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      2. 小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文400字

        時(shí)間:2021-08-30 15:43:22 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文400字

          “向日葵小記者,請于XX月XX日星期五下午參加XX第二十屆‘鷺島花朵’展演采訪……”接到通知,我興奮不已,因?yàn)槲也稍L的對(duì)象是這次活動(dòng)策劃的重要人物——洪延平老師。

        小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文400字

          前一天晚上,我開始精心準(zhǔn)備。設(shè)計(jì)好幾個(gè)主要問題后,我還請教了媽媽。媽媽看了我準(zhǔn)備的材料,笑著說:“這些問題好像用來采訪任何人都可以哦!”我恍然大悟,對(duì),要根據(jù)不同對(duì)象設(shè)計(jì)更能讓我們“淘到寶”的問題。于是,我又作了一番改進(jìn),圈定“這一屆展演與往屆相比有什么不同”、“本次活動(dòng)您最大的感受是什么”、“對(duì)下一屆展演有什么建議”等主要部分。

          展演當(dāng)天,我興致勃勃地直奔采訪對(duì)象——洪延平老師。打過招呼后,我開始拋出了一個(gè)個(gè)問題。

          “作為活動(dòng)組織者,您對(duì)這次活動(dòng)開展情況滿意嗎?”

          洪老師高興地說:“非常滿意!”看到她親切的笑臉,我暗暗心喜:真是個(gè)好開頭。

          我又緊追不放:“這一屆展演與往屆相比有什么不同?”“本次活動(dòng)您最大的感受是什么?”“對(duì)下一屆展演有什么建議?”

          “風(fēng)格沒有什么改變,還是延續(xù)以前的.樣式進(jìn)行……”“每個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備很充分,非常重視,我很感動(dòng)……”“……本屆活動(dòng)還比較匆忙,希望以后參演的學(xué)校要早點(diǎn)準(zhǔn)備……”雖然事先精心準(zhǔn)備,但還是手忙腳亂,錯(cuò)過不少好東西。

          向洪老師表示感謝后,我結(jié)束了這次采訪。首次出訪,我也“淘”到不少“寶”——設(shè)計(jì)更適合采訪對(duì)象的問題,不但采訪更順利,我們也能從采訪中得到更多啟發(fā)。

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