難忘的比賽-小學作文（通用46篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的比賽-小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的比賽-小學作文 1
每當看見貼在墻上的那張大獎狀和下面擺放著的獎品時，我就會不由自主地想起那次書法比賽。
那是一個晴朗的下午，我帶著參賽證和緊張的心情去參加書法比賽。到達比賽場地后，我找到了自己的位置坐下。過了一會兒，比賽開始了，有人給我們發了兩張紙，一張空白紙，一張上面有一首古詩，讓我們把詩抄在空白的紙上。我以為這首詩上的字會很難，可仔細一看，竟然全是一些老師在學校里教過的字，我緊張的心情一下子放松下來，原本激烈跳動的心一下子也不再跳的那么快了。
我拿起鋼筆，一橫一豎一撇一捺地寫著，哎呀！一不小心寫錯了一個字，完了，原本剛剛放松的心情一下子又變得緊張起來，這下怎么辦呢？我急得額頭都出汗了。突然，我想起書法老師說過，比賽時寫錯一個字沒關系，不用涂改，作文將錯就錯把后面的字認真寫完。于是，我做了個深呼吸，仔仔細細地寫寫下去。我越寫越自信，字也越寫越好。
窗外，嘰嘰喳喳的小鳥似乎在為我助興，鮮艷的'花兒好像在對我點頭微笑，使我變得更加放松。過了不久，我終于寫好了這首很長的詩，自己看了一下，雖然有個別地方不好，但總體感覺還是比較滿意的，交給老師后，我滿懷信心地走出了比賽場地。
我一蹦一跳地走在回家的路上，天空仿佛更加蔚藍，陽光仿佛更加燦爛，迎面跑來一只小狗，對我“汪汪”地叫著，仿佛它也知道我此時的心情，正與我分享著。
過了一周，公布成績后，我居然得了二等獎，得到了一張大獎狀和一支精美的鋼筆，真是太開心了！平時的努力終于得到了回報，我高興得一蹦三尺高。
這次比賽，我永遠也忘不了。
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難忘的比賽-小學作文 2
這兩天的氣溫驟然下降，但校園中仍彌漫著一股股"熱氣"。精彩的比賽吸引著許多同學，操場上透著青春與活力。
"加油！加油！……"這是我們班與242班的女子籃球半決賽現場，光瞧瞧旁邊拉拉隊的"氣勢"，就知道這比賽"不一般"哪！瞧，女同學一點都不"矯情"，頗有幾分“英雄氣概”呢！籃球在雙方場地高空來回穿梭，雙方隊員抓緊一分一秒，一次次傳球，投籃……優勢落在我方隊員手中，比賽大部分時間都在我方場地，在同學們的共同努力下，最終，隊員們不負眾望，拿下了這場比賽。
再看足球比賽，時間已經過半，但比分仍然僵持著。突然，傳出了一陣歡呼聲，不知何時，球已落入對方球門，我方加了一分。比賽正進行著，我方一個主力隊員突然摔倒，一剎那，同學們的心似乎都揪了起來。那名隊員緩緩地站了起來，沒有說什么，比賽繼續進行……
這次比賽已經結束，我們班獲得了女子籃球第二名和男子足球第二名。比賽的成績還算不錯，但學校組織這次活動，的確讓大家學到了許多……
在這次比賽中，同學們有歡笑有淚水，這次比賽不僅僅是身心的放松，更讓大家體會到了團結的.重要。在決賽中，我們沒能戰勝對方隊員，這就說明，世界上永遠存在比自己更強大的對手，因此我們就要朝前看，追求更好。
成長是一個不斷自我完善的過程，總之，一兩次的成功和失敗算不了什么，愿同學們能在未來的成長道路上做更好的自己！
難忘的比賽-小學作文 3
一個秋高氣爽的下午，在操場上，一陣陣叫喊聲撲面而來。
“加油，加油——”的喊聲把黃葉從樹上震落下來。一陣清風吹過，黃葉跑到了我們前面，好像在說：“你們比賽，也不能把我們落下呀！”話音未落，一片片黃葉被我們踩了個粉身碎骨。
我們在操場上正進行激烈的`插旗比賽。比賽規則是：一個同學要拿著紅旗，跑到離對面五米的小洞前面，把旗放小洞里，往前跑，跑到路障那里，再跑回去，把旗從洞里拿出來，跑回隊把旗交給下一個同學，再跑到隊伍后面休息，別的同學接著跑。
只見同學們一個個健步如飛，眼看就要輪到我了，我的心像一只小兔子似的活蹦亂跳。忽然，紅旗飛到我的手中，一聲清脆的哨聲響了起來，我箭一般飛出隊伍，把旗放進洞里，從路障那跑回來時，再把旗從洞里拿出來。正跑著，“嗖”的`一聲，一個人從身后竄到我的前面，我一急，不管三七二十一，一下子跳進了隊里。
比賽結束了，我們會得第幾名呢？大家議論紛紛，老師說，明天公布比賽結果。
第二天做操時，校長宣布比賽結果，我們隊得了第三名，我很高興，因為我們付出了努力，沒有付出就沒有收獲。
現在，我還記得那件事。那熱烈的歡叫聲，那清脆的哨聲，那“粉身碎骨”的黃葉，都還在我腦海中回蕩……
難忘的比賽-小學作文 4
“加——油——，加——油——”，在走廊上傳來教室里那柔弱的吶喊，這聲音催睡了天上的小鳥；催著了在花蕊上的蝴蝶；催眠了田間鳴叫的青蛙。原來，我們正在比賽三分鐘慢“跑”。我們這樣喊是為了放慢選手們的速度，讓他們“慢點”獲勝。
跑道是教室的前面到后面，三分鐘內，比誰慢。第一場比賽開始，“肥瘦組合”，一組的陳梓言和二組的張圣哲。隨著“開——始——”的聲音落下，兩位選手開始慢跑起來。我知道陳梓言一定會很慢，因為他一動起來，那滿身的`肥肉就會一起搖晃。只見他像烏龜一樣擺起手臂，抬起在腳在前方一厘米處一放，一個優美、標準、傲慢的跑步動作就完成了。張圣哲顯然比他更累，也不停地擺著跑步動作在原地跑步，之后他又換成慢動作跑步，可是還是比陳梓言多跑一米，在賽道兩邊的拉拉隊長們“驚天動地”的“吶喊”著。在張圣哲跑到一半時，他像風一般地沖在黑板前卻不碰黑板一下。陳梓言還是那樣保持他的“優美”動作。在最后，陳梓言“啪”的一下拍了黑板，張圣哲也拍了，結果張圣哲反敗為勝……
好了，第二場比賽開始了，是兩位“重量級選手”！季思遠和侯雨辰。他們比上一場選手快多了，在中間還打了起來；季思遠先發起進攻，用兩條小短腿，不停地向外蹬侯雨辰，侯雨辰還在嘲笑：“小短腿，打不著。”在后面，“小短腿”變成“大長腿”。侯雨辰抱住他，將他拖到前面讓他碰黑板，結果，侯雨辰的計謀得逞啦，他贏得了比賽。
啊！多么難忘的比賽！
難忘的比賽-小學作文 5
我參加過各種各樣的比賽，每次比賽都讓我記憶猶新。但最讓我難忘的還得數四年級時參加的記數字比賽。
那一天，我早早地來到比賽現場，坐到自己的`位置上。我在心里跟自己說：“平靜，一定要心情平靜，這樣才能賽出好成績。”可不知為什么，我的心還是怦怦直跳，連坐在我身邊的同學都感覺到我的心跳加速了。
比賽終于開始了，大屏幕上出現了一大串數字，共有50位。大家都緊張地背著，有的用手托腮，嘴里不停地念著，有的抬頭看一下，低頭背。我也不例外，我先念一段，然后閉上眼睛背。我強迫自己什么也不想，不停地背著。時間到了，我急忙拿起筆，把數字依次默寫下來，寫得越多，成績越好。
我寫了幾十個數字，正當我準備寫下一個數字時，忽然半路殺出個程咬金——忘記了。這使我原本緊張的心情更加緊張了。我努力回憶，可大腦還是一片空白。這下可糟了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我眼前浮現出王老師的音容笑貌，耳邊回想起了老師鼓勵的話語：“別緊張，加油！老師相信你一定行！”對啊！我不能辜負老師對我的期望。于是我在那冥思苦想，努力的回憶這個數字。終于讓我想起來了！我趕緊拿起筆，迅速地寫下了這個數字。接下來我越寫越順手，越寫越輕松，最后我一口氣把50位數字全默了出來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴．．．．．．”我懷著愉悅的心情邁著輕松的步伐走出了賽場。結果揭曉了，我是第一名。我知道。因為陽光總在風雨后！
難忘的比賽-小學作文 6
躲避球是我個人最喜歡的運動。這種感覺很受歡迎，你可以通過快速進攻來釋放壓力，一旦你退后一步，你就可以立刻看到贏家和輸家。
