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      2. 小學(xué)生美妙的一天的作文

        時(shí)間:2021-08-22 17:33:50 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生有關(guān)美妙的一天的作文

          湛藍(lán)的天空,潔白的云,輕柔的風(fēng),太陽(yáng)公公露笑臉,空氣又清鮮,讓人好不痛快!在這好天氣里,我們迎來(lái)了盼望已久的春游。

        小學(xué)生有關(guān)美妙的一天的作文

          這次春游可不同平常一樣,去枯燥的博物館,游再熟悉不過(guò)的西湖。告訴你吧,我們?nèi)骰蟮責(zé)荆√崞馃,咱們班同學(xué)可興奮,那頭一個(gè)“我會(huì)燒烤”,這頭一個(gè)“我去過(guò)傳化大地”,左邊一個(gè)“好期待呀”,右邊一個(gè)“我和你組合”。瞧瞧,全都被春游打動(dòng)了。

          到了傳化大地,講解員阿姨帶我們參觀了溫室大棚培育的花花草草。不過(guò),這些小草再翠綠,花兒再妖嬈,對(duì)于我們這些燒烤心切的人來(lái)說(shuō),總讓我們心不在焉。許多同學(xué)口中念念有詞,不用多講也知道,他們肯定在說(shuō):“什么時(shí)候才能出去,什么時(shí)候才能開始燒烤!”

          好了好了!終于挨完了參觀,我們可以去燒烤哩!看那兒,以俞佳樂(lè)為首的“超級(jí)男生組”已經(jīng)準(zhǔn)備好了;我們這兒,十顆腦袋湊在一起各自分工。三人洗菜,兩人食物串好了送到負(fù)責(zé)烤的人手中,且稱“勤雜組”;其余五人邊烤邊嘗,就叫“燒烤組”,然后兩組互換。

          我先被分到“燒烤組”。

          瞧我,一手接過(guò)一條秋刀魚,一手接過(guò)十串骨肉相連,放上鋪著錫箔紙的烤爐。我右手拿著工具,不時(shí)翻動(dòng)食物,左手拿著作料灑在食物上。呵!不出七八分鐘,魚應(yīng)該就熟了。我盤算著!袄钐烊,李天如!”“?”我回頭一看,哦,原來(lái)正在燒烤的相方凝出了點(diǎn)問(wèn)題:錫箔紙著了!我們都束手無(wú)策。鄰組的莫晗嘻皮笑臉地跑過(guò)來(lái),說(shuō)“你們女生真是笨!”說(shuō)著他們拿起鉗子鉗起我烤的.魚,在火上拍了幾下,火立刻滅了。這應(yīng)該算點(diǎn)小插曲吧!

          燒烤仍在繼續(xù),同學(xué)們?cè)絹?lái)越快活。陳老師起來(lái)說(shuō):“李天如,你的模樣挺專業(yè)嘛!”我不好意思地笑笑,拿起一條魚請(qǐng)陳老師品嘗,并小心翼翼地問(wèn)道:“好吃嗎?”“嗯,味道很好,我建議你把魚用錫箔紙包起來(lái)烤,讓它平均受熱,味道也許會(huì)更好喲!”聽了陳老師的話,我甭提有多高興了!

          五分鐘后,我們的骨肉相連也熟了,我小心地拿起一串,左看右看,就是舍不得吃。我們組的其他人都放下手中的活,期待地望著我手中的內(nèi)串。我放進(jìn)嘴一嘗,“嗯,用一個(gè)字來(lái)形容:香,兩個(gè)字:很香!”聽了我這話,大家都來(lái)?yè)屩,紛紛發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲,臉上流露出很享受的樣子。

          真是美妙的一天啊。何時(shí)能再感受這種味道?

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