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      2. 法制在我身邊小學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-01-26 14:06:32 芊喜 小學(xué)生作文 我要投稿
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        法制在我身邊小學(xué)生作文(精選15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的法制在我身邊小學(xué)生作文(精選15篇),歡迎大家分享。

        法制在我身邊小學(xué)生作文(精選15篇)

          法制在我身邊小學(xué)生作文 1

          俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓,我們生活的環(huán)境也是一樣,只有在法制社會(huì)下,人們才能安居樂(lè)業(yè)。所謂法制社會(huì),就是用法律來(lái)規(guī)范社會(huì)上的各種行為,使一切社會(huì)行為有法可依、有規(guī)可循!胺ㄖ啤睍r(shí)時(shí)刻刻伴隨著在我們身邊,并一直在提醒著我們:“時(shí)刻遵紀(jì)守法,安全伴我一生!

          法制是社會(huì)安全和穩(wěn)定的保障,是體現(xiàn)社會(huì)公平的準(zhǔn)則,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做違法的事,一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。一次,我在電視上看到一個(gè)小偷在行竊時(shí)被攝像頭拍攝了下來(lái),失竊的人后來(lái)向公安局報(bào)了案,我問(wèn)媽媽?zhuān)绻焓迨鍖⑿⊥底プ×藭?huì)怎么樣呢?媽媽跟我說(shuō):“小偷就會(huì)被關(guān)進(jìn)牢房里進(jìn)行改造,因?yàn)橥蹈`屬于非法將他人的東西據(jù)為己有,是違法行為,我們可不能學(xué)他哦!”對(duì)!小偷干了壞事就應(yīng)該受到懲罰。

          我經(jīng)?梢詮慕值郎系男麄鳈诶、電視上、廣播里看到或聽(tīng)到“遵紀(jì)守法”的宣傳標(biāo)語(yǔ),我漸漸知道了很多不可以做的違法行為:例如不能造謠、不傷害他人、不非法占有物品、不違反交通規(guī)則……,作為一個(gè)學(xué)生,首先我們就要遵守校紀(jì)校規(guī),不損壞公共財(cái)物,不和同學(xué)打架。其次,我們?cè)谏舷聦W(xué)的途中也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),紅燈停、綠燈行,過(guò)馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀(jì)守法的'人,每次我們外出用餐,爸爸只要喝了酒就不開(kāi)車(chē)了,由媽媽開(kāi)車(chē),因?yàn)榉梢?guī)定不允許酒后駕車(chē),我也經(jīng)常看到電視上報(bào)道有人酒后駕車(chē)造成了很?chē)?yán)重的交通事故,給自己和他人都帶來(lái)了難以磨滅的痛苦,這都是司機(jī)平常沒(méi)有按照法律的準(zhǔn)則規(guī)范自己行為的結(jié)果。

          有了法制,才會(huì)有和平和安全。我們雖是小學(xué)生,我們也應(yīng)該隨時(shí)隨地遵守規(guī)則,遵守法制,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。遵守法則也是從小事做起的,從你、我、他做起,讓我們一起大聲說(shuō):“遵紀(jì)守法,從我做起!”

          法制在我身邊小學(xué)生作文 2

          聽(tīng)了講座后,我認(rèn)識(shí)到那些犯罪的人都是因?yàn)閺男》噶诵″e(cuò)誤,不及時(shí)改正,還有自身的壞毛病,沒(méi)有及時(shí)改正,長(zhǎng)大后想改也改不了了。由于青少年自我保護(hù)能力弱,再加上社會(huì)上那些小混混的誘惑……所以我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,依法維護(hù)自身的權(quán)益,我們作為一名青少年應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn):

          1、依法守法,不能做違反法律的事情,如:吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。

          2、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的.合法權(quán)益。如:《未成年保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等等。未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù),這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

          3、要做好,德、績(jī)、勤、儉、勞,全面發(fā)展的人。還要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自我的鑒別能力,謹(jǐn)慎交友,切莫進(jìn)行攀比,最后還要增強(qiáng)自我防范意識(shí)等等。

          黃警官的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們的前途一片光明,要是觸犯了法律,我們就會(huì)斷送了自己的前途,還會(huì)傷害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。

          總之我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí)不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。

          法制在我身邊小學(xué)生作文 3

          法律,顧名思義,法就是法則,律就是紀(jì)律,紀(jì)律也可以理解為是一種約束行為。

          俗人云:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!庇纱丝梢(jiàn)法律在社會(huì)上的地位是相當(dāng)高的!

