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      2. 我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-04-13 11:39:07 小學(xué)生作文 我要投稿

        我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文(通用36篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文(通用36篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文(通用36篇)

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇1

          我的寫(xiě)字桌上貼著一張紙條,上面寫(xiě)著兩個(gè)醒目的大字:細(xì)心。它時(shí)時(shí)提醒著我,不要再重犯那一件事的錯(cuò)誤。

          那是大家都額外開(kāi)心的一天,我們這些參加了學(xué)校組織的秋游活動(dòng)的同學(xué)坐著旅游車(chē)向廣州出發(fā)了。我特意帶了一部手機(jī),想去哪里拍幾張照片,沒(méi)想到不好的事情發(fā)生了。

          已過(guò)了中午,我吃完盒飯就拉著同伴去科技館參觀。那兒的科學(xué)儀器可真多,我基本上親手試驗(yàn)過(guò)了,還明白了其中的原理。后來(lái),我看見(jiàn)了一臺(tái)測(cè)量身高與體重以及判斷你的營(yíng)養(yǎng)狀況的機(jī)器,便脫下書(shū)包放在地上,順手把手上的手機(jī)也放在了書(shū)包上面。過(guò)了半分鐘,儀器表上顯示出了我的身高和體重,我還不滿足,拿起書(shū)包就跑到另一臺(tái)機(jī)器前。就這樣,我東跑西跑玩了半個(gè)鐘頭,同伴突然讓我給她照一張相,我這才想起我的手機(jī)。

          我打開(kāi)書(shū)包一看,不在書(shū)包里啊,我立馬想到了手機(jī)的地方,馬上沖了過(guò)去,在這短短的幾秒鐘時(shí)間里面,我心里不斷說(shuō):“手機(jī),你可千萬(wàn)別丟了……千萬(wàn)別丟了……"當(dāng)我跑到那里時(shí),四周已沒(méi)多少人,那臺(tái)機(jī)器也沒(méi)人去試。我走過(guò)去一看,哪里還有什么手機(jī)?我慌了,東奔西走,不斷回想著自己去過(guò)的地方,但是,一無(wú)所獲!我一看鐘,已經(jīng)兩點(diǎn)多了,還有半個(gè)鐘就要回去了,我忙拉起同伴讓她們也幫我找找。正當(dāng)我忙得滿頭大汗的時(shí)候,一陣廣播傳了過(guò)來(lái),我們得離開(kāi)了。在最后的時(shí)間里我到了咨詢臺(tái),抱著最后一絲希望說(shuō)出手機(jī)的特點(diǎn),但依然沒(méi)有收獲。

          我忐忑不安的回到了家,害怕父母罵自己,但做錯(cuò)事罵是免不了的,爸爸媽媽痛罵了我一頓,還一個(gè)星期對(duì)我沒(méi)好臉色。

          經(jīng)歷了這件事,我做什么都很小心翼翼,這個(gè)教訓(xùn),我一輩子都不會(huì)忘記。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇2

          記得有一年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)主題夏令營(yíng)。

          也正是那一次,我第一次離開(kāi)媽媽,原以為我自己會(huì)害怕,會(huì)哭,然而我并沒(méi)有。

          在夏令營(yíng)活動(dòng)中,老師帶我們?nèi)ヒ按。?dāng)我拿著抽到的分工卡時(shí)十分意外,自己居然拿到了“飯長(zhǎng)”,也就是管理我們一隊(duì)所有人的晚飯,居然還是組長(zhǎng),心里暗自竊喜:終于能指揮別人做事啦!“張佳!”“是,組長(zhǎng),我在”。張佳迅速得做了一個(gè)軍姿說(shuō)!澳闳ザ嗍包c(diǎn)樹(shù)枝,盡量大,盡量粗,如果太長(zhǎng)就截成兩段,快去,別被別的組搶了去了?!快!快!”!笆,組長(zhǎng)!薄爸苋A,你坐在那里干什么?還不快去到老師那里領(lǐng)食物,給別的組拿光了怎么辦?記得多拿點(diǎn),我們組人多,別忘了拿調(diào)味料啊!”“遵命!組長(zhǎng),我這就去!薄斑有你們兩個(gè),也是飯組的成員,一個(gè)去拿工具;一個(gè)幫張佳撿樹(shù)枝,足夠后擺好!快點(diǎn)行動(dòng)!”

          工作都交給他們做了,我也樂(lè)得清閑,坐在椅子上不停地指揮他們,當(dāng)所有的東西都準(zhǔn)備好時(shí),他們異口同聲地說(shuō):“組長(zhǎng),我們都不會(huì)做飯,您做吧”?匆(jiàn)他們說(shuō)完后那暗自竊喜的樣子,他們一定早就商量好了,這是要讓我出丑啊。我也大言不慚地說(shuō):”做就做,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?”

          我好不容易才把火給吃了起來(lái),笨笨拙拙地拿起食物往鍋里,倒入調(diào)味料,又錯(cuò)誤地將醋當(dāng)成了醬油,一股腦地倒進(jìn)去,壞了一鍋粥。此時(shí)我看見(jiàn)張佳、周華他們幾個(gè)人,在一旁竊竊私語(yǔ):“醬油和醋都分不清,還逞強(qiáng),這下可怎么吃?”看著他們?cè)谀青止荆腋有募绷。炒雞蛋時(shí),我又把麻油,當(dāng)作色拉油。一連好幾次出了錯(cuò),不是調(diào)味料出了錯(cuò),就是沒(méi)燒熟,要么就是燒燋了……到最后所做的東西都不能吃了。

          從那以后,我便經(jīng)常到廚房里向媽媽請(qǐng)教廚藝。現(xiàn)在我的廚藝可大有長(zhǎng)進(jìn)呢。如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定要吸取上次教訓(xùn),忙而不亂,一展我的廚藝,讓他們刮目相看。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇3

          教訓(xùn),是我們都經(jīng)歷過(guò)的,但是,深刻的教訓(xùn)你們經(jīng)歷過(guò)嗎?我就經(jīng)歷過(guò)一次深刻的教訓(xùn)。

          那時(shí)的我,才上二年級(jí),由于不知道電的危險(xiǎn),差點(diǎn)就出了意外。

          那天下午,爸爸去上班,媽媽和她的朋友去上街了,只有我一個(gè)人在家。我很迷戀電腦,因?yàn)槲矣X(jué)得電腦上有許許多多我不知道的知識(shí)。可是,因?yàn)槠綍r(shí)媽媽管得嚴(yán),沒(méi)有多少時(shí)間可以玩電腦。這下可好了,爸爸媽媽都不在家,我可以偷偷玩上幾個(gè)小時(shí)的電腦。

          說(shuō)干就干,我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去開(kāi)電腦,由于正是盛夏時(shí)節(jié),電腦的電源插座被空調(diào)的插座占用了,我只好踩著板凳爬到書(shū)桌上,使出吃奶的勁才把插頭拔下來(lái),我又輕輕松松的把電腦的插座給插上去。于是,我興高采烈的玩起了電腦。

          不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的腳步聲,原來(lái)是爸爸媽媽逛街回來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把電腦關(guān)了,又把空調(diào)的插座插上去(其實(shí)根本沒(méi)有插緊)。

          因?yàn)槟嵌螘r(shí)間天氣都很熱,自然家里經(jīng)常都要開(kāi)空調(diào)。只見(jiàn)爸爸一回來(lái)就拿起空調(diào)遙控,按了幾下都沒(méi)有反應(yīng),只聽(tīng)到幾聲“嗞啦嗞啦”的聲響。爸爸走近一看,原來(lái)是插頭處閃起了火花,等爸爸再一看時(shí),他驚叫起來(lái):“老婆,快,空調(diào)插頭處著火了!”然后自己又急中生智地一下子把空調(diào)的電源插座給拔了。

          媽媽跑過(guò)去看到爸爸已經(jīng)切斷了電源,扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“童童,是你弄的嗎?”我紅著臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,喃喃地說(shuō)道:“今天我玩電腦,插頭被我動(dòng)過(guò)了,對(duì)不起!”媽媽聽(tīng)到我承認(rèn)了錯(cuò)誤,也沒(méi)嚴(yán)厲的批評(píng)我,她把我拉到一邊,認(rèn)真的給我講電的危險(xiǎn)。

          好險(xiǎn),還好沒(méi)有發(fā)生什么事情。這真是一個(gè)深刻的教訓(xùn)啊,我一定永遠(yuǎn)記在心里。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇4

          經(jīng)過(guò)那一次熊熊大火,在我的腦?滔铝擞谰玫挠洃浐蜕羁痰慕逃(xùn)。

          在那天,我與朋友一起在德化老家的山上玩,我身上帶著打火機(jī)與鞭炮,半路上,一個(gè)朋友見(jiàn)了羊十分害怕,叫我把羊趕走,我一看田上的那只羊眼光似利劍,邊吃草還邊神氣地叫。

          我越看越不爽,點(diǎn)了一個(gè)鞭炮扔上去,結(jié)果炮沒(méi)響羊卻跑了。我以為那是一個(gè)啞炮,又站在那看了一下,見(jiàn)到黑煙。馬上上去看,那一個(gè)場(chǎng)面夠嚇人,火星與火焰在田中共舞,不管我怎么踩那火星與火焰就是止不住火,后面朋友拿來(lái)水,我一個(gè)勁的澆,還是沒(méi)有把火全部滅了,結(jié)果大風(fēng)一來(lái),那火又竄上來(lái),這下,都起濃霧了,一開(kāi)始一位大人來(lái)幫忙打火,我們也開(kāi)始向大人那樣拿一跟大樹(shù)枝打,那火還是抵不住我們的拍打滅了,后來(lái)我爸爸和幾位家里人來(lái)了,哥哥先叫我和朋友先回去,我一路上悶悶不樂(lè),心里越想越緊張。

          我心中像十八只吊桶打水——七上八下。直到爸爸讓我罰站,還寫(xiě)檢討書(shū),把我的鞭炮全沒(méi)收。我覺(jué)得我這是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。

          在回去原來(lái)的地,只剩黑壓壓的一片田和那被燒過(guò)的雜物滿天飛。我心中有苦有酸雖然過(guò)去很久了,但是我還記憶猶新。

          我記住了一句話,‘小心森林火災(zāi)’要防火,防炮。不要等失去了,才去痛苦。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇5

          我的壞習(xí)慣是經(jīng)常會(huì)粗心大意。為此,媽媽經(jīng)常責(zé)備我,可我總是改不掉。昨天的數(shù)學(xué)考試,使我受到了深刻的教訓(xùn)。

          昨天,老師拿著包走進(jìn)教室,周?chē)黄良,偶爾傳出幾響翻?shū)聲。而我卻顯得無(wú)比悠閑。 “嘩啦啦”,試卷傳到了手中。我先大略的瀏覽了一下試卷,深呼吸后,便開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū),思謀策略,背水一戰(zhàn)于難度較大的試卷。

          教室里鴉雀無(wú)聲,連針掉地的聲音都一清二楚,那帶著厚厚眼鏡的數(shù)學(xué)老師坐在前面,用犀利的目光掃描著。我竟然花了四十分鐘就做好了,覺(jué)得無(wú)聊,便玩起了自己的筆,早已把媽媽的叮囑拋之腦后,就這樣,我一直玩到了考試結(jié)束。

