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      2. 樂觀前行作文

        時(shí)間:2024-10-29 14:51:26 詩琳 小學(xué)作文 我要投稿
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        樂觀前行作文(通用16篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的樂觀前行作文,歡迎大家分享。

        樂觀前行作文(通用16篇)

          樂觀前行作文 1

          心一沉,湛藍(lán)的天換成了黑夜,不見繁星點(diǎn)點(diǎn),只有一片最純粹的黑。原先的計(jì)劃被打斷,眼淚奪眶而出,盡管無比哀慟,但時(shí)間是不等待人的,惟有重新振作,才能找到解決之道。

          科學(xué)奧林匹亞,一直是我的目標(biāo),為此,我從初一時(shí)開始涉獵高中的教材,每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書堆中,盡管辛苦,但我享受了汲取知識(shí)的喜悅,登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍,所有的準(zhǔn)備只是為了達(dá)成我的目標(biāo)。然而,我卻在初二年級(jí)的`校內(nèi)初選中落選了,考試前的焦慮、不安,使我無法冷靜看清題旨;使我無法正確判斷對(duì)錯(cuò)。一年來的努力白費(fèi)了,過程,在遇到結(jié)果時(shí)沒了意義,徒留滿滿的悔恨。

          老師告訴我:“一時(shí)的失敗不算什么,重點(diǎn)是努力的過程、從失敗中重新再起的能力!蔽乙裁靼,我沒有時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己的顧影自憐,只能認(rèn)清自己的失誤,并朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),一點(diǎn)一滴,讓時(shí)間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗(yàn),讓我找到自己的弱點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)自己的缺失,“來的都是好的”我堅(jiān)信如此。

          狂風(fēng)暴雨后,迎向的是天青日晏;死寂的黑暗中總能找到一線曙光,讓人走出悲觀的情緒。面對(duì)困難,如果只是躲在角落自怨自艾,那先前的努力都是徒然。人生是條長(zhǎng)河,現(xiàn)階段的失敗在未來回首時(shí)顯得微不足道,解決當(dāng)前問題的方法只有抱持希望,樂觀向前行。

          樂觀前行作文 2

          一模的成績(jī)對(duì)我而言就是一個(gè)打擊,眼見別的同學(xué)都考了90分甚至是95分以上,我怎能甘愿墊底呢?二模、三模及實(shí)戰(zhàn)離我們?cè)絹碓浇,八十多天的時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,怎樣才能充分利用這八十天,為小中考書寫三張完美的答卷呢?

          一模成績(jī)離我心中的目標(biāo)相差太遠(yuǎn),但只要現(xiàn)在出發(fā),努力追趕就為時(shí)不晚。目前,有著老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí),還有萬唯和面對(duì)面的助力,我做題的正確率在穩(wěn)步增長(zhǎng)。之前留下的知識(shí)盲區(qū)也一一填補(bǔ)了上去,復(fù)習(xí)效率和成果明顯變高。

          “只有考到90分才有可能上一高!碑(dāng)我聽到這句話時(shí)的心灰意冷早已轉(zhuǎn)化為了的前行的動(dòng)力,先打?qū)嵒A(chǔ),再去刷題提分,做到如此,小中考怎能不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)呢?

          每天給生物、地理和信息留下充足的時(shí)間去備戰(zhàn),浸泡在自己整理的筆記和錯(cuò)題中,徜徉在題海中,不放慢去追夢(mèng)的'腳步,不虛度每一分光陰,在汗水的澆灌中走好每一步,在通往中考的道路上,留下自己努力過的足跡,哪怕壓力會(huì)接踵而來,哪怕路上會(huì)有數(shù)不清的未知挫折,都要珍惜每分每秒,打贏中考前三仗。

