玩游戲小學作文
篇一：玩游戲
今天，我和老同學們玩了老鷹抓小雞的游戲。
我當?shù)氖莾疵偷闹鹘恰销�。馬祥聞是小雞的保護者——雞爸爸。其他的就當可愛的小雞寶寶。可是我的老同學們并不那么可愛，一個個嬉皮笑臉的，是調(diào)皮的雞寶寶。
游戲開始了，“老鷹”ｖｓ“雞爸爸”的時刻也到了。首先，當老鷹的我來了個餓鷹撲食的動作，快速沖到后面，兇猛地撲捉雞寶寶�？墒牵@一舉一動都讓機靈的雞爸爸給發(fā)現(xiàn)了，雞爸爸帶著雞寶寶們猛的一閃，我撲了個空。我急了，連忙反手一抓，小雞們也挺機靈，他們往地上一蹲，又躲過去了。真氣死我也！我第一次的作戰(zhàn)計策失敗了，可我不灰心。老鷹我眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，計上心來。我迅速發(fā)動了第二次攻擊——聲東擊西。我把雞爸爸的注意力先吸引過來，趁其不備，我猛地撲向雞寶寶，雞寶寶們慌了神，頓時亂了陣腳，擠成了一團。我一連抓到了兩三個“小雞”，大獲全勝！等雞爸爸回過神來，早已晚也。
天黑時我和老同學們依依不舍的分手，心里還期盼著下次的重逢。
篇二：玩游戲
今天星期四，還是國慶長假。
那天，我姐姐來了，是來吃我哥哥的訂親酒的。
來了以后，我們閑著沒有事情，就一起想出了玩游戲。游戲的內(nèi)容是猜猜我是誰。游戲規(guī)則是讓一個人站在前面，其他人站在他后面。后面一個人用手拍打前面的人，然后，前面的人就要猜出是誰打他。猜中了就要換后面的人上去，猜不中就要他繼續(xù)猜。
游戲開始了，姚倩先站在前面。劉亞萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我們就說：“錯了！”接著，我姐姐走上去打了她一下。姚倩就說：“現(xiàn)在是陳鶯打我。”我們說：“你猜對了�！苯酉聛頁Q我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜對了。后來，要我猜了。我也一下子猜對了。作文
接著，我們換了一種游戲。那個游戲名稱叫吸血鬼。游戲規(guī)則是每人向前走三步。誰走在最前面的誰算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。
后來，有人來叫我們喝酒去了。我們就停止了玩游戲去喝酒了。
篇三：玩游戲
今天是星期六，在爸爸的允許下，我玩了四十五分鐘的電腦游戲。
我欣喜若狂，立馬打開電腦，打開了4399游戲網(wǎng)站，點擊“動作類”，然后點擊“決戰(zhàn)”小游戲，趁下載的.時間又點擊了“XOZUX變種戰(zhàn)士”，這時，“決戰(zhàn)”小游戲剛好下載完，我就開始玩了。我選了一個人物，就開始了我的戰(zhàn)斗旅程，很快，我就把敵人給打得落花流水。剛高興了一會兒，別人就連續(xù)打了我好多下，生命一下子就消耗了許多，我鎮(zhèn)靜了起來，連打了幾拳，看到有把機關槍，顧不得打別人，跑去拿機關槍，終于，三個人都被我打倒了，我那懸在空中的心總算掉了下來。過了一會兒，我又玩了“XOZUX變種戰(zhàn)士”，最后我又換了一種游戲，然后再換一個，再換一個……
時間過得飛快，爸爸說：“你的時間到了，下來吧�！蔽液貌磺樵傅姆畔铝耸髽耍�在想游戲里的內(nèi)容呢！
篇四：玩游戲
“哈哈哈，打到嘍！你快下來！”一個同學高興地跳起來。這就是我們在體育課上進行打“老虎”活動的情景。
游戲活動剛開始時，何曉燕抱著球，選了幾個同學做兇猛“小老虎”，我也是其中之一，周圍同學手拉手，圍成一個圈，他們各個都是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術的小獵手，十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢，把球用力向圈內(nèi)一拋，同學們緊盯著球，只見球飛快地向我滾來，說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的褲檔下穿過。我這才松了口氣，心想：“還算幸運�！敝車耐瑢W也替我捏了把汗。就在這時，球正好滾到小獵手葉盛腳下，她先機警地向四周偵察一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，小老虎袁國俊躲閃不及，’球正好砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，他只好垂頭喪氣下了場。緊接著，小獵手們施行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術。小獵手唐盈望著滾到身邊的球，興奮地說：“我來接！”然后，做了前滾翻，再用腿一蹬順勢將球傳出，這姿勢真美！球直奔小獵手孫純真那兒，可她正跟一旁的同學說說笑笑，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩地向我滾來，這次我輕而易舉地跨過了球。全場同學一陣哄笑，孫純真的臉“刷”的一下紅了。有趣的體育活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
