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      2. 這個(gè)人真幽默小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-13 09:53:43 小學(xué)生作文 我要投稿

        這個(gè)人真幽默小學(xué)作文匯總

          他這個(gè)人真幽默(一)

        這個(gè)人真幽默小學(xué)作文匯總

          我的表哥很幽默,有一次表哥的幽默讓我化險(xiǎn)為夷。

          記得就是我讀四年級(jí)的時(shí)候,有個(gè)星期六,表哥來(lái)我們家玩。我正在做作業(yè),這時(shí),我被三道數(shù)學(xué)題困住了,我絞盡腦汁、左思右想,就是不知道怎么做。這時(shí)我想起讀六年級(jí)的表哥不就在電腦室,于是,我迫不及待的往電腦室里沖,我氣喘吁吁地說(shuō):“表哥我有三題不會(huì)做,我可不可以請(qǐng)教一下!北砀绮患偎妓鞯卮饝(yīng)了,我說(shuō):'兩線的之間的關(guān)系有平行、相交、( )!北砀缧Σ[瞇地說(shuō);'什么“香蕉”這道題目有問(wèn)題,而且香蕉不好吃,我喜歡吃水蜜桃。”我才知道表哥把'相交”聽成“香蕉”,我又說(shuō):“角的種類有哪些?”表哥說(shuō):“腳的種類有?燴腳、燉腳、直腳、平腳、周腳?!蔽衣犕昃凸笮,回到了自己的房間!

          到了星期一,老師要檢查背誦,老師選到了我,剛開始我還吞吞吐吐,可是我想起了,表哥說(shuō)到話,我就背誦的很通順,老師表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)就是音沒(méi)讀準(zhǔn)。我覺(jué)得這功勞,都是表哥的,他讓我化險(xiǎn)為夷。

          他真幽默!

          他這個(gè)人真幽默(二)

          我有很多朋友,但是最要好的還是曹媛媛,她呀!平時(shí)特愛(ài)找事,但是呢還是人見人愛(ài)花見花開的一個(gè)小姑娘。她有一頭烏黑的齊耳短發(fā),水汪汪的大眼睛,每天總是笑瞇瞇的。是個(gè)美麗可愛(ài)的“小蘿莉”。她不光長(zhǎng)得可愛(ài),而且還是個(gè)琴棋書畫樣樣精通的小才女哩!最吸引人的還是她那永遠(yuǎn)都用不完的幽默勁兒。

          說(shuō)起她幽默啊!那整出的事兒可是一件接著一件哩!噓??趁她不在,我就跟你們說(shuō)幾件她的小幽默吧!也讓你們分享一下我們的快樂(lè)。

          有一次,我們和幾個(gè)小伙伴玩抽紙牌,輪到我抽時(shí),沒(méi)想到我抽到——親你左邊人的鼻子那一張。當(dāng)時(shí)大家把目光全轉(zhuǎn)移到了曹媛媛的身上,過(guò)了好半天她才反應(yīng)過(guò)來(lái)!耙纯ㄆ系囊笞鲞!”不知哪個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙一喊。大家都跟著起哄,沒(méi)辦法,我只好把那“珍貴的一吻”獻(xiàn)給她了,就要親到時(shí),她一聲慘叫,“撲通”的倒在地上,嘴里還帶有聲調(diào)兒的說(shuō)“魂兒,飄了!”大家一看那特搞笑的動(dòng)作都開心地大笑起來(lái)。

          還有一次,大家一起玩滑板,在熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),曹媛媛一只腿弓著,一只腿伸著,手臂學(xué)著超人的動(dòng)作,嘴里還念叨著“哈哈哈!我是超人,我來(lái)也。你們都閃開了,小心傷到你們呦!”大家看著她那搞笑的動(dòng)作,還有那幽默的語(yǔ)言。笑得大家都直不起來(lái)腰了。

          這就是我那個(gè)可愛(ài)又幽默的小伙伴,她的幽默故事還有好多好多。講也講不完。她就是一個(gè)外表文靜,內(nèi)心火熱,有朝氣的女孩。大家都喜歡她呢!你也開始喜歡上她了吧!