然而，球是圓的，球沒有長眼睛，球場變化很快，沒有人知道下一分鐘會發生什么不可預測的事情。
這是一場沒有裁判的友誼賽，僅僅是判斷每個球的位置就已經讓每個人都顛倒了。
每個人都激烈地抓住球，幾個智力遲鈍的人也參與其中。我打得越多，就越生氣。有一個人我不喜歡，所以我瞄準目標，決定先把他踢出去。所以我拿著球，試圖打他。他也不是一個省油的燈。他躲開了又躲開。一個好人不活一千年真的是一件壞事。我不想輕易放過他。
當我完全全神貫注，奮力準備反擊的時候，我還沒有來得及對半路上的程作出回應。這個不能轉動的球如此大膽、不偏不倚，以至于砸進了她的肚子。她痛苦地蹲下來捂著肚子。無情的比賽仍在繼續。我只看了她一眼，就沖上去攻擊那只從災難中幸存下來的'發臭的白眼睛。
這個倒霉鬼是我的好朋友“肉包”。那一刻，盡管我內心充滿歉意，我還是決心要在球場上獲勝。那些想讓我討厭的人沒有好下場，不小心傷害了我的好朋友，甚至沒有時間道歉。
這件事一直困擾著我。也許有一天我應該找到那個肉袋子。她應該接受永遠不會太遲的道歉。
難忘的比賽-小學作文 7
6月25日，我們學校四樓會議室里，不時傳出一陣陣掌聲，原來是在舉辦我縣的第一屆經典詩文誦讀比賽。
為了讓大家感受我國古代文化的獨特魅力，在我們中小學舉辦了這次經典誦讀比賽，我也參加了。
我們都穿上演出服，化好妝，在臺下集合準備上場。準備時，我心里很緊張，害怕自己出岔子影響大家的成績。因為太緊張了，以至于走上舞臺了還沒反應過來。一陣輕柔的音樂打斷了我的思緒，呀！開始了。我趕緊擺好姿勢開始表演。
劉藝和王涵穎邁著輕柔的步子上場，開始唱歌《聽媽媽講那過去的`故事》。一切順利進行。挨到我了，我向前邁了一步，用洪亮的聲音背誦起來“故壘西邊人道是三國周郎赤壁。”當我一字不差地背誦完時，心里如釋重負，一陣輕松。到董建宏了，只見他大步流星地走了過來，開始背誦《長征》這首詩。看著他鎮定自若地背誦，我心里不由得佩服。
所有的人都很認真，沒出一點意外。當表演結束致敬時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。最后宣布結果時，我們的節目得分最高！是冠軍！聽到這個消息，我們爆發出一片歡呼聲，每個人都激動不已。
這次活動，令我難忘的不僅是得了冠軍，更重要的'是大家付出的汗水和彼此之間的默契配合。一個團隊的勝利，不是一兩個人取得的，要靠許多人的共同配合！
難忘的比賽-小學作文 8
我是一名二年級的小學生在三完小上學，我從一年級到二年級，經歷了許許多多的比賽，其中令我最難忘的是二年級最后一次朗誦比賽。學校舉行了朗誦比賽，要求每班出兩名同學，我和張自嘉被老師選中了。我左思右想，讀什么好呢？張自嘉要背《沁園春雪》。媽媽和和我商量，要我背《讀中國》。 我怕我背不過，也因為太長了，可媽媽說: “不用怕，只要多練習就會了” 我說:“媽媽我會多練習的，放心吧！”我背過之后，媽媽說太柔了，要有陽剛之氣，要我表現出對祖國的自豪感，然后感情也表現好了之后，老師又幫我加上了動作。 開始比賽了，我在心里想。我要好好地表現，不能讓爸爸媽媽和老師的辛苦白白浪費。 比賽開始的那天，我坐在位子上時特別緊張，因為如果我這背的不好，老師下一次就不會選我上臺了。等到該我上臺表演時我看了看臺下的同學和老師，他們都在用期待的眼神看著，我再看看評委他們目不轉睛地一直盯著我，最后我沒想到我竟然獲得了一等獎。
發獎時喊到我的名字我特激動，我走上舞臺，看到同學們都齊刷刷的鼓掌。那聲音讓人心里聽著特別有成就感，校長獎勵我一個大書包時，我心里特別高興。回到教室，同學們看到我得了一等獎，拿著大書包都很佩服，當然我的心里也是美滋滋的，回到家里，爸爸媽媽開心的.不得了。
這就是我所經歷的一場比賽，在這場比賽中我收獲了堅持就是勝利，還明白了付出就有收獲，我不光不會驕傲，還會繼續努力的！
難忘的比賽-小學作文 9
別看我個子小小的，其實我可是一個運動健將呢！在參加的比賽中，前年運動會的立定跳遠讓我印象最為深刻。
那天，還沒到我比賽時，我已經興奮的像馬上要過生日一樣，迫不及待想要上場一展身手。終于快到我這一組了，可是，我的心卻砰砰直跳，像是在懷里踹了一只兔子一樣，開始緊張起來，看著身邊同學放松的樣子，我越來越緊張，覺得呼吸都有些困難了。突然，廣播里叫著：“參加立定跳遠的小朋友去領操臺集中一下！”我被這聲音嚇了一跳，那一刻就像是天馬上就要塌下來一樣。我趕緊張大嘴巴呼吸了一下，就跟著大家一起去了。
不一會到到我比賽了，我的心繃緊了，我小心翼翼地調整了呼吸，我心里暗暗的說：一定不要緊張，要發揮自己最好的水平！說完我深深的吐了一口氣。默數著一、二、三！然后一下子跳了出去，我的雙腳高高地離開地面，又快速的落下。直到站直身體我才松了一口氣。
還沒放松幾分鐘呢，想到成績，我的'心又懸了起來。“公布成績的時候到了！”廣播里的聲音傳來了，“立定跳遠郭曉蕓，第二名！”“天哪！我是第二名。”聽到廣播我竟然有點不敢相信，我真的很開心，小聲歡呼著跑到領操臺上。校長把獎牌發給我。我的班主任忙著幫我拍照。我的笑臉永遠留了下來！
難忘的比賽-小學作文 10
去年12月3日，蚌埠市舉行了全市中小學生田徑運動會，我和十幾位同學被選中去參加了此次比賽。我的比賽項目是三級跳和扔壘球。
比賽三級跳時，我的心情很放松，一共有三次機會。我第一次犯規了，后兩次也沒跳得很遠。哎，我和別的學校的學生相比，還是遜色很多很多呀。
到了扔壘球時，我心里像揣了只兔子一樣怦怦跳，當裁判說讓我們助跑扔壘球時，我的心一涼，平時老師教的只是立定投球，我們現在卻要助跑投球，我能行嗎？別校的選手這么厲害，我能比過他們嗎？我的比賽序號是30，前面有29個人，我在一旁仔細觀察他們是怎么助跑的。我發現助跑投球的要點，是跑到投球點時猛地轉身，利用助跑的慣性和轉身的.力量把球投出去，那就需要把助跑、轉身和投球三個環節完美結合起來。如果結合不好，就會功虧一簣。輪到我投球了，我跑到白線邊，猛地把球扔了出去，沒想到扔斜了，球扔到白線外邊了，我垂頭喪氣地走了回去。第二次，我吸取了上一次的教訓，瞄準了再扔，沒想到，一下子沒站穩，腳踩到了白線，又犯規了。第三次成功了，裁判舉起了白旗，但我沒進入前八名，沒有拿到名次。
雖然沒有拿到名次，但是參加這樣的市級比賽，讓我開闊了眼界，鍛煉了膽量，積累了經驗，這次的比賽經歷讓我久久難忘。
難忘的比賽-小學作文 11
一場演唱會后，掌聲響起，贊的是歌手辛勤耕耘的歌曲；一場棒球賽后，掌聲響起，頌的是選手努力完成的成果。在掌聲響起之前，每一首歌、每一顆球，都是人生的考驗，更是人生的課題。
進入初中二年級，雖將屆志學之年，但仍熱情洋溢、稚心滿腸，看到科展的告示，幾個“大男孩”，更決定放手一搏！而下定決心的我們，卻尚未決定主題，在每次的討論中，每種生物科技、每個數學難題、每組理化公式浮現于腦海，最后，我們終于突破難關，決定做“生質柴油”。“廢棄油加熱到攝氏六十度，再加入氫氧化鈉、甲醇，充分混合后，放置一天即可完成。”看似簡單的步驟，確難如登天！每次油已加熱到六十度，氫氧化鈉卻未溶解，我們甚至將甲醇換成乙醇，卻做出肥皂！但，我們最后仍解決了，我們先溶解氫氧化鈉，再加入油；至于乙醇，調查完資料，確定只能制造肥皂終于海闊天空。
風雨飄搖后，等待我們的`是甜美的伊甸園，在我們“怒海爭鋒、極地爭伐”后，得到的是佳作，走向頒獎臺，當掌聲響起，以前以前種種的努力浮上心頭，每次失敗化為甜美的糖蜜，滋潤我喉頭；而這次成功化為橫續的動力，更驅使我心，繼續向前邁進。
當掌聲響起，第一聲：是贊美，贊美豐碩的成果；第二聲：是回首，回首過去的失敗；第三聲：是警惕，警惕怠惰的心靈。
難忘的比賽-小學作文 12
星期五，天氣晴朗，這可不是普通的一天，今天可是要啦啦操比賽的哦！上午一到學校，王老師就讓我們開始了訓練，一直練到了放學，我們都成了落湯雞了，大汗淋淋的。
