掰手腕小學(xué)生作文
一個(gè)星期二的下午，老師宣布舉行掰手腕比賽，教室里立刻沸騰了，成為歡樂(lè)的海洋。有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái)，有的同學(xué)大聲歡呼，還有的同學(xué)竟然在椅子上又蹦又跳……
老師開(kāi)始選選手上場(chǎng)了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，躍躍欲試。老師提出一個(gè)特殊的要求，選一個(gè)瘦小型選手和一個(gè)高大型選手。我們異口同聲地推舉了安禹銘和吳鑫輝。吳鑫輝可是我們班的.重量級(jí)選手，又瘦又小的安禹銘哪里是他的對(duì)手，一眨眼的功夫就被對(duì)方掰倒了。正如我們所料，沒(méi)有懸念，安禹銘輸了，輸?shù)眯姆诜?/p>
吳鑫輝勝利了，他滿臉喜悅與驕傲。老師讓我們?cè)龠x一名選手和他打擂。大家紛紛指向于昊正，于昊正是我們班的巨人啊！兩名實(shí)力派選手入場(chǎng)了，同學(xué)們一窩蜂地圍到擂臺(tái)邊。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們虎視眈眈地盯著對(duì)方，雙方勢(shì)均力敵，僵持不下。兩人右手緊握，手不斷地顫抖著，臉脹得通紅，漸漸地于昊正被掰下了一點(diǎn)，我們都為他捏了一把汗。突然，峰回路轉(zhuǎn)，只見(jiàn)于昊正使出了吃奶的勁兒，一個(gè)猛用力把吳鑫輝掰倒了。于昊正流露出勝利的笑容凱旋而歸。
這場(chǎng)有趣的掰手腕比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我突然領(lǐng)悟到：無(wú)論做什么事，要想取得勝利，第一，必須要有實(shí)力；第二，一定要堅(jiān)持不懈。這也許就是這堂課的意義吧。
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