          他這個(gè)人真幽默(三)

          他成績(jī)不算好,但很會(huì)編笑話;他雖然不帥,但傻得可愛(ài);他雖然體積笨拙,但很會(huì)演笑話……總之,他在哪里,哪里就會(huì)有笑聲。哈!他就是笑話大王兼我的同桌——余常青。他有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的刀眉,小得像一條縫一樣的眼睛。他的鼻子很不聽話,時(shí)不時(shí)淌下一條“青龍”。別看他肥頭大耳別人不敢欺負(fù)她,可他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——?jiǎng)e人撓他肚子他就會(huì)癢癢。他可是我們班公認(rèn)的笑話大王。有一天中午,他在灑水時(shí)不小心把水全部灑到我的作業(yè)本上了。我很生氣,他好像想問(wèn)我題目,但我可不會(huì)輕易告訴他。于是他講起了第一個(gè)笑話:“一只蛋掉到河里去了,他叫什么蛋?核(河)蛋!一只蛋特別倒霉,他叫什么蛋?導(dǎo)(倒)蛋!有只蛋在松花江里游泳,它叫什么蛋?松花蛋!旁邊人都笑了,可我不能便宜他,所以盡量忍著不笑。他見我沒(méi)笑,又講起了第二個(gè)笑話:“一天,地理老師帶了一個(gè)地球儀來(lái)上課,校長(zhǎng)也來(lái)聽課。老師問(wèn)小明:今天教室里多了什么東西?小明答道:多了一個(gè)校長(zhǎng)!老師連忙說(shuō):校長(zhǎng)不是個(gè)東西!”哈哈哈!教室里笑得人仰馬翻,而我捧腹大笑,自己差點(diǎn)被口水噎死!他真是一個(gè)幽默的人,是一個(gè)名副其實(shí)的笑話大王!

          他這個(gè)人真幽默(四)

          “哈哈,哈,哈!”“哈哈!”,是誰(shuí)如此狂笑?前者是我也,后者乃是“馬小跳”——汪帥宇也。為何如此狂笑?乃細(xì)細(xì)聽我解說(shuō)。

          今天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。汪帥宇也出來(lái)溜達(dá)溜達(dá),順便減減肥,別看他只有三歲,可臉上圓嘟嘟的。身上的肥肉多的去了。我逗他:“到我家玩去呀!” 他偏著頭問(wèn):“什么?”我剛要回答,他卻拉著我的手,徑直往我家跑去。剛到我家便“瘋”起來(lái)。首先,他把沙發(fā)墊子扔地上,踩了踩,說(shuō)了一句話:“臟死了!”。我逗?jiǎn)枺骸澳憬o我們買一套沙發(fā),行不行?”他不假思索的回答:“行!”然后撲到沙發(fā)上,雙腳一瞪,鞋子就拋到“九霄云外”去了,他的手亂比畫著,嘴里亂唱著:“咿呀壓抑咿呀!”聽見沒(méi)?這汪帥宇了練了一會(huì)兒嗓子,不過(guò)癮。他便自己開了電視。自己隨著音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)而一下子跳起來(lái),仿佛自己是個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,他落下時(shí)會(huì)發(fā)生“砰”的一聲巨響。仿佛有一千顆子彈同時(shí)爆炸,仿佛地球都已被他震穿。他做著鬼臉。一會(huì)兒哭,像被嚇哭了,一會(huì)兒笑仿佛被逗笑了,一會(huì)兒怒,原來(lái)是哥哥在告自己的狀。他一邊做著鬼臉,一邊還手舞足蹈,還尖叫:“啊!啊啊!。。。!”我早已被震成了聾子。

          要說(shuō)最搞笑的是他跑步了。他跑起來(lái),乍一看都像扭秧歌的大媽:屁股有節(jié)奏地左扭扭、右扭扭。左手好像拿著什么。右手好像在亂動(dòng),他的腳步十分不穩(wěn),好像下一刻,他就會(huì)失去平衡,栽倒在地。臉上的肥肉明顯的在顫動(dòng),抖得非常有節(jié)奏,“一拍,二拍,三拍,”哈哈連拍數(shù)都符合。他還會(huì)打滾,左滾,右滾。一下子便滾出去了,我們大笑,他也大笑,可惜,不是大笑是傻笑。

          你還想知道有關(guān)他的有趣故事嗎?請(qǐng)聽下回分解。

          他這個(gè)人真幽默(五)

          嘿!這個(gè)人真有趣。那么這個(gè)人到底是何方神圣?哈!暫時(shí)保密。不過(guò)別怪我“無(wú)情”哦!