下午第一節課，我還以為我們要去體育館呢，結果不是去體育館，而是去我們的`新操場。剛到那里，我的天吶，人山人海，一到六年級一個不少，剛剛好把操場中間給站滿了。
我東張西望，前面有一個小小的`臺階，很矮。我沒有注意，差一點點就摔倒了。一年級的小學生開始表演，別小看這些一年級小學生，也挺厲害的。下一個是二年級，接下來是三年級。這時候我心里在想，到我們了吧？結果五年級開始了表演，我又在心里嘀咕著：“不是我們嗎，怎么到了五年級的大學生了？”原來我們是最后一個表演的，我只好認真地看他們表演。
終于，到了我們班，我才發現上午老師說我們都要穿朝陽路小學的校服。我過去向601班借。“功夫不負有心人”，我借到了，連忙把外套穿上，褲子脫下交給鄒帥的媽媽。我又將借到的褲子馬上穿上，并且迅速地回到了位置上，“一！一！一二一，一！一！一二一！立定！一二！”同學們大步大步地走著。
音樂起，開始比賽了。張佳妮在前面帶隊，大家都跟著他一起跳好不容易回到了教室。
別人說我們402班得了第三名，老師說我們成績優秀。我不知道成績如何？是第一，還是第二，還是第三？
這天是一個難忘的一天。
難忘的比賽-小學作文 13
“人在成功的時候不能驕傲，要永遠謙虛。”這是我最喜歡的一句話。正是因為那場既令我傷心又讓我難忘的比賽，讓我懂得了這個道理。
三年級的時候，媽媽帶我去參加國際象棋的升級賽。“啦啦啦……”我哼著歌連蹦帶跳地走進了比賽場所的大門。今天我異常興奮，因為我相信自己能夠晉級成功，成為五級選手。
第一盤即將開始！我自信滿滿地找到座位，坐了下來。剛看到對手的卡片，我就嚇了一跳：他的級別怎么這么高！我在座位上躁動不安地搓了搓手。開始下了，我每一步都經過認真思考后才走出，不敢有半點馬虎。最終，我憑借認真的態度贏了這盤棋。我高興極了，可是，不知不覺中，開心變成了驕傲……
第二盤，我輕敵了。我的'對手是一個和我同級別的。切，高級別我都能贏，同級別的更別想贏我了，簡直是小菜一碟！對手走的棋我都不思考，馬馬虎虎下一步就了事了。到了最后，我才發現，對手的幾門大炮都對著我了，輕子全都圍了上來。而我呢，棋子卻都懶懶散散地躺在里面，出都出不來，這還怎么防御呀？結果可想而知，我敗慘了。我垂頭喪氣，像泄了氣的`皮球一樣回了休息室。
接著幾盤，我都沒能調整好狀態，和成功失之交臂。最后，我沒能晉級成功。
唉，驕傲，你是我人生中的坎坷，我必須跌倒后重新爬起來；唉，驕傲，要是沒有你，我一定可以晉級成功，做更高級的自己；唉，驕傲，你是我最大的敵人，在失敗后，我一定會吸取教訓，戰勝你！從此，謙虛，永遠銘刻在我的心中！
難忘的比賽-小學作文 14
“放假了！放假了！”隨著一聲聲歡呼，我終于可以向曾經浴血奮戰的“戰場”瀟灑地說聲“byebye”了！哈哈，放假的感覺真好！
可是快樂的時間總是那么短暫，第二天，我就接到琴行的通知，要參加全國青少年才藝大賽！哎！我不得丟下要剖析和電視，進行枯燥的練習，有事真的有種想放棄的感覺……
比賽開始了，要是我彈錯了怎么辦。要是我突然忘譜了怎么辦？這兒可是高手云集呀！當主持人報到我的名字時，我真有一種臨陣逃脫的欲望！我揣著一顆忐忑不安的.心登上舞臺，開始彈奏。說來也怪，剛剛心中還誠惶誠恐的，現在心里突然不緊張了。琴聲忽而悠揚，似涓涓細流，忽而激昂，似浩浩波濤，忽而靜緩，似一泓碧水，忽而輕盈，似小鳥飛翔。我用琴聲讓大家感受到了洞庭湖景色的清奇俊秀和詩情畫意，大家全都陶醉在優美的琴聲里。決賽中，我的手更像被施展了魔法一般，在琴弦上飛了起來。我把《戰臺風》發揮到了極致，把人們的思緒從美麗的洞庭湖帶到了激烈的戰臺風現場。一曲終了，臺下掌聲雷動，在評委老師的贊美聲下，我如釋重負！
在第二天的頒獎晚會中，結果連我自己都不敢相信，我居然是古箏少年A組的金獎！這時，所有的苦和累都變成了成功的喜悅，所有的付出都是值得的！
快樂的暑假，難忘的比賽！
難忘的比賽-小學作文 15
我正在家彈鋼琴，我一邊踩踏板，一邊按琴健，聲音比平時更悅耳。
這時，媽媽探出頭來說：“兒子，明天琴行要舉行一場比賽，只有三、四年級的人才能進行比賽。你的成績一天比一天有進步，你要參加喲！”
“啊！明天要比賽？”我驚訝地問。平時沒怎么練習，心想：如果參加，結果肯定會不理想。
“我認為你彈的《夜的鋼琴曲》還不錯，去試試吧。”媽媽溫柔地說。
“OK！”嘴上是這么說，可是我的心已經緊張得像遇見鬼一樣，跳個不停。
晚上，我想著第二天要參加比賽，翻來覆去睡不著……我不斷地否定自己，后來迷迷糊糊地睡著了。
第二天，我早早地來到比賽現場。我假裝鎮靜地走到鋼琴前，心驚膽戰地坐下，仿佛機器人一樣。“預備起。”比賽開始了，我不斷地一邊用腳踩踏板，一邊用手彈琴鍵，我的心砰砰地跳個不停，心就像要蹦出來玩一樣。“哎呀！”腳完全不受我的控制了，手也彈了兩個錯音。這時，我更緊張了，不停地說：“完了，完蛋了。”結果越想越緊張，手也越來越不聽使喚，一曲下來，我渾身是汗。
媽媽走過來，用手擦了擦我額頭上的汗水，說：“孩子，你怎么那么緊張呀！結果不重要，經歷了就好！”我望著媽媽慈祥的'臉，心漸漸地平靜下來了。
這真是一場難忘的比賽。
難忘的比賽-小學作文 16
今天，天氣晴朗，藝校要舉行“桃李杯小主持”大賽，這是我第一次參加“小達人”大賽，心情非常激動。
我和媽媽來到比賽大廳，大廳里燈光明亮，有許多人已經坐在座位上準備比賽了。我們也趕緊找到位子坐下來，先準備觀看下比賽。
主持人海選大賽開始了！看著其他小朋友的表演，我的心情越來越緊張，害怕上臺會忘記臺詞。我不停地拍打著胸脯，做著深呼吸，嘴里還在不停地念著詩歌。媽媽在一旁不停地鼓勵我：“不要緊張，你是最棒的！”
轉眼間，就聽到主持人說：“請24號選手上臺，25號選手做好準備。”我拿著話筒，想起媽媽說的話：我是最棒的``，我不再緊張了并自信滿滿、昂首挺胸地走上臺，深深地向老師們鞠了個躬，然后微笑著有感情地朗讀起詩歌《母親的愛》，一氣呵成，臺下響起了一片熱烈的掌聲，我從容地走下了舞臺。
比賽結束后，老師宣布了入圍名單，當念到甘劉暢的名字時，我高興地跳了起來！媽媽也高興的跑過來抱住我說：“孩子，一份耕耘就有一份收獲，看，你這段時間的努力沒有白費。”我點點頭，牽著媽媽的手，帶著燦爛的笑容，走出了比賽大廳。樹上的知了“知、知、知”地叫著，好像也在說：“祝賀你取得成功，你是最棒的！”
這是我最難忘的一次比賽。
難忘的比賽-小學作文 17
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，為了鍛煉我們的成語儲備更豐富些，梅子老師在班上為我們舉辦了一場成語競賽。
比賽規則是：把同學們分成兩隊，每個人想一個成語，讓對方組的成員猜，也可以同桌一起想一個表演，如果對方組猜出來了，加十分，如果對方組沒有猜出來，就本組加十分。
比賽開始了，首先由我方先派成員出戰，我和同桌小陳毫不猶豫地走上了講臺，小陳手做出了射箭的姿勢，向我射來，我就用手遮住胸口，像是被射中一樣，慘叫著。坐在下面的對方組同學全都一臉困惑，過了一會兒，對方組的小呂同學突然說：“萬箭穿心”，“答對了！”老師對小呂同學說道。
第二輪對方組來派成員，他們派出了小呂同學，只見小呂同學走上講臺，拿起了一支筆，在黑板上畫了一只鳥和一條魚，魚在水底下，鳥前有一個向下打的箭頭，我方組都不知道他畫的'`是什么。我們冥思苦想、絞盡腦汁才想到這魚是沉在水底，這鳥是向下落的，于是我們大聲說道：“沉魚落雁！”“完全正確！”只聽同學們紛紛說道：“好厲害呀！這都猜出來了！”
就這樣，同學一個接著一個上來表演，教室里充滿了歡聲笑語，成語競賽在歡笑聲中收場了。我們兩組打成了平手，真是難分勝負。
通過這次比賽，我不僅覺得成語有趣，還收獲了更多的知識。
難忘的比賽-小學作文 18
我要和伙伴們去贛州參加比賽了，聽到這個好消息，我激動得好幾天都睡不著。