          假如你的個(gè)人財(cái)產(chǎn)受到了別人的侵害,這時(shí)的你不能盲目的采取報(bào)復(fù)行為,因?yàn)檫@是不理智的抉擇!

          我們應(yīng)該通過(guò)正確的途徑去保護(hù)自己,也就是通過(guò)法律的手段來(lái)保護(hù)自己,維護(hù)自己的利益!

          在物理學(xué)上我們學(xué)過(guò)兩物體間的作用力是相互的,現(xiàn)在我們將法律視為一物體!

          如果心存雜念,歪念,抱有不勞而獲的`思想的人去對(duì)這個(gè)物體作用一個(gè)力,那么這個(gè)物體也會(huì)反還他一個(gè)力,這個(gè)力也就是警告力,相反如果品行端正的人去對(duì)它作用一個(gè)力,那么它也會(huì)反還他一個(gè)力,但是唯一不同的是這個(gè)力稱(chēng)為保護(hù)力。

          作為高中生的我們應(yīng)進(jìn)一步提高自己的法律意識(shí)學(xué)會(huì)用法律手段來(lái)維護(hù)個(gè)人和集體的利益,切不可盲目的行事!

          通常我會(huì)在十字路口遇到這樣的情況:交通燈明明是紅燈,卻有一群人似乎沒(méi)看見(jiàn),踩足油門(mén)飛一樣的往前開(kāi)有時(shí)我很郁悶,萬(wàn)一這時(shí)候別的車(chē)輛撞過(guò)來(lái)了怎么辦啊,出事情了又怎么辦!

          這些人到底想過(guò)沒(méi)有!

          為了這幾秒賠上自己的小命那真是太劃不來(lái)了。

          交通法也是法律啊!

          是法律我們就得遵守,再說(shuō)了遵守法律又不會(huì)讓你有什么損失,可以說(shuō)是百益而無(wú)一害!

          我們何樂(lè)而不為呢?法律像冬天般的冷酷無(wú)情,那是對(duì)于那些不遵紀(jì)守法的人說(shuō)的,法律也有它慈善的一面,當(dāng)你的利益受到侵害時(shí),它會(huì)像母親一樣關(guān)心與體貼,它會(huì)像朋友一樣伸出援助之手,它會(huì)像沙漠中的水,給你無(wú)望中的希望!

          法制在我身邊小學(xué)生作文 4

          所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。法律是維護(hù)國(guó)家秩序的一種制度。遵紀(jì)守法,是每個(gè)人都應(yīng)做到的,生活中往往有些人違反法則,包括一些青少年,在青少年時(shí)期,人往往會(huì)迷失理性,很多不良行為總會(huì)發(fā)生在少年時(shí)代。

          在我們身邊,也會(huì)有些青少年做出越軌的事情。就在前一陣子,汽車(chē)站附近經(jīng)常有許多青少年,虎視眈眈地盯著來(lái)往行人的錢(qián)包,只要人們稍不留神,錢(qián)包就神不知,鬼不覺(jué)的不翼而飛了。那天,我無(wú)所事事,便出門(mén)去散散心。來(lái)到汽車(chē)站附近,親眼目睹了令人“拍案叫絕”的一幕:只見(jiàn)路邊出現(xiàn)了一個(gè)裝扮的灰頭土臉的`人,我仔細(xì)打量一番,那人皮膚黝黑,身著一件帶著灰塵的襯衫,留著一頭亂蓬蓬的頭發(fā),雖打扮毫不考究可是怎么也掩飾不住,他那張年輕的臉。他只是一個(gè)不滿十八歲的未成年人。只見(jiàn)他的眼睛不住地四處張望,突然他眼前一亮,以迅雷不及掩耳之速,跟上了一輛小型摩托車(chē),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他一邊飛奔,一邊伸出那只手,鬼使神差般拿走了那人的錢(qián)包,那人竟然毫不察覺(jué)。路邊的行人立刻警覺(jué)地看了一眼自己的前包,然后長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。