          話說(shuō)此人現(xiàn)已升入初中,成績(jī)比較穩(wěn)定。說(shuō)起此人的“有趣”事件,那可真是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”!

          有一次,在家里,此人竟然把衣服穿反了,你們說(shuō)有趣不?唉,這事兒還偏偏被此人的哥哥看見了,她哥指著穿反的衣服捧腹大笑:“我的媽呀!笑死人了!”此人一聽,撇了一眼自己的衣服:“。空Υ┓戳?”她哥一聽,更是笑得“不可開交”。 這時(shí),她火山爆發(fā)了,指著她哥的鼻子大喝一聲,可她哥根本不當(dāng)一回事兒,仍進(jìn)行著交響曲。

          此時(shí),她氣急了,不得不使出“看家本領(lǐng)”“九陰白骨爪”。她哥見這架勢(shì),雙手往腰上一插,準(zhǔn)備使出“降龍十八掌”進(jìn)行“反攻”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“爪子”正好抓到她哥手上!皨屟!”她哥“哭天喊地”,“抱手痛哭”。

          呵!她可得意極了,“喂!服了嗎?”“哼!不服!”“哦!看來(lái)你是不到黃河不死心哪!看我不打你個(gè)‘半身不遂’!”她哥自個(gè)兒小聲嘀咕了一會(huì)兒,立馬就“跪地求饒”。她更“狂妄”了。她哥見機(jī)會(huì)來(lái)了,搞了個(gè)“突然襲擊”。嘿!螳螂捕蟬,黃雀在后”,她早已識(shí)破她哥的“陰謀詭計(jì)”,反手又是一招“九陰白骨爪”。不料,她哥變機(jī)靈了,竟巧妙地躲開了,并使出“葵花點(diǎn)穴手”,可還是不幸“中爪”。 多次與她哥交手,她都把“敵人”打得“落荒而逃”,厲害吧!

          現(xiàn)在可以告訴大家了,這位有趣的人姓殷名雨,正是在下!

          這個(gè)人真有趣作文(六)

          “哈哈哈......”同學(xué)們又被調(diào)皮鬼林澤森逗笑了!只見澤森扭著屁股,手做成蘭花指,踮著腳尖,裝出一副嫵媚的樣子,尖聲尖氣地說(shuō)了一句:“我是小妞,漂亮的小妞......”說(shuō)著,他還不時(shí)地眨眨眼。這下,同學(xué)們笑得更開心了,有的笑得前俯后仰,有的笑得直拍桌子,喘不過(guò)氣來(lái)。

          說(shuō)起這個(gè)林澤森,真是我們班出了名的調(diào)皮鬼,他常常惹出不少笑話。記得有一次,林澤森惹老師生氣,也惹同學(xué)們大笑。那次,社會(huì)老師正在上課,林澤森是典型的猴子屁股——坐不住。他一會(huì)兒玩東一會(huì)兒玩西,不知是從哪來(lái)的紙折彈弓,只見他瞇著左眼,右手往上一提紙折彈弓,就一陣亂打。不一會(huì)兒,他又玩得無(wú)聊起來(lái),拿起一張紙條往額頭上貼,不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望望同學(xué),仔細(xì)一看,快要讓人笑破肚皮,上面居然寫著“雙槍老公公”,唉,真拿這個(gè)調(diào)皮鬼沒(méi)辦法!老師發(fā)現(xiàn)了,林澤森還在“哦”嘴做成“O”形在那兒直叫喚。老師生氣了,拉起他就要往外走,這下,澤森可不敢亂來(lái)了,一直求饒?墒,過(guò)不了多久,他又開始嬉皮笑臉。

