重回城中小學(xué)分教區(qū)作文
這周學(xué)校提早放學(xué)，我和媽媽一起去接弟弟放學(xué)。真正回到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)一切都是那么地令人懷念。
校門口那幾個在陽光下顯得金色耀眼的大字證明它就是城中小學(xué)的分教區(qū)。在這里就讀的，都是城中小學(xué)的三、四年級學(xué)生，所以，我的三、四年級也是在這里度過的。離開這里已經(jīng)兩年多了，可是這里一點也沒變。圍墻還是那堵圍墻，鳳凰樹依然還是那棵鳳凰樹，學(xué)校門口內(nèi)外的操場還是有快樂地玩耍的小學(xué)生，不過人已經(jīng)不同了。唯一還認得的就是在學(xué)校門口賣零食的老婆婆。哦，還有我五年級的體育老師，他來這里教了，我看見他時，他正在給學(xué)生們上體育課。我走到校門口外面操場的前面，這里的地面與圍著操場的房屋背后的地面有一段一米多高的差距。剛到這里讀書時，我也經(jīng)常從操場跳到下面去，再爬上來，跟小伙伴一起玩。當(dāng)時第一次跳下去那種緊張、害怕、刺激的心情，我現(xiàn)在還記得。只是現(xiàn)在想要跳下去，小菜一碟。在操場里有一個沙池，現(xiàn)在里面已經(jīng)長出了雜草、布滿了垃圾，在以前，我和同學(xué)們還是會經(jīng)常在里面玩耍、做游戲的。不知不覺中，已經(jīng)放學(xué)了，聽到鈴聲后，突然覺得很陌生，過來幾秒才反應(yīng)過來這就是小學(xué)六年那上學(xué)、放學(xué)、上課、下課都聽著的'鈴聲。這時侯，我才明白，我曾經(jīng)是屬于這里的一員，現(xiàn)在不是了。現(xiàn)在，我只是屬于這里的回憶，或者說，這里，只是屬于我的回憶了。
路，總是要一步一步走下去；人，總是要離開一個又一個地方。沿途的風(fēng)景在到達終點后終將成為美好的回憶，幸福的歲月在到達成功的彼岸后終將留下不可磨滅的印記。
雖然只是在門口逗留了幾分鐘，但卻有許許多多的感觸。在這里，我想對大家說，當(dāng)你在生活中感到迷茫，或者感到難以抉擇，那就想一想過去的事情，看一看過去的地方，雖然每個人都有不同的選擇，但我仍然會堅持我原來的目標(biāo)。