          立下了中考的宣戰(zhàn)書,那么就在這為數(shù)不多的八十多天的時(shí)間里努力讓夢(mèng)想綻放,努力使自己更加優(yōu)秀。

          盡管很遠(yuǎn),我也會(huì)奮力追逐。

          樂觀前行作文 3

          陰雨左右的春天里,撥弄?dú)q月的長(zhǎng)發(fā),詩歌也藏進(jìn)我命運(yùn)之弦,也許是春雨綿綿不休,或許是陽光明媚的日子太少,縱然打開窗和門,身體感覺囚進(jìn)的涼意的圍城,思想的交流與外界有點(diǎn)陌生。

          多少次我站在開滿櫻花樹下,片片白雪般的落瓣兒輕拂我的臉,濕濕的粘在發(fā)角,柔美的'悲哀在剎那間凋零,走過的風(fēng)雨歲月,我還是站在樹蔭下,耳邊吹過的風(fēng),略帶著細(xì)雨。朦朧中帶著憂愁,懦弱便是這個(gè)江南雨季的靈魂。

          這個(gè)春天是那么喜歡流淚,有一點(diǎn)暖意又有一點(diǎn)冷冰冰,分不清是淚還是雨,想哭的欲望,不能忘情,不能歇斯底里,我開始討厭江南的雨,陣陣的,柔柔的,揉進(jìn)我的心坎,除了我自己,沒有你能讀懂這個(gè)雨季的春天,一滴滴水匯成的河,在沉默中爆發(fā),我有激情,在平靜的外面下聽雨聽風(fēng),讓自己靜靜睡去,希望夜短一些,黎明早一些。

          在我空洞的思緒中

          是我殷紅殷紅的心在跳動(dòng)

          遠(yuǎn)視飛過的燕子

          嘆一口氣何嘗不是卸去憂愁

          忘記歲月的敲響

          白發(fā)夾帶落發(fā)

          黑夜在黎明時(shí)分逃去何方?

          樂觀前行作文 4

          人生短暫,三山五岳,彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說道:“這個(gè)世界很美麗”。所以,人生又充滿了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫成一篇壯麗的凱歌,有人試圖將它抒寫成一首深?yuàn)W難懂的小詩。帶上心靈對(duì)心靈的微笑,帶上心靈對(duì)心靈的同情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那超越了繁華與矯情的人生,是那么平實(shí)、自然。天地之間格外明朗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的豁達(dá)。

          過了多少個(gè)春華秋實(shí),那是個(gè)什么樣的畫面,讓我揮之不去?

          白色!他的背景是白色!哦!那是個(gè)白雪霏霏的季節(jié)。滿公園的'雪,純白得沒有一絲雜色。沒有樹葉的枝椏上掛滿了冰棱,正滴答滴答地往下滴水。枝椏是承受不住那么多冰棱的,吧嗒一下,冰棱掉在雪上,砸出一個(gè)淺窟窿。

          這本是平常的事,卻看得我對(duì)面一小女孩呵呵直笑。這小女孩兩個(gè)小麻花辮,一身大紅色的棉襖,不過顯得有些破舊合不合身。雙手捧著個(gè)烤紅薯,褐色的皮,橙色的肉正冒氣。透過氤氳的水汽看女孩,卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛出奇的亮,好似……好似純凈的雪――我有多久沒見過這樣的眼睛了?

          樂觀前行作文 5

          其實(shí)像我這樣竊讀,已經(jīng)有不少次了。記得有一次,我偷偷的跟著一個(gè)年輕人進(jìn)去書店,躲過了老板的眼睛。

          來到書柜旁,眼睛急切地尋找。這昨天看的那一本書啊,原來這這里!我剛伸手去拿,一張大手打在我的背上,原來又是那小氣包老板。這是他的店,他有權(quán)利阻攔我這只讀不買的窮酸客。每一次,我總要在眾目睽睽下,感受異樣的`眼神,最終,讓那清瘦的小臉,泛起了紅暈,并不得不低下去。

