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補習班的苦與樂小學生暑假作文（通用15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的補習班的苦與樂小學生暑假作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
補習班的苦與樂小學生暑假作文 1
暑假才過了一半，我已經(jīng)上了許多課外的補習班，真是又苦又樂。
暑假的補習生活真繁忙！才半個假期，“課程表”幾乎排滿，天天都要去上課，其中，有苦也有樂。
繁忙的補習生活十分幸苦，“課程表”排得滿滿的.，沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課，而補習班經(jīng)常一上就是三、四個小時，回家后還要趕著做作業(yè)，如遇下午還上課，只能在外面簡單解決午餐，連喘氣的時間都沒有。
但是，這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補習班，顯而易見，能學到新的內容，開闊眼界，增加知識，提高學習能力，讓我們在學習的海洋中泛起浪花，找到屬于自己的樂趣；另外，在補習班上，我能交到許多新朋友，下課時，能互相聊天嬉戲，上課時，則能互相交流自己的看法，共同學習知識，互幫互助，一起進步。因此，有了這么多同學的幫助與陪伴，上補習班不再是一件枯乏無味的事了，而顯得樂趣無窮。
半個暑假過去了，雖然補習班已經(jīng)結束了，但是那苦中有樂的補習生活還深深地印在我的腦海里。
暑假的補習生活，辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨具魅力之處。
補習班的苦與樂小學生暑假作文 2
今年暑假，爸爸給我報了一個暑假班。你猜是什么班？跆拳道，我真的很佩服我爸。其他人的爸爸給他們的孩子上了一些數(shù)學和英語課。我爸甚至給我上了跆拳道課，讓我有點激動。
第二天，父親帶我去報名，交了學費，我得到了一套西裝和一盤磁帶。前兩天老師給我們講了一些基礎知識，我學的'很輕松，不像數(shù)學英語那么枯燥。多虧了我父親。
但是五天后，老師學完一些基礎知識后，我們就開始了一些基礎訓練，比如綁馬或者拉腿。每次疼，我就哭出來。每天課程結束后，我躺在地上，一點都不想動。比起學英語，這次我更喜歡英語。
慢慢的，我也不覺得那么痛苦了，那么累了，慢慢的我開始喜歡跆拳道了，我也知道了爸爸讓我學跆拳道的原因，不僅教會了我技巧，也給了我意志的鍛煉。
補習班的苦與樂小學生暑假作文 3
“小芽小芽~跟你商量個事唄~”葉冰兒看著正在吃漢堡的麥小芽，笑瞇瞇的說。
麥小芽口齒不清的回了句：“啥事？”
葉冰兒扭扭捏捏地小聲說：“你一定要答應我……我都請你吃豪華套餐了……”
“咳咳……”麥小芽被葉冰兒的與語氣噎住了，猛喝了幾口可樂后，神色嚴肅的`問：“說實話，你是不是看上哪個了，我來幫你好好參謀參謀。”
“不，不是啦……就是明天啊……你陪我去試一次課……好不好？”
麥小芽看著葉冰兒期待的眼神，再低頭看看被自己吃的慘不忍睹的豪華套餐，崩潰的問：“明天幾點？”
“明天早上8點半，我在少年宮與你不見不散~”葉冰兒笑的像朵盛開的波斯菊。
“知道了知道了。讓我靜靜�！�
葉冰兒開心的打了一個“完美”的手勢。
第二天，少年宮外。
此時，齒輪開始動了，殘酷的游戲，即將開始……
補習班的苦與樂小學生暑假作文 4
我們暑假補習班的教室在綜合市場的下面，走下去后，你會看見兩條路，第一條是直的，第二條是向左轉的，選擇第二條路，往左邊走，同時朝左面看，你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓，走上四樓，第一間教室就是我們暑假補習班的教室。
我們的暑假補習班的'教室很明亮，因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶。教室的前面有一個黑板架，黑板架上面有一張小黑板，在黑板的斜下方有一張寬大的講臺，這張講臺是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個鏡框，前三個鏡框里放的都是我們兒童畫的畫，最后一個鏡框里放的不是畫，而是書法作品。
教室的上面有兩把吊扇，在熱的天氣里，它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言，左邊是“學海無涯，開卷有益”，右面是：“書山論事，昭如日月”，這兩句名言隨時隨地提醒我們，書中有很多知識。這正應了這樣一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著四十套桌椅，我們就是在這些桌椅上補習、讀書、做作業(yè)。
這就是我們暑假補習班的教室，我喜歡我們暑假補習班的教室。
補習班的苦與樂小學生暑假作文 5
暑假，是多少同學都夢寐以求的，到了暑假，同學們可以放下那些枯燥的作業(yè)，跑出家門自由自在地玩耍，但近幾年，一個又一個補習班，幾乎能把我們的假期占滿，先說說我的暑假是怎么過的吧!