          那些青少年們?yōu)槭裁匆蹈`他人的錢(qián)財(cái)呢?大部分原因是因?yàn)樯L(zhǎng)在比較富裕的家庭,往往會(huì)受到許多外界的影響,而誤入歧途。還有一種是生長(zhǎng)在溫飽還難以解決的家庭,沒(méi)有受到好的教育,導(dǎo)致前途盡毀。由于家中貧困,負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi),而剝奪青少年們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,這種父母是多么不負(fù)責(zé)任啊,同時(shí)他們也觸犯了法律。

          當(dāng)我們坐在寬敞而又明亮的教室里,無(wú)拘無(wú)束地遨游在知識(shí)的海洋。那時(shí),我們可曾想過(guò)那些失學(xué)的兒童。曾經(jīng)在一個(gè)偏僻的山區(qū),有一戶人家,有著五個(gè)孩子,兩男,三女。因?yàn)榧抑蟹浅X毨,不能?fù)擔(dān)五個(gè)孩子上學(xué),于是這些孩子的父母便強(qiáng)迫三個(gè)女孩輟學(xué),讓兩個(gè)男孩去上學(xué)。十年過(guò)去了,兩個(gè)男孩總算干出點(diǎn)事業(yè),但三個(gè)女孩在這十年中,每天都在干農(nóng)活,不是種地就是插秧。三個(gè)女孩的一生就這樣完了。

          真是令人心寒啊,但愿普天下所有人的心中能多一份真誠(chéng),少一分罪惡,為世界添上那一絲光彩。

          法制在我身邊小學(xué)生作文 5

          法制就是法律。我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)法律。但是如果,我是說(shuō)如果——有一個(gè)人違反了法律,那他/她會(huì)受到怎樣的懲罰?

          雖然我國(guó)現(xiàn)在的法制還不太穩(wěn)定,但是我們必須要遵守,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能夠讓社會(huì)變得更加和諧。

          記得我在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)這么一個(gè)故事:某中學(xué)生林某因與同年級(jí)同學(xué)鐘某發(fā)生矛盾后斗毆,當(dāng)晚8時(shí)許鐘某糾集同學(xué)挾持林某到校外一小巷內(nèi),將林某打倒在地。后來(lái)林某起身掏出水果刀,對(duì)其中的王某等人亂刺后逃離現(xiàn)場(chǎng),王某被刺后經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。11月17日,法院以林某犯故意傷害罪,判處林某有期徒刑三年,緩刑四年。

          這個(gè)年輕的孩子,那如花兒一樣的生命!他正處于花兒含苞欲放的時(shí)候,可是,他一時(shí)的沖動(dòng),竟然釀成了令他終生后悔的罪過(guò)!試想,就算他走出監(jiān)獄后,也會(huì)被世人唾罵。為什么?因?yàn)樗麣⒑α艘粋(gè)正值花季的少年!王某(受害者)的父母該多么心痛。

          大家知道,如今發(fā)生的這么多交通事故的起因是什么嗎?讓我告訴你吧——也許是因?yàn)槟切┦忻駛儾皇亟煌ㄒ?guī)則,亂闖馬路;也許是酒后駕駛的.司機(jī)沒(méi)看清楚就撞上去,找事之后迅速逃跑……就是這些“也許”,釀成了如今一幕幕的悲劇。我們應(yīng)該好好的遵守法律,包括交通規(guī)則,不要讓自己曇花一現(xiàn)便離開(kāi)了人世。

          現(xiàn)今,隨著我們科技技術(shù)的發(fā)達(dá),許多的不法商人都開(kāi)始制造出了“假鈔”。就是這些可惡的假鈔制造者,這些可惡的假鈔,破壞了世上原有的和平。

          一個(gè)下崗工人,要養(yǎng)活包括自己在內(nèi)的3人。當(dāng)他東湊西湊、變賣(mài)家產(chǎn)后終于湊出了一些錢(qián),開(kāi)了一家小店。有一天,一個(gè)青年來(lái)買(mǎi)煙,店長(zhǎng)十分開(kāi)心,因?yàn)榍嗄暌I(mǎi)的煙價(jià)值100元。可是當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)用這100元去買(mǎi)些食物、生活用品時(shí),卻意外得知“這是假鈔”。這個(gè)可憐的人不免痛哭,這可是他們一家人一周的生活費(fèi)!一家三口人,孩子買(mǎi)作業(yè)本要錢(qián),自個(gè)兒進(jìn)貨要錢(qián),妻子買(mǎi)生活用品、食物也要錢(qián),處處都是花錢(qián)的地方!這讓他這個(gè)星期如何生活!