          當(dāng)然,天下總有善良的人。常常會(huì)遇上正在老板準(zhǔn)備趕我走時(shí),一位年輕人攔住了老板,甚至有的還會(huì)說:“讓他看吧,那本書我?guī)退I了!蔽乙膊幻庠诓槐M的傷感時(shí),增添了一絲絲濃濃的安慰。于是,我總是會(huì)好好地珍惜這好心人賜予的機(jī)會(huì),如餓狼般地吞食著每一個(gè)文字,直到肚子咕嚕咕嚕的叫著。

          記得,有位年輕人,我已記不清他的模樣,不但給我買書,還帶我去吃了一碗熱騰騰的面條。他的話,我至今還不會(huì)忘記——“走吧,我們先去吃一碗熱騰騰的面條,你就把這本書帶回家看吧,我已經(jīng)幫你買下來了!焙髞,我知道他是一個(gè)作家,小時(shí)候去書店打工,看了不少文章,自己也寫了不少的文章。

          是他,讓我在困難中,發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該朝著怎樣的方向行走。

          樂觀前行作文 6

          我應(yīng)該在藍(lán)天中飛翔,在森林里玩耍,在小河止渴,在草原上捕獵,跟其它鳥兒過著一樣舒服的生活,自由自在的生活。可是在我小的時(shí)候便被馴鳥人帶走,養(yǎng)在籠子里沒有自由。

          每天我與大大小小的鳥兒學(xué)習(xí)如何表演,學(xué)習(xí)如何唱婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,學(xué)習(xí)如何討得主人歡心,可是人對(duì)我并不好,只給我吃一些盛飯,確給那些皮毛光鮮絢麗、模樣可愛的鳥兒無限的寵愛,它們處處排擠我。讓我十分的難過,趁著一次籠子有一條縫隙的機(jī)會(huì),我逃走了。可是我卻不小心掉下了懸崖,我本能的張開雙臂,上下?lián)浯蛑,我飛起來了!我決定要獨(dú)自生存,我學(xué)會(huì)了捕獵,飛行也更加流暢了,當(dāng)我飛過一座山時(shí),我突然聽見“快看,天上有只雄鷹”!我低頭一看,是我原來的朋友啊!它們披著花花綠綠的衣裳卷縮在一團(tuán),像一張花地毯。我盤旋在它們上空長(zhǎng)嘯一聲,隨著太陽的'腳步直沖云霄,我成為了一只正在的鷹!我逆著風(fēng)飛翔,無論前方是高山還是峽谷,甚至任何艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)勇往直前,逆著風(fēng)翱翔,只有那樣,才能飛得更高,飛得更快。

          燕雀安知鴻鵠之志哉!只有在逆境中成長(zhǎng),在逆風(fēng)中飛翔,不畏困難、不畏艱險(xiǎn),下定決心,有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并努力去實(shí)現(xiàn),這樣才會(huì)有真正的成功。

          樂觀前行作文 7

          燈光下,黑暗中,一顆迷失了方向的心在猶豫,是前行?還是就此止步?我在猶豫,心在徘徊,左半心說:“既然辛辛苦苦寫出來的作文被認(rèn)為是抄的,那就放棄吧!”右半心說:“不!為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持走到這步,流的是什么?結(jié)的.又是什么果?”

          突然,一只米蟲落在桌子上,我淺笑了一下,大概是撐的吧!爬的那么慢,便無所事事的觀察起來,那只米蟲爬到墻的時(shí)候,下意識(shí)的抬了抬頭,我想這墻對(duì)它來說也是一種選擇吧!費(fèi)力爬過來,卻是一堵墻,我本以為它會(huì)掉頭,沒想到,它竟繼續(xù)向上爬,令我很吃驚!