          中午回到家,我拍拍胸脯對(duì)媽媽說(shuō):“數(shù)學(xué)應(yīng)該可以考到90分以上,肯定能考好!”媽媽聽(tīng)后,樂(lè)開(kāi)了花。這讓我更加“自信”了

          今天,我終于得知了自己的成績(jī),原以為可以好好慶祝一番,但讓人大跌的是,我的數(shù)學(xué)居然只考了81分,簡(jiǎn)直不可思議。面對(duì)這樣的成績(jī),我欲哭無(wú)淚,猶如五雷轟頂。仔細(xì)想想,都是自己粗心、驕傲惹的禍。為此,我還被老媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。

          它像用刀子一樣永遠(yuǎn)刻在我的心中。它讓我懂得了要做一個(gè)細(xì)心、虛心的好學(xué)生。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇6

          那是一個(gè)晴朗的早晨,我和鄰居家的莉莉拿著一袋子鞭炮到她家后院去放。我們躲到了一個(gè)角落放,為的是不讓大人看見(jiàn),因?yàn)榇笕硕疾辉S我們玩鞭炮。莉莉她家后院只有幾間石頭房子和兩三把掃把。

          我拿出一個(gè)只會(huì)噴火的鞭炮,點(diǎn)燃。只聽(tīng)“嗖”的一聲鞭炮彈到掃把上了,只見(jiàn)掃把隨小火燒起來(lái)了。阿莉趕緊去取水。我拿了一塊石頭把火壓下去,火變小了,可是還沒(méi)熄滅,我全身冒著冷汗,心想:阿莉,怎么還不來(lái)。這時(shí),她拿了一瓶水來(lái)了,一倒,火滅了。我松了一口氣,心里的石頭也落下來(lái)了。可阿莉還不放心,她拿著瓶子又裝了一瓶自來(lái)水,朝掃把一倒,煙冒起來(lái)了;鹨矎氐妆凰疂矞缌。她也放心了。

          忽然,我們聽(tīng)到一陣腳步聲,連忙拿好剩下的鞭炮,狼狽地逃跑了。這一次,都是我認(rèn)為在掃把旁邊放鞭炮不會(huì)有事。所以,我得到了一個(gè)教訓(xùn):做一件事要選擇合適的地方,不然會(huì)引起什么大事。像我這次,差點(diǎn)引起了火災(zāi)。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇7

          生活就像一本書(shū),書(shū)中蘊(yùn)含了許多深刻的道理。每當(dāng)我讀到“花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。”這句詩(shī)時(shí),我很羞愧地想起了生活中的這么一個(gè)慘痛教訓(xùn),它讓我明白了很多。

          我是一只“蝸!,做什么都慢,慢得讓你大吃一驚,因?yàn)槲艺J(rèn)為女孩子要淑女,就應(yīng)該慢條斯理不緊不慢,這樣才稱得上文雅。我自從有了這種想法開(kāi)始,就“跌入深淵,不可自拔”,老師布置的一丁點(diǎn)兒作業(yè),我要從五點(diǎn)做到九點(diǎn),這段時(shí)間內(nèi),我不是利索地做完,而是一會(huì)兒拿一面鏡子過(guò)來(lái),照一照,一會(huì)兒拿一把梳子過(guò)來(lái)把頭梳一梳……總之,我認(rèn)為時(shí)間太多,走得太慢了。我不是好好地珍惜時(shí)間,充分地利用時(shí)間,而是不停地消磨時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間。

          由于自己的“任意妄為、隨心所欲”,后果不堪設(shè)想。過(guò)了幾天,老師鄭重其事地宣布明天期中考,“期中考”一聽(tīng)到這幾個(gè)字,我就毛孔悚然起來(lái)?墒牵灰粫(huì)兒,我還是不以為然,“明日復(fù)明日,明日何其多啊!”。

          “報(bào)應(yīng)”一步步地逼近我,“惡果”越來(lái)越可怕。“叮鈴鈴……”考試鈴聲響起,監(jiān)考老師邁著沉重的腳步走進(jìn)教室,空氣仿佛凝困了,當(dāng)空白的卷子發(fā)了下來(lái),我依舊悠哉悠哉地寫(xiě)著,一會(huì)兒寫(xiě),一會(huì)兒看看窗外,我做著寫(xiě)著,突然,學(xué)校廣播發(fā)出刺耳的通知“臨考試結(jié)束時(shí)間還有十五分鐘” ,怎么不知不覺(jué)只剩下十五分鐘,我的作文還沒(méi)寫(xiě)完呢?我的冷汗全都嚇出來(lái)了,我努力地寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,焦頭爛額,汗流浹背。但是,時(shí)間是不等人的,時(shí)間毫不留情地過(guò)得那么快,我怎么抓也抓不住!我的作文才寫(xiě)了一張,還沒(méi)寫(xiě)……考試一結(jié)束,組長(zhǎng)毫不猶豫地把作文一搶而過(guò),望著組長(zhǎng)不可一視的背影,我既傷心又懊惱。嗨,世界什么藥都有就是沒(méi)有“后悔藥”,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,真不是滋味。

          考試后,我恨不得地下有個(gè)洞鉆進(jìn)去,真是丟臉極了。爸爸媽媽辛辛苦苦地培養(yǎng)我,老師用辛勤的汗水澆灌我,難道我就用這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎?我為什么平時(shí)就不抓緊時(shí)間呢?為什么平時(shí)就不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?眼淚像斷了線的珠子奪眶而出,悔恨淚水止不住地往下流。

          “花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!边@都是我自己“自食其果”,從這慘痛的教訓(xùn)中我深刻地明白了珍惜時(shí)間的重要,從今往后我要好好地珍惜時(shí)間,合理有效地利用那寶貴的時(shí)間,做時(shí)間的主人。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇8

          有些人說(shuō):“我不喜歡看書(shū),書(shū)太無(wú)聊了!蔽乙郧昂退麄円粯右彩遣粣(ài)看書(shū),但在那一次后我深深地愛(ài)上了書(shū)。

          事情是這樣的:我以前非常厭惡書(shū),覺(jué)得書(shū)太無(wú)聊了,沒(méi)有漫畫(huà)好看,漫畫(huà)有圖,可書(shū)沒(méi)圖,這是最大的區(qū)別,爸爸媽媽經(jīng)常讓我看書(shū),但我就是不看,經(jīng)常躲起來(lái)或拿著書(shū)卻在那玩玩具,這樣他們就管不了我,我家那時(shí)書(shū)很多,但我碰都不碰,就這樣,我考試成績(jī)一直提不上去,爸爸媽媽一直勸我讀書(shū),我就是不聽(tīng)。

          我上小學(xué)的時(shí)候,我看到他們?cè)谫I(mǎi)一種雜志,我心想:“雜志不就和書(shū)一樣嗎!有什么好看的!蔽揖蜎](méi)有訂,就這樣,整個(gè)一年級(jí)我都沒(méi)訂雜志。直到二年級(jí),我偶然借同學(xué)的看了一下,覺(jué)得不錯(cuò),我就向爸爸媽媽提出我想訂雜志請(qǐng)求,爸爸說(shuō):“你真的要訂嗎?”“是的!”我說(shuō):“好,那我就給你訂!”我歡呼起來(lái),我就這樣,看了第一本書(shū),足足看了一個(gè)晚上。我對(duì)書(shū)的厭惡之情就消退了,就因?yàn)槲覈L試了一下,我就愛(ài)上了看書(shū)。這就是我所說(shuō)的那件事了。

          我從此得到一個(gè)教訓(xùn),什么事情都要去嘗試一下,才能下結(jié)論,不能太固執(zhí),難道你說(shuō)什么就是什么嗎?當(dāng)你沒(méi)有試過(guò)的時(shí)候,不要擅自下結(jié)論,這樣你可能會(huì)失去這個(gè)東西。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇9

          在我五歲那年,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件震撼人心的事,那就是痛的教訓(xùn)。 才剛懂事的我,根本不懂得那些深?yuàn)W的, 難懂的概念。 只曉得玩, 一天24小時(shí), 吃了就睡, 睡了就玩, 就像那躺在豬圈里的懶豬頭, 無(wú)謂地消耗了寶貴的時(shí)間。 對(duì)于五歲的我來(lái)說(shuō), 生活就像一場(chǎng)夢(mèng), 但是這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也發(fā)不完的夢(mèng)。

          就在那一天, 家里忙得很, 沒(méi)有人陪我玩, 看見(jiàn)了那輛自行車(chē), 好奇心就油然而生了,不由得爬上去玩。 于是, 我趁家人不注意時(shí), 便躡手躡腳地爬了上去。 由于不知哪里發(fā)出了"吱吱"的響聲, 把偷偷摸摸的我嚇住了, 不小心踏了個(gè)空, 連滾帶爬地摔了個(gè)四腳朝天, 這輛自行車(chē)也搖搖晃晃地跟著倒下了, 壓住了我的腳。 雖然這輛自行車(chē)很輕, 但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小女孩來(lái)說(shuō), 卻是鋼鐵般的千斤重! 于是, 只覺(jué)得眼冒金星, 暈了過(guò)去。

          待我醒來(lái), 身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我, 我已在醫(yī)院。 眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來(lái), 只感到全身都劇烈般的疼痛, 腿腫起來(lái)了, 額頭流血了, 還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺(jué)。 都怪自己貪玩了, 如果乖乖地坐在那里, 就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇。 我不想再承受打針的疼痛, 不想再嘗試服藥的苦味道, 不想再躺在那不舒服的病床上, 只想快快會(huì)家! 難道這就是教訓(xùn)嗎?