          大家想一想,面對(duì)一個(gè)這個(gè)樣子的可憐人,假如你是那個(gè)青年,你會(huì)這樣做嗎?你會(huì)將手中那一張假鈔無(wú)情地遞給面前這個(gè)一貧如洗的店主嗎?你會(huì)冷漠地把煙放回口袋,冷漠地離開(kāi)嗎?

          如果我是這個(gè)青年,我就不會(huì)這樣做。這樣違反了道德問(wèn)題。

          我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),抓捕這些制造假鈔的不法商人,讓假鈔消失在這個(gè)原本應(yīng)該和平、美麗的世界上!

          不知道,你聽(tīng)了我的講述后,有沒(méi)有感覺(jué)到法制的重要性呢?我們是不是應(yīng)該攜起手來(lái),共同遵守法制呢?

          來(lái)吧,行動(dòng)吧!

          法制在我身邊小學(xué)生作文 6

          青少年是祖國(guó)的花朵是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái),提高青少年的法律素質(zhì)尤其是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得十分重要。

          青少年要健康成長(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展的'人才就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。遵守社會(huì)公德;學(xué)法、懂法、守法自覺(jué)地用道德紀(jì)律、法律,規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)是同時(shí)千萬(wàn)不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

          在我們身邊, 由于缺乏法律知識(shí)的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個(gè)星期天,三位同學(xué)在馬路上,邊聽(tīng)著耳機(jī)音樂(lè),邊玩滑板,不一會(huì)兒身邊路過(guò)一輛汽車(chē),“碰”的一聲,一位同學(xué)被撰倒在地。立即被送到醫(yī)院里,不幸中的大興,只是被檢查出嚴(yán)重扭傷。通過(guò)這個(gè)案例說(shuō)明我們小學(xué)生在玩耍時(shí)要在合適的地點(diǎn),注意安全第一。如果不懂法的小學(xué)生也不知道已經(jīng)違反了交通法哦。

          還有一些事例在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生,如;一名學(xué)生經(jīng)常偷別人的學(xué)生用品,然后被其他同學(xué)居然發(fā)現(xiàn)了,偷的哪個(gè)同學(xué)死還不承認(rèn)。唉,這位同學(xué)不知道,這種小偷小摸的行為會(huì)影響他的一生,當(dāng)他長(zhǎng)大了,到了社會(huì)就會(huì)去主動(dòng)的偷竊別人的東西。因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了,不知道已經(jīng)觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。

          通過(guò)以上真實(shí)的案例,讓我們了解到了學(xué)習(xí)法律的重要性了吧?偠灾,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是國(guó)家的根,國(guó)無(wú)法則不足于世界,更不用說(shuō)在世界建立自己的威信,無(wú)論是個(gè)單位還是一個(gè)人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學(xué)中學(xué)生行法制教育。因此我們每位小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。

          法制在我身邊小學(xué)生作文 7

          今天下午,我們?nèi)I狭艘惶梅ㄖ普n。

          當(dāng)老師打開(kāi)了大屏幕,法制課的老師已經(jīng)開(kāi)始講了。講的是刑法。當(dāng)時(shí),我心里想:什么是法制,法制課是干什么的`,為什么要上法制課?上法制課的時(shí)候,老師一邊講一邊提問(wèn),答對(duì)了有獎(jiǎng)品。我真想回答問(wèn)題,可惜我們是坐在教室里看大屏幕,只有一些人才能去法制課現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講。在這節(jié)課中,我學(xué)會(huì)了什么是刑法,還有一些關(guān)于社會(huì)的知識(shí)。最后老師講了兩個(gè)小故事,讓我明白了出去時(shí)一定要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲,盡早回家。

