在我們這個年齡的作文八篇
篇一：在我們這個年齡
十六歲，人生的花季，如同美麗的春天，生機勃勃，散發(fā)著生命的氣息，蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示著生命的魅力。
我們，就是其中的的代表。任何地點都是我們表演的舞臺。在我們這個年齡，充斥著對知識的渴望，只要有機會，我們就會撲在知識上面，大口地吮吸著我們的精神食糧，如同饑餓的嬰兒，吮吸著母親的乳汁。
在我們這個年齡，我們感受到了成功帶給我們無盡的喜悅與歡樂，看到了一張張洋溢著興奮的笑臉，同時，我們也感受到了遭遇挫折時沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長和坎坷。但是。我們并沒有放棄，因為這不是我們十六歲的作風。我們擁有昂揚向上的斗志與激情，我們不服輸，不會輕易向困難低頭，我們會想困難證明十六歲的我們的強大、堅韌的堅定信念。
在我們這個年齡，同時也明白了感恩與回報。還記得嗎，在我們身處困境時，是否有人向我們伸出援助之手？當然，再我們解脫之后感到了生活的美好與人與人之間的那溫暖。我們十六歲了，不再是從前的那些無知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報，正是這些點點滴滴的小事，共同筑造了社會這個溫暖的大家庭。
在我們這個年齡，擁有著不一樣的思考方式。在不同的年齡面前，相同的問題很可能有著不一樣的思路。若是年紀較大的人，可能只會走同樣的路。而十六歲的我們卻不一樣，不會認為一個問題只有一個答案，我們的頭腦靈活，我們懂得創(chuàng)新，懂得舉一反三。正是有了創(chuàng)新，社會才會進步，才會發(fā)展，你是否在我們身上看到了祖國的未來與希望？
此時的人生，如同一張潔白無暇的紙，十六歲的我們正在用五顏六色的畫筆，盡情地在上面作畫，描繪著十六歲的我們那光明、美好的未來。
篇二：在我們這個年齡
13歲，一個青少的年齡，如今，我們已經步入了中學，成為了一名中學生，不在是小孩子了，在也不能過兒童節(jié)了。
在我們這個年齡，一位青少年不能再像小孩子一樣太貪玩了，要努力學習。已經初中了，比小學多了幾門科目，別人都說很累，我卻覺的還可以。
在我們這個年齡，我們自信，我們無論干什么都要相信自己，我一定能做到，我始終是NO.1，這樣在自信上你就勝別人籌了。只要自信加努力加奮斗就等于成功。
在我們這個年齡，我們懂得了感恩和擔當。平常，父母無微不至的照顧我們，給我們無私的愛�？扇绻改干×�，我們要照顧父母，這也是孝順的一種表現。我們還要擔當起家里的家務事：掃地、做飯、燒開水、拖地…
十二三歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進取，我們充滿希望。在與親人、同學、老師的交往中，在獲取知識、參加活動的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折；有歡樂，也有憂傷。我們學會了理解和分享，懂得了感恩和擔當……
篇三：在我們這個年齡
在我們這個年齡，正值青春期，是花兒正要綻放的時期，我們陽光，健康，向上，但我們也會有我們自己的小脾氣以及些許的叛逆，但我們也懂得了成長中的快樂、苦澀、與艱辛，也許這就是在我們這個年齡該有的。
著我們這個年齡，或許都會以自我為中心，不太會估計別人的感受，當別人有缺點時會脫口而出，有的時候甚至還會弄得別人下不來臺，到那時我們才會想起是不是自己錯了，也許我們敢于承認錯誤，認識錯誤。