          我懂得了教訓(xùn), 原來(lái)它是那樣的可怕, 我更明白了做事要考慮后果, 三思而后行。 我不想再重蹈覆轍, 這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇10

          我們?cè)谌松牡缆飞隙急囟ń?jīng)過(guò)一次次的教訓(xùn)才能成為有用的人。我也一樣。但有一次的教訓(xùn)讓我記憶深刻。

          那天早晨,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在說(shuō)要考試了。我想考試有什么緊張的,于是坐到了座位上,很快老師就拿來(lái)了卷子走進(jìn)教室。老師把試卷發(fā)給了我們,我時(shí)速地把試卷寫(xiě)完了。我看了看大家,他們都在埋頭苦寫(xiě),我見(jiàn)我是第一個(gè)寫(xiě)完的,心中十分自豪。我同桌還在為一道應(yīng)用題抓腦袋。我在心里還嘲笑了他一下。

          過(guò)了幾天老師拿著改完的試卷面帶微笑地走進(jìn)了教室。我想我考得一定很好。誰(shuí)知老師最后一個(gè)才報(bào)到我的名字。我領(lǐng)卷時(shí)看見(jiàn)那鮮紅的八十分試卷,心里十分難過(guò),十分后悔當(dāng)時(shí)的驕傲和自豪。我看了看試卷,都是粗心大意讓我得了這么低的分?jǐn)?shù)。

          我在心里默默地發(fā)誓,今后一定認(rèn)真做好每一件事情。給父母和老師快樂(lè),不讓他們?yōu)槲译y過(guò)。我一定要記住這次深刻的教訓(xùn)。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇11

          隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),車(chē)輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活,直接面對(duì),而無(wú)法回避。因此,交通安全,人人須知。

          有的人為了圖便利、或好奇、好玩,不顧交通安全,結(jié)果不僅自己,也給他人造成了痛苦和不幸。如果我們不注意交通安全,一旦事故發(fā)生,受害者往往不是一個(gè)人,一個(gè)家,后果可能更為慘重。我曾目睹過(guò)這樣的一件事,至今還心有余悸。

          那是放暑假的一天,我看見(jiàn)我的同學(xué)小杰、小倫倆騎著單車(chē)在馬路上玩車(chē)技,時(shí)而快,時(shí)而慢。有時(shí)侯為了顯示的自己的車(chē)技,不顧一切地踩,甚至還放開(kāi)雙手進(jìn)行比賽,真是險(xiǎn)象環(huán)生。】匆(jiàn)這,我便連忙跑過(guò)去勸告他們:“你們還不到13歲,竟然敢在馬路上騎自行車(chē),還做出這么多的危險(xiǎn)動(dòng)作,萬(wàn)一你們出事了怎么辦?”小倫不以為然地說(shuō):“騎單車(chē)這簡(jiǎn)單的玩意,我早就學(xué)會(huì)了。有什么好怕!”我見(jiàn)他們毫無(wú)半點(diǎn)安全意識(shí),就著急地說(shuō):“小倫,你知道嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每分鐘平均傷于車(chē)禍的有1人,每?jī)煞昼娖骄烙谲?chē)禍的有1人。我們寧可多一分細(xì)心,也不能有一絲僥幸,有很多人就像你那樣偶僥幸的心理,違反了交通規(guī)矩而釀成了悲慘的車(chē)禍的!這樣值得嗎?”他們倆沒(méi)把我的話當(dāng)一回事,一溜煙似的又騎著單車(chē)飛快地走了。

          下午,我跟媽媽去逛街,在途中,只見(jiàn)馬路中間圍著一群人,我好奇地走過(guò)去,原來(lái)又是一場(chǎng)交通意外事故,一輛卡車(chē)的面前停著一輛被撞得扭曲變形的自行車(chē)。一位叔叔抱著傷者,急沖沖地向醫(yī)院走去,我認(rèn)真一看,這不是我的同學(xué)小倫嗎?哎!我早上才勸告過(guò)他,可他就是不聽(tīng),現(xiàn)在果然出事了。這就是血的教訓(xùn)。

          只要我們注意交通安全,悲劇就不會(huì)重演。俗話說(shuō):生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇12

          “俐俐,我們?nèi)ビ斡景!”一開(kāi)始我樂(lè)不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來(lái)。

          那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地唱歌,好像在說(shuō):“好熱,好熱!”微風(fēng)迎面撲來(lái),可我仍感到好像沒(méi)有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏,可現(xiàn)在熱得嗆不過(guò)氣來(lái)!拔覀?nèi)ビ斡!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲,大家都樂(lè)意答應(yīng)了。這里小河的水清澈見(jiàn)底,我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走,感覺(jué)竟然是那樣的愜意!那沙子綿綿的……“哇!好涼爽。±,快過(guò)來(lái)!”是小恩在叫我,“你看這水有清有涼,好水,好水!“小恩又說(shuō)道。這的確是好水!好舒服。∥以谙硎苤易杂勺栽诘赜蝸(lái)游去,真是欣喜若狂!啊,我好像看到了魚(yú)兒也在水底下快活地游來(lái)游去。”俐俐,小心!別游太遠(yuǎn)啊……”小恩話還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,小雪掉進(jìn)河里去了。”救命!救命!誰(shuí)來(lái)救我!“我們幾個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該怎么辦?“救命!救命!……”水快把小雪淹沒(méi)了。我的臉“刷”地一聲白,我很害怕,剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎?我猶豫著。還是小恩機(jī)靈,“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖?lái)吧!俐俐,你在這兒等我們!”說(shuō)完小恩他們走了。我呆呆地站在那里,我的心還沒(méi)有平靜下來(lái)。我硬著頭皮游過(guò)去救小雪,小雪卻把我往下一拉,“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎,但無(wú)濟(jì)于事,但我仍不放棄,直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清,模模糊糊的,我只知道我們終于得救了……

          回到家里,爸爸把我訓(xùn)斥了一頓,說(shuō)以后要小心行事,不要貪玩。對(duì),爸爸說(shuō)地對(duì)!我要記住這個(gè)教訓(xùn)!

          “俐俐,你怎么了?還去游泳嗎?”小恩問(wèn)。“不,下次吧!”我說(shuō)。我還在想那次教訓(xùn),我怎能忘記它呢?

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇13

          那時(shí),我們住在城中舊村,周?chē)际菑U棄的工地。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩耍,比我們大兩歲的小麗姐姐向我們提議:“我知道離這里幾里外的工地旁有一個(gè)小水塘,水里有許多漂亮的小魚(yú)呢,不如我們?nèi)プ叫◆~(yú)怎么樣?”我們不約而同地舉手贊同,手舞足蹈地說(shuō):“太好了,太好了!”

          我們隨著小麗姐姐沿著路邊,穿過(guò)幾條小巷,繞過(guò)一片竹林,終于來(lái)到了小水塘旁,小水塘泛著綠光,小魚(yú)兒在水里嬉戲,鉆上鉆下,快活地游著。一群小魚(yú)向我們游來(lái),好象在歡迎我們的到來(lái)。我們見(jiàn)了,迫不及待地脫掉鞋子,卷起褲腿,光著腳丫,一個(gè)個(gè)下水抓起小魚(yú)來(lái)。因?yàn)樗林虚g的水很深,所以我們只能在塘邊水淺的地方捉小魚(yú)。一群銀白色的小魚(yú)游到我腳邊,我輕輕悄悄地把手伸進(jìn)水里,一撈,卻撈了個(gè)空。小魚(yú)四處逃散,調(diào)皮地游走了!肮,癢死我了…”小玲笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。原來(lái)一群小魚(yú)在叮咬著他的腳丫,我們也樂(lè)得哈哈大笑。滿塘都是我們的歡聲笑語(yǔ)。

          “哎喲”隨著一陣叫聲,我摔倒了,渾身也濕透了,腳上也不停流血,我立刻哇哇大叫起來(lái),幾個(gè)小伙伴把我扶上岸,大家都驚慌失措,不知道怎么做才好。這時(shí),爸爸正好經(jīng)過(guò)這里,連忙把我?guī)Щ丶野鷤。他還狠狠地批評(píng)了我:“幸虧我及時(shí)趕來(lái)了,要不然也不知道會(huì)發(fā)生什么事了。要是你掉進(jìn)了深水塘里該怎么辦?很可能會(huì)失去生命,你懂嗎?”我聽(tīng)了爸爸的話,才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

          后來(lái)我從電視上,報(bào)刊上知道就是因?yàn)檫@小小的水塘不知吞噬了多少兒童的寶貴生命,也不知摧毀了多少幸福的家庭。

          我們要珍惜生命就要注意安全,同學(xué)們千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩而釀成大錯(cuò),不然,就會(huì)樂(lè)極生悲。

          每當(dāng)回想起這件事,我還記憶猶新,它像我腳上的傷疤一樣深深地銘刻在我的腦海里。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇14

          在生活中,每個(gè)人都會(huì)得到過(guò)教訓(xùn)。教訓(xùn)往往會(huì)讓你悟出一個(gè)道理,或受到一次教育,讓你明白了什么。而我就因得到一次教訓(xùn),而從中知道了:動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們不應(yīng)該傷害它們,而要保護(hù)它們。

          那一次,我和爸爸去爬山,那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣也格外清新。我和爸爸的心情也格外愉快。

          我和爸爸爬到一半,感覺(jué)累了,就在一個(gè)涼亭下休息。我就到一條小溪旁,用手兜起水來(lái)洗臉,那水很清涼,小溪也清澈見(jiàn)底。

          一陣風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽,我和爸爸也繼續(xù)爬山了。半路上,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在打鳥(niǎo),看見(jiàn)他手上那只小鳥(niǎo),一身翠綠的羽毛,兩只靈活的小眼睛,可愛(ài)極了!叔叔見(jiàn)我很喜歡,就將它送了給我,我愛(ài)不釋手。

          爸爸從洗手間回來(lái)見(jiàn)我手里忽然多了一只小鳥(niǎo),便問(wèn)我小鳥(niǎo)是從哪來(lái)的。我就說(shuō):“剛才有一個(gè)打鳥(niǎo)的叔叔送我給我的。”爸爸聽(tīng)了后,神情變得嚴(yán)肅了,他說(shuō):“把小鳥(niǎo)放了!蔽衣(tīng)了很不甘愿,爸爸見(jiàn)我還不放就教訓(xùn)了我一頓。爸爸說(shuō):“動(dòng)物是我們的好朋友,我們不能傷害它!蔽艺f(shuō):“我又沒(méi)傷害它。”“你把它帶回家,它不適應(yīng)那里的環(huán)境,不就會(huì)死嗎?”爸爸接著說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話,我又覺(jué)得有道理,就把小鳥(niǎo)放了。爸爸還叮囑我:“如果下次再發(fā)生這種事,你應(yīng)該勸打獵的叔叔說(shuō)不要再打獵,我們要保護(hù)小動(dòng)物!

          經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我明白了,不管是什么動(dòng)物,我們都應(yīng)該保護(hù)它們,不應(yīng)該傷害它們。但如果每個(gè)人都像那些打獵的叔叔,動(dòng)物就會(huì)滅絕,動(dòng)物滅絕的那天,我們?nèi)祟?lèi)將滅亡!

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇15

          今天下午,我參加了第二屆小藝術(shù)家決賽的評(píng)選。

          我滿載希望,自己一定能考的不錯(cuò),因?yàn)橐郧氨荣惗寄昧艘坏泉?jiǎng),想必這一次也不會(huì)例外。我自信的.走上了舞臺(tái),但開(kāi)頭卻沒(méi)有和鋼琴伴奏的老師配合協(xié)調(diào),結(jié)果我先演奏了幾秒后他才開(kāi)始。也許是有些緊張的緣故,上午老師修改的地方有些忘了,也許比賽前最后一次的練習(xí)會(huì)是結(jié)果的先兆。因?yàn)樽詈笠淮蔚木毩?xí),我的錯(cuò)誤很多。

          這次比賽我失敗了,沒(méi)有以前的第一名,沒(méi)有以前的光彩,沒(méi)有以前拉的好,我真不知道怎么去面對(duì)自己,面對(duì)家長(zhǎng),面對(duì)老師。我總是對(duì)以前的“第一名”念念不忘,才使得賽前練習(xí)得少,對(duì)這次比賽過(guò)于輕率。

          我得到了沉重的打擊,更得到了深刻的教訓(xùn)。從此以后,我一定要振作起來(lái),在成績(jī)的溫床上爬起來(lái),不再沾沾自喜了!

