小學作文：照鏡子
“吼——吼——吼”大家猜猜這是什么聲音？不要慌，不要急，今天的作文課我們舉行了照鏡子表演，要不要去看看？那就跟著我一起來吧！
老師一上課就做了一個照鏡子的動作，我們一頭霧水，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時，老師開口了：“同學們，今天我們來玩‘照鏡子’游戲。首先，你們自由分組，分成A、B、C三組，每組兩人，輪流上臺表演鏡中的自己。”老師話音剛落，我便毫不猶豫地和思羽商量起來。我們是A組，率先登臺表演。我們懷著忐忑不安的心情走上講臺。
表演開始了。我和思羽竟不知所措地開始傻笑，臺下一片嘩然，接著便是哄堂大笑。突然，我靈光一閃，有了！可以做早晨起洗臉刷牙的動作�。∥乙贿呄胫贿吿鹩沂�，假裝拿起水杯盛水，擠上牙膏，咧著嘴，開始刷起牙來。鏡中的“我”卻一時半會沒反應(yīng)過來，習慣性地跟著我做起刷牙動作。殊不知，她此時應(yīng)該用左手刷牙才是鏡中人刷牙時的模樣。接著，我們又“洗了洗臉”、“整理整理了頭發(fā)”，結(jié)束了表演。
一下臺，同學們議論紛紛，有的稱贊我們表演得很不錯，有的立刻就告訴我們剛才出錯了，還有的只是微笑，不作評論。
經(jīng)過這次表演“照鏡子”，我心中不免感慨：看來，我還得加強和思羽的默契呀！
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