的事物令人回味無窮,美好的景物讓人流戀往返,美好的東西令人愛不釋手,優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受,美是人們追求的目標(biāo),美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育,是培養(yǎng)學(xué)生健康情趣和審美觀,是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學(xué)應(yīng)該滲透著美育的.過程。我在教學(xué)作文時(shí),從以下幾個(gè)方面進(jìn)行美育滲透的。

          1、感受美。客觀世界中的自然物,能給人類帶來美的享受,只要你留意去發(fā)現(xiàn)它,欣賞它,是搜集文章的好的素材。要注意培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、審美能力。如:山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美對(duì)象,要利用自然景物的美作為寫作的內(nèi)容。教師有條件在不同時(shí)期應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂去親自感受、親臨體驗(yàn),進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐,多了解社會(huì),多接觸大自然,多參觀游覽,使書本知識(shí)與社會(huì)相結(jié)合。把真實(shí)地美躍然紙上,來歌頌祖國(guó)美麗的江山。

          2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美,但大千世界中也存在不禁情意的事,分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、鑒賞,以美的視角去觀察事物,剔去不健康的糟粕。鼓勵(lì)學(xué)生做生活的主人,多參加各種有益的活動(dòng),從中獲取素材,把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來,通過人的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)表達(dá)人物的高尚品格,寫出自己的真情實(shí)感,美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。

          3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對(duì)材料加以分析歸納、組織整理。讓學(xué)生以生活為寫作的大背景,自主選擇題材,鼓勵(lì)學(xué)生寫真實(shí),寫小事,道真情,講實(shí)感。創(chuàng)造美的篇章,離不開形式美。根據(jù)不同的題材,掌握必要的結(jié)構(gòu),運(yùn)用一定的寫作技巧,采用所學(xué)過的修辭來達(dá)到美的效果。寫作文要語言流暢、生動(dòng)、形象給人以美感,要錘煉語言文字做到文字美,。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用的恰到好處,能起到一個(gè)畫龍點(diǎn)睛作用,在教學(xué)中不能忽略標(biāo)點(diǎn)美。書面整潔干凈,讓人看起來感到舒服,提倡字跡美。各個(gè)環(huán)節(jié)力求做到美,通過“材料──語言──思維”的創(chuàng)造達(dá)到完美地境地。

          總之,生活中的美無處不在,作文教學(xué)離不開美育,因?yàn)樽魑氖菍W(xué)生通過寫文章表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和感受,我們要抓住各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育,培養(yǎng)學(xué)生的世界觀和審美觀。從而使學(xué)生熱愛美、追求美,成為一個(gè)行為美、心靈美的人。

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