          在我五歲那年,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件震撼人心的事,那就是痛的教訓(xùn)。才剛懂事的我,根本不懂得那些深?yuàn)W的,難懂的概念。只曉得玩,一天24小時(shí),吃了就睡,睡了就玩,就像那躺在豬圈里的懶豬頭,無(wú)謂地消耗了寶貴的時(shí)間。對(duì)于五歲的我來(lái)說(shuō),生活就像一場(chǎng)夢(mèng),但是這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也發(fā)不完的夢(mèng)。

          就在那一天,家里忙得很,沒(méi)有人陪我玩,看見(jiàn)了那輛自行車(chē),好奇心就油然而生了,不由得爬上去玩。于是,我趁家人不注意時(shí),便躡手躡腳地爬了上去。由于不知哪里發(fā)出了"吱吱"的響聲,把偷偷摸摸的我嚇住了,不小心踏了個(gè)空,連滾帶爬地摔了個(gè)四腳朝天,這輛自行車(chē)也搖搖晃晃地跟著倒下了,壓住了我的腳。雖然這輛自行車(chē)很輕,但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小女孩來(lái)說(shuō),卻是鋼鐵般的千斤重!于是,只覺(jué)得眼冒金星,暈了過(guò)去。

          待我醒來(lái),身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我,我已在醫(yī)院。眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來(lái),只感到全身都劇烈般的疼痛,腿腫起來(lái)了,額頭流血了,還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺(jué)。都怪自己貪玩了,如果乖乖地坐在那里,就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇。我不想再承受打針的疼痛,不想再嘗試服藥的苦味道,不想再躺在那不舒服的病床上,只想快快會(huì)家!難道這就是教訓(xùn)嗎?

          我懂得了教訓(xùn),原來(lái)它是那樣的可怕,我更明白了做事要考慮后果,三思而后行。我不想再重蹈覆轍,這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心。

          小馬虎!”聽(tīng),媽媽又在叫我的外號(hào)了,但是你們知道這個(gè)這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的嗎?

          其實(shí)就是因?yàn)槲疫@個(gè)人太馬虎了,這個(gè)壞毛病我怎么改都改不掉。直到那件事過(guò)后我才真正意識(shí)到“馬虎”是多么不好,下定了決心改掉了。說(shuō)到這,我不禁想起了那件事。

          我以前經(jīng)常忘帶作業(yè),這讓我和老師都很頭疼。瞧瞧,我又要回家拿本子,又要被批評(píng)。這不又忘帶了。于是我和老師約法三章,下次絕對(duì)不會(huì)了,還信誓旦旦的保證這是最后一次。

          那天晚上我寫(xiě)好作業(yè),長(zhǎng)了個(gè)心眼,特意把作業(yè)親手放進(jìn)書(shū)包里,哈哈!吃一折長(zhǎng)一智嗎!“好了!”我大叫一聲伸了一個(gè)懶腰,仿佛大功告成似地,以為這樣就高枕無(wú)憂了。

          第二天,我踏著晨光去上學(xué)。心情格外的好還特地早去了15分鐘?!太陽(yáng)公公笑咪咪的看著我,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌兒,小花兒帶著“珍珠”向我微笑,小草揮著手臂向我問(wèn)好,今天這條小路好像特別短。只一會(huì)兒便到了學(xué)校。

          剛進(jìn)班級(jí),一大堆同學(xué)便圍著我,看我?guī)](méi)帶作業(yè),哼誰(shuí)叫你們湊熱鬧。讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。正當(dāng)我昂著頭,挺著胸,面帶著微笑去拿......

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇16

          有一件事,每當(dāng)我想起,都覺(jué)得很丟人。媽媽同事嘲笑我的眼神還閃爍在我眼前……

          暑假里,我們一家和媽媽同事一家結(jié)伴去貴州游玩。第二天,我們來(lái)到了一個(gè)叫做鎮(zhèn)遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),那時(shí)天色已黑,我們吃完晚飯正在散步。突然我覺(jué)得口渴,媽媽同事的小孩蟲(chóng)蟲(chóng)便遞過(guò)來(lái)一個(gè)吸吸冰,我把它吸得一干二凈,又把它吹得鼓鼓的,然后對(duì)蟲(chóng)蟲(chóng)說(shuō):“看!水上浮標(biāo)!”說(shuō)著,我用足了力氣,把吸吸冰的袋子飛快地射向水中,蟲(chóng)蟲(chóng)在邊上高聲喊道:“哥哥別扔!”可是已經(jīng)來(lái)不及了,袋子已經(jīng)在河面上飄來(lái)飄去了!

          媽媽一回頭,看到我的行為,本來(lái)開(kāi)心的臉一下子變成了鐵青色。我也從一開(kāi)始的哈哈大笑變成了像受了驚嚇的貓。媽媽投來(lái)了憤怒的眼神。我也知道了自己的錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)興奮過(guò)頭了,還以為只是扔在了路邊,可以把它撿回來(lái),可是現(xiàn)在沒(méi)有辦法,眼看著它隨著風(fēng)的方向飄得越來(lái)越遠(yuǎn)。我的心里無(wú)比的內(nèi)疚,因?yàn)槲也粌H污染了這里的環(huán)境,還給自己和爸爸媽媽丟了臉。

          晚上到了賓館,我一聲不吭。爸爸和媽媽也不說(shuō)話,我低垂著頭,走到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,我以后不會(huì)再干了,今天是我得意忘形了!卑职终f(shuō):“知道錯(cuò)就好,以后不要再干這種事了!”

          第二天早晨,我們又來(lái)到了河邊,河里的水清澈見(jiàn)底,只是底下沉著一下垃圾,媽媽的同事嘲笑我說(shuō):“你也為貴州的景色出了‘一份力’!”

          在那么美麗的城市,留下了我的垃圾。除了別人的嘲笑,我也在嘲笑自己。這是一次深刻的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)會(huì)提醒自己保護(hù)環(huán)境。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇17

          人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,在人的一生中,不可能總是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些大大小小的波瀾,總會(huì)犯一些錯(cuò)誤,當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,父母、老師的教訓(xùn)便在你的耳邊盤(pán)旋,鞭策著你,啟示著你,使你更加地完美,我也得到了許都教訓(xùn),但有一次,卻深深地刻在了我的心里。

          記得四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次千名小小家的活動(dòng),王老師挑選我去參加小書(shū)迷的評(píng)選,我便答應(yīng)了。晚上我回到家里,我就和媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備材料,收集好后,媽媽就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě),寫(xiě)了一遍又一遍,一遍又一遍,直到月光灑滿大地,星星布滿天空,才讓她感到滿意。第二天早上,上學(xué)的路上,媽媽不停的提醒我:別忘了交到老師手上啊!我嘴里只是嗯嗯的回答,其實(shí)一到學(xué)校,我就把這件事忘到九霄云外去了,下午放學(xué)回家的路上,才想起這件事,這時(shí),媽媽突然問(wèn)我:兒子,申請(qǐng)書(shū)交了沒(méi)有呀?我一怔,可隨后又裝出一副若無(wú)其事的樣子說(shuō):早就交了,老師說(shuō)寫(xiě)得還挺好的呢!媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是回頭忘了我一眼,這一望,讓我感到媽媽似乎已經(jīng)知道了我在撒謊的事情。第三天,我準(zhǔn)備今天就去交申請(qǐng)表,可是,媽媽破例地檢查了一下我的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)了那張睡了3天的申請(qǐng)書(shū),立刻火冒三丈,有生以來(lái),第一次恨恨地教訓(xùn)我:我最討厭撒謊的人了,你……你真是讓我太失望了。邊說(shuō)還邊打我看著我無(wú)助地站在那里哭著,心軟了,她回頭對(duì)著我說(shuō):做人要誠(chéng)實(shí)!

          這件事雖然過(guò)去了很久,但是,那次教訓(xùn)卻一直盤(pán)旋在我的耳邊,鞭策著我,提醒著我,讓我在今后的生活中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓我更加完美。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇18

          夏日炎炎,太陽(yáng)絲毫不考慮我額頭上汗珠的抗議,仍舊我行我素,照耀著大地。

          走在大街上,一抹頭上的汗,不由的埋怨起這鬼天氣。這時(shí),目光定格在一家小店,一個(gè)冒著冷氣的冰箱上。舔舔嘴唇,往口袋里一摸。糟糕!不會(huì)這么倒霉吧——沒(méi)帶錢(qián)!在空空如也的口袋里徘徊片刻,手便抽了出來(lái)沮喪地?fù)u搖頭。忽然,一個(gè)亮閃閃的東西吸引了我的目光,一枚硬幣!只見(jiàn)我左顧右盼的四周望望,一把把硬幣抓在手心。

          拿著手里有些冰涼的硬幣,心里總覺(jué)得有兩個(gè)小天使,像一個(gè)天平,搖擺不定,令我左右為難。終于,天使消失了,天平也不在動(dòng)了……

          走在回家的路上,手里的棒冰顯得格外沉重。一位警察走過(guò)來(lái),我有些心虛,往旁邊讓了讓。這時(shí)一個(gè)小弟弟興致勃勃地從我身邊走過(guò),只見(jiàn)他舉起一枚硬幣對(duì)警察說(shuō):“警察叔叔,看!我撿到了一枚硬幣。”他的臉有些紅,但那洋溢著驕傲與自豪的笑容卻令我永生難忘。

          我呆呆地站了好一陣子,手里的棒冰也漸漸融化了……

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇19

          “怎么辦,怎么辦呢”?我喃喃自語(yǔ)道。我拿著今天剛發(fā)下來(lái)的試卷,上面鮮紅的“61”分好像在和我瞪眼。我放慢了回家的腳步,如果媽媽看到我的分?jǐn)?shù)該有多傷心失望呀!會(huì)不會(huì)情緒失控地打我一頓呢?我心急如焚,不知道怎么辦了,干脆回家再想辦法吧!