比賽那天，我和朋友們來到了比賽地點。“天啊！這里可真大呀！”我對我的朋友說。“我們來數一數一共有多少個座位？”哇!居然有五百多個座位。我大氣都不敢出，心里打起鼓來：今天會有五百多名觀眾來觀看我的比賽，萬一我在舞臺上出丑了怎么辦?萬一我打錯了節奏怎么辦?我越想越緊張，手和腳都不聽使喚，直發抖。朋友對我說:“沒事，你就把觀眾當作蘿卜、白菜就好了。”
離比賽還有一個小時了，老師叫我們開始做準備。我在心里對自己說:“不能緊張,不能緊張，把觀眾當作蘿卜就好了。”
登上舞臺，看著臺下黑壓壓的一片，我的心兒緊張得怦怦直跳，好像所有觀眾的眼睛全都直勾勾地盯著我。我腦子里一片空白，腿像米篩子似的抖個不停。一旁的朋友朝著我點點頭，示意我比賽要開始了。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，心里不停地念著：“別害怕，別緊張，下面沒有人，都是青菜、蘿卜！別緊張……”過了一小會兒，我試著睜開眼睛，呀，觀眾都變成蘿卜了，我緊張的'心情也慢慢平靜下來了。
比賽結果就要出來了，我的心已經到了嗓子眼兒了。聽到主持人宣布：“架子鼓表演《逆戰》獲得了第一名!”我激動得都跳起來了。
我的心兒砰砰跳……
難忘的比賽-小學作文 19
踢踢站得發酸的腳，張張說麻的嘴巴，搖搖僵硬的腦袋，啊！經典誦讀比賽排練終于可以休息了。
“同學們，我們再來練一次。”嚴老師對我們嚴厲地說道。啊，還要練，那種腰酸背痛的感覺頓時又浮現在眼前，又要開始筆直的站著了，我們只好目不轉睛地望著嚴老師，生怕有哪句詞給讀錯了。還沒讀上兩句，嚴老師就怒氣沖沖地說道：“唉呀！我教你們多少遍了？怎么還不會呀？這里要重讀。”說完便用棒子在桌子上一打“砰”，這可把同學們嚇得提心吊膽，立馬站得直直的，而且還要保持足夠的精神。接著嚴老師又開始耐心的教導起我們：“熱愛生命，預備起。”就這樣我又開始不停地念著念著。突然，“砰”的一聲，老師又打亂了我們的練習，說道：“這句話要讀得有感情一些！再深情一些！”就這樣一遍又一遍地在嚴老師的指導下繼續練習……
正式比賽開始了，歡聲笑語在校園的`每一個角落洋溢，可我們的心里總是忐忑不安，嘴里的`牙齒使勁地咬著，手不停地顫抖，腳底有一絲絲的冷氣。輪到我們上臺了，我們一個接一個按排練順序走上舞臺，眼睛都不敢往前面看，只是低著頭，可心里想必須要昂首挺胸呀，我開始心驚膽戰起來，還是和同學們一起哆哆嗦嗦地把排練的詞給朗誦完了。我想不起來中間都讀了些什么，腦袋里轟轟作響，表現得狼狽不堪。
直到下了臺，我還半天回不過神來，腦袋里一點兒都想不起來我誦讀了什么，怎么結束的，只感覺臺下人山人海，不知在說著什么。
難忘的比賽-小學作文 20
俗話說:“天下無難事，只怕有心人。”在一次的比賽中，我深刻了解到這句話的涵義。
一次偶然的機會，老師覺得我應該要去參加鋼琴比賽，從此我勤奮的練琴，甚至到了廢寢忘時的地步，并且把握每一次的練習，絕不松散，使我增加了許多信心。雖然常常練到肌肉酸痛，眼睛疲勞，但老師曾說：“懂得享受音樂的樂趣，生命就會海闊天空。”是的！我的靈魂隨著音樂飛揚呢！
終于到了比賽那天，我趁太陽還未露臉時就偷偷的爬起來再練琴一次。過了不久，也到了差不多該走的時候了。一上車，徐徐的微風吹來，一路上我一面聽著自選曲，一面享受著清新的空氣。到了會場外，放眼望去，一片綠地行道上的花朵們爭奇斗艷，好像在為我的比賽加油，此時還看到班同學，大家相問好，就一起進入會場。氣氛也似乎緊張了起來。
比賽時間一到，我緩緩的走向臺上，嘴角上揚的向評審敬禮，再慢慢的走向鋼琴前坐下，手指就像雨滴般的開始跳躍起來，這時，我已漸漸融入自己彈奏的`樂曲中，幾乎到了“忘我”的境界，幾分鐘的比賽，就在我氣定神閑中完成。
彈完后，我慢慢的走向觀眾席，聆聽別人彈的，當時心情坦忐忑不安，不知自己成績如何？散場了，我和媽媽走出場外看名次，忽然看到得獎的獎名單中有我——是第三名，我彷彿在云端，整個人輕飄飄的，真不敢相信啊！我欣喜若狂的又叫又跳，這一切的辛苦好像有回報了。謝謝上蒼，謝謝所有的人…..
難忘的比賽-小學作文 21
在一個陽光明媚的下午，我從教室的窗口看到校園里有許多同學都圍在一起，心中的激情不禁上升。
于是我猶如箭一般跑過去，原來他們是在進行拔河比賽呢，可是說拔河也不是拔河，只有一根很長的麻繩，地上沒有三八線，也沒有一個公正的裁判來組織這場比賽。
只見他們分成了兩隊，一隊為男生，一隊為女生。我也踴躍地加入了隊伍。“女生的力氣很小，這邊也至少要過來幾個男生吧！”“而且男生人又多，女生這次是很難勝利的。”……同學們嘰嘰喳喳，議論紛紛。
比賽開始了，男生們用力一拉，女生就招架不住了。男生就這樣成為了這一局的“王者”。看他們那得意的神情，我們女生很不服氣地說：“有什么好驕傲的'。”我們打心眼里就想讓男生知道，我們女生不是那么脆弱的。
第二局時，我們女生靈機一動，使用了巧力，男生一半摔倒在地，我們女生取得了勝利，高興地擊掌慶祝。看著對方站在那兒翻白眼，我真想對他們說：“比賽靠的不是蠻力，而是要智取。”
第三局時，我們女生團結一致，同時使力，把男生往女生廁所那邊拉，男生們也不甘示弱，掙脫了我們的一次“魔爪”。這時我們來了個急轉彎方向，他們還沒有反應過來，就都像嘴啃泥一般倒在地上。看著他們狼狽的樣子，我們歡呼雀躍。
這次比賽，我深深地感受到，團結的力量以及智取的魅力。
難忘的比賽-小學作文 22
嗑瓜子是一件很平常的事情，可今天的嗑瓜子比賽卻讓我永遠也忘不了。
瓜子有的扁，有的圓，有的像小鳥的嘴巴，有的像尖銳的`狼牙。它穿著黑白相間的衣服，看起來非常好看！
老師一聲令下，教室里立刻響起由“啪啪”聲組合起來的交響曲。
我先快速地拿起瓜子，然后把瓜子立在兩顆門牙之間，再使勁一咬。“啪”，一股大麥的味道在我嘴巴里回蕩著。“可這是在比賽啊！”我想，“要是這樣慢悠悠的，我就不能拿到冠軍了。”想著想著，想法又消失得無影無蹤。
等我回過神來看瓜子殼，它已經四分五裂地躺在桌子上了，我失望極了。
我又用閃電般的速度拿起了另一個瓜子，我吸取了上次的`教訓，把瓜子放在兩個門牙之間，輕而有力地咬了一口。“啪”的一聲響，瓜子的頭部被我咬出了一條細縫。我把手指甲卡在縫里，輕輕地往外拉，白白的“胖娃娃”正躺在“果皮搖籃”里面安安靜靜地睡美容覺呢！它還沒來得及睜眼，就被我送進了肚子里。
“倒計時，十、九……”從那時起，我的手就像被施了魔法，突然速度加快了十倍！甚至連手都開始發抖了。再看看別人，不慌不忙地磕著瓜子，好似是一位天生的磕瓜子大王！
結果出來了，我雖然沒有獲獎，但依舊很開心。因為我從中明白了：做事不能慌張，鎮定下來，才能穩中求勝。
難忘的比賽-小學作文 23
在我記憶的流里，有許多事情令我難以忘懷，就像天上的星辰一樣繁多，其中有一顆最亮——是那次體操比賽。
那天陽光明媚，好像有意為學校舉行了體操比賽而慶祝。
同學們穿起校服，精神抖擻的列隊在操場上，就像士兵等待著首長的檢閱。見到這嚴肅的場面，我的心情頓時緊張起來，就像揣著小兔子一樣“怦怦怦”亂跳，因為這次比賽我要擔任我們班的領隊，就要輪到我們班上場了，我的.心情還是平靜不下來。我喊著響亮的口號把隊伍帶到操場中間，由于緊張，我把“向左轉”喊成了“向右轉”，頓時我大腦一片空白，就像計算機打亂了程序，我稀里糊涂的指揮完了這場比賽，下場時，悔恨和自責的淚水奪眶而出。老師見這情景，安慰我說：“不要傷心，結果并不重要，重要的是過程。”見到老師沒有批評我，我更加自責，因為我辜負了老師的信任，辜負了同學們對我的希望。
通過這次比賽我悟出了一些道理：無論做什么事都要勤學苦練，不能驕傲，偉人說過：虛心萬事能成，自滿十事九空。只有練好基本功，打下堅實的基礎才能臨陣不亂。我們要把練習當成比賽，把比賽當練習，這樣才能發揮出自己最好的水平取得優異的成績。
這次體操比賽對于我來說不僅適宜鍛煉的機會，也是我悟了一些人生的道理，我會永遠記住這次難忘的比賽。
難忘的比賽-小學作文 24