          一下課,林澤森逗人笑的“才華”更是發(fā)揮得淋漓盡致。只要下課鈴聲一響,林澤森馬上就從座位上跳起來(lái)。頭往后一甩,大搖大擺地走出教室。不一會(huì)兒,他又跑回座位,齜牙咧嘴的,身子縮成一團(tuán),“嘿嘿”地笑。只要林澤森一笑,誰(shuí)看見他都得大笑一番,他實(shí)在太有趣了!課上,如果上課太乏味了,他總會(huì)制造一些氣氛,他把嘴張得大大的,“哇”一聲,又發(fā)出“吱吱”的聲音,好像口水要流下來(lái)。

          林澤森的經(jīng)典動(dòng)作不能不說(shuō)。只見他抖抖腿,把一只腿架在另一只腿上,手指夾著一根筆叼在嘴里,裝出一副悠然自在的樣子。然后,“撲通”一聲一屁股坐在地上,嘴

          里不住地哀叫“我的屁股......好疼!睕](méi)想到,一瞬間,他又變臉?biāo)频拇笮,嘴巴張得大大的,舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。同學(xué)們不得不又大笑起來(lái)。

          林澤森這個(gè)人真有趣!你跟他在一起,能不開懷大笑嗎?瞧,林澤森見我要寫他,高興地握著拳頭大叫呢!

          這個(gè)人真有趣作文(七)

          她是四一班的一員,個(gè)子不高,眼睛大大的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的,活像一個(gè)沙包。她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)觀、幽默。

          一次合唱隊(duì)訓(xùn)練,她那張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴巴可給她找來(lái)了一個(gè)好差使。課前,她正在嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,老師問(wèn)還有哪些同學(xué)沒(méi)來(lái),她馬上如數(shù)家珍般一一道來(lái).于是老師就讓她去把沒(méi)來(lái)的同學(xué)叫過(guò)來(lái)訓(xùn)練。她“不遠(yuǎn)千里”地撒腿就跑,從體藝館三樓噔噔噔奔到一樓,再呼呼呼一口氣跑到新大樓四樓,“風(fēng)塵仆仆”地闖進(jìn)教室,“咚”地坐在椅子上,像機(jī)器人一樣地說(shuō):“超負(fù)荷,脫水,嘀——”說(shuō)完便一頭栽倒在桌子上。結(jié)果讓她的同學(xué)差點(diǎn)笑掉大牙。

          她是和平主義者,不喜歡吵架。但是,她一吵起來(lái),準(zhǔn)會(huì)吸引很多同學(xué)來(lái)看“好戲”。一次,她跟她的“仇人”——張志鵬吵了起來(lái),一場(chǎng)好戲開始了。她唾沫橫飛、

          他這個(gè)人真幽默 (八)

          人人喜歡幽默!幽默不但可以給人帶來(lái)快樂(lè),還可以讓人與人之間交往更和諧,運(yùn)用得體的幽默,往往會(huì)使人及時(shí)擺脫窘困的處境。(開門見山開頭,直奔文章主題。)

          我在書上看到,一個(gè)小女孩,她的媽媽就很幽默。一次,小女孩左手拿著一本有趣的書,放在桌子底下偷偷看著,結(jié)果飯粒掉得哪都是了,她的媽媽見了不但沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)她,而是風(fēng)趣地說(shuō):“女兒!你的左手跑哪去了?”小女孩馬上把書放到一邊好好吃飯了,母女倆都開心地笑了。

          我覺(jué)得幽默不但可以使自己笑,而且能給別人帶來(lái)歡樂(lè)。小女孩的母親運(yùn)用幽默,不但很好地教育了孩子,讓孩子易于接受。同時(shí),也避免了粗暴帶來(lái)的負(fù)面影響。因此說(shuō):“幽默是一種高超的語(yǔ)言藝術(shù),它還可以讓你變的有魅力與人交往的更和諧,更融洽。(此段議論能夠抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),語(yǔ)言樸素而又深刻,承上啟下,引出下文。)