          哎!后悔考試的時(shí)候粗心大意沒(méi)有審題,上個(gè)單元考了90分老師不讓家長(zhǎng)簽名,這次考砸了偏偏要簽字,慌亂的我不知所措。突然一個(gè)想法涌上心頭,老師讓家長(zhǎng)簽名那我就做一回“家長(zhǎng)”吧,我得意洋洋地對(duì)自已說(shuō),“對(duì),就這么辦!薄安,在這里簽太危險(xiǎn)了,如果爸爸進(jìn)來(lái)了,非把我揍一頓不可!睂(duì),衛(wèi)生間最安全,我小心翼翼地把筆和折好的試卷放進(jìn)口袋,走進(jìn)衛(wèi)生間里“簽了字”。這下好了問(wèn)題解決了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣。

          第二天上課我匆匆地把“簽了字”的試卷交給了組長(zhǎng)。不一會(huì)老師叫我去辦公室。我焦急不安地邊走邊想:“死都不能承認(rèn)!北緛(lái)以為老師看出來(lái)字跡不太像,發(fā)現(xiàn)是我簽的。結(jié)果,老師卻溫和地對(duì)我說(shuō):“俊霆你和爸爸同名嗎”?我一看“呀”真粗心我昨晚慌亂之中簽了自已的名字,我的臉?biāo)查g火辣辣的,我后悔極了。

          從此以后我就算成績(jī)不理想也會(huì)給媽媽簽字,我吸取了教訓(xùn),做人要誠(chéng)實(shí)。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇20

          教訓(xùn)是一劑良藥,我從那件事,深深得受到了教訓(xùn)。

          那一天,老師用尖銳的目光掃過(guò)我,便叫了我的名字,說(shuō)了一句:“一個(gè)數(shù)學(xué)可以99分的,語(yǔ)文就考了這么些分,好好看看吧!”我一聽(tīng)只好低著頭走回座位。我不禁倒吸一口冷氣“86分!”那鮮艷的字與叉叉仿佛是用我的鮮血染上去的,他們是那樣的刺眼啊!NO!我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)86分包含了太多!這可是我付出了所有的心血,可是,可是卻收到了這樣的回報(bào),我不禁又拿起了試卷看了看,原來(lái)我扣分的除了是閱讀沒(méi)有理解,可也就扣了5分,那剩下的9分呢!原來(lái)我的選擇題6題,錯(cuò)了3題,啊!6分沒(méi)了。接著,我的按課文內(nèi)容填空,把這空的答案填在另一空了,最后扣分的就是作文了,作文別偏題就是錯(cuò)別字較多,我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)被紅圈圈,圈出來(lái)的字,就仿佛自己在滴血。

          哎,86分這個(gè)刺眼的人,你現(xiàn)在一沖,不就90了嗎!可以做不到,現(xiàn)在我的心猶如被千萬(wàn)把尖利的刀刺痛,同學(xué)們一提到我好像就會(huì)嘲笑我!我心灰意冷,一下子就頂峰墜入谷底,就是何等傷感!“失敗乃成功之母”這句名言警句告訴我,沒(méi)有失敗,不受一次教訓(xùn),你怎能再次努力,超越自己呢!

          人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要再次與時(shí)間作斗爭(zhēng),再次與作業(yè)做搏殺,就能超越以前的自己!終于,我證明了自己,在期末考試我考到96分獲得全班第一!

          沒(méi)有一次教訓(xùn),怎能知道改正呢!

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇21

          星期六的晚上,母親去海南旅行歸來(lái),父親要去機(jī)場(chǎng)接她。臨走時(shí),父親叮囑我:”復(fù)習(xí),認(rèn)真做練習(xí)卷!不許玩電腦!“等父親走了,我吃完晚餐,復(fù)習(xí)了一小會(huì)兒,便想到了電腦。我想了想,就向電腦房走去。

          我打開(kāi)電腦,津津有味的玩了起來(lái)。剛開(kāi)始,我心想:”一會(huì)兒,就玩一小會(huì),一會(huì)兒就去復(fù)習(xí)!“這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):”爸爸不讓你玩的!“我回答:”很快就好了!拔倚睦镟止局骸辈痪鸵幌孪聠?沒(méi)事的!“過(guò)了一會(huì)兒,我的眼睛轉(zhuǎn)到鬧鐘上!辈缓茫A(yù)定的時(shí)間到了,“我想,”還是再玩一會(huì)吧,再說(shuō)了,老爸不知道什么時(shí)候回來(lái)。

          我大約玩了四十五分鐘的時(shí)候,我看了看表!皯K了!老爸要回來(lái)了!”我又想,“飛機(jī)大概會(huì)晚點(diǎn)的,飛機(jī)晚點(diǎn),飛機(jī)晚點(diǎn)!”

          一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可父親還是沒(méi)有回來(lái),我感到飛機(jī)可能真的晚點(diǎn)了,我還能玩一會(huì)。奶奶又來(lái)了,告誡我說(shuō):“你要是再玩,爸爸回來(lái)要揍你!蔽蚁耄骸皼](méi)關(guān)系,只要我在老爸回來(lái)之前去復(fù)習(xí)就行了!

          又過(guò)了十五分鐘,我感到父親快要回來(lái)了,可我的游戲任務(wù)還沒(méi)有完成,我想:“做快點(diǎn)就行了!”

          當(dāng)我差不多玩了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)候,父親回來(lái)了,正如奶奶所說(shuō),父親揍了我一頓。

          我得到了三個(gè)很深刻的教訓(xùn):

          一、做一個(gè)人要能自我控制,不然就會(huì)被別人控制;

          二、不要抱僥幸心理;

          三、言必行,行必果,承諾了別人就一定要做到。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇22

          大約在我四歲那年,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件震撼人心的事——那就是痛的教訓(xùn)。

          還不是特別懂事的我,根本不懂得那些深?yuàn)W的,難懂的概念。只知道玩,一天24小時(shí),除了吃就是睡,除了水就是玩兒,就像那躺在豬圈里的懶豬頭,無(wú)謂地消耗時(shí)間。對(duì)于四歲的我來(lái)說(shuō),生活就像一場(chǎng)夢(mèng),但是這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也發(fā)不完的夢(mèng)。就在那一天,我爸媽帶我回老家,家里忙得很,沒(méi)有人陪我玩兒,看見(jiàn)了那輛自行車(chē)。那輛自行車(chē)靠在一塊大石頭上。我很好奇,于是便躡手躡腳的準(zhǔn)備爬上自行車(chē)?蛇沒(méi)等我踩到石頭上,就被摔了下來(lái),直砸我的右眼角下,差點(diǎn)就把眼睛砸瞎。雖然這輛自行車(chē)很輕,但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小女孩來(lái)說(shuō),卻是鋼鐵般的千斤重啊!于是,只覺(jué)得眼冒金星,暈了過(guò)去。待我醒來(lái),身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我,我已在醫(yī)院。眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來(lái),只感到全身都劇烈般的疼痛,腿腫起來(lái)了,額頭流血了,還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺(jué)。都怪自己貪玩了,如果乖乖地坐在那里,就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇。我不想再承受打針的疼痛,不想再嘗試服藥的苦味道,不想再躺在那不舒服的病床上,只想快快會(huì)家!難道這就是教訓(xùn)嗎?我懂得了教訓(xùn),原來(lái)它是那樣的可怕,我更明白了做事要考慮后果,三思而后行。這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇23

          從我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候我就被無(wú)數(shù)的表?yè)P(yáng)和教訓(xùn)包圍著,在這我受的批評(píng)中最令我心碎的是這次期末考試我考的分?jǐn)?shù)。

          今天是星期五我背著書(shū)包快樂(lè)的來(lái)到學(xué)校,今天是要公布數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的日子,我以為我會(huì)考一個(gè)比較理想的成績(jī)。上課了,老師拿著這次考試的卷子愁眉不展的走過(guò)來(lái)。我內(nèi)心忐忑不安,老師啪的聲把卷子放桌子上,說(shuō)這次有一些同學(xué)的成績(jī)考得不是很理想,然后老師就開(kāi)始發(fā)卷子,念了好長(zhǎng)時(shí)間后終于念到我的了。我緊張心臟都要跳出來(lái)了,我認(rèn)真地聽(tīng)著老師突然說(shuō)出75分。我的心一下子碎成了渣渣。我拿著卷子看朝上沒(méi)一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào),心里就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。我拿著卷子愁眉苦臉的走回家,心里想回家之后一定為被罵死的。我推開(kāi)門(mén)看到爸爸,爸爸問(wèn)我考的怎么樣,我低下頭拿出卷子欲哭無(wú)淚的看著爸爸。爸爸看著卷子,非常生氣但是卻沒(méi)有罵我,對(duì)我說(shuō)孩子看看你這些題都是你不該錯(cuò)的題你怎莫回錯(cuò)了呢?我拿著卷子默默的走回了屋。一直總結(jié)我考試不好的原因,終于找出來(lái)了,因?yàn)槲移匠qR馬虎虎的做題,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的去做每一道題,所以才考的這么差。

          經(jīng)過(guò)這一次慘痛的教訓(xùn)讓我知道了,做事情一定要認(rèn)真,不能馬虎。從這件事過(guò)后我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下一次考出一個(gè)好的成績(jī)。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇24

          我是一名小學(xué)生,在學(xué)習(xí)上經(jīng)常會(huì)遇到難題,可不,我又在一道題面前走不過(guò)去了。

          那是一個(gè)晚上,我明天就要參加奧數(shù)輔導(dǎo)了,可作業(yè)都還沒(méi)有做完。我正埋頭苦做,可是一道難題卻像一塊大石頭把我這個(gè)“孫悟空”擋住了去路。我冥思苦想,可就是找不到這道題的解題思路,爸爸、媽媽又不在家。頓時(shí),我心里的兩條小狼出現(xiàn)了,邪惡的狼說(shuō):“小主人做作業(yè)這么辛苦,還是放棄這一道題吧!”善良的狼說(shuō):“這樣小主人,明天會(huì)被老師懲罰的呀,并且,小主人還是老師心目中的一個(gè)乖孩子呀!”惡狼腦子又產(chǎn)生了一個(gè)餿主意,邪惡的狼說(shuō):“讓小主人去找他的朋友替他來(lái)寫(xiě)!”但善良的狼仍然與邪惡的狼相抗,但最終還是被邪惡的狼的邪惡的信念打敗了,最終我決定讓我的好朋友幫我完成這一道題,我給好朋友“老陳”打電話,“老陳”同意了,我就讓他替我做,當(dāng)時(shí)我的心踏實(shí)了,也不害怕明天被老師懲罰了。

          第二天,去了學(xué)校之后,老師對(duì)我們每一個(gè)人的作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,老師說(shuō):“今天編號(hào)是2號(hào)的作業(yè)寫(xiě)得最好”。老師又對(duì)我說(shuō):“2號(hào),你是怎么做這道題的,把你的解題思路給大家講一下,好嗎?”我想老師的命令,誰(shuí)敢違抗。我勉強(qiáng)說(shuō)了聲“好”。當(dāng)我站到講臺(tái)上時(shí),全班同學(xué)全部熱烈鼓掌,就連老師也鼓起掌來(lái),頓時(shí),我心里高興極了,就像吃了蜜一樣甜,可是偏偏講到我讓“老陳”代我做的那一道題時(shí),我的腦子里一片空白,我根本不會(huì)講。頓時(shí),我的臉一片通紅,簡(jiǎn)直就像火一樣紅,老師問(wèn):“2號(hào),這是你抄的嗎?”我懷著撒謊的心理說(shuō):“不,不是啊。”“那你怎么不會(huì)解題思路呢?”老師憤怒的說(shuō)。接著,老師又說(shuō):“唉,算了,你下去吧!蔽一氐阶簧舷耄喝绻堑李}是我自己動(dòng)腦筋做出來(lái)的,也就不會(huì)像今天這樣尷尬。

          回家后,這件事不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)想到媽媽這個(gè)“原告人”竟然把這件事告上了“法庭”(爸爸),爸爸對(duì)我進(jìn)行了審訓(xùn),然后讓我回房反思,我回房后想:以后不能再做這樣愚蠢的事了,遇到難題要請(qǐng)教別人。

          從此,我得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——在你遇到難題時(shí),要自己動(dòng)腦筋來(lái)想,別人學(xué)的終究是別人的知識(shí),不會(huì)裝到你的腦子里。換句話說(shuō):“別人啃過(guò)的饅頭,你再啃,就不香甜了”。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇25

