開(kāi)卷有益的小學(xué)作文
開(kāi) 卷 有 益
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”教誨人們要勤于讀書(shū),可見(jiàn)古人早就知道——開(kāi)卷有益。
高爾基說(shuō):“愛(ài)書(shū)吧!它是知識(shí)的源泉!”在書(shū)的海洋里我們汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),書(shū)可以帶領(lǐng)我們領(lǐng)略小興安嶺的自然之美,領(lǐng)略萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯觀,領(lǐng)略埃及金字塔的神秘和古老;感受到了浩瀚宇宙的奧秘。
我就親身感受到開(kāi)卷有益,書(shū)讓我學(xué)到了不少東西,《同步作文》讓我積累了豐富的語(yǔ)言,提高了寫(xiě)作技巧;《福爾摩斯探案集》讓我學(xué)習(xí)他敏銳的思維和驚人的分析力;《淘氣包馬小跳》讓我懂得了快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了天下之大,無(wú)奇不有,從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)說(shuō)也說(shuō)不盡,如果沒(méi)有書(shū),我們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)識(shí)文斷字呢?
鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南小時(shí)侯胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū),他不但課內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí),課外還自己暗暗下功夫,他讀中學(xué)的時(shí)候,作完課內(nèi)的作業(yè),還要看書(shū),但是他總覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間太短了,為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū)特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀,天天如此,從未間斷過(guò)。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一,他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。從王亞南讀書(shū)的故事可見(jiàn),書(shū)是他的第二個(gè)老師。
讀好書(shū)當(dāng)然有益,但是如果片面理解“開(kāi)卷有益”,認(rèn)為一切書(shū)都可以讀,不加以選擇那么就完全錯(cuò)誤了!伴_(kāi)卷有益”,就是要選擇一些適合自己的書(shū)去閱讀,所以我們讀書(shū)時(shí)應(yīng)該細(xì)心選擇,取其精華,去其糟粕,才能真正做到“開(kāi)卷有益”。
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