在我們這個年齡，或許都會嫌父母啰嗦，討厭他們，認為他們多管閑事，管的太多，會與他們爭執(zhí)與不理解，但大家也一定都想過，他們是生我們養(yǎng)我們的人，我們是母親身上掉下來的“肉”，身上流著和父母一樣的血液，他們怎么可能不愛我們呢？他們一定是無時不刻為我們著想，為我們好。
在我們這個年齡，后續(xù)受過的挫折太少了，正在努力地學會承擔，接受挫折，還有收到挫折后重新站起來，再一次又一次地反反復復地接受挑戰(zhàn)。
在我們這個年齡，后續(xù)會認為憂傷是一種很有特色的情感，會讓別人注意到我沒呢，會讓別人覺得我們不同，會愿意與我們接觸，其不知大錯特錯，那樣會使別人認為我們很孤僻，很不好接觸，會離的我們遠遠的，請記住，陽光向上的人才會讓人有親切感。
在我們這個年齡，早戀不僅影響學習，而是我們稚嫩的肩膀承擔不起那偉大的情愫——愛情。
在我們這個年齡，有太多的無知，太多的東西需要去學習，需要去了解，或許我們懂得知道的確實很少，需要時間去教我們，長大了就好了。
在我們這個年齡，或許就是這樣而已。
篇四：我們這個年齡
不好的時候，都下決心要努力學習，可是當我們拿到沉重的作業(yè)時，我們卻又懊惱不已，寫完作業(yè)，就忘了自己下的決心，又開始玩了起來，大有“樂不思學”的氣勢。
早上起來，我習慣性的出去打乒乓球，踢球，可是玩完回家，過不了多長時間，就有同學“輪番轟炸”我家的大門，想讓我出來
玩，沒辦法，我只能留在家里寫作業(yè)，誰叫我剛剛出去玩過呢！
在我們這個年齡，集體榮譽感無比強大，
每當班級的隊員在運動場上作戰(zhàn)，不論是場上的隊員還是場下的觀眾，都會卯足了勁，拼命加油，
上次，
我們和604班的一場籃球賽，場下的觀眾有秩序的
為我們加油，我們也是越打越順，上半場頂住攻勢，下半場驚天逆轉。每當我們獲得了榮譽，我們自身都會無比興奮，
而當別人獲得了榮譽，我們也不會垂頭喪氣，而是走到他的身邊，一聲“你真棒!”“恭喜你！”足以說明我們這個年齡沒有嫉妒心。
在我們這個年齡，往往對什么事都有自己的見解，也正是因為這樣，一點小火花，就會引起一場爭吵，甚至一場打架。辯論會上，
我們也發(fā)揮了這種氣質，
熱火朝天，各自拿出各自的依據，抓住對方的漏洞，
還記得上次的辯論會，你一句我一句，我們拿出我們的資料，可他們卻又能找出我們的漏洞，最后，我們“科技在阻礙人類前進”方獲勝。
在我們這個年齡，各自都有各自的偶像，什么科比、梅西、諾維茨基、蘭帕德、許嵩、武藝、楊冪、周杰倫、郭敬明、韓寒……偶像的一舉一動，都會引起我們的關注，
我們拼命學習偶像的某種氣質，
也不知為了什么，我的偶像是蘭帕德，于是，我就努力踢足球，做一名好中場；我一名同學的偶像是武藝，他就每天溫習許嵩的歌曲，越唱越出色。
在我們這個年齡，或許不是最引人關注的，但我們的確擁有人生中最寶貴的東西------童心。
篇五：在我們這個年齡
在我們這個年齡�；顫�。陽光�？鞓吩缫咽歉≡啤，F在的我們只留下背單詞。做作業(yè)和復習。當我們進入初三時。魚與熊掌不可兼得。我們必須。舍魚而取熊掌。當我寫作業(yè)時偷偷開了小差時。爸媽的嘮叨聲又在我耳邊響起。孩子啊。你現在是初三的人了。馬上就要中考了。注意力還不集中。趕快做做作業(yè)。做完好復習功課。進入初三的每天早上不再是聽到初二時的打鬧聲而是聽到那一遍一遍的讀書聲。受他們的渲染。我也不由自主的從書包里拿出課本來開始新一天的學習。初三不由的感嘆到。時間過的好快。每天都很充實。原來的耳朵里聽的全是帶勁的重金屬現在聽得全是枯燥乏味的英語單詞�，F在我算是明白了書山有路勤為徑。