          我這個(gè)人沒(méi)有什么缺點(diǎn),就是有點(diǎn)懶,作業(yè)有的時(shí)候看老師檢查不檢查,如果不檢查就不做了。

          記得四年級(jí)的一次周末,老師讓我們抄寫(xiě)詞語(yǔ),星期五晚上我只顧著玩,星期六差點(diǎn)就沒(méi)做完。

          怎么辦啊,要是把作業(yè)拖到星期日的話不僅我沒(méi)時(shí)間玩,還會(huì)被媽媽用獅吼功訓(xùn)一頓,眼看作業(yè)還有聽(tīng)寫(xiě)和抄寫(xiě),我心生一記,反正媽媽不知道我的作業(yè)有什么,不如我就把聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)直接抄下去吧,抄寫(xiě)這項(xiàng)作業(yè)老師應(yīng)該不會(huì)檢查。抄完了聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ),我就打開(kāi)電腦玩了起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你作業(yè)做完了嗎?”我裝作很淡定的樣子說(shuō):“當(dāng)然,做完了,不然我怎么會(huì)玩電腦!钡葖寢屪吡艘院,我暗自竊喜,不過(guò)到了星期一,我就笑不出來(lái)了。

          和往常一樣,班主任開(kāi)始檢查作業(yè),檢查到我的聽(tīng)寫(xiě)時(shí)她問(wèn)我:“是你媽媽念給你寫(xiě)的嗎?”我說(shuō):“是啊。”不錯(cuò)啊,最近有進(jìn)步,都全對(duì)了!拔宜查g呆住了,糟了,我忘記寫(xiě)一些錯(cuò)的改了,我心想,等老師檢查完聽(tīng)寫(xiě)后,我就松了口氣,沒(méi)想到,老師出乎意料的檢查了抄寫(xiě),沒(méi)辦法,只好認(rèn)命了。”你的抄寫(xiě)呢?“”我不知道要抄。“”黑板上不是寫(xiě)著嗎?“”看不清楚!拔耶(dāng)時(shí)有點(diǎn)心虛,老師一下就看到了,說(shuō):”沒(méi)做作業(yè)不要緊,但是不能撒謊,我希望你以后能按時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)好學(xué)生!拔矣涀×税嘀魅蔚脑,再也不敢不做作業(yè)了。

          這次給我的教訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了自覺(jué)。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇26

          注示著這輛自行車(chē),童年時(shí)的那件事又在我的腦海中回蕩······在六歲那年的夏天,我開(kāi)始騎自行車(chē)。對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),六歲應(yīng)該早已學(xué)會(huì)了那玩具似的自行車(chē),可對(duì)我們城市的孩子來(lái)說(shuō)還沒(méi)碰過(guò)自行車(chē)?晌覅s從不示弱,尤其是我們男孩子激情非常高。

          于是,爸爸給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē),由于爸爸媽媽的工作很忙,沒(méi)有心思教我,就讓鄰居的大姐姐教我,雖然這樣爸爸媽媽還是不放心,告訴我要躲著車(chē)···可我的耳朵像塞著雞毛,一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。

          終于,一天下午我練習(xí)騎自行車(chē),一邊注視著一個(gè)下坡,心想,嘻嘻,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方。正在這時(shí),前面出現(xiàn)了一輛汽車(chē),“小心!”大姐姐在后面叫道,我更是大驚失色,可倒霉總是繞著我轉(zhuǎn),還沒(méi)等我把車(chē)停下,我就順著坡滑下去了,我害怕的哭了起來(lái)“咚”一聲,掉在坡底下。手被弄破了,我含著眼淚說(shuō):“痛!痛!”大姐馬上帶我回家,把我的傷口上了藥,包扎起來(lái),問(wèn)我:“不痛了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我再也不敢一邊騎車(chē),一邊走神了。

          現(xiàn)在我是大孩子了,也懂得了交通規(guī)則的重要性。因?yàn)槲业玫搅四谴谓逃?xùn),這輛自行車(chē)也是我的心愛(ài)之物了。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇27

          還記得那個(gè)明晃晃的教室,木桌子木椅子整齊地?cái)[放著。窗外的樹(shù)枝被微風(fēng)撓得癢癢的,發(fā)出了咯吱咯吱的笑聲。時(shí)光帶走了光陰的故事,卻留下了一個(gè)深刻的教訓(xùn)給我。

          那天去學(xué)校的路上,我的雙腳像拴著兩個(gè)大鐵球似的,雙臂無(wú)力地馱著書(shū)包,心情也十分沉重。為什么我會(huì)如此低落呢?因?yàn)榘,我今天要考試,這還不是最糟糕的,最糟糕的是我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在想臨時(shí)抱個(gè)佛腳都找不到佛了。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊!

          當(dāng)屁股“親吻”上板凳,我就料到了這是一次不一般的考試。果真不一般!第一題就難倒了我,怎么辦?我瞅了瞅桌子里,咦,語(yǔ)文書(shū)近在咫尺,這難道是上天給我的“答案”嗎?我剛想伸手去拿,可一抬頭,瞥見(jiàn)老師正兇巴巴地盯著我,我被嚇得渾身一哆嗦,立馬抽回了手,心提到了嗓子眼。過(guò)了一會(huì)兒,我又哆哆嗦嗦地伸出手,想要去拿桌子里的語(yǔ)文書(shū)?缮斐鋈サ氖謪s忽然懸在了半空中。我急得像熱鍋上的螞蟻,雙眼直勾勾地盯著語(yǔ)文書(shū)。眼看語(yǔ)文書(shū)觸手可得,又硬生生地被老師那帶有殺傷力的眼神給逼了回來(lái)。哎,上天給的“答案”不是那么好拿的,我只好打消了翻書(shū)的念頭。

          成績(jī)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)很不“美觀”,猶如給了我一記深深的耳光,一次狠狠的教訓(xùn)。我再也不敢打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗,更不敢心存僥幸,自欺欺人!

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇28

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴”!放學(xué)了,不一會(huì)兒,大街上便又出現(xiàn)了一個(gè)小女孩兒歡快的身影,她邁著輕快的步伐,跑向了家,而書(shū)包里那原封未動(dòng)的水瓶,被顛地晃來(lái)晃去。

          一進(jìn)家門(mén),媽媽便問(wèn):“今天喝完水沒(méi)”

          我一拍腦門(mén),方才想起今天一瓶水根本沒(méi)動(dòng),我撓著頭,支唔地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)喝”。

          媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是溫柔地說(shuō):“明天把水喝了”。

          就這樣,長(zhǎng)此以往,我?guī)缀趺刻於疾缓人,要不也就?dòng)過(guò)一點(diǎn)兒,直到有一天,悲劇發(fā)生了。

          吃飯時(shí)嘴里疼痛,發(fā)現(xiàn)是潰瘍!

          橢圓形的口腔潰瘍?cè)诩t色的嘴唇內(nèi)膜上顯得格外醒目,白色的圓點(diǎn)中有一個(gè)小洞,在燈光的照射下,泛著絲絲幽光。

          媽媽走過(guò)來(lái),看了一眼這個(gè)——白色小惡魔,說(shuō):“來(lái),抹點(diǎn)藥就好了”。

          我聽(tīng)話的躺在床上,當(dāng)藥物灑在傷口上時(shí),我不禁齜牙咧嘴,雙手緊緊?著床單,媽媽心疼地說(shuō):“讓你不好好喝水,上火了吧!”,我的鼻子上起了一層密密的汗珠,有一聲沒(méi)一聲地怪叫著,那藥物好像一根根針一樣,扎在我的傷口上,我全身的神經(jīng)都在緊繃著。

          這時(shí)的我,受著病痛地驅(qū)使,不禁想起一句古話——早知今日,何必當(dāng)初。

          在放學(xué)路上,一個(gè)小女孩兒的身影重現(xiàn),只是不同的是,書(shū)包里的空水杯。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇29

          我上幼兒園的時(shí)候,是個(gè)調(diào)皮的孩子,也是一個(gè)像一個(gè)特美加的人。幼兒園有個(gè)規(guī)定,就是滿了十顆星星得一個(gè)小熊,但是我一顆也沒(méi)有,于是就想了一個(gè)妙計(jì)——搶星星。

          為了得到這個(gè)小熊,我常常跑到廁所外等待,欄著不讓其他的小朋友上廁所,要給一個(gè)小星星才可以進(jìn)去,得到好幾顆,成功的喜悅讓我膽子越來(lái)越大。

          有一次,因?yàn)槲也蛔屝×辽蠋俏覀儼嚅L(zhǎng)得最高大的小朋友,小亮生氣了,他的臉憋得紅紅的,兩手伸出來(lái)想把我推開(kāi)。雖然他是男孩子力氣大,但我不怕,還是堅(jiān)持不肯。小亮無(wú)可奈何了,只好乖乖地把星星交到我手上。雖然我如愿以償?shù)氐玫搅诵切牵俏乙稽c(diǎn)也不快樂(lè)。但是為了小熊,我還是要繼續(xù)努力。

          小熊要10顆小星星來(lái)?yè)Q,我只有七顆,還要三顆。這一次,我看中了一個(gè)膽子小的小朋友。我立即沖過(guò)去把她得棒棒糖搶了過(guò)來(lái),便說(shuō):“交出三顆星星我就把糖還給你!”小朋友小聲怯怯地答道:“我只有一顆!蔽壹绷,大聲地嚷道:“不行就是要3顆!”他被嚇哭了,急忙跑到了老師的辦公室去告狀。

          呀!是我最喜歡的唐老師向我走來(lái)了,老師走到我面前,親切地說(shuō):“搶到棒棒糖是想吃嗎?”我老實(shí)得回答:“是。我!崩蠋熃又f(shuō):“那你為什么要這么做?”我紅著臉說(shuō):“為了小熊!崩蠋熚⑿χf(shuō):“那也不能搶!要靠自己爭(zhēng)取,像你這樣沒(méi)有資格得到!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了。”

          我乖乖地把搶來(lái)的星星一一還給小朋友們了。但是那些小朋友卻給回了我,原來(lái)他們怕我等小熊等太久,我吃驚地望著大家,大家都笑了,老師笑了,我也開(kāi)心的笑了,大家的笑容真的好美!好美。我這才懂得友誼的重要。

          有這樣原諒我、幫助我的朋友,我真開(kāi)心!我愛(ài)我的朋友,以后我在也不會(huì)這樣了,我要幫助我的朋友們。我愛(ài)我的朋友,我愛(ài)我的老師!