          今天我上了一堂法制課,學(xué)到了很多知識(shí),我希望還能再上一堂法制課。

          法制在我身邊小學(xué)生作文 8

          一堂別開(kāi)生面的法制教育課

          5月13日下午,學(xué)校組織部分學(xué)生干部和學(xué)生代表到鹽城看守所參觀,零距離接受警示教育。這是我校為加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪所采取的一項(xiàng)特殊的法律關(guān)愛(ài)舉措。活動(dòng)由學(xué)校學(xué)生處和保衛(wèi)處聯(lián)合組織,旨在通過(guò)直觀感受看守所情況,接受警示教育,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的意識(shí)和能力,引導(dǎo)他們做到自重、自省、自警、自律,走好人生每一步。

          到達(dá)鹽城看守所后,在工作人員的引導(dǎo)下,同學(xué)們參觀了在押人員的勞動(dòng)、生活和學(xué)習(xí)場(chǎng)所。隨后在看守所的大會(huì)議室,同學(xué)們首行感受了一名未成年人的現(xiàn)身說(shuō)法!拔医衲18歲,本該和你們一樣,在校園里讀書(shū),但因?yàn)閭(gè)人的懶惰和貪婪,結(jié)交了不好的朋友,最終走上了犯罪的道路……”一名未成年在押人員的現(xiàn)身說(shuō)法,讓在場(chǎng)學(xué)生的心靈受到極大震撼。然后看守所的徐警官向同學(xué)們介紹了看守所關(guān)押未成年人的基本情況。最后看守所的'郭政委引用了多個(gè)案例,分析了未成年人犯罪的原因和特征,并語(yǔ)重心長(zhǎng),情真意切的對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望。 本次活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了深深的感觸,他們看著自己的同齡人因?yàn)橐荒钪钭呱戏缸锏缆,心里很不是滋味,也真真切切體會(huì)到了自己的幸福,回去后要向其他同學(xué)進(jìn)行講解宣傳,吸取教訓(xùn),好好讀書(shū),健康成長(zhǎng),遠(yuǎn)離犯罪。

          法制在我身邊小學(xué)生作文 9

          對(duì)于我們小學(xué)生也許你會(huì)覺(jué)得法制離我們很遠(yuǎn),但是,法制的重要性我們不可低估。

          在生活中,未成年的權(quán)益往往被人們忽視,有的人不懂法,認(rèn)為小孩子還沒(méi)有成人,對(duì)他們談不上尊重;有的則是故意違法犯罪,欺負(fù)小孩。所以,社會(huì)上小學(xué)生被欺負(fù),被騙的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,要想讓自己的權(quán)益不被大人們忽視,不被別人侵犯,只靠爸爸媽媽老師的保護(hù)是不夠的,小學(xué)生要適當(dāng)了解一些與自己生活有關(guān)的法律常識(shí)和規(guī)定,要學(xué)會(huì)自己撐起法律這把傘,這樣,在很多時(shí)候才能保護(hù)自己。

          有這樣一個(gè)事例:一天,天下著雨,街上行人很少,小永跟文文放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)小區(qū)附近的一個(gè)倉(cāng)庫(kù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有人正在從倉(cāng)庫(kù)的`窗戶往外遞東西,還有人接過(guò)去裝進(jìn)汽車(chē)。小永和文文覺(jué)得奇怪為什么搬東西不開(kāi)門(mén)呢?這幾個(gè)人鬼頭鬼腦還不進(jìn)地向四周張望。他們立刻明白了,這是小偷。小永說(shuō):“咱們大聲喊吧!”文文說(shuō):“不能喊,得趕快告訴警察叔叔!毙∮勒f(shuō)文文膽小。文文說(shuō):“這不是膽小,我們倆根本打不過(guò)小偷,弄不好會(huì)被小偷打,東西最終會(huì)被偷跑!蔽奈淖屝∮揽烊バ^(qū)打電話,自己則牢牢記住了汽車(chē)牌號(hào),并緊緊盯住汽車(chē)開(kāi)走的方向。警察叔叔根據(jù)小永提供的線索,很快抓住了小偷。