一年一度的三跳運動會又開始了，跳繩的項目有：計數跳、前挽花、后挽花、一帶一、大繩。
可是這么多的跳繩項目，我一個也沒有拿上名次，除了大繩沒比，只剩下了一個項目，我一定要珍惜這次機會，爭取拿上前三名，我為班級爭光，不光是為了得到同學的認可，還要繼續再接再力，一切都為了這個集體榮譽，和班級的榮譽。金老師曾經提醒過那些不認真練的同學，我希望那些同學要向其他跳得非常好的同學學習。在班里跳一帶一的時候，我和黃美溪跳得最高紀錄是152個，而且一次也沒壞，可是上場的時候我和黃美溪緊張過度，也沒配合好，我感到很慚愧，回到家，我一點也不開心，總是想著一帶一的事兒，媽媽說：”孩子，要想學好一件事，必須要每天都練，而且練的'時間要很長！“我羞愧的低下了頭。但是金老師對我們說：”你們別灰心，明年的三跳運動會還有機會，你們可以練練三年級的一帶一，沒準，等你們上三年級了，一帶一就可以拿獎了。“我對黃美溪說：”金老師能給我們這個任務，我感到榮幸，所以，我想把這個人我完成好，可是，我們得配合呀！“黃美溪沒說話，我猜，她心里肯定跟我想的一樣。不過，跳繩的時候，我很高興，也很緊張，我的耳邊全是同學為我加油，喝彩的聲音，風都在為我們加油，可是我沒有跳好，我很對不起大家，在星期四的那一天，因為下雨了，所以沒有召開運動會，真是個難忘的運動會，同學們，你們說，這個運動會難不難忘呀？
難忘的比賽-小學作文 25
游泳館的游泳比賽開始啦！兒童組比完了，馬上就該成人組了！爸爸已經摩拳擦掌準備好了。這時，教練念到爸爸的名字了，于是他做好了跳水的姿勢，在岸上站著。
“各就各位，預備——啪！”浮板敲在一起的聲音震耳欲聾，三個大人“撲通”一聲跳進水里之前，意外發生了——爸爸跳水時，腳下一滑，跳下去的一瞬間，腳腕的地方磕到了泳池的邊緣。這下不僅沒跳多遠，反而把腳腕磕傷了。但這時，爸爸仍然奮起急追，逐漸縮小了與其他兩個人的'差距……追上第二名了！我和媽媽歡呼起來。眼看爸爸與第一名之間的差距越來越短，越來越短……
齊平了！兩個人在水中飛快地游著，最終還是爸爸略勝一籌，他在游到對岸時手迅速抓住游泳池邊緣，再用腳用力一蹬，同時改變方向往回游。另外一個人動作稍慢，所以爸爸領先了！又是一陣歡呼聲！之后第二名就再也沒有超過爸爸了，他的成績是46秒！最后教練公布成績了，爸爸是所有人中的第一名！我看到前面幾組的大人都游得挺快的，結果爸爸跳水失誤了還把他們都超過了，真是厲害！這就叫“功底夠硬”！
總而言之，就是爸爸“功底夠硬”，游得很快，把之前的失誤彌補了才能得第一。不過或許是來參賽的人比爸爸慢才彌補的，雖然他們也都游得挺快的！
難忘的比賽-小學作文 26
每當聽到令人振奮的《西班牙斗牛進行曲》時，我就會想到那些矯健的斗牛士和那一次別具一格的斗“牛”賽。
比賽規則是：每當音樂響起，各位“牛”們可以采取任何方法去看對方背上的字，在音樂結束前大聲說出對方的字就能贏。
第一輪比賽由于雙方都太過強大，最終以平局告終，而第二輪比賽因為實力差距，最后，我們隊還是丟掉了一分，使對方贏得了一分。
我們隊可是“混牛隊”呀，怎么能輸給對方“強牛隊”呢？于是，最最精彩的第三場比賽打響了。老師貼好字后，說了一聲“預備”，雙方都像火箭似的準備沖出去。“開始。”老師說了一聲，音樂便響了起來。我們隊的小耿來勢洶洶地沖了過去，對方的小張被嚇退了幾步，隨后也不甘世弱地沖了上去。雙方的“母牛”便開始“撕打”了起來。小耿一個“九陰白骨爪”克制住了對方小張的`手臂，但同時自己也由于按著小張的手，隨便動彈不得。小張發現了小耿的破綻，一個“猛虎撲食”想抓住小耿，可怎么也沒料到在這最后的'危機關頭，小耿靈活的一躲，逃過了第一波功勢。小耿把手伸到小張背上，使得小張不得不把字跡背上的字撕下來。最后，小張一個“轉身偷”拿走了小耿的字，而小耿也永不言棄，一直緊地握住小張的手，雖然小張最后讓出了字，可時間又過了，還是一個平局。場上傳來了對兩位選手的歡呼。“哎，這些比賽我們輸了。”我不禁想到：平時不但要搞好學習，還要學好體育。
這次史無前例的斗“牛”賽使我終身難忘啊！
難忘的比賽-小學作文 27
前幾個星期，老師對我說：“高陽，再過幾個星期就是長跑比賽了，我覺得你很適合參加。”我聽了，高興壞了，連忙對老師說：“放心吧，我一定會為班級爭光的。”
時光過得真快，一眨眼就到了運動會那天。我早早地來到了賽場上，一眼望去，周圍的運動員都是“飛毛腿”，我的自信瞬間變成了一堆空氣。心想：完啦完啦，上次還跟老師說要為班級爭光，現在恐怕是爭不了光了。到時候老師和同學們不會要笑話我、責備我吧。
就在我不知所措的時候，裁判一聲令下：“比賽還有一分鐘開始，請各位選手做好準備。”我做了個深呼吸，同時也做好了失敗的準備。一分鐘后，只聽見“砰”一聲巨響，我們像飛奔的野馬一樣，朝目的`地“飛”去。我的心怦怦直跳，像一只小鹿要撞出來一樣，用盡全身的力氣，一直向前沖。可在半路，我“倒”下了，開始無精打采地在跑道上放慢腳步。
突然，我聽見同伴們的叫聲，“高陽，加油！”“高陽，加油，堅持就是勝利，奧利給！”聽了這些話，我心里責備不已，難道因為別人腿長我就可以放棄同學們和老師們對我的希望嗎？難道同學們的鼓勵都是不存在的嗎？想到這兒，我重新站起來，像開了“疾跑掛”一般，向終點沖去，沒想到，最后我獲得了第一名！
領獎的時候，老師問我是什么力量使我“站”起來，我驕傲地回答：“是同伴的力量！”
難忘的比賽-小學作文 28
今天，是星期五，科技節的最后一天。這個科技節中，令我最難忘的還是星期二的紙飛機和疆域拼圖比賽。
午后一點左右，我們排著隊伍興高采烈地來到了操場上，準備第一個比賽：疆域拼圖。我坐在綠綠的操場上，專注地看四(4)班的同學填圖。我想：“我們的祖國可真大呀!”
同學們一個一個全拼好了，下一個就是我，我緊張地就像一只熱鍋上的螞蟻。當老師報到我的名字時，我的心都快跳出來了，但還是鼓勵自己別害怕。在老師一聲令下，我飛快地拼起了拼圖。“新疆在左上方，最大。西藏在左下方，最大的第二。青海……。”我輕輕地自言自語道。
時間一分一秒的過去了，陸續聽見有同學喊：“好了!”我真是十萬火急，生怕自己沒拼完，被同學們嘲笑。慢慢地，我有點開始手忙腳亂了，終于，我在最后一秒之內完成了填圖，呼，我放心的.喘了口氣。
下一個比賽是最好玩的比賽：紙飛機競遠比賽。老師發給每一個同學一張潔白如雪的紙，然后計時一分鐘讓我們折好飛機。我快速地折好了飛機，我的飛機是一架十分不錯的飛機，我有環顧四周，發現有各種奇怪的飛機，有扁的、平的、方的等多種形狀，千奇百怪。
開始飛飛機了，我用力的將我手里的飛機向前一投，哈!第三名，不錯嘛!我可被高興壞了，誰說小飛機飛不過大飛機的?
活動結束后，我還在想比賽，真希望學校以后能多開展這樣的活動，提高我們的上進心!
難忘的比賽-小學作文 29
黑龍江在哪?青海在哪?長春在哪?現在只要你拿出中國地圖看一下你就知道在什么地方。可是如果沒有地圖怎么辦?這一次的科技節有疆域填圖的比賽，這一次可是我們認識國家的大好機會!
我在家里經常拿出中國地圖來仔細看、仔細觀察，或者拿出拼圖一塊塊拼起來。在比賽的時候是沒有地圖給我們看的，所以賽前一定要多看地圖，記住記置。
星期四我們就進行了疆域填圖比賽。老師告訴我們如果拼圖的時間超過三分鐘就是零分!我們一聽就嚇了一跳!開始比賽了!第一輪我看見四三班的同學飛一般地拼中國地圖，他們都是先拼大的，再拼周圍的，最后拼中間的。這種方法科可真妙!
輪到我了!我慢慢地走到了拼圖面前，輕輕地把拼圖拿出來!“比賽開始!”我馬上開始拼，但是我的心怦怦直跳，而且我的手腳都在發抖!“新疆維吾爾自治區、青海、西藏……”我一個一個地拼.拼到最后我發現我的'拼圖少了一塊.我急得像熱鍋上的螞蟻,后來終于在拼版下找到了!完成了!我大叫一聲:”我好了!”老師按下了計時器,我的成績是一分四十秒八六.直到這時我心中的大石頭總算落地了,不再緊張啦!