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇30

          有些時(shí)候,對(duì)別人太好,別人就會(huì)看不起你,對(duì)別人太熱情,別人反而會(huì)覺(jué)得你很廉價(jià)。在這個(gè)物質(zhì)世界上,其實(shí)很多時(shí)候,我們每個(gè)人最應(yīng)該追求的,只能是物質(zhì)條件,而并非情感需求。因?yàn)椋嘶钤谶@個(gè)世界上,不能對(duì)別人好多于對(duì)自己好。路,始終要自己走,陪自己經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的,也只能是自己。

          人生,沒(méi)有什么比尊嚴(yán)更可貴,你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有好的生活條件,也可以沒(méi)有一個(gè)愛(ài)你的人。但是,這些都可以沒(méi)有,就是不能沒(méi)有尊嚴(yán)。做人,首先就應(yīng)該尊重自己,愛(ài)護(hù)自己,然后再學(xué)會(huì)愛(ài)別人。

          過(guò)去,我總是對(duì)別人要求很高,渴求別人對(duì)自己怎么樣怎么樣,但后來(lái),我得到了教訓(xùn),從那以后,我再也不在別人的世界里擺出卑微的姿態(tài)。因?yàn)槲矣X(jué)得,沒(méi)什么大不了的,失去了自我,才是人生最大的損失。

          其實(shí),并沒(méi)有一件事情改變了我的人生態(tài)度,而是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間以來(lái),那么多的不在乎、不理會(huì)、不理解,讓我改變了自己,我決定對(duì)自己好一點(diǎn),再也不想活動(dòng)對(duì)別人俯首稱臣的時(shí)候。

          還記得,當(dāng)我對(duì)別人掏心掏肺的時(shí)候,別人不屑一顧的眼神,硬生生的把我的心臟碾碎,而捅刀的人是別人,拔刀的人卻是我自己。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就發(fā)誓,我一定不能再對(duì)別人那么好,因?yàn)槿硕际沁@樣,永遠(yuǎn)不珍惜不會(huì)離開(kāi)你的人。

          還記得,當(dāng)我得不到應(yīng)有的回報(bào)時(shí),我依舊對(duì)他人抱有很大的期待,很多的幻想,依舊如故的付出,我覺(jué)得,我能夠感化別人。但是,我想我錯(cuò)了,我的行動(dòng)并沒(méi)有讓別人感動(dòng),我得到的卻是藐視和不理睬。我才知道,原來(lái)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人好,是不能不講究其原則和底線的。人,都應(yīng)該有尊嚴(yán)的愛(ài)別人。如果沒(méi)有了自尊,那就永遠(yuǎn)不會(huì)被別人尊重。

          還記得,當(dāng)我傷心失落的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人陪著我,是我自己獨(dú)自走過(guò)了那么多痛苦的歲月,是我自己獨(dú)自挺過(guò)來(lái)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,這些,別人都沒(méi)有參與。而我對(duì)別人的付出,卻被別人貶低,從此覆水難收。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),要想活得更加美麗,靠的絕對(duì)不是別人,而是那一個(gè)從來(lái)不會(huì)放棄自己的我自己。

          凡事都是這樣,過(guò)度了就不好,對(duì)別人好也是這樣,你越好,你就越不會(huì)得到別人的真心。畢竟,人都是這樣,每個(gè)人都只會(huì)喜歡得不到的東西,并不會(huì)喜歡輕易得到的東西。就像有一句話所說(shuō)的那樣:“你只會(huì)記得那一個(gè)自己跋山涉水去見(jiàn)的人,卻永遠(yuǎn)不會(huì)記得那一個(gè)你歷經(jīng)風(fēng)雨去見(jiàn)的人!睆慕褚院,我的人生,要以自己為重,以自己的夢(mèng)想為重。好好走自己的路,好好愛(ài)自己,不求讓別人后悔,只求自己余生無(wú)悔。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇31

          每個(gè)人都得到過(guò)教訓(xùn),而我的教訓(xùn),卻來(lái)自于一個(gè)芝麻大點(diǎn)兒的小事……

          在我10歲那年,那年爸爸媽媽帶我去溫州玩。到了溫州以后,我走啊走,看見(jiàn)一朵盛開(kāi)的花兒,心想:好漂亮的花!貪婪的心從心底涌了上來(lái),但我看見(jiàn)上面豎著一塊牌子:請(qǐng)不要隨手采花,花兒也有小生命。我看后,又想了想:到底摘不摘呢?管不了那么多了,我還是摘吧!“壞念頭”戰(zhàn)勝了。我不管三七二十一,用力一拔,拔出來(lái)了。但是,我心里總覺(jué)得有幾十雙惡狼般的眼睛盯著我,我一害怕,連忙把那朵花塞進(jìn)了我的背包里。玩了幾天,我已經(jīng)把這件事忘到九霄云外了。

          過(guò)了幾天,我回到家中,發(fā)現(xiàn)了已存放已久的那朵花兒。它已經(jīng)不再那么鮮艷,也不昂首挺胸了,此刻我傷心極了,恨不得把時(shí)間逆轉(zhuǎn)到我摘花的前一刻,不去摘,那么它現(xiàn)在應(yīng)該朝氣蓬勃,可是世界上沒(méi)有后悔藥。我頓時(shí)臉漲紅了,覺(jué)得自己無(wú)地自容了,心中閃過(guò)一個(gè)念頭:把花兒埋起來(lái),以彌補(bǔ)我犯下的過(guò)錯(cuò)。說(shuō)干就干,我用手剖土,把花兒輕輕地放進(jìn)土里,再輕輕地給它蓋起來(lái)。每一年的今天我都會(huì)給它澆一次水。

          我終于明白了:一切事物都是有生命的,更何況是小花小草呢?

          小時(shí)候我嘴巴特別饞,只要看到好吃的東西,就會(huì)不管三七二十一地往嘴里塞,哪里曉得就是因?yàn)檫@嘴巴饞而出了一個(gè)大洋相。

          那是一個(gè)星期六的下午,我和幾個(gè)同學(xué)去麻姑山去采集植物標(biāo)本?粗奖橐暗臉(shù)木,我高興極了,心想:這里不僅有采不完的植物標(biāo)本,還可能有好吃的野果吧。

          我們爭(zhēng)分奪秒地各自采著自己需要的植物標(biāo)本,采著,采著,突然,黃海大聲喊:“喂,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西,你們快過(guò)來(lái)看呀!”聽(tīng)說(shuō)有好吃的東西,我三步并著兩步地向他那里奔去。黃海說(shuō):“你們看,這里長(zhǎng)著許多紫紅色的草莓,活像水果店里賣(mài)的草莓一樣!蔽乙豢,饞得直流口水,就忍不住摘了幾個(gè)往嘴里塞,而后就那樣狼吞虎咽地吃起來(lái),生怕被人搶去似的。這時(shí)也趕過(guò)來(lái)的蕭亮說(shuō):“你先別吃!聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)有一種毒莓,形狀和草莓差不多,只不過(guò)它的色彩更鮮艷。這果子就可能是毒莓!滨r嫩的草莓已進(jìn)口,而且還覺(jué)得味道很不錯(cuò),那樣香甜,還帶點(diǎn)酸酸的,這不是草莓是什么?蕭亮的勸言我哪聽(tīng)得進(jìn)去,于是我一邊吃著一邊還要過(guò)去再摘幾個(gè)。我還對(duì)蕭亮說(shuō):“別大驚小怪了,這樣好吃的東西,哪里會(huì)有毒!蔽矣滞炖锶藘扇齻(gè)。

          然而,這兩三個(gè)還未下肚,肚子就隱隱作痛起來(lái),而且是越來(lái)越痛。我明白了,一定是吃了那可惡的毒莓了。以前也曾聽(tīng)人家說(shuō)過(guò),這種毒莓是被蛇爬過(guò)的,吃了是不是肚子里也會(huì)有蛇呀?我越發(fā)緊張起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得全身在發(fā)癢,真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我嚇得哇哇大哭起來(lái),往最癢的地方一看,皮膚上已出現(xiàn)了好多紅色的疹子,奇癢難忍,一抓就血紅血紅的。同伴們見(jiàn)狀也嚇蒙了,但有的還是比較鎮(zhèn)定,連忙把我送到就近的醫(yī)院。

          醫(yī)生檢查了傷口,問(wèn)明了經(jīng)過(guò)之后,連忙給我打了抗毒針。盡管進(jìn)醫(yī)院及時(shí),由于毒性很強(qiáng),我皮膚上的那些疹子還是化了膿,在醫(yī)院里整整過(guò)了一星期,這毒才給治好了。在離開(kāi)醫(yī)院時(shí),醫(yī)生用手輕輕地拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小調(diào)皮,今后可不要再嘴饞呀!蔽壹t著臉連忙點(diǎn)頭回答說(shuō):“我以后一定會(huì)吸取這教訓(xùn)的,嘴巴不敢再饞了!

          這是一個(gè)難忘的教訓(xùn),雖然這事已過(guò)去好幾年了,但它經(jīng)常還會(huì)在我腦海中浮現(xiàn),特別是我嘴要饞的時(shí)候。

          從出生到現(xiàn)在,我得到了許許多多,有表?yè)P(yáng),有教訓(xùn),有快樂(lè)……表?yè)P(yáng)讓我更加自信,教訓(xùn)讓我懂得道理,快樂(lè)讓我健康成長(zhǎng)。但是我覺(jué)得我得到的最多的是教訓(xùn),比如那一次……

          那是周末,小姨帶著小表妹來(lái)我家玩,我想給她一個(gè)“驚喜”。于是,我來(lái)到了媽媽的房間,在衣柜里找到了一件我能穿的白色連衣裙穿在身上。這還不像鬼,我又把媽媽的化妝品胡亂的涂在臉上。這個(gè)時(shí)候我很像個(gè)鬼。我藏在床底下,等著一場(chǎng)好戲出場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候小表妹看我不下來(lái)便上樓找我,沒(méi)見(jiàn)到我,便開(kāi)始找,她輕輕的推開(kāi)媽媽的房間的門(mén),問(wèn):“姐姐,你在嗎?”然后她來(lái)到床邊,我慢慢的爬出來(lái),抓住表妹的腳,再用恐怖的聲音說(shuō):“你終于來(lái)了,我等你好久了!北砻脟槾袅,過(guò)了一會(huì)兒她便放聲大叫:“有鬼呀,來(lái)人呀,嗚……”爸爸和小姨聞聲趕來(lái),小姨安慰著表妹明白了怎么回事,便讓爸爸把我揪出來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“你干什么嚇你表妹?”我說(shuō):“好玩嗎,誰(shuí)知表妹這么不禁嚇。”爸爸一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你要把你表妹嚇?biāo)啦艥M意呀。你給我寫(xiě)800字的檢查,再給你表妹道歉!蔽艺f(shuō):“噢,表妹,對(duì)不起!睆哪且院蟊砻迷僖矝](méi)來(lái)我家,爸爸對(duì)我也一天比一天差。

          通過(guò)這件事我知道了我們不要搞惡作劇,搞惡作劇害人也害己。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇32

          俗話說(shuō),從小偷針,長(zhǎng)大偷金。

          讀一年級(jí)時(shí),我因?yàn)樵趯W(xué)校沒(méi)錢(qián)買(mǎi)玩具,而很羨慕別人有玩的。于是,我就生出一個(gè)很壞的想法:趁別人中午回家吃飯,要不把別人的玩具偷過(guò)來(lái)?

          中午,我的行動(dòng)開(kāi)始了,教室里安安靜靜的沒(méi)人,一根針掉下去都能清清楚楚地聽(tīng)到。

          我像一匹餓狼,正在翻箱倒柜地找著。終于,我找到了一個(gè)玩具,而且還是新的,猜都可以猜到,肯定是當(dāng)天剛買(mǎi)的。

          然后,我趁沒(méi)人,一個(gè)掩耳盜鈴之勢(shì),疾步溜走了。

          第二天,被我偷走玩具的那個(gè)男孩就告訴了老師。我本以為我已經(jīng)要被查出來(lái)了,可沒(méi)想到,老師卻說(shuō):“我也不查,如果偷的那個(gè)人中午再把玩具放回去,這事就算了!

