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      2. 小學(xué)生作文元宵燈籠高高掛

        時(shí)間:2021-08-30 15:48:41 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生作文元宵燈籠高高掛

          正月十五鬧元宵,在元宵節(jié)這一天,春節(jié)就算是真正地過(guò)完了。在這一天,人們要觀燈,放煙花,吃元宵或湯圓。我,最喜歡在元宵節(jié)看花燈,賞燈了。

        小學(xué)生作文元宵燈籠高高掛

          來(lái)到大街上,只見(jiàn)大街路燈上都掛滿了燈籠,16個(gè)路燈為一組,一邊8?jìng)(gè)。我們走走走,走到橋上,橋上也支起了燈籠“門(mén)”!伴T(mén)”的第一排有4個(gè)大燈籠,上面寫(xiě)著“恭賀新春”;第2排10個(gè)燈籠;下面就16個(gè)一排;直到倒數(shù)第2排,又是10個(gè);最后排也是4個(gè),上面也有4個(gè)大字,為“新春快樂(lè)”。

          再看橋中心的小廣場(chǎng)的休息長(zhǎng)廊,一共有10個(gè)大理石座椅,大理石座椅上方有4個(gè)大燈籠,大燈籠也是10組。平均每個(gè)小格格,也是每個(gè)大理石座椅上都有4個(gè)大燈籠,呈弧形,最側(cè)邊還掛著一個(gè)大燈籠.

          好了,讓我們?cè)偃テ渌胤娇纯窗桑?/p>

          元宵.賞燈上

          到了大廣場(chǎng)中間,只見(jiàn)一個(gè)大燈籠,大概是我的'10倍,大燈籠上邊掛9個(gè)小燈籠。大燈籠中間有一頭麒麟,麒麟代表祥瑞,而麒麟兩側(cè)剛分別有一只仙鶴守護(hù)。仙鶴旁邊是一對(duì)小兔,小兔手中抱著一個(gè)金元寶,小兔側(cè)邊還是一對(duì)仙鶴。大主體后邊則還有一些禮品,炮竹,對(duì)聯(lián)福字等。其實(shí),這是一輛花車!它的主題是“玉兔送!。

          元宵。賞燈下

          別只顧看中心的,我們還有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢!

          草坪中心有一對(duì)兔子,兔爺爺戴著一副小眼鏡,向大家“恭喜恭喜”,而兔奶奶卻提著一個(gè)果籃,可能在發(fā)給小兔們吧!瞧!兔奶奶旁邊有兩只小兔,一只小男兔一只小女兔,小女兔手拿一個(gè)蘋(píng)果,哦,這是兔奶奶給她的吧!小男兔則一邊笑,一邊拿著燈籠想去看看元宵節(jié)到底怎樣熱鬧呢!而兔爺爺身旁有三只小兔,兩只小女兔,一只小男兔?!兔奶奶也給了那小女兔蘋(píng)果,她正開(kāi)心地笑呢!另一只小女兔則坐在她最愛(ài)吃的大蘑菇上戴著大紅蝴蝶結(jié),笑嘻嘻地想說(shuō)些什么。那只調(diào)皮的小男兔手拿一串鞭炮,也不怕把自己給炸嘍!膽子真夠大呀!

          旁邊還有一些小兔子我就不再一一介紹了,花燈多極了,下次有空我再帶你們?nèi)ビH眼看一看!

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