          那小小的米蟲竟有如此大的決心和毅力,它那堅(jiān)持向上的心讓我覺得自己連個(gè)蟲子都不如。呀!那蟲子掉下來了,我想:這回該掉頭了吧!可那米蟲慢慢地爬起來,又繼續(xù)向上爬,我的心頓時(shí)震撼了。

          燈光下,蟲子在爬,我在思考,一個(gè)小小的蟲子為什么不會(huì)后退,而我比它要強(qiáng)大得多,我為什么做不到?它只是讓前行做習(xí)慣,我那顆迷失了方向的心頓時(shí)有了方向感。

          沒錯(cuò),讓前行做習(xí)慣,讓旅途無原點(diǎn)!

          樂觀前行作文 8

          夏季來臨,早晨醒來,空氣格外清新,已是晴空一片。昨天的烏云不知跑哪里去了,母親說,雨肯定又下在別的地方了。我又想起了五一期間的那場(chǎng)帶著冰雹的暴雨,不知當(dāng)時(shí)為什么我選擇在風(fēng)雨中前行,直到身體再也支持不住冰雹的打擊,要是沒有冰雹,我想雨再大我也能堅(jiān)持到家,可是最終我還是選擇逃避,選擇躲在立交橋的.大柱子后面求得一時(shí)的安寧。我好像聽到上天在冷笑,人是斗不過天的。那一刻,有一顆心在流淚。

          雨已經(jīng)過去,我的生活還在繼續(xù),今天在街上聽到大學(xué)時(shí)經(jīng)常唱的那首“英雄誰屬”,多么懷念當(dāng)時(shí)的豪情壯志,英雄誰屬,非我莫屬?墒堑筋^來,熱血盡,化作了塵與土。佳人的笑容,只能凝固在過去。歷盡千辛萬苦只為換你芳心如故,是不是也成為英雄的悲哀?

          好久沒有寫東西了,心變得懶惰,或許是不想在重復(fù)自己的憂傷,終于體會(huì)到嘉木那種欲寫不能,欲棄不舍了。可是我不會(huì)放棄,我有決心成為這里最后的守護(hù)者。

          春天已去,或許接下來還會(huì)有更多的風(fēng)云變幻。我會(huì)不會(huì)還會(huì)選擇在風(fēng)雨中前行呢

          樂觀前行作文 9

          如果友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是出自內(nèi)心的清泉,如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。

          在這平平淡淡的日常當(dāng)中,朋友是相伴我們最多的人,我們經(jīng)常與朋友相伴交談,朋友也在不知不覺中告訴我們?cè)S多道理,朋友是我們成長(zhǎng)的見證,友誼給予了我們快樂,是我們?nèi)松缆分械拿篮没貞洠颜x也是長(zhǎng)存的美好。

          烈日炎炎,坐在教室里吹著空調(diào)的.同學(xué)們真是好不羨慕,但是我們班的空調(diào)好像壞了一般,只能吹到后三排,其他的同學(xué)都快熱化了,我坐在前排熱的有些聽不進(jìn)去課,她好似有讀心術(shù)一般,下課就來找了我,一句話也沒說,給我拿出了清涼油和小風(fēng)扇,隨后就說:“你這樣可不行,雖然熱但聽講還是要聽的,馬上就期末考試了,你不抓緊學(xué),我就要超過你了,所以趕緊給我學(xué),東西都給你了,一定要認(rèn)真聽講!蔽覀儌z對(duì)視一笑,我明白她是為了我好,想讓我能在期末取得一個(gè)好的成績(jī),讓我們這一個(gè)學(xué)期的努力都能有所收獲,這些話語都包含在著會(huì)心一笑之中。

          朋友是我們溫暖前行的羈絆,是我們?nèi)松缆分械闹笇?dǎo)者,他們以朋友的身份,來領(lǐng)導(dǎo)我們走向光明的道路。

          樂觀前行作文 10

          微笑是一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)的勇氣,微笑是一個(gè)人在迷路時(shí)的方向,微笑是樂觀積極的面對(duì)人生路上的坎坷,微笑是自信的象征