          在公共汽車上,因擁擠而爭(zhēng)吵之事屢有發(fā)生。任憑售票員“不要擠”的喊聲扯破嗓子,仍無(wú)濟(jì)于事。忽然,人群中一個(gè)小伙子嚷道:“別擠了,再擠我就變成相片啦!甭牭竭@句話,車廂里立刻爆發(fā)出一陣歡樂(lè)的笑聲,人們馬上便把煩惱拋到了九霄云外。

          此時(shí),幽默是潤(rùn)滑劑,調(diào)解了緊張的人際關(guān)系,讓人們能和諧相處。人們有時(shí)會(huì)遇到一些尷尬的處境,這時(shí),如果用幾句幽默的語(yǔ)言來(lái)自我解嘲,就能在輕松愉快的笑聲中緩解緊張尷尬的氣氛,從而使自己及時(shí)擺脫窘困的境地。(文章形成了夾敘夾議的寫作風(fēng)格,值得借鑒。

          一位著名的鋼琴家,去一個(gè)大城市演奏。鋼琴家走上舞臺(tái)才發(fā)現(xiàn)全場(chǎng)觀眾坐了不到五成。見此情景他很失望。但他很快調(diào)整了情緒,恢復(fù)了自信,走向舞臺(tái)的腳燈對(duì)聽眾說(shuō):“這個(gè)城市一定很有錢。我看到你們每個(gè)人都買了二三個(gè)座位票!币魳(lè)廳里響起一片笑聲。為數(shù)不多的觀眾立刻對(duì)這位鋼琴家產(chǎn)生了好感,聚精會(huì)神地開始欣賞他美妙的鋼琴演奏。正是幽默改變了他的處境。(話題作文記。哼x材要典型、新穎、有說(shuō)服力和代表性。)

          總之,幽默會(huì)給人帶來(lái)很多好處,讓生活充滿陽(yáng)光和歡笑,在緊張的勞作之余,讓幽默充當(dāng)精神上的"按摩師",那時(shí),生活將更富于樂(lè)趣,即使是批評(píng)也會(huì)變得讓人欣然接受,更不會(huì)被尷尬所困擾。(卒章顯志結(jié)尾,首尾呼應(yīng),升華主題。)以幽默為話題的作文

          他這個(gè)人真幽默(九)

          他,那可是我們五年級(jí)三個(gè)班無(wú)人不知,無(wú)人不曉的人物呀!你想知道他是誰(shuí)嗎?他就是咱班的笑王——曹俊童!要說(shuō)起他,那真是三天三夜都說(shuō)不完呀! “童童”個(gè)子雖說(shuō)不高,但臉上白的像剛從面缸里爬出來(lái)似的。臉蛋那是非常地光滑,和冰上潑了水一樣。眼睛更是大,大的仿佛可以看到那滿腦子的笑話,活像一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的王子,但又非常搞怪。 有一次,他罵一個(gè)女生,那女生一急,追著他跑了快一個(gè)學(xué)校那么大;貋(lái)后,只見他滿頭大汗,我便問(wèn):“兄弟怎么了?” “俺——俺,今天和那班的‘包租婆’比武功!彼蠚獠唤酉職獾卣f(shuō):“剛開始,我把她打了個(gè)片甲不留,可是那‘包租婆’用了個(gè)失傳很久的‘獅吼功’把我吼到老遠(yuǎn),幸好我練了250年的功夫,功底深厚,我迎吼向前,結(jié)果不行;我又用一招‘疾風(fēng)步’終于克住了那招! 剛說(shuō)完,我們已經(jīng)笑得人仰馬翻。 才緩過(guò)神來(lái),那女生又來(lái)了,氣勢(shì)洶洶地把他猛地一拉,往前一拽,他像羊羔遇見猛虎一樣被拽走前,還不忘可憐而悲壯地對(duì)我們說(shuō):“朋友們!我死后,把我的遺產(chǎn)捐給那些被女生欺負(fù)的男生們。記得,一定要告法院!這樣,我也死能瞑目了,而且,全世界的男生也可以解放了。不用太紀(jì)念我,只要每天去我墓前鞠上一千個(gè)躬就好了。”隨后又是一聲慘叫。頓時(shí),又是一場(chǎng)爆笑。 你要想了解“童童”的豐功偉績(jī),你就去我班聽聽吧!

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