          我因?yàn)楹ε吕蠋煱盐也槌鰜?lái),于是,在中午我就把玩具放了回去。

          第二天下午,那男孩笑著在班里說(shuō),他的玩具找回來(lái)了。我看著老師,我看他對(duì)我笑了笑,原來(lái)老師早知道是我,只是想用特別的方式來(lái)教訓(xùn)我。

          這次的教訓(xùn),在回家的路上我都在想:回家要告訴爸爸媽媽,盡管會(huì)被打,但我覺(jué)得是應(yīng)該的。因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事,做錯(cuò)了事只有打,才能讓我明白自己的錯(cuò)誤。

          回到家里,我把這事完完整整講了出來(lái)。我以為會(huì)挨打,但媽媽只是摸摸我的頭說(shuō):“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!

          這個(gè)教訓(xùn),讓我明白了一個(gè)道理:

          好習(xí)慣會(huì)受益終生,壞習(xí)慣會(huì)后悔終生。好習(xí)慣養(yǎng)成了,以后的自己會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇33

          今年的寒假,我覺(jué)得既開(kāi)心又有意義,但是開(kāi)學(xué)第一天的教訓(xùn),對(duì)我觸動(dòng)很深。

          寒假里,老師讓我們寫(xiě)兩篇小作文,一開(kāi)始我覺(jué)得時(shí)間很充足,而且我對(duì)寫(xiě)作也有點(diǎn)害怕,所以根本就沒(méi)考慮寫(xiě)作文的事情?墒侨兆右惶煲惶斓倪^(guò)去,眼看著還有一天就要開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我在理作業(yè)的時(shí)候,突然想起還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)呢!這時(shí)的我既擔(dān)心又緊張,立刻拿起筆草草的寫(xiě)了起來(lái)?墒菍(xiě)什么呢?我的腦子里真是一片空白。過(guò)了一段時(shí)間,終于寫(xiě)完了。到了晚上,爸爸拿著我剛寫(xiě)的作文,生氣地說(shuō):“怎么又是寫(xiě)藝術(shù)節(jié),題材已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了,明天重新寫(xiě)!”這句話就像當(dāng)頭喝棒,一下子讓我懵了。第二天我苦思冥想還是不知道寫(xiě)些什么,看著時(shí)鐘一分一秒的過(guò)去,我的作文還是白紙一張,我開(kāi)始著急了。突然間我眼睛看到了電腦,我迅速打開(kāi)電腦,搜索著我要的信息。查找——確定——打印——完成。我看著手中的這一篇作文,像是完成重要任務(wù)一樣,終于松了一口氣?

          老師可是博覽群書(shū)的,我這點(diǎn)小伎倆在開(kāi)學(xué)第一天就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了教育,把我從錯(cuò)誤的道路上拉了回來(lái)。我也從中得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn),做事情,特別是學(xué)習(xí),必須自己完成,為了偷懶抄襲只會(huì)害了自己。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇34

          成長(zhǎng)是首歌。這首歌里包含太多太多,有歡樂(lè)、有傷心、有收獲,有教訓(xùn)……歡樂(lè)讓我健康成長(zhǎng),傷心讓我珍惜幸福,收獲讓我更加自信,教訓(xùn)讓我懂得道理。但是,我得到最多的是教訓(xùn),次次都刻骨銘心,特別是前不久……

          那是一個(gè)星期日的下午,難得一見(jiàn)大晴天,艷陽(yáng)高照,碧藍(lán)的天空上飄著幾朵零星的白云,沒(méi)有一絲風(fēng),云兒好像也睡著了。雖然我和媽媽都被曬了個(gè)大花臉,但媽媽的心情卻就跟這天氣一樣,熱情高漲,逛街逛了一頭的汗,便帶著我再洗個(gè)頭。但好景不長(zhǎng),就在我的頭剛伸進(jìn)水池里的時(shí)候,我聽(tīng)到媽媽的手機(jī)里收到信息的聲音,于是,剛剛還談笑風(fēng)生的她突然沉默了,低著頭的我也是心里只打鼓,莫不是跟我有關(guān)?果然,原來(lái)是作文老師發(fā)來(lái)的我的課堂作文,媽媽從頭到尾細(xì)看了一遍,說(shuō):“王康匯啊王康匯,動(dòng)個(gè)腦筋寫(xiě)篇作文有那么難嗎?為什么只知道抄呢?”此時(shí)的我還心存僥幸,底氣不足地說(shuō)道:“我沒(méi)……沒(méi)有。”媽媽當(dāng)時(shí)臉上就出現(xiàn)了疑惑的神色,我以前寫(xiě)過(guò)的作文她可是每篇必看的啊,莫不是她看著這一篇似曾相識(shí)?因?yàn)闆](méi)有實(shí)證,她便說(shuō)了一句:“回家再看!”于是,我的心一下子掉進(jìn)了冰窟窿里。

          回到家,看到媽媽氣勢(shì)洶洶地坐在沙發(fā)上,我識(shí)趣地把以前的作文本找出來(lái),想遞給她,又鼓不起勇氣,慢吞吞磨蹭了很久,最終在媽媽犀利眼神的逼視下還是老老實(shí)實(shí)地交了過(guò)去。當(dāng)然了,如媽媽所說(shuō),我今天的錯(cuò)誤被捉了個(gè)現(xiàn)形。就在我等著一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),卻只聽(tīng)媽媽說(shuō)了一句:“把這次的作文重寫(xiě),下次如果還再犯這樣的錯(cuò)誤,就不是重寫(xiě)了。另外,把今天發(fā)生的事情也寫(xiě)一篇作文,自己反省一下!蔽椅ㄎㄖZ諾地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,以后還真不能含糊了,媽媽可是超級(jí)業(yè)余神探。

          我真是沒(méi)想到這次犯這么大的錯(cuò)誤,媽媽批評(píng)了三兩句就結(jié)束了,我是該慶幸成功躲過(guò)一劫,還是應(yīng)該痛定思痛,好好反省自己呢?毫無(wú)疑問(wèn),我選擇后者。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇35

          那是一個(gè)夏天的早晨,我準(zhǔn)備去上學(xué)。我到了學(xué)校立即過(guò)早,然后開(kāi)始朝讀課文。

          后來(lái)到了放學(xué)的時(shí)間,我立刻排隊(duì)出校門(mén)回了家?墒遣缓玫氖虑榘l(fā)生了。

          我吃完午飯后到了學(xué)校,我的筆記本不見(jiàn)了,找了半天沒(méi)找到。

          我要我們班的同學(xué)幫忙找一下。不一會(huì)兒就找到了。沒(méi)想到就在我的書(shū)桌里。

          原來(lái)是昨天下午清東西的時(shí)候,我太粗心了,真不應(yīng)該。筆記本找到后,我高高興興地上課。

          到了下課后,我去超市買(mǎi)零食吃。我買(mǎi)了一包方便面,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的肚子都餓得叫了。

          我準(zhǔn)備去教室。我把方便面的包裝袋隨手一丟,本來(lái)準(zhǔn)備丟到垃圾桶里去,可是被風(fēng)一吹,吹到了垃圾桶的周?chē)?/p>

          然后正好有幾個(gè)掃垃圾的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你把垃圾袋撿起來(lái),丟到垃圾桶里去!

          我根本沒(méi)聽(tīng),立即跑了,一直跑到了教室。

          而他們也一直追到了我們班級(jí),還跟我們數(shù)學(xué)老師說(shuō),我丟垃圾沒(méi)丟到垃圾桶里去。

          數(shù)學(xué)老師立即要我去把垃圾筒周?chē)睦o掃一下。

          我當(dāng)時(shí)掃完后,被數(shù)學(xué)老師臭罵了一頓,我心里很不自在。

          我下課后很生氣,真想再看到他們掃垃圾的人,把他們打一頓。

          開(kāi)始當(dāng)我準(zhǔn)備走出教室的時(shí)候,我的同桌忽然攔住了我。他問(wèn)我干什么去。我說(shuō)不要他管。當(dāng)時(shí)我的臉上一股很生氣的樣子。

          我的同桌看我的表情,就知道我要去找那幾個(gè)掃垃圾的人打架,于是趕緊把我推到了座位上,和我心平氣和地說(shuō)了一下。他對(duì)我說(shuō):“你不應(yīng)該把垃圾丟到垃圾桶外面的地方,這樣是不對(duì)的!笨墒俏矣终f(shuō)我是不小心丟到那的。同桌又說(shuō):“你丟到了垃圾桶周?chē)褪遣粚?duì),你就應(yīng)該承認(rèn)自己的錯(cuò)誤!

          我聽(tīng)了同桌的話,幡然醒悟。我趕緊找到那幾位掃地的人,跟他們道了歉。

          我得到了教訓(xùn),這件事讓我明白了公德。

          我得到的教訓(xùn)小學(xué)作文 篇36

          故事發(fā)生在上學(xué)期期末考試后……

          一來(lái)到學(xué)校,我就坐在了座位上,順手拿起一個(gè)本子,撕了起來(lái)。我邊撕邊說(shuō)道:“考得好,考得不好,考得好,考得不好……”唉!每一張紙都代表著我忐忑不安的心情。

          我靜靜地等著,雖然表面上很平靜,實(shí)際上……

          經(jīng)過(guò)一分鐘,有一分鐘的等候,雖然只有兩分鐘,但每分鐘都非常難熬,時(shí)間仿佛就像靜止了一樣。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的等候,終于等來(lái)了數(shù)學(xué)老師。隨著時(shí)間的流走,卷子也發(fā)了下來(lái)。一看分?jǐn)?shù)我驚呆了:89分!為什么,為什么?如果我能多檢查一下試卷,就可以考90分。

          如果時(shí)間可以倒流,該多好哇!我可以回到寫(xiě)卷子的時(shí)候,認(rèn)真寫(xiě)說(shuō)不定……

          雖然數(shù)學(xué)考得不好,但是我還是對(duì)語(yǔ)文、英語(yǔ)和綜合抱有希望。

          結(jié)果嘛,不用我多說(shuō),一門(mén)比一門(mén)考得差。我的心瞬間崩潰了。這下好了,又要被人罵了。

          我正忐忑不安地走在回家的路上,感覺(jué)我走的每一步都驚心動(dòng)魄。

          我悄悄地回到了家。不料被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他問(wèn):“你們是不是考試了?”我回答:“是,考……考得……不好!

          我完完整整地把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸,然后就被爸爸罵了一頓。他說(shuō),這是你第幾次考得不好了……

          真的是一次慘痛的教訓(xùn),感覺(jué)我都要被爸爸的口水淹死了。

          回到房間,我就人認(rèn)真地改起錯(cuò)來(lái)。我只能感到:您折斷了我夢(mèng)想的翅膀,如今又要怪我不能飛翔。

          雖然上次考得不好,但是我這次一定能考好。

          因?yàn)橛兄菊撸戮钩桑?/p>

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