這次的疆域填圖比賽,讓我更全面的認識了我們的國家,行政區省……真是一次讓我印象深刻的比賽.我覺得我以后要更加細致地了解我們的國家和我們的城市,了解祖國悠久的歷史文化,長大后踏遍祖國的山山水水!
難忘的比賽-小學作文 30
在我六年的小學生涯中，看過無數場比賽，但是有一場比賽令我至今難忘。
那是一場在體育課進行的籃球比賽，我們班和六（3）班爭奪冠軍，而在這之前，所有體育老師都認為六（3）班能贏，但我們也不甘示弱。
比賽開始了。六（3）班的人一開始就發起進攻，而他們的拉拉隊也明顯比我們班喊聲高的多，所以沒幾分鐘，他們班就進了一球，隨后，差點又讓他們進球了。這時坐在一旁的我們著急了，就不停的喊“六（4）班加油！六（4）班加油！”籃球隊員在我們的鼓勵下，把比分追平。
比賽進行的十分激烈，4平，6平，時間剩的不多了，可就在這緊要關頭，我們班防守出現差錯，讓（3）班進了一球，8比6，時間只剩下3分鐘了，如果我們班再不進球，就只能屈居亞軍。所以，我們在場的同學不停的喊“加油！”“加油！”終于，在他們的努力配合下，比分又追平了。還有1分多鐘，而我們班的籃球隊員仿佛受到了極大的鼓舞，創造了一個3分鐘進兩球的`奇跡：8比10！此時，下課鈴響了，我們贏了！
回到教室，我們都沉浸在喜悅之中，而到現在，我也無法忘記這場比賽，因為它讓我明白了“團結就是力量！”我們之所以能贏，離不開那些拉拉隊員的鼓舞，也離不開大家的配合。只有團結，才有勝利。
難忘的比賽-小學作文 31
今天，我們迎來期盼已久的學校運動會。
你看，在跳遠項目的沙坑旁圍了一圈同學，裁判員正在宣布下一位比賽的運動員，只見那位已經準備好的同學，信心滿滿地助跑一段距離，在臨近起跳區時，箭一樣的速度一腳踩在起跳區的紅線前一蹬，身子像青蛙一樣地往沙坑方向騰空一躍，撲進沙坑，好遠呀！周邊馬上響起雷鳴般的掌聲。
我參加的是男女混合接力賽，只聽見發令員的槍聲“砰”一聲令下，跑第一棒的陳雅涵應聲沖了出去，一棒接一棒很順利。當看到董俊偉手里緊握接力棒朝我這邊跑來時，我的心情既緊張又激動，做好隨時沖出去的準備，我把右臂夾緊身體，右手向后面伸直。我目不轉睛地盯著他，近了，近了，一拿到接力棒，我立即緊緊握住它，生怕不小心掉到地上，我的`身體就像離弦的箭飛快地沖出去。風在我耳邊呼呼地響著，時而聽到同學的加油聲，我在心里想著身后有一群狼狗在追我，我更是咬緊牙關加快速度地往前跑。
快到接力區，我稍微放慢速度，全神貫注地盯住接棒的同學，右手往前一伸完美地完成交接。當同學接過接力棒往前跑去，我終于可以稍稍松了一口氣。可快到最后兩棒，我們班的差距和別班的差不多，我心里非常著急更加賣力地喊著加油。到最后一棒的尤宇妍同學，她跑得飛快讓我們獲得了冠軍！
喜訊傳來，我們激動得相互擊掌、擁抱，還一起拍照紀念這個激動時刻。這真是一次開心的運動會。
難忘的比賽-小學作文 32
今天，我們學校要舉行隊列比賽，同學們可高興了。雖然風很大，但隊列比賽仍然照常進行。
比賽開始了，首先是一、二、四年級入場，這時風好像不歡迎我們似的，刮得更猛了。于是，主任便讓我們先回教室。回到教室，大哥哥大姐姐的口號聲始終在我的耳邊回蕩。一會兒工夫，輪到三、五年級入場了。老師給我們講了注意事項后，我們就興沖沖地下樓了。
我們先看了幾個班級的表演，終于輪到我們班上場了。只聽主任大聲說：“請三年級一班入場！”這時，我心里像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。心想：千萬別把動作做錯了，千萬別給班級抹黑。入場后，我們進行第一關——整隊報數。只見第一排的女同學精神抖擻，聲音洪亮，第一關還是很順利的。我們又進行了第二關的表演——齊步走。先看看我們的'軍體吧，只見她沉著冷靜，指揮得非常準確。再看看我們班的同學，像一只只小老虎一樣，精神抖擻，步伐整齊，斗志昂揚，我們又成功地走過了這一關。
最后一關是跑步走，這也是最難的一關。我們動作到位、整齊，最后的一個向后轉尤其漂亮。當我們在軍體的指揮下回到座位上時，場上響起了熱烈的掌聲。
最緊張的時刻到了，主任開始公布比賽成績。我屏住呼吸，靜靜地等待著。只聽主任大聲宣布：“隊列比賽優勝班級三年級一班！”這時，全班同學抑制不住內心的激動，高興地歡呼起來。我心中的禮炮也鳴響了，快樂的心像長了隱形的翅膀飛了起來！
這真是一次難忘的比賽啊！
難忘的比賽-小學作文 33
“我終于被選上了！我終于被選上了！”聽到自己可以去參加架子鼓比賽的消息時，我高興得跳了起來。對這次比賽，我十分期待，學習了這么長時間，我終于可以大顯身手了！
為了迎接比賽，我廢寢忘食地練習。比賽的前一個晚上，我可真是三腳凳子搭床腳——坐臥不安啊！
比賽那天，我早早就起床了，穿戴一新，精神抖擻地來到比賽場地。比賽開始了，參賽選手個個都身懷絕技，我越看越緊張。快輪到我時，我的心提到了嗓子眼兒，感覺周圍的空氣都凝固了。當我走上臺時，一連串的疑問從我腦海里涌出：萬一失誤了怎么辦？萬一……懷揣著緊張、害怕，我登上了舞臺，往板凳上一坐，一顆心怦怦地劇烈跳動著。我在心里不斷給自己加油：“不要怕，你是最棒的！”深吸一口氣，我舉起手中的鼓棒。音樂響起，我用力敲打下去。
剛開始，我有些膽怯。慢慢地，音樂把我帶入了美妙的.世界，我不再膽怯。我跟著音樂的節奏，揮舞著鼓棒，靈活地敲打著架子鼓。漸漸地，一股熱流涌來，我感覺火辣辣的，渾身的毛孔都沉浸在音樂里，我把這種感覺傾注到鼓棒上，全身心地敲打架子鼓。
演出結束，我快步走下舞臺。剛剛的一切是那樣短暫而又真實。如釋重負的我，腳步似乎還帶著音樂的節奏。同學們也都紛紛鼓起掌來。
當主持人宣布我獲得一等獎時，我的內心充滿了激動和自豪！
難忘的比賽-小學作文 34
一個人總會遇到許許多多的競賽、比賽或挑戰，而對于我來說，最難忘的比賽就是那一場合唱比賽。
我是我們白家莊小學合唱團的成員，每周定期參加合唱訓練，只是覺得有趣，但從來未想到比賽的事，可能覺得水平還未到吧。就這樣練了一學期，突然合唱班王老師通知我們馬上要參加北京市青少年的一個合唱比賽，就定我們平時練的幾首曲子，真是養兵千日，用兵一時啊！
比賽這天到了，我們換上了漂亮的服裝，還化了妝，乘坐大巴車來到了比賽場地——少年宮。我們的比賽曲目排在最后一個，這叫人既慶幸又緊張。既來之，則安之，先欣賞一下其他合唱隊的優美歌曲吧。
不知不覺中，該輪到我們上場了。同學們既興奮又緊張。但隨著伴奏的鋼琴聲響起，熟悉的歌曲從我們口中舒緩而出，慢慢大家一點都不緊張了，我們愉快地歡唱著——-
當我們把所有的歌曲唱完，慢慢走下臺的時候，大家心里都明白——所唱的兩首歌曲都出了小錯！因而在回學校的大巴上，每個人都很懊悔平時沒好好訓練，這回肯定拿不到獎項了。
但是事情總是出乎我們的意料，比賽過去兩個月后，我們都要忘卻的時候，卻接到了合唱比賽一等獎的'證書！這真是給了我們不小的驚喜！
我們比賽成功了！我們比賽得獎了！我想我們是靠優美的曲目和整齊的聲音獲勝的，雖然有些小錯誤。我認為，只要努力再加上一點信心總會成功的。
難忘的比賽-小學作文 35
“同學們，一年一度的歌詠比賽開始了！”這個消息像在同學們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳的討論了起來。
經過老師的幾天的辛苦，終于要表演了。