今年暑假，媽媽又開始安排一個又一個補習班了，但今年我真的想過一個自由的`暑假。補習班開始上課了，但我卻沒去報名，媽媽知道后狠狠罵了我一頓，還讓我去另一個老師那里上課，我沒辦法，只好同意了。
一轉眼，一個月的補習班上夠了，但同時我們的暑假也已過去了一半時間。當我正喚想著可以高興又痛快的玩耍的時候，另一個消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現(xiàn)實，媽媽說：“文文婷婷(即我的妹妹)補習班也上夠了，接下來我要24小時時刻監(jiān)視著她們，別讓她們闖禍”我告訴媽媽說：“媽媽，我的補習班已經(jīng)上夠了，接下來的一個月可不可以讓我玩一會呢?”當然，換來的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計劃就此泡湯。
媽媽們，請聽我一句勸吧：還給孩子們一個快了而又難忘的暑假，不要再逼著孩子們上補習班了，那樣只會適得其反!
補習班的苦與樂小學生暑假作文 6
今年暑假，媽媽沒有讓我像以前那樣閑著了!她給我報了英語班!因為我的英語最差!一開始，我很不情愿去上，但當媽媽領著我去聽了一堂課之后，我也就不討厭上那個補習班了，因為，我在那兒學的很愉快!
它可其他的班那樣，只有上課，它增加了一點樂趣，那就是—積分，說到積分，你們應該不知道是怎么回事吧!那就讓我來告訴你們吧!如果你在課堂上學的好，老師就會獎給你一分，如果你的作業(yè)作的.好，那也獎給你一分，如果你在課堂上表現(xiàn)的好，也會獎給你一分!到了學期末，老師看誰的分最多，就會給我們發(fā)獎，一等獎是一只鉛筆、一只鋼筆和一個文具盒!我想：我一定要拿個一等獎回來!
開始上課時，我很膽小，上課連手都不敢舉，后來，在老師的幫助下，我漸漸和老師們熟了!膽子也大了!每次上課我都搶著回答呢!而老師給我的感覺也很好，我感覺她對我們很和藹!班里，也有很多年齡和我不一樣的大哥哥大姐姐。老師經(jīng)常表揚我，說我讀的單詞很標準，上課很守紀律。每當老師夸我時，我的心里都比吃了蜜還甜!
現(xiàn)在我已經(jīng)積了五十多分了!但我還要繼續(xù)堅持下去，爭取期末拿個一等獎!好了，就說到這了，我要去上補習班了!