篇五：玩游戲
今天晚上，我和院里的幾個好朋友一起在樓下玩，我們左思右想就是想不到好玩的游戲。突然，我想起以前到哥哥家時，總會到哥哥家樓下的秋千上玩。于是，我提議大家自制一個秋千�；锇閭兟犃宋业奶嶙h，都拍手叫好。
首先，我們派心細的明明去找一些結實的繩子。誰知他就像提前有準備一樣，從一個秘密箱里拿出了幾根又結實又粗的繩子。靈活的震震用單手抓單杠的方法，分別把兩頭的繩子掛在了單杠上。然后樂樂抓住繩子，調(diào)整好合適的位置。最后我在繩尾打了一個結實的結。一切事情都很順利，我們正要試驗一下做的秋千是否結實時，我突然又想起以前玩秋千時，都是坐在一個板子上，而現(xiàn)在只是繩子，沒有板子會硌屁股的。于是我們又去找來塑料泡膜板，在泡膜的兩邊扎上兩個洞，再把繩子穿上去就大功告成了。我們高興地跳了起來，還互相擊掌祝賀。我們先讓體重最重的樂樂試了試，果然沒有問題。于是大家就輪流地玩起了秋千。
這次自做秋千我明白了：任何事情只要敢于嘗試，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。同時也感受到了人多力量大。
篇六：玩游戲
今天下午第三節(jié)課，老師教我們玩一個游戲——香蕉、蘋果磨輪刀，同學們聽了教室里立刻沸騰起來，老師說：“等我們安靜下來在講�！边@時同學們紛紛一聲不吭，把耳朵豎的直直的，因為大家都對這游戲充滿了好奇心。
老師開始講了：“這個游戲要十幾個人來玩，分成兩組，一組是蘋果，一組香蕉，各組在選一名組長，用手搭成一個“小橋洞”其余幾個人像船一樣游過去，并要念兒歌，念完兒歌被逮到的那條“船”要說他喜歡蘋果還是香蕉，喜歡那樣就站在那隊的后面。”老師剛一講完，大伙就迫不及待地想試試，老師看出了大家的心思，并讓我們排隊去試試，我們刻不容緩地排好隊去指定的地方玩。
我們一共有11人，大家都選我和童文熙當組長，我倆搭了一個“小橋洞”其余的9名同學就像“船”一樣的游過去，兒歌念完了正好逮住了陳安琪，我用眼睛恨恨的瞪了她一眼，她就乖乖的進了我們的隊，后來逮住的也都進了我們的隊，我們贏了，大家都開心的跳了起來。
篇七：玩游戲
在上學的時候，每次下課的時候我就和同學一起玩捉迷藏，她是捉的，我是躲的。
我們開始玩了，我去躲了她數(shù)到了十她就來可以找我了，她找了三分鐘還沒有找到我，我很高興。
因為我們是三分鐘一定要找到對方。她沒有找到我，她輸了，所以我很開心。我可以再躲一次了，我躲好了，她又開始找我了，我東躲西藏但是還被她發(fā)現(xiàn)了。我心想：如果，她沒有找到我，我不是又可以躲一次了嗎!哎誰叫我被找到了呢？來不及多想她躲好了，我倒數(shù)：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0�！蔽艺野≌野�，左看看，右看看，都沒有，我因為沒有找到她，她又可以躲一次了。我這兒找找，那兒找找最后終于找到，呵呵！我們就是這樣一直找下去誰贏誰先。
那個時候我們倆都很快樂，以后我一定要學習“觀察”為了方便找人嗎�。。『呛�。
篇八：和媽媽一起玩游戲
今天，我老師叫我們帶媽媽、爸爸來小蜜蜂作文樂園開家長會，開完后，我們做了一個游戲，名字叫“穿針引線”。
游戲規(guī)則是：“我們和爸爸或媽媽一組，老師發(fā)一根藍色細線，和一根針，針上面有個小洞洞，一個人拿線，一個人拿針，又不能一個人拿兩樣東西，那樣算犯規(guī)，贏的話就能獲得獎品�！�
游戲開始了，老師要我們先練習，因為我們個個都期待是什么獎品，個個都努力的練習，我媽媽看到別人會用嘴舔下繩子，我媽媽以為這樣更容易一些，媽媽也建議我這樣，我答應了，舔了一下，才發(fā)現(xiàn)越來越嚴重了，線的那頭都斷了幾次了，我只好用另一頭了，過了一會兒，老師說我數(shù)三個數(shù)就開始，“三、二、一、開始！”老師數(shù)完了，我們也盡力的穿，可是那根線總是給我們搞相反的，我把它往洞洞里穿，它就是要把頭耍過那邊去，還沒到一分鐘，就分出勝負了，贏的人是郭晗宇。
玩了這個游戲，我不僅玩得開心，還明白了一個道理，我們要合作好，不合作好就會輸。
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