          回憶起七年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)題時(shí)間,我一向最頭疼的就是數(shù)學(xué),看到自己覺得簡(jiǎn)單的題就會(huì)開心,終于會(huì)做一道題了,那天中午,我們班鴉雀無聲,同學(xué)們都在認(rèn)真地做作業(yè),我也不例外,因?yàn)榍鞍雮(gè)小時(shí)是數(shù)學(xué)時(shí)間,又不讓提前寫英語,所以我只好埋下頭看題了,我看的頭皮發(fā)麻,一道題也不會(huì),當(dāng)我準(zhǔn)備瞄同桌一眼的時(shí)候,老師敲了敲桌子,強(qiáng)調(diào)道,不會(huì)的,空著,我只好又去摳字眼了

          20分鐘過去了,我終于把那題摳出來了,嘿嘿,我出息了,我嘴角不禁微微上揚(yáng),這道題勢(shì)在必得,雖然過程中有點(diǎn)挫折,但我的微笑已經(jīng)幫忙開好路啦,數(shù)學(xué)時(shí)間結(jié)束了,老師說,課代表收作業(yè),這時(shí)課代表就忙了,我只把那一道題認(rèn)真的做了一遍,其他題都是空白的.,但沒關(guān)系,這道題肯定對(duì),而且老師剛說的,不會(huì)的,空著嘛,嘿嘿,我今天心情格外的好

          微笑,是解決難過問題的關(guān)鍵,是上樓時(shí)的階梯,是前行的伴侶,是我的好朋友,微笑永遠(yuǎn)都是我面對(duì)挫折時(shí)使用的必殺技。

          樂觀前行作文 11

          友誼在每個(gè)人的心中都是最重要的東西,它比金錢、地位、名利都重要。友誼是一個(gè)獨(dú)特的東西,它是一把火,燃燒你的心房,它是一碗水,灌溉你的身體。在我心中友誼不僅是朋友,還是倍伴我成長(zhǎng)的人。

          在一次期中考試上,我因?yàn)樵诳荚嚽皼]有認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,使我這次考的非常不好;氐郊依,受著爸爸媽媽的的`失望的眼神,在學(xué)校里也受著同學(xué)們的嘲笑。午休時(shí),同學(xué)們都你伴著我,我伴著你,一起高興的說說笑笑,只有一個(gè)孤獨(dú)的我坐在一個(gè)黑暗的角落里大哭,但沒有哭出聲。這時(shí),有一雙親熱的手拍在我的肩上,我抬起頭來,用一雙可憐巴巴的眼神望著她,她沒有一絲疑問反到便說了一句安慰我的話:“你不要哭了,考試沒考好很正常的啦!蔽覜]有出聲,還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒,她繼續(xù)說:“你別在哭了,考試沒有考好不要緊,關(guān)鍵是你有沒有努力……!彼f了很多,每一句她都笑著說出來了,好像是想用她的笑聲來感染我,在她說的最后一句,我跳起來緊緊擁抱了我的朋友,心里溫暖極了。

          這種友誼的力量是最可貴的,是什么東西都比不過的,因?yàn)樗鼛Ыo我們溫暖,帶給我們強(qiáng)大的力量。

          友誼不僅是我的朋友,還是倍伴我成長(zhǎng)的人,是我人生中最難忘的一個(gè)人。

          樂觀前行作文 12

          兩年的時(shí)光到此結(jié)束,我們的英語課程也告一段落。

          也許在以后的時(shí)光當(dāng)中,我們?cè)僖膊挥萌ド夏切⿵?qiáng)制性的課程,不用再為了積攢課時(shí)去修學(xué)分。

          在這樣的一條路上,我們經(jīng)歷過很多喜怒哀樂,但實(shí)際上這些東西才能夠構(gòu)成我們的寶貝回憶,何時(shí)當(dāng)我們?cè)倩厥椎臅r(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來這些記憶都是一片空白的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)沒有那么珍惜,只是覺得經(jīng)歷過之后就完成任務(wù)。