補習班的苦與樂小學生暑假作文 7
自從五年級期末考試完畢后，奶奶爺爺和媽媽，都變了一個人。每天早上一起來聽到的一句話就是:“起來了，快收拾收拾，去奶奶家了�！�
到了奶奶家，:“沒吃飯吧，快吃吧!”，吃完飯:“咱們來學習一個小時，今天講…”。學完習，:“吃飯了，快點吃，下午從3點學到4點�！惫霉脕砹�:“你要好好學習，八月份還要考，考完軍訓，然后分班�！泵刻斓纳罹褪沁@么多，唉，我還是希望有作業(yè)的`好啊!!!名師點評:暑假里，“我”成了奶奶、爺爺和媽媽的重點監(jiān)護的對象，只能按他們的要求去學習和生活，“我”感到很無奈。文章主題較深刻，反映了當今學校應試教育依然嚴重，孩子們承受的學習壓力很大。
可惜文章的內容不夠具體，對人物的刻畫不夠細致，讀者不能深刻地感受“我”內心的煩惱和無助。第三段表達不夠清晰，應改為:到了奶奶家，奶奶說:“沒吃飯吧，快吃吧!吃完飯，咱們來學習一個小時，今天講…”上午學完習，奶奶又說:“吃飯了，快點吃，下午從3點學到4點再學習一小時。”
補習班的苦與樂小學生暑假作文 8
暑假到了，我們可以放松了，但是我卻仍舊是那么煩惱，大家會想，都放假了，還怎么會有煩惱呢?都是那補習班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補習班。
相信很多同學都有和我一樣的遭遇吧，我認為補習班實在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那么多的補習班纏得我們連氣都喘不過來了。
剛開始時，我認為補習班很不好，還時常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學慢慢認識了，于是學習的'興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經(jīng)過幾節(jié)課的學習，我的成績一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表揚我。
我對暑假的補習班的態(tài)度從差倒好，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補習班，而且在上課時表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認真完成。我后來才發(fā)現(xiàn)，原來被我叫做“強迫班”的暑期補習班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們去讀補習班是為我們著想，他們想讓我們的學習成績好起來，也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎，讓我們更能適應將來升初中。
現(xiàn)在，不要為補習班煩惱，現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松，現(xiàn)在努力1小時，將來輕松10小時;現(xiàn)在輕松1小時，將來補10小時也將會無濟于事。所以，你現(xiàn)在不要為補習班煩惱，因為，這將是未來輕松的唯一機會!相信我，相信父母，沒錯的!!
補習班的苦與樂小學生暑假作文 9
期末考試終于考完了，我們不知是該歡喜還是憂：考的好，一切都可以放松了；考不好，一切壓力就從新壓上來了。數(shù)學班，作文班，英語班……數(shù)不勝數(shù)：舞蹈班，跆拳道班，游泳班……更是目不暇接。有些時候想一想，這過暑假還不如平時在學校里上課，這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。當然，每個孩子的家長，都是希望不浪費一點點時間讓孩子學習，這樣一來，暑假的這兩個月恐怕就只有補習了。我在家，媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級的，讓我復習；也有八年級的，讓我預習。