          小學(xué)生遇到壞人時(shí),最重要的是保護(hù)自己,并記住壞人的特征。小學(xué)生年齡太小,力氣也小,打不過(guò)壞人,自己很容易受傷害,所以見(jiàn)到壞人壞事,要想辦法告訴警察。

          還有一個(gè)例子值得我們深思:

          一天,明明和表哥在湖邊游玩,在湖邊他們驚喜的發(fā)現(xiàn)了一只受傷的天鵝。兩人見(jiàn)到這只天鵝喜出望外,心想:都說(shuō)天鵝肉好吃,就是沒(méi)機(jī)會(huì)嘗,這回運(yùn)氣真好,竟撿著一只,又不是自己獵的,肯定不會(huì)惹麻煩的。于是兩人高高興興地把這只受傷的天鵝帶回家,煮熟吃了。后來(lái)他倆吃天鵝肉的事被動(dòng)物管理部門(mén)知道了。

          你知道他們的行為有什么后果嗎?非法捕殺國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物的,依照關(guān)于懲治捕殺國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍貴瀕危野生動(dòng)物犯罪的補(bǔ)充規(guī)定,依法追究刑事責(zé)任。所以說(shuō),一點(diǎn)貪心也不能有!

          我們是中華人民共和國(guó)的公民,我們每個(gè)公民都享有法律規(guī)定的權(quán)利,也應(yīng)履行法律規(guī)定的義務(wù),遵紀(jì)守法是每個(gè)中華人民共和國(guó)的公民應(yīng)該做到的。我們未成年人權(quán)益受?chē)?guó)家和社會(huì)的特殊保護(hù),我們應(yīng)熱愛(ài)我們的國(guó)家,珍惜我們應(yīng)有的權(quán)利。

          法制在我身邊小學(xué)生作文 10

          9月6日,我們學(xué)校組織了聽(tīng)法制報(bào)告的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我從各個(gè)青少年犯罪的事例中知道了國(guó)家的法律是與我們的生活息息相關(guān)的。

          雖然我們這里只是一個(gè)小城市,但是未成年人犯罪的比例還是相當(dāng)大的,聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的.數(shù)據(jù),我的心不由的緊了緊,現(xiàn)在的政治社會(huì)都已經(jīng)波及到了青少年了嗎?我一直都認(rèn)為“法律”是一個(gè)離我很遙遠(yuǎn)的詞匯……

          聽(tīng)了這次報(bào)告,我真是受益匪淺。≡谶@個(gè)五光十色的世界里,雖然有霓虹的絢爛,但是也處處潛伏著誘惑的危機(jī),在這個(gè)大千世界里,我們是否能克制住自己呢?“英特網(wǎng)”是一個(gè)全新的詞匯,但是這并不是一個(gè)充滿安全的世界,我們?cè)撛鯓尤プ瞿兀?/p>

          對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)講,最重要的就是學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制不良誘惑!要知道這些東西就是毒品,就算你僅僅是嘗試了一下,也很有可能從此以后就難以自拔了。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到完美的心靈健康!睂(duì)于我們未成年人,社會(huì)給予了我們?cè)S多保護(hù),那么我們就應(yīng)該好好利用這些保護(hù)。學(xué)校里也對(duì)我們進(jìn)行了規(guī)定,我們就應(yīng)該好好遵守,比如:不進(jìn)網(wǎng)吧、不沉迷游戲等等。這些規(guī)定對(duì)我們未成年的發(fā)展有利的,所以我們就應(yīng)該做到學(xué)校的這些規(guī)定。

          要拒絕誘惑,自己首先應(yīng)該要有良好的自制力,并且有信心去抵制這些不良誘惑,只有自己現(xiàn)擁有了這樣的決心,勝利才會(huì)與你拉近距離!

          人生對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,青春更是十分寶貴的一部分。我們只有抓好了這短暫的時(shí)間。才能在將來(lái)走上光明的路程。遵法、守法使我們每個(gè)青少年應(yīng)該做的,讓我們認(rèn)真完成這一步,做一個(gè)合格的公民!