          如果生活中我們也是一直懷著這種完成任務(wù)的想法去做事情,那么想必?zé)o論怎樣,我都不會(huì)快樂,無論有怎樣的收獲,都不會(huì)有成就感和優(yōu)越感。

          也許生活本來就是需要有儀式感的,但是太多的人活的并不精致,他們總是感覺自己很委屈,總是覺得得過且過就可以了。

          可是等我們真的找到了另外一個(gè)地方得七點(diǎn),我們就會(huì)明白原文這些時(shí)間段我們所看到的夢(mèng)想,其實(shí)都只不過是冰山一角,在我們沒有看到的.這個(gè)世界的廣闊之地,還有那么多的東西是我們從前從未涉及的。

          因?yàn)槟菚r(shí)的愚蠢和無知,才造就了現(xiàn)在的結(jié)果。

          但是我們卻不能因此而輕易放棄,我們還是要收拾起行囊,再次行走,砥礪前行。

          樂觀前行作文 13

          人生在世笑也是一天,哭也是一天,與其哭立不如微笑,何樂而不為呢?不如意的事時(shí)常發(fā)生,用微笑去面對(duì),笑看人生,繼續(xù)前行,其實(shí)一切都沒什么大不了的。

          在學(xué)習(xí)中,經(jīng)常發(fā)生這樣的事情。

          悶熱的氣氛籠罩著整個(gè)教室,一眼望去,同學(xué)們都?xì)舛ㄉ耖e地坐在座位上,檢查試卷,只有我還在抓耳撓腮得思考一道證明題。

          監(jiān)考老師提醒到:“還有最后十分鐘!”我一下子慌了手腳,心里七上八下,鼻尖上布滿了細(xì)密的汗珠,思維也開始混亂,眼睛不時(shí)望向窗外手心捏出了汗,抿著嘴,呼吸變得急促:這次數(shù)學(xué)又要考砸了。

          “不能這樣!”我努力靜下心來,深呼吸幾口,把浮躁混亂的思緒重新梳理了遍。我用勁扯起嘴角,沖自已輕輕微笑下,擦去鼻尖上的.汗,把緊張害怕的心重新安撫,把緊捏著的手松開,我重新審題,發(fā)現(xiàn)漏掉了一個(gè)重要條件,就如詩中說的那樣,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。在最后五分鐘,我奮筆疾書,很快解答出來,呼出一口氣,心情前所未有的輕松。忽然察覺,自己已經(jīng)笑了很久。

          收卷了,我交出了一份滿意的答卷。原來有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)困難是最重要的。我要學(xué)會(huì)微笑著前行,只有這樣才可能獲得成功。

          樂觀前行作文 14

          我坐在背光處,我知道,我的后方有燦爛的陽光在世界歌舞,但我不敢上前。

          時(shí)間總是不留情的席卷每一個(gè)角落,又匆匆走過,人們被困于生活的高墻,隨著時(shí)間的暗流,人們渴望外面的`眼光,又日復(fù)一日的在渾渾噩噩的游蕩。

          你知道嗎?一枝路邊不起眼的野花,往往是要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨的,人生亦是,我討厭學(xué)校,幼兒園時(shí)就討厭,我討厭學(xué)習(xí),從幼兒園便不喜。

          后來慢慢喜歡了,但依舊原地踏步。我總是在午休時(shí)計(jì)劃晚上看書,再接著刷手機(jī),我對(duì)自己發(fā)了便便雞湯,但依舊停留,下課后總要發(fā)呆十分鐘,然后時(shí)間煙消云散。一周就這么過完,沒有記憶,沒有重點(diǎn),像霧一樣朦朧,時(shí)間也被分化成了碎片。