我一算，如果是不吃飯不睡覺，一天24小時不停地寫，還需要 314小時，也就是將近兩個星期。天啊，這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時的學習時間被老媽一安排，這暑假里每天的學習任務就沒多少了，而且還有玩的時間。不錯不錯，這樣一來，既有學又有玩應該算挺充實了吧。那天晚上，媽媽把八年級的'語文，數(shù)學，英語，物理，生物，歷史，地理，就連九年級的化學都借來了，而且還是上下冊。看來這個暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務，八年級必須考到前50名。雖然這對我的問題不大，可還是讓我不得不緊張。所以在這個暑假就算媽媽不催，我也得趕緊學了。三天背一小篇文言文，五天背一大篇。唉，抓緊吧。逆水行舟不進則退，在學習的道路上，我也得抓緊了。
補習班的苦與樂小學生暑假作文 10
在這個哭爹喊娘，哀聲連片的星期一，同學們提心吊膽的來到了校園，因為我們要經(jīng)歷一次膽戰(zhàn)心驚、令學渣們聞風喪膽的考試，不對，我們還要上魔鬼補習班和去罪惡滔天的小升初考試啊啊�。�
放學了，我終于體會到了什么是喜憂參半的感覺，不對，是一點點的喜和一大堆的憂是什么感覺了！喜的是放假了；憂的是我再過不久就要被“補習班大怪獸”“小升初考試大惡魔”折磨了！為什么這么說呢，因為我已經(jīng)五年級了，馬上就要小升初考試了，家長就像著了魔似的擔心自己家的孩子能不能考上中學，大多數(shù)家長心中的答案一定是：萬一不能呢？所以就瘋狂的給孩子報補習班。不過我是自愿這樣的.，因為我自己知道我奧數(shù)已經(jīng)缺席了好多年了，所以必須在這個暑假補回來。
作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)！補習，補習，補習！考試，考試，考試！這些重要的事情說三遍！哪怕上刀山，下火海，我也在所不辭，必須完成任務！啊——啊~�。。ㄒ黄Ш柯暎┪蚁朐倩钗灏倌臧
咳咳，剛才有點激動。
同學們我想說：光陰似箭，日月如梭，我們即將面臨我們人生中第一次的升學考試，但是請你們不要心焦，也不要煩惱，在面對考試時，要心平氣和，在面對補習班時，也要心平氣和，相信吧，那份期待中的錄取通知書就會來到！
最后，希望我，也希望同學們，能在六年級開學典禮上，凱旋歸來！
補習班的苦與樂小學生暑假作文 11
這是補課后的，有一個休息日。
沒有懶床，沒有看電視，沒有出去，我所在的這個小城市，非常的炎熱。
沒有裙子，沒有短袖，只是厚厚的一切。偶爾窩在沙發(fā)里，插著耳機，單曲循環(huán)著一首歌，體會一種心情！翻著地圖，幻想這樣或那樣的未來。也不知道是怎么了，會突然想去黑龍江的漠河，感受最冷的冬天！可惜，我要高考了，沒什么時間了！我也會在某個時間段，幻想一年后，我的故事。
那時候，我會上大學，我會一頭短發(fā)，我會背一把吉他，開始我的'新生活！也許這只是我的幻想吧，但是還是但愿美夢成真！等下就要收拾書包，開始又一次為期6天的補課生活了，沒有太多情緒，就這樣了吧！
補習班的苦與樂小學生暑假作文 12
又是一個暑假呢，我想大家一定很高興，因為又可以放松了，可是，我呢？我也想像大家一樣，放松放松，可是……。
“瑤瑤，我剛剛去報了英語補習班、數(shù)學補習班和語文補習班，從明天開始上課，知道嗎？雖然放假了，可是學習不能耽誤�。 眿寢屢贿呁现匾贿呎f著。
“媽！我……�！蔽也幌肴グ。铱梢宰约涸诩覍W的。的是我卻不能說出來。
“怎么了，是不是不想去啊，我跟你說啊，你要是不去的話，你的學習成績會下降的，而且你的成績也不是很好，你可以趁著他們在玩的時候，努力學習，這樣就可以趕上他們了�！眿寢尫畔率种械耐习�，走了過來。