我們在外面侯場，我和前后的同學們小聲的討論著，“我好緊張啊！你呢？”在我后面的邵婉怡說，“我也有一些緊張啊！”我說，老師在我們前面千叮萬囑的要我們唱好，終于上場了，我站好隊后，小聲的.再調整位子，調好后我往下一看，“哇！好多評委啊！”我心中一驚，“請聽《少年先鋒隊隊歌》張婉家在報幕了，這時音樂響起了，我急忙把目光投向了指揮，這時我已經開始唱了，第一段還可以，但是到了第二段是我已經想開始唱了，但指揮還在打前奏，我心中很著急，最后還是音樂老師在底下小聲的唱了起來，我們也跟著唱了起來，模糊的聽到音樂老師說“沒關系還有機會的。”可是同學們大多都在想：一定扣了許多分吧！，“太陽給我們帶來了七彩陽光，今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界，請聽第二支歌《七色光之歌》。”張婉家又在報幕了，唱到最后一句時，要拖十拍，雖然拖得非常累，但是同學們還是拖了下去，在拖的時候我感到了一股寒氣，我想：同學們也一定感到了一股寒氣吧！“臺上一分鐘，臺下十年功。”這次我深深的理解了這句話。
事后，老師還是好好的“慰勞”了我們一番，這件事使我非常難忘。
難忘的比賽-小學作文 36
我參加過許多的活動，但我印象最深的一次是去年的萬米接力賽。
萬米接力賽要每個班派出男女生各10名，一人需跑800米，然后依次往下接。
比賽開始了，我是女生組的第四棒，我緊緊地盯著前面的隊員，不斷地為她們加油打氣。過了一會兒，第三棒出發了，馬上就要輪到我了，此時我的心也仿佛揣了一只小兔子似的咚咚直跳。終于我拿到了可以出發的卡片，我立即向離弦的箭一樣沖了出去，跑著跑著，突然老師的話語縈繞在我的耳畔：“剛開始先均勻跑，不用太快，保存體力，然后再慢慢加速。”想到這里，我一下子慌了神，不過看到別的.班的同學都在奮力地拼搏，便把心一橫，管不了那么多了，還是盡力去跑吧。
可是我越跑越吃力，腳上像灌了鉛一樣，讓我舉步維艱，呼吸也是上氣不接下氣。唉！都怪我太著急了，完全把老師的話拋在了腦后。在跑跑停停中，我總算是勉強把800米的路程跑完了。我垂頭喪氣地回到隊伍中，沒想到同學們并沒有埋怨我，反而還跑來送給我許多的`零食安慰我。當時我感動極了。那邊的賽場上，比賽已經進入到了白熱化的程度，連老師也激動得沖到跑到邊緣為自己的學生吶喊助威，同學們備受鼓舞，頓時精神大振，卯足了勁地奮力拼搏，最終為班級取得了不錯的成績。
萬米雖然結束了，但在同學們在賽場上奮力拼搏的精神卻時時激勵我努力向上。
難忘的比賽-小學作文 37
讓人期待已久的游泳比賽終于來臨了。近段時間，我可為這場十分有難度的比賽有充分的準備。我是一個水平不高不低的人，平時在體育館里天天訓練，所以對這一場比賽有了十足的信心。
我和教練、同學一起坐上汽車，長途跋涉地來到了比賽的場地。來到了大門口，大門上寫著幾個字———樂山市體彩杯游泳比賽，看著上面幾個大字，心想：“搞什么呀，不就是一場比賽嗎？還非得弄得那么正規？！”想著想著，我就不由自主地走了進去。
進去后一看，“哼，這游泳池也不怎么樣呀，還沒有我們的游泳池大。”過了一會兒，教練把我們幾個人叫在了一起，開始點名了。哇！我嚇了一跳，今天我居然有兩場比賽。幸好這兩項都是我的拿手好戲，便沒有了一絲懼怕。
到了九點，開始比賽了。裁判開始點名了。我坐在那兒看了一下，心想：“原來比我大的只有幾個人，哼，連一個九歲的孩子都想和我比賽，這真是太小看我了。”我沒功夫想那么多了，只能使勁游。“預備。”隨著一聲槍響，我立刻跳了出去。喲，那個九歲的小孩子游得挺快的嘛，我可不能輸了。于是我用盡全身力氣，最后我得了個第一名，心里美滋滋的。不過一想到那個九歲的小孩子，仍覺得他十分的厲害。
我在下午還參加了自由泳的'比賽，最后只得了第三名。那個九歲的小孩子得了第一名，真是“真人不露相”！
從這一次比賽中，我明白了天外有天，人外有人。我一定會再接再厲的。
難忘的比賽-小學作文 38
我是一個膽小如鼠的小女孩。拿條假蛇嚇我，我會嚇得哇哇大哭。我當著全班同學說話，我的臉會漲得像蘋果一樣，恨不得馬上找個地縫鉆進去。那次體育課，老師要我們比賽跳長繩。老師先讓我們跳10分鐘。我心想這不行，我可不會跳呀！還要當著這么多人跳……我越想越害怕。我走到老師面前，吞吞吐吐的說出來：“老師我不會跳，您能不能隔幾天啊？”老師嚴肅的對我說：“你不去克服它，不敢去面對它，那你就永遠不會成功，去練吧！”我沒辦法了，只好去練了。
一聲口哨聲想起，有人歡呼起來，可有一些只能唉聲嘆氣。我心里非常害怕，我是25號，還好讓我害怕的'時間可以延長一些了。第一位跳長繩的跳得很好，后免得跳的也不錯，直到第10位就跳得很不好了，要么站在那里像木頭人，要么摔倒在地上。
輪到我了，我兩腿顫抖著，全身都是汗，心里很害怕，表面上裝的若無其事的樣子，其實心里就像有好幾個桶子一樣——-七上八下。死也不敢跳。可是，我的大腦突然想起了老師的話。我我緊雙全，一股力量從我身上流過。我看準時機，跳了進去，1個、2個穩穩地跳出來，想起了如雷般的掌聲，我終于成功了。我歡呼起來，一蹦三尺高，朋友們也為我高興。
經過這次比賽，我知道了對手不是別人而是自己。只要打敗自己，超越自己，跟自己比賽，你就是成功的，讓自己活得更精彩。
難忘的比賽-小學作文 39
每個人一生中都會經歷一些大大小小的比賽，或以勝利結束，或以失敗告終。但總有一次會讓你記憶猶新。
記得那是一個星期六，在圍棋老師的帶領下，我們去圍棋班總院考級。
第一局開始了，坐在我對面的是一個戴著眼鏡胖胖的小男孩，他執黑旗先走。他怎樣下我就按部就班的順著他怎么走。逐漸摸清了他的套路，我開始大舉進攻。對于我的.猛烈進攻他有些招架不住，連連敗退，最后被我一舉殲滅。
第二、三局都是穩中有進，可接下來情況有些不妙。
當我還在為前三局的勝利而沾沾自喜時，第四局開始了。突然，我發現對手是一個白頭發男孩。他看上去鎮定自若，一副胸有成竹得樣子。我感覺這個人非同尋常，不由得倒吸了一口涼氣。心想，一定是遇到高手了。果不其然，他的每一步都在有效地碾壓我。我拼命地反擊，但都被毫不留情地殺退。瞬間，周圍的空氣似乎都凝固了。我的手心額頭滿是汗，腦子里幾乎一片空白。看著對方的黑旗猶如一條黑龍對我的白龍窮追不舍，我卻絲毫沒有反擊的機會。我使勁閉了閉眼睛，趕緊做了兩個深呼吸想讓自己冷靜下來，可心里依然像揣了只小兔子一樣怦怦直跳。最后，我用盡招數也回天無力，被對方殺得片甲不留，灰頭土臉得敗下陣來。
坐在公交車上，我懊喪不已。這時，媽媽安慰我說：“沒關系，下棋本來就是有輸有贏。接下來我們要不斷地提高自己的棋藝并且在以后的比賽中要沉著冷靜才能取得好成績。”我聽了媽媽的話堅定地點了點頭。
難忘的比賽-小學作文 40
星期一的上午，天氣晴朗，陽光明媚，不時會吹來一股涼風。就在這天，我們展開了一場激烈的丟沙包大賽。
首先出場的是號稱打遍天下無敵手的——無敵隊，隊長小乾和小磊都是身懷絕技，手下大將個個不相上下，也都身懷絕技，看來這次客場作戰的，并且又是剛組建的一支新手隊——火箭隊，很難戰勝這支戰場經驗豐富的.無敵隊了。
決戰開始了，火箭隊隊長小航“發球”，想給對方一個下馬威，不料被小乾看穿，于是他命令誰都不許接，只能躲。一旦發現敵人軍心潰散時再接。
小航一見這架勢，知小乾要和他們打持久戰。于是他命令兩邊的投擲手輪流丟，以便保存體力。誰都不許用全力，要迷惑敵人。等到敵人發起猛攻時，再用全力。
這兩隊誰都不服誰，都打起了持久戰。就這樣持續了一陣時間。火箭隊隊長小航暗想“如果這樣的話，猴年馬月也贏不了他們啊！應該就趁他們現在防守松懈時，給他們一致命一擊，這樣就可贏他們了！”可對方隊長小乾也這樣想，也命令手下人猛烈攻擊。令雙方隊長誰都沒想到的是，他們竟然同時讓自己的部下發動猛烈的攻擊。兩人面面相覷。就在兩隊隊長決定改變戰斗方式時，結束的口哨吹起了。兩隊打平。
離開操場時，小航與小乾同時笑了。這不僅僅是簡單的一笑，而是發自內心的佩服！
難忘的比賽-小學作文 41
今天下午,天下起了蒙蒙細雨.老師帶著我們去操場上進行”兩人三足走”的比賽,我們興奮極了!
比賽前,我們和自己的搭檔肩并肩站好,用布條緊緊地把中間的兩只腳綁在一起.同學們摩拳擦掌,準備和其他幾個班的同學一比高低.