          法制在我身邊小學(xué)生作文 11

          法制課開(kāi)始的時(shí)候,我們都回到自己座位上,安靜的.坐在那里。

          演講老師先問(wèn)我們:中華人民共和國(guó)的國(guó)歌是什么?我國(guó)的法規(guī)行使權(quán)是誰(shuí)。有同學(xué)就回答到:義勇軍進(jìn)行曲、居民。

          隨后,老師給我們講了兩個(gè)危害他人的故事。說(shuō)這些人都是故意殺人罪。告訴我們,從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣,按時(shí)放學(xué)回家、不輕易地相信陌生人,對(duì)別人不禮貌的行為,應(yīng)該善意的提醒。

          我們要從小樹(shù)立法制觀念,提高法律認(rèn)識(shí)。

          法制在我身邊小學(xué)生作文 12

          老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)都布置了一個(gè)任務(wù),每人回家寫(xiě)一篇題目“法在我身邊”的作文。

          星期天,我就開(kāi)始寫(xiě)作文,可我在桌前坐了半天也沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒,一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),只好向媽媽搬救兵,問(wèn)她:“法是什么?”媽媽說(shuō):“我們先來(lái)做個(gè)問(wèn)答題,我問(wèn)你答,做完后,你就知道了。”“好。”于是,媽媽問(wèn)了我第一個(gè)問(wèn)題:“在我們老家,國(guó)家明明規(guī)定不許焚燒秸稈,可是還是有人燒了,給空氣造成了污染,滾滾濃煙使得高速公路上帶來(lái)危險(xiǎn),造成交通事故,你說(shuō)這算犯法嗎?”我毫不猶豫的說(shuō):“這還了得,找到這些人,嚴(yán)懲。”接著,媽媽又說(shuō):“一個(gè)人剛要過(guò)馬路,可這時(shí)綠燈變成了紅燈,由于馬路上剛好沒(méi)有汽車(chē)經(jīng)過(guò),他還是過(guò)了馬路,你說(shuō)他這種行為算不算違法?”“當(dāng)然算,因?yàn)樗`反了交通法規(guī)!眿寢屨f(shuō)了聲“好!苯又鴨(wèn)第三個(gè)問(wèn)題,”“隔壁兩夫妻吵架,女的用菜刀劈傷了丈夫,你說(shuō)這算不算犯法?”“當(dāng)然算,這是家庭暴力!薄(tīng)著媽媽舉的例子,我忽然想起中央電視臺(tái)舉辦的“模擬法庭”活動(dòng)中,它講的是一個(gè)學(xué)生在食堂排隊(duì)拿飯時(shí)由于另一個(gè)學(xué)生插隊(duì)到他前面而打架,被老師拉開(kāi)、批評(píng)后懷恨在心,于是,他就叫兩個(gè)朋友一起把那個(gè)插隊(duì)的人打得頭破血流,因此犯了法,被送上了法庭!爸婪ㄊ鞘裁戳藛幔俊蔽衣(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“法就是維護(hù)人民財(cái)產(chǎn)、生命安全的`規(guī)則,許多事都和它有關(guān),它就在我們身邊!

          焚燒秸稈,家庭暴力,亂闖紅燈,故意傷害……這些事情在我們身邊時(shí)有發(fā)生,在不經(jīng)意中已經(jīng)觸犯了法律,是啊,法就在我們身邊,它與我們每個(gè)人都息息相關(guān)、無(wú)處不在,如果我們每個(gè)人都有一點(diǎn)法律意識(shí),那么我們生活的環(huán)境就會(huì)更加安全,更加美好!

          法制在我身邊小學(xué)生作文 13

          法制如同溫暖的陽(yáng)光,如同潤(rùn)物的春雨,如同炎夏的清風(fēng),有它才得以讓我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定,我們的生活井然有序,百姓安居樂(lè)業(yè),幸福安康。

          比如最普通的交通法規(guī)就與我們的生活息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)系著我們的生命安全,是一個(gè)不可忽略的問(wèn)題。因此社會(huì)對(duì)交通安全方面嚴(yán)格要求,不容許發(fā)生任何意外事故。

