歡度元宵節(jié)小學(xué)作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的歡度元宵節(jié)小學(xué)作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡度元宵節(jié)小學(xué)作文1
說起元宵節(jié),大家應(yīng)該不知道它的來歷吧!傳說漢武帝時(shí)期,東方朔為了讓宮女元宵和自己的親人得以團(tuán)聚,于是設(shè)局讓漢武帝在長安城張燈結(jié)彩,放燈之時(shí)在彩燈上寫上“元宵”二字,待到正月十五全城放燈、煙火,做好湯圓供奉火神君的時(shí)候,元宵的家人看見彩燈上的字體,高喊元宵名字,元宵聽到喊聲,終于和家里的親人團(tuán)聚了。這真是一段感人的傳說啊。
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)文化節(jié)日,在這一天幾乎家家戶戶吃湯圓,看花燈。在我的家鄉(xiāng),我們一直沿襲祖輩的習(xí)俗,在正月十四至十六的時(shí)候舉行大型的燈會(huì)展,尤其在十五那天,家家戶戶張燈結(jié)彩,鞭炮聲不斷,顯得異常的熱鬧。我們會(huì)舉著小燈去迎接將近二十米的王氏大燈,還有迎五獸,迎財(cái)神等習(xí)俗,這時(shí)候村里還會(huì)請(qǐng)來戲班子,讓大家徹底的狂歡。舞曲聲、戲曲聲、爆竹聲真可謂是聲聲悅耳。∵@一天大人小孩都洋溢著幸福的微笑,那一碗碗“元宵”真是甜到大家的心坎里去了。
今天是正月十五元宵節(jié),在此恭祝大家節(jié)日快樂,合家團(tuán)圓!
歡度元宵節(jié)小學(xué)作文2
正月十五的晚上,吃過晚飯后,踏著皎潔的月色,我和媽媽興沖沖地來到文化公園賞花燈。
文化公園門口人山人海,熱鬧非凡。大門口有一支小豬樂隊(duì),左三只,右三只,有的在拉小提琴,有的在吹長笛,有的在打鼓……大門也裝扮地別具一格,拱形的門上,貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮神氣十足地站在那里,歡迎人們的到來。門上還鑲著幾個(gè)大大的字:我和福娃有個(gè)約會(huì)。
一進(jìn)公園,映入眼簾的是由米老鼠們組成的帆船隊(duì),他們個(gè)個(gè)都精神飽滿,準(zhǔn)備好了乘風(fēng)破浪。呀,那里怎么那么多人呢?我擠進(jìn)密密的人群一看:嘿,原來小動(dòng)物們正在舉行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。小兔子正奮力地向前跑著。咦,它手里怎么還有一根紅蘿卜呢?哦,原來那是接力棒。小雞裁判正左瞧瞧,右瞅瞅,看看有沒有運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)。那邊的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,已經(jīng)站著小狗、小牛和小鼠。觀眾席上的觀眾都站了起來,為他們鼓掌喝彩!
今年的花燈真是美不勝收,明年,我一定要再來一次。
歡度元宵節(jié)小學(xué)作文3
上元節(jié)到了,也就是我們心心期盼的元宵節(jié)到了,每到這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)打起十二分的精神來面對(duì)即將來的元宵節(jié)。
本來計(jì)劃要去看煙花的我在路上一直遇到困難,一是好好的車子壞了,好不容易車子修好了,快要趕到的時(shí)候,路上又發(fā)生交通事故了,于是我們又耽誤了很多時(shí)間,看著那邊已經(jīng)傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲,我著急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只想變成孫悟空,這樣我就可以只要翻一個(gè)筋斗云就到了看煙花的地方。
好在我們的交警叔叔敬職敬業(yè),很快的就幫我們處理了問題,讓我們順利到達(dá)了看煙花的地方,“謝謝交警叔叔”走的時(shí)候我眨巴著眼鏡真摯的向頭頂還在冒汗的交警叔叔說道,交警叔叔的眼鏡亮了亮,向我道謝后立即又加入了車流中,看著站的筆直的交警叔叔,一心相看煙花的我頓時(shí)也不那么急了,這些節(jié)日還守在崗位的交警叔叔更值得我們擦亮眼鏡去“觀賞”。
歡度元宵節(jié)小學(xué)作文4
又到了一年一度的元宵節(jié)了;每當(dāng)這個(gè)日子,人們都要吃大餐,然后出門觀燈”觀禮花“我家也不例外。
我們的晚餐是排骨湯加湯圓"這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個(gè):怎么辦哪。我便說’你們誰知道比利時(shí)在那個(gè)洲。“他們都答不上來:我便從他們的碗里夾走了兩個(gè)湯圓,
我們又去博物館看花燈那里的花燈可多了連每棵樹上都綁了四個(gè)花燈/亮起來可好看了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候‘博物館就變成了燈的海洋:光的世界:
那里不光有花燈,還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵,有的象飛走的火箭。還有一種禮花,剛放出來的時(shí)候不太亮,等一會(huì)才亮,亮的時(shí)候好象天上又多了一個(gè)太陽………… 真希望以后能多過一些象元宵節(jié)的節(jié)日!!