          中學(xué)的確不一樣,繁重的課程壓在我的肩膀,我倉皇逃竄,我怕留遺憾,我天天坐在課堂,黑夜里我總匆匆忙忙,不知所措,又一天,一日復(fù)一日,機(jī)械的方程式,我總渴望在知識(shí)的海里游,卻一頭栽進(jìn)了信息網(wǎng)。

          我在黑暗里走,我知道前方就是光,我們總要成長(zhǎng),花兒總需風(fēng)雨滋養(yǎng)自己不久的綻放,我不會(huì)停滯不前,而是迎困難,吟高歌。

          周五的夜,藍(lán)色的天與橙黃之幕編在一起,形成一片霞光。

          我,向光前行。

          樂觀前行作文 15

          一朵花的盛開,人們只會(huì)驚嘆它盛開事的美麗,卻忘了它背后的努力。我想,我也這么想的。

          身為學(xué)生,我應(yīng)該好好學(xué)生,努力考上好的大學(xué)。以前的我是分?jǐn)?shù)的寵兒,我傲人的分?jǐn)?shù)總是我炫耀的'資本。但如今我模擬考總是不理想,我每次看著我凄慘的分?jǐn)?shù),都覺得自己特別沒用。想起我以前可以為了考八,九十分而哭泣,現(xiàn)在卻在想能不能及格。

          偏科,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上的一道難關(guān)。不知為什么,我只鐘愛數(shù)學(xué),語文什么都記不住,反而數(shù)學(xué)只要懂題就會(huì)寫。我從小記性不好,同學(xué)的名字都記不住。語文對(duì)我來說是很難的一件事。我愿意花半個(gè)小時(shí)去研究數(shù)學(xué)題,但看十分鐘書都難,五分鐘一首古詩也背不會(huì)。我爸爸也很著急,給我報(bào)了很多提升記憶的補(bǔ)習(xí)班,但救一科死一科,語文是提上來了,英語缺又下來了。我好像沒那方面細(xì)胞。

          我在回家的路上心想:一只折翼的小鳥,還能飛到高貴的枝頭嗎?走著走著我看到一只翅膀受傷的小鳥在空中飛翔。我笑了一下,我想:也許可以。

          七月的天總是那么琢磨不透,一場(chǎng)大雨過后,到處散發(fā)著芳香。大雨來襲,我不在害怕,我要高喊:“挫折之后必定是光明和輝煌!”

          樂觀前行作文 16

          升入八年級(jí)后,生活有了很大改變。除了為自己前進(jìn)一步而喜悅之外,當(dāng)然也帶著很多的壓力和困惑,不安和焦慮。學(xué)習(xí)上、工作上都是如此。它們就像暴風(fēng)雨一般,來的既快又猛,讓人不知所措。

          被分到了快班,自然就意味著要多一份努力和毅力。這里的每一個(gè)人都是精英,每一個(gè)人都成績(jī)優(yōu)異,每一個(gè)人都很努力,每一個(gè)人都在用行動(dòng)證明自己。英語課上,這邊口齒清晰,翻譯流利;數(shù)學(xué)課上,那邊,思路明朗,認(rèn)真答題……不僅這樣,就連老師們的授課方式也讓我無所適從。盡管自己已經(jīng)很努力,但每天的`課總是上得我頭暈?zāi)X脹,一塌糊涂。如鳥兒般拼命地?fù)]動(dòng)翅膀,卻又找不到屬于自己的方向。我有些困惑,有些不安,難道我就甘愿地這樣隨波逐流嗎?不!這不是我的性格。是海浪,就應(yīng)激流勇進(jìn);是雄鷹,就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空;是人才,就應(yīng)在風(fēng)雨中前行!

          在風(fēng)雨中前行是一種氣概——不畏困難,豁達(dá)開朗;在風(fēng)雨中前行是一種信念——意志堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨無阻;在風(fēng)雨中前行是一種挑戰(zhàn)——超越自我,為理想而奮斗!

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