          記得有一次,我和媽媽騎著自行車(chē)去離家不遠(yuǎn)處的超市,到了十字路口要過(guò)人行橫道,一貫守法的媽媽下了車(chē),并喊我也下車(chē),一起推車(chē)前進(jìn)。我還以為是媽媽擔(dān)心我車(chē)技不穩(wěn),大聲對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我可以騎過(guò)去!睕](méi)想到她嚴(yán)肅的沖我喊道:“你有點(diǎn)交通法規(guī)小常識(shí)好不好!蔽腋械侥涿,不就是過(guò)馬路嘛,“紅燈停,綠燈行”,幼兒園時(shí)就知道了,有什么好大驚小怪的。這時(shí),來(lái)了一位老爺爺,他也騎著一輛單車(chē),輕快地踏著腳登,嘴里還橫著越劇小調(diào)兒,在綠燈的指揮下緩緩而行,一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。可他沒(méi)有想到“災(zāi)禍”從天而降。他絲毫沒(méi)有察覺(jué)站在馬路中央的`交警鷹一樣的眼睛已經(jīng)死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺,禮貌性地敬禮后也開(kāi)出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯,臉孔漲的通紅,但是法規(guī)就是法規(guī),豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全,秩序的井然,鐵面無(wú)私,執(zhí)法如山。而此時(shí)的我覺(jué)得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。

          回到家里,心里還有點(diǎn)不服氣的我特意上網(wǎng)查了電腦,原來(lái)“非機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)人行橫道必須下車(chē)推行”。交通小法規(guī)真是無(wú)處不在呀,我暗暗提醒自己以后一定要多看些有關(guān)法制法規(guī)方面的書(shū)。心里也更加敬佩那些執(zhí)法部門(mén)的叔叔。有了他們,我們的生活才會(huì)如此美好!

          法制在我身邊小學(xué)生作文 14

          法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結(jié)果走上了犯罪的道路。

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗!

          那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過(guò)了三秒,紅燈亮了起來(lái)。于是,我便記著父母與老師常說(shuō)的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時(shí)候,一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時(shí),從左邊又來(lái)了個(gè)剛轉(zhuǎn)彎的車(chē)子,眼看就要撞著那個(gè)女的,我放射性的閉上眼睛。“吱——”一聲急促的剎車(chē)聲響徹云霄。一睜開(kāi)眼,那位白衣女子被車(chē)子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國(guó)又失去了一位人才!

          遵守交通規(guī)則,也是在遵守法律,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的`,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹(shù),向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們,我們要遵紀(jì)守法,沐浴著法律給予的陽(yáng)光,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

          法制在我身邊小學(xué)生作文 15

          我們常把青少年形容為“祖國(guó)的花朵”、“早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。一個(gè)個(gè)美麗的確比喻寄托著人們對(duì)青少年一代的贊美、祝福和希望。

          然而,當(dāng)聽(tīng)到報(bào)告會(huì)令人催然淚下的確事件時(shí)我震驚了:一個(gè)個(gè)曾經(jīng)有過(guò)輝煌的確孩子,只因一時(shí)足成了千古恨,讓人震驚之余,也不滿有些心痛。一個(gè)個(gè)發(fā)人深醒的.案例,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們,青少年的危險(xiǎn)。

          這時(shí)一個(gè)真實(shí)的案例——一個(gè)小女孩,她的爸爸患了重病,這個(gè)小女孩每天都去照顧父親,父親的病情有了好轉(zhuǎn)。一天下午,小女孩的作文拿了獎(jiǎng),她迫不及待的想告訴父親這個(gè)喜訊,沒(méi)有遵守交通法規(guī),騎著自行車(chē)闖了紅燈,這時(shí)候,來(lái)了一輛大卡車(chē),女孩迅速躲了開(kāi)?啥懔丝ㄜ(chē)未躲過(guò)轎車(chē)。于是,女孩便永遠(yuǎn)離開(kāi)了不得她身邊的人,從此以后,人們?梢钥吹揭粋(gè)頭發(fā)亂篷篷、滿臉憔悴的女人——她便是女孩的母親……

          一個(gè)樂(lè)極生悲的故事使我們明白一個(gè)道理:“人之初,性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的,我們小的時(shí)候,心靈那么純潔,那么……

          學(xué)法,知法,守法,讓我們一起努力吧!

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