歡度元宵節(jié)小學(xué)作文5
昨天是春節(jié)以來最暖鬧的節(jié)日——元宵節(jié),大巷大街張燈結(jié)彩怪不得元宵節(jié)又鳴燈節(jié)。我家也不例外,城下屋子的門心掛著二個(gè)大大的紅燈籠。
到了晚上,我們齊家己坐在一伏吃臭甜的元宵。最熱烈的要數(shù)猜燈謎了。我拿出紅天從學(xué)校帶歸的六個(gè)小紅燈籠讓前輩們猜燈謎,猜對(duì)了還有獎(jiǎng)品呢!最乏味的是奶奶,奶奶說我不太識(shí)字,確定猜不出去。可是我就是要奶奶猜,奶奶只惡硬著頭皮上。奶奶抽到的謎語是這樣的:南方諸葛明,穩(wěn)臥軍中帳;螞]八卦陣,博捉飛來將。(擊一動(dòng)物)奶奶立即說是蜘蛛,本來奶奶方才是謙遜!我給了奶奶牙刷。長輩們拿著我迎出的禮物,別提有多開口了臉上樂開了花!
吃功晚飯,爾們抬煙花,這五彩的煙花就像淌星一樣在地空劃過像盛啟的花朵像五彩的鳳凰,像無數(shù)顆金星。望著殘暴的鮮花,咱們一野成了歡喜的大陸!
歡度元宵節(jié)小學(xué)作文6
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天要看舞獅子和吃元宵。
元宵節(jié)的`時(shí)候,爸爸帶我去看舞獅子。來到那里,只見人山人海,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,才擠了進(jìn)去。雖然擠了進(jìn)去,但是戲也快結(jié)束了,但我還是看得津津有味。看著看著,突然一只“獅子”爬到另一“獅子”的頭上,跳了下來,我嚇得閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,只見那兩只“獅子”生龍活虎,沒受一點(diǎn)傷。突然,“它們”各爬上了一個(gè)很高的板凳上,嘴里吐出了一幅對(duì)聯(lián),人們紛紛鼓掌。
回到家后,只及一碗又大又圓的湯圓,正等帶著主人的到來我頓時(shí)餓了起來。就連忙吃了一個(gè)。啊,是芝麻餡的,不但香甜而且光滑。這種味道,至今還使我元宵節(jié)回味無窮。
我盼望著下一個(gè)元宵節(jié)快快地到來。
歡度元宵節(jié)小學(xué)作文7
今天,是新年的最后一天——正月十五元宵節(jié)!
天雖下著細(xì)雨,卻擋不住我們過節(jié)的熱情。就拿我們小區(qū)說吧:掛燈籠,猜燈謎,吃糖人,聽音樂……那音樂你是不得不聽的,因?yàn)轫懙眠B我二十二樓也能聽見。到處都掛著燈籠,數(shù)也數(shù)不清;那些懸掛著的燈謎,我一個(gè)也猜不出來,都靠老爸的手機(jī)“猜”出來的;還有那么多美食,讓你被凍成“冰”的身體暖和起來。眼前人山人海的景象,似乎也有一種“大家庭”的味道。
你不要以為食物是免費(fèi)享用的,天下沒有不勞而獲的東西。那些食物,是要你通過猜對(duì)燈謎,先去置換專門的卡片,再用卡片換美食。只可惜,每戶人家只能猜兩個(gè)燈謎,也就是只能擁有兩張美食卡外加一張制作燈籠的卡片。
做燈籠的地方也熱鬧極了。大多數(shù)是與我年齡不分上下的小學(xué)生和陪伴他們的家人。爸爸和我用卡換來燈籠的材料,也開始動(dòng)工做起來。不知過了多少“小時(shí)”我的燈籠終于制作完成,高興地帶著它逛來逛去,剩余的卡換了兩個(gè)棉花糖,就這樣收獲滿滿地回家了。
今年的元宵節(jié),讓我真正領(lǐng)略了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。我期盼每年都能做燈籠,猜燈謎,如此這樣的過元宵。
歡度元宵節(jié)小學(xué)作文8
終于到了,終于到元宵節(jié)了。自從過完年,我一直在等待這一天。
元宵節(jié),這個(gè)節(jié)日自從西漢時(shí)期便以受到重視,漢魏之后,便成為民間的習(xí)俗,人們沿襲著幾百年來的傳統(tǒng),賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌,熱鬧極了,隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個(gè)新的民俗——賞煙花。
