小學(xué)說(shuō)謊的作文
導(dǎo)語(yǔ)：說(shuō)謊是不對(duì)的，我們不能說(shuō)謊，如果說(shuō)謊是要付出沉痛的代價(jià)的！今天小編特意為大家整理了《說(shuō)謊》小學(xué)作文。文章希望大家喜歡！
小學(xué)說(shuō)謊的作文
我有一次英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有做，卻說(shuō)我做完了，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有做，所以就給我一張檢討，我卻沒(méi)有寫(xiě)，反而把它藏起來(lái)，不想被別人發(fā)現(xiàn)，從那時(shí)起我就一直擔(dān)心東窗事發(fā)，而且坐立不安。
回到家后爸爸看過(guò)聯(lián)絡(luò)簿，發(fā)現(xiàn)我還有一張檢討要寫(xiě)，就翻開(kāi)我的書(shū)包，結(jié)果找到那張檢討，我反而被爸爸修理，心情一直悶悶不樂(lè)。爸爸又在檢討回了一些話給老師，第二天老師看了這些話就知道我在說(shuō)謊，所以我又被老師罵，于是我的心情掉到了谷底。
老師在課堂上說(shuō)，我跟爸爸講英語(yǔ)作業(yè)可以下個(gè)星期再寫(xiě)，另外一件事是，我把檢討藏起來(lái)，不讓爸爸看見(jiàn)。那時(shí)大家都很驚訝，我的心情則是很糟，根本打不起精神，全身發(fā)抖，身上一下冷一下熱，心里更是害怕又要被處罰，而且很丟臉。下課后大家都不跟我講話，只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)還愿意和我說(shuō)話。
只要說(shuō)一個(gè)謊，就要說(shuō)更多的謊來(lái)遮掩，但是到最后也一樣會(huì)露出馬腳。從那時(shí)起，大家都不相信我的話，而我現(xiàn)在才知道說(shuō)謊是一件不好的事，大家都會(huì)懷疑我，這種感覺(jué)真不好；以后我會(huì)改掉自己因?yàn)楹ε露f(shuō)謊的.毛病，而其他毛病也會(huì)一起慢慢改掉，這樣我才會(huì)變得更好。
小學(xué)說(shuō)謊的作文
為了參加全區(qū)的少兒足球比賽，“丁零零……”放學(xué)了，同學(xué)們頭也不回地跑了，于是我趕到空蕩蕩的操場(chǎng)上獨(dú)自一人反復(fù)練習(xí)射門(mén)動(dòng)作。
“看我的回旋踢。”“干得漂亮！”呵呵，我沉醉在勝利的喜悅當(dāng)中，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，“啪！”當(dāng)我回過(guò)神兒，“哎呀，不好�！蔽夷莻�(gè)超球射門(mén)居然不偏不移剛好射中我們教室的玻璃給打碎了，我頓時(shí)身體一熱、頭冒冷汗、抓緊胸口、吁吁喘氣，當(dāng)我鎮(zhèn)定下來(lái)，掃視四周，正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)留校的學(xué)生急急忙忙地向我班主任辦公室跑去。邊跑還邊叫道：“哈哈，崔安琪闖禍了！”聽(tīng)到這兒我更加擔(dān)心了，心都揪起來(lái)了，渾身上下有百萬(wàn)只螞蟻在爬來(lái)爬去，我連忙抓起書(shū)包就“開(kāi)逃”，第二天闖了禍的我來(lái)到學(xué)校后，覺(jué)得同學(xué)們都在罵我，小看我，嘲笑我，我越想越擔(dān)心了。怎么辦、怎么辦才好呢？我一路上走著、想著嘴里還不斷念叨著……“安琪”一個(gè)聲音打斷我的思路，“不好”劉老師居然叫我，我一下愣住了，幾個(gè)男生賊頭賊腦的躲在劉老師背后偷偷捂著嘴笑，我心想：“他們幾個(gè)馬屁蟲(chóng)又跟來(lái)了，準(zhǔn)沒(méi)好事�！惫徊怀鑫宜�，劉老師問(wèn)起昨天的事：“昨天教室的玻璃怎么碎了一塊，是誰(shuí)干的？”我心想：（哼，我才不承認(rèn)呢，看你能拿我怎么樣�。┯谑俏艺f(shuō)道：“我不知道，反正又不是我干的，不關(guān)我的事�！眲⒗蠋熡终f(shuō)：“我以前有個(gè)學(xué)生把旗桿給拉壞了，他本想撒謊，可他知道紙是包不住火的，在其他同學(xué)的勸說(shuō)下才鼓起勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤，我希望安琪也能夠勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不說(shuō)謊話，可以嗎？”聽(tīng)了這番話，我終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，賠償了公物，也對(duì)老師真心地說(shuō)了聲：“謝謝！”
經(jīng)過(guò)這次的事，我再也不愿意說(shuō)謊了，也把它牢牢地記在心中，時(shí)刻提醒自己！
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