只聽一聲哨響,比賽拉開了帷幕.我們班的首發陣容是體育健將——宋健兵和周宇陽。他們手挽手，肩并肩，像離弦的箭一樣沖了出去，很快他們繞過障礙物向我們奔來，可由于心急，緊接著上場的劉杭和龔宵沒有接到棒，棒掉到了地上，我們班落后了，我們急得連連跺腳，一起給他們搖旗吶喊：“加油！加油！“操場上頓時沸騰起來了。比賽在激烈地進行著，我們班和其他班是你追我趕，不分上下。呀！不好！平時跑得追好的.劉倩岑和李立慧摔了一跤，同學們的心都給就揪起來了，只見他們迅速地從草坪上爬起來，調準好步伐，又快速地跑了起來。終于輪到我們上場了，我的心“怦怦”直跳，懷里像揣了一只小兔子。我和費雨恬像平常練習時一樣，嘴里喊著“一二，一二”，步調一致地沖了出去。我們憑著一股勁，一下子沖到了終點，順利地把接力棒傳給了下一組同學。后來的幾組同學，表現得都很出色，我們班遙遙領先。“我們贏了！我們贏了！”操場上響徹我們的歡呼聲。
這真是一次難忘的比賽，通過這次比賽，我們懂得了：只有齊心協力、團結一致，才會有好的成績。
難忘的比賽-小學作文 42
“加油，加油”一陣加油聲傳來，你可知道是什么事情，告訴你，我們班的男生正在進行跑步比賽。
今天下午第二節課是體育課，我們班的男生在體育老師的帶領下進行跑步比賽。比賽開始前，老師把我們男生分成兩組，我被分到了第一組，而且是第一跑。為了跑出好成績，同學們開始做熱身，他們有壓腿，有的摔手，還有的扭頭。
這時，只聽見裁判員說：“比賽開始了”，請參加跑步的同學們回到原位。”我趕緊回到了第一組，這時我的心里“怦，怦，怦”地跳個不停，好像周圍的同學都
聽得見。突然，只聽“砰……”的一聲，我用力往前沖去，可是，我還是起跑慢了，落在了第二組那位同學的后面。我使出渾身的勁向前跑，一步……兩步……我終
于超過了對方，并且與對方的距離越來越大。眼看就要到終點了，突然，我的`手直抖，腿好像中了魔法似的，不聽使喚，正當我著急時，腳突然扭了一下，我跑不動
了，后面的同學就要追上我了，“怎么辦？怎么辦？”我心里不停地喊著，這時站在周圍的.同學不停地喊“加油……加油……”，樹上的小鳥在叫著，好像在說：
“劉申昊加油”。聽見這么多人給我喊加油，我突然有勁了，我又開始奮力向前跑。最后，我以第一個跑到了終點，結果我們第一組取得了勝利。
今天真開心呀，也是最難忘的一天。
難忘的比賽-小學作文 43
說到比賽，我第一個想到的還是我們上學期的一場令我終生難忘的長繩比賽。
冬天漸漸到來了，學校一年一度的冬季運動會開始了，其中，最令全班興奮的，還是長繩比賽。
這一天，是冬季運動會的最后一天，同學個個摩拳擦掌，等著下午的比賽。有的同學練起短繩，有的閉目養神，還有的討論著下午的比賽策略。我們長繩隊員一個個緊張得冒著汗，我們長繩在學校也是獨霸一方，這場比賽可不能輸呀。
終于到了下午，比賽馬上就要開始了。每個班的長繩運動員臉上都掛著嚴肅的表情，空氣中彌漫著火藥味，看臺上吵鬧的同學頓時鴉雀無聲。“嘟！”比賽開始了。運動員們就像一群群脫韁的野馬，瘋一樣地跳進長繩的.包圍圈中。看臺上的同學一下炸開鍋，有的雙臂在空中亂揮，拼命地為自己班同學大聲助威；有的舉起手中的助威牌到處亂搖。我們隊聽到了班級的加油聲，頓時有了力氣，拼命地跳進跳出，一下子就超越對手。時間滴滴答答地流逝，眼看比賽就要結束了，各個隊的運動員更是不停地跳進跳出，身影幾乎已經開始變得看不清了。“嘟。”比賽結束了，隊員們早已累得渾身無力，躺在地上。
一個星期過去了，我們班獲得了全年級第一的好成績，隊員們開心得笑開了花。
雖然過了一學期，但那張金光閃閃的獎狀仍溫暖著我的心。
難忘的比賽-小學作文 44
記得那是一個陽光明媚的夏日，學校舉行了一年一度的夏季運動會，這千載難逢的好機會我怎能錯過？當即就決定參加了“男子50米跑”這個項目。
運動會下午才開始，在場地上，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。樹上的蟬為我們歡呼，花叢中的.蝴蝶為我們跳舞。
運動會開始沒一會兒，我的項目就到了。我走到跑道上，其余與我比賽的三名對手也來了，我壓力山大，隨著裁判員一聲令下，我如一支離弦的利箭一般竄了出來，風在耳邊呼嘯，我不敢松懈，一路狂奔，直到穿越終點線。
通過今天一個下午的各場角逐，各個項目都產生了四強，我也是我們“男子50米短跑”項目中的四強。其中一員與我共同挺進四強的三位勁敵，實力可想而知，對于明天最后的決賽名次，到底怎么樣，我心中沒有底。
一個晚上過去了，我心中忐忑萬分。我來到賽場，先觀看了前面幾個項目的決賽，這十分焦灼的場面令我更加緊張。終于到我了，我們四人走上跑道，許多我們班不幸淘汰的人將希望寄予在我身上，為我加油助威，我努力平復自己的心情。比賽開始了，我顧不得那么多了，只得拼命拼盡全身力氣，像裝滿了推進器一般飛速奔跑，場下歡呼吶喊聲不斷，我沖過了終點線，我心中十分緊張地等待著，結果我贏了！我長舒了一口氣。
通過今天這次比賽，我十分開心，不僅因為我獲得了勝利，還知道了一個“功夫不負有心人”的道理。
難忘的比賽-小學作文 45
訓練是艱辛的，訓練是美好的。大家每天都堅持著訓練，沒有人說累，也沒有人說不。淘汰是殘酷的，從訓練到比賽，老師不斷地淘汰一些唱功不好的人。看著一個個被淘汰的人，我暗暗地想：“如果自己不努力，下一個被淘汰的人就是我！”因此，我每天不斷地練習。
可是有一天，惡運降臨在我的頭上——我哮喘發作了，而且比前幾次還要厲害，走幾步都氣喘吁吁。我不想告訴老師，怕老師不讓我訓練，怕我如果修養的話，會拖累合唱團。可是紙包不住火，音樂老師發現我唱幾句歌就上氣不接下氣的.，便對我說：“楊綺桐，你是不是哮喘呀？這種病不能開玩笑呀，隨時都有生命危險。我建議你還是先退出合唱團，然后再看情況來定。”我背上書包，大步流星地走回家，一路上，我那不爭氣的淚珠從臉上滑過。我心想：“為何我那么不公平？偏偏在這時候舊病發作呢？不行，我一定要盡早康復才行！”
之后，我每天做運動、吃水果，病很快就康復了，很自然，我又重返合唱團了。我們很順利地進入了初賽、復賽，最后終于進入了決賽。經過一番艱苦的訓練，大家們在比賽中以超水準的發揮，獲得了一等獎！當站在星海音樂廳的領獎臺上，我舉起廣雅小學的榮譽，舉起合唱隊員們的汗水，
舉起這不平凡的獎杯，我的心情無比激動，頓時熱淚盈眶！這次比賽讓我學會了堅強、堅持，讓我懂得了榮譽的取得是要靠辛勤的汗水與堅定的意志所結晶而成的！這次比賽在我人生的字典中留下了光輝的一頁！
難忘的比賽-小學作文 46
風，呼呼地吹著，每一棵樹，每一朵花，每一叢綠草，每一只飛鳥，都從我的眼前飛速掠過。早晨，好清爽！
今天是周三，我坐在開往長樂的車上，心情萬分激動，也萬分緊張，因為，今天我就要去參加第三屆乒乓球比賽了，但我的對手，也是曾經的隊友——池行舟進行第一場比賽，由于賽制是淘汰賽，所以輸了就徹底完了，為了長樂第一的寶座，第一場必須要贏！
不久，來到了長樂市體育中心，見到了池行舟，正要交談時，比賽開始了。第一局開始前，我心想：一定要贏了第一局，將他的信心摧垮！經過幾分鐘乒乒乓乓的對戰，果然把第一局拿下了！
第二局，我還是贏了，但贏得比想象中輕松，經過我幾分鐘的努力把最終比分鎖定在11：3。第三局，贏得較困難，因為他完全換了一套球路，但很快，我就適應了，以11：5成績贏了第三局。最終，以3：0的成績完勝池行舟！
比完賽，我如釋重負，隨后我又觀看了其他隊友的比賽，心情比較興奮，因為漳港隊只有一人淘汰，其余全部闖進下午的比賽，但我知道，考驗才剛剛開始。
中午，我們來到便民飯店，吃過午飯，雖然這里的`飯菜并不可口，但讓我們吃了餐飽飯。下午的比賽對我們隊是只攔路虎：贏了，就可以進八強；輸了，就得回家！
下午的比賽開始了，與我對戰的是一位金峰的選手，打了幾球后，我大失所望。對手的實力非常差，所以我輕輕松松地贏了，而且還是3：0贏的。
再看看女子乙組的情況，似乎沒那么樂觀，我們的隊友——陳鈺欣輸掉了比賽，我心中不禁又擔心起來：我們隊能得團體前三名嗎？
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