今天,全家歡聚在一起,等待著元宵夜得到來,天剛剛暗下來,便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚,我與全家人走在大街上,到處是“轟轟隆隆”聲音,滿天都是煙花,雖不如白晝,但也是燈火通明了。大街上,看著走來走去的人們,聽著震耳欲聾的爆竹聲;感受著熱鬧的氣分;我的心也不由得歡快起來。一路上,所有的店面都張燈節(jié)彩,路旁的花燈閃朔光彩,天上的圓月照耀著大地,真是“有燈無日不美人,有日無燈不算春”。
走出了花街,我的目光又凝聚在天上的煙花上面,好似即將開放的花雹,突然開放,散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵,猶如春梅爭芳,含雹怒放。
今天熱鬧的氣憤,也讓我感受到了雖然年過去了,但這元宵夜卻比大年夜還會(huì)更熱鬧。
歡度元宵節(jié)小學(xué)作文9
今天是一年一度的元宵佳節(jié),我特別高興。因?yàn)樵谕砩嫌性S許多多有趣的新鮮事和快樂的游戲。
晚上我們?nèi)覈谧雷舆呎f道:“元宵也叫團(tuán)圓意思是團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美。所以每家正月十五都要吃元宵!背赃^晚飯后我們?nèi)议_車到新天地廣場去猜燈謎。一路上鞭炮聲連綿不斷,隨著一路震耳欲聾的鞭炮聲來到了廣場。那里人山人海。只看見小朋友提著大大小小的燈籠,有很多種比如動(dòng)物燈,花燈等等各種各樣。每個(gè)建筑上都是張燈結(jié),彩五彩繽紛。突然看到前面樹上掛滿了紅色的紙條,走進(jìn)一看上面寫著字,原來是燈謎。聽說這么多紙條搶到后,看了謎面,答出謎底就有禮品;顒(dòng)開始!大家爭先恐后。我已矮小的優(yōu)勢鉆到里面隨即摘了一張,看到上面寫著:節(jié)日的煙火(打一個(gè)成語),我抬頭一看空中的煙火是五顏六色,我答對(duì)了。我又匆匆跑回去拿了一張看到:事事說漢高(打一個(gè)《三國演義》人名)我反復(fù)多次的想和讀,我絞盡腦汁都沒想出來,我回頭一看燈謎早已被拿光了。雖然我沒有得到更多的禮品,但是我這個(gè)元宵節(jié)過的非?鞓,開心。
歡度元宵節(jié)小學(xué)作文10
農(nóng)歷正月十五,學(xué)校舉辦了一場“做湯圓、吃湯圓、猜燈謎”的活動(dòng),讓我們過了一個(gè)非常熱鬧而有意義的元宵節(jié)。
教室在老師的精心布置下,一派節(jié)日的氣象。彩球、花燈都掛了起來,燈謎也掛滿了教室。同學(xué)們像小蜜蜂似的東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西竄竄,找到自己會(huì)的燈謎后爭先恐后的跑到老師那里報(bào)答案,答對(duì)了的同學(xué)滿臉興奮的到老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品,沒答對(duì)的同學(xué)垂頭喪氣的繼續(xù)去猜。
“做湯圓了”,老師一聲令下,同學(xué)們回到了座子上。在幾位家長的幫助下,先用水把糯米粉和成了團(tuán),再用力搓成條狀,一個(gè)個(gè)分下來,我們每個(gè)人都拿了幾個(gè)在手里使勁的搓呀!捏呀!有的同學(xué)把湯圓搓碎了,有的同學(xué)搓出的湯圓又圓又光滑。我們興致勃勃地搓呀!捏呀!做出了許多大小不一的湯圓。不一會(huì),湯圓煮好了,我們吃著自己親手做的湯圓感到格外的香甜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃了還要吃,都不知道飽了。
不知不覺一個(gè)下午過去了,今天的場面老師用攝像機(jī)為我們記錄了下來,最后老師提議讓我們對(duì)著鏡頭,舉起手中的湯圓祝福每個(gè)家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓,今天的活動(dòng)也在我們的祝福聲中落下了帷幕。
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