“媽！可是……好了，我知道了，我會努力的。”便轉身回到了自己的房間。走了沒幾步，就聽到媽媽輕聲的說：“瑤瑤，我是為你的將來好，知道嗎？”“嗯，知道�！蔽易哌M了房間，關上了門�？粗巴獾慕值郎希蝗阂蝗旱�'同年人有說有笑的走過，心里一下子感覺心里特別的委屈。我知道媽是為我好，可是我還是覺得委屈，我也還只是一個孩子啊，我也想像同年人一樣，有自己的時間，有自己的想法，我也很想去玩，而不是天天去補習。
其實一直以來，我都知道，媽是為了我�？墒�，媽，你懂我嗎？你常說你懂我，而我卻不懂你，可是我一直想告訴你，我一直都懂你，只是沒有說而已。媽，這是暑假�？墒俏覅s感覺不到。媽，你知道當我坐在書桌前，我想的是什么嗎？是想著你要是能讓我出去玩一個小時，這該有多好啊，可是這對我來說，卻是一個奢望。媽，我想問一個問題，這還是暑假嗎？
補習班的苦與樂小學生暑假作文 13
即將步入初三，也就意味著我離中考又近了一步。有那么點竊喜，有那么點忐忑，有那么點不安。竊喜的是自己馬上就是初三的學生了，是大姐姐了；忐忑的是初三就意味著中考，意味著自己會很忙很忙；不安的是自己的科目不平衡，數(shù)學很差，嚴重的拉著我的總分。在這種竊喜、忐忑和不安中我開始了我的暑假補習生活。
每天早晨我就和同學一起去數(shù)學老師家補課，一起上課的還有幾個不認識的同學。數(shù)學老師人很好，每天上完課之前都會把前一天的作業(yè)給我們講解一邊，如果在講解的過程中我們還是一知半解的，那么他會不厭其煩的再給我們講解一次。我的數(shù)學基礎比其他幾個同學差，數(shù)序老師發(fā)現(xiàn)我在課堂上反應能力快，但是做題目卻很差的時候，他對我進行了另外的方法，其他同學回家做題目，而我卻留在老師家做題目。因為他發(fā)現(xiàn)我雖然反應能力好，但卻不是完全理解了，所以他用做題目的方式對我進行鞏固練習，并在一旁對我進行耐心的指導。
就這樣，我每天都過的很充實，上午在老師家上課做題目，下午回家不看上午做的題目，自己重新把題目做一遍，看看自己究竟學習了多少。人家說吃得苦中苦，方為人上人。人家做一邊的題目我做兩邊，我的基礎比別人差，那么我付出的就要比別人多。我很感謝老師對我的特殊教學模式，對我的數(shù)學真的幫助了很多。以前上課的時候總覺得自己明白了老師講課內容，但做題目的時候卻忘的'一干二凈。通過老師的這種辦法，溫故而知新。
雖然別的同學在暑假的時候都出去旅游了，而我卻在補習中度過，但是我很滿足，因為在這個暑假我真的學到了很多，得到的幫助很多。我相信，在未來的初三我的數(shù)學成績一定不會拖我的后退，它會成為我的驕傲。
補習班的苦與樂小學生暑假作文 14
期末考試沒有考好，暑假就別想玩了。
——題記
這次期末考試，由于平常沒有用心，所以導致期末考試沒有考好。這不，暑假他們就給我報了一個補習班。這我是一百個，一千個的不情愿�。∫荒暌淮蔚�.暑假生活將被一個月的時間就被補課給浪費掉了。我還準備去我外婆家玩的呢，這下也沒有時間了。嗚嗚，我親愛的暑假啊，你快回來啊！
不過，在補課期間，我也認識了不少朋友，他們使我感覺補課也沒有那么煎熬，也使我感到了一絲的安慰，只不過，我還是盼望著補課快點結束。這樣，我就能好好度過我剩下的暑假生活了。
補課時間還有十多天就結束了，暑假，我來了！
補習班的苦與樂小學生暑假作文 15
今年的暑假，媽媽在大山外語給我報了個英語補習班。
上第一節(jié)課前我還在想：唉，這個暑假泡湯了，肯定沒好子過了，（因為我認為補習老師一定很兇）我正想著，朱考師已經(jīng)下樓了。大廳的老師把我“介紹”給朱老師。
我不看七上八下的心情觀察著朱老師：一般般的身高，扎著辮子，就載著眼睛。可是這個看起來很溫柔老師會兇嗎？在上了幾節(jié)評后，我發(fā)現(xiàn)朱老師不但平一斤，性格溫柔，還喜歡跟我們做朋友。有一次我正在認真記一個筆記，可是，我的筆就是寫不出字。氣得我生人在桌上。朱師正好看走過來就對我說：“寫字的時候不能趴在桌子上寫，那樣會近視的.。朱老師沒有兇我，從此我再也不趴在桌上字了，這就是我的朱志師，我很喜歡她。
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