學海無涯苦作舟啊。初三的測驗比我們上的廁所的次數還多。兩天一小測。三天一大考。每次發(fā)卷前內心忐忑不安。發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉。那無情的分數。一道道的紅色條。構成了初三生活中一道無可奈何的亮麗的風景線。人在初三身不由己但是初三的日子有的風雨大作但也有晴空萬里。有煩惱也有歡樂。但我上了初三我才真正意義上明白了餡餅不是天上掉的。只有努力才能達到目的。只有拼搏才能贏得勝利�？墒莿傞_學的我學習成績卻不如人意。把現實和理想拉的越來越遠。我體會到了學海無涯與艱辛。我會痛定思痛拂去昔日的浮華。
做一個一時像踏破紅塵的老者。隨著時間的流逝。隨著燦爛的陽光，隨著絢麗的彩虹。疼痛中將會消失的。我在初三。我懂得了競爭。也嘗到了失敗的苦澀。我在初三找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”只有奮斗未來就是我們的。
篇六：我們這個年齡
15歲之前的我最愛三色杯，在灼熱的夏日里，和那個她一起，兩人共享一份三色杯。還記得她最愛粉色的.那塊，冰滑甜膩的口感一如她的性格——有些粘人，總愛幻想。
是什么時候起，我們間的距離拉遠了呢？大概是初中的分班，讓我們各自留在不同的班級，一個樓層的距離，不過兩三米，于我們卻成了咫尺天涯。偶爾一次碰面，我竭力地想親近她，她亦然。只是，我們心中早已了然，縱然裝得再像，也回不來從前了。
就在我們尷尬地對著彼此時，日子還是不溫不火地一天天過去，知道初一下的體育考試后。
那天，我都不知道是怎么過的，體育課的跳遠測試后，整個人都渾渾噩噩得無所知覺。明明天還沒到最熱的時候，明明心底是一片冰涼的，卻鬼使神差地走到了超市冰柜前，低頭望著那始終沒變過包裝的三色杯。再抬首，卻發(fā)現她就站在我對面，身邊還有兩個朋友——應該是她班里的同學吧。她看了我一眼，又從冰柜里拿出兩支新推出的雪糕，拉了我的手，和同學說了聲，付了錢徑直走出超市。我被她一路拽著，一臉茫然地看她。她驀地駐足，展顏一笑，把手中一支雪糕遞給我，說：“我看你心情不好，喏，請你吃冰棍。”我怔住，不知為何，心中的委屈像洶涌的潮水般，淹沒心口，只想向她全部傾訴：“今天跳遠考試，我沒及格。我很努力地跳了，可還是差一點。我……”越講越激動，我眼眶都紅了一圈。突然，她一把抱住我。這是她第一次這樣做，令我有些許意外，以前都是我照顧她多一些的。她有些笨拙地拍著我的后背，溫柔地找話安慰我：“沒事，你那么厲害，只要多練，拿滿分也是小case�！彼陌参坎⒉桓呙�，我躁動的心卻因此而平息下來。頭靠在她肩上，我默默地流著眼淚。
那一天，我第一次發(fā)現她成熟的一面，兩人聊了良久。終于明白我們其實都在改變，而這樣的改變都是不可抵抗的。既是如此，何必陶醉在回不去的過去，不敢坦率地迎接友誼的破繭化蝶呢？
我終于能舍棄甜美的三色杯，取而代之的是她那天給我買的雪糕，味道清淺，卻能鐫刻在心底。我開始享受這樣的口感，就好像我們這個年齡的友誼，一個療傷的肩膀便足矣。
篇七：我們這個年齡
十六歲，人生的花季，如同美麗的春天，生機勃勃，散發(fā)著生命的氣息，蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示著生命的魅力。
我們，就是其中的的代表。任何地點都是我們表演的舞臺。在我們這個年齡，充斥著對知識的渴望，只要有機會，我們就會撲在知識上面，大口地吮吸著我們的精神食糧，如同饑餓的嬰兒，吮吸著母親的乳汁。
在我們這個年齡，我們感受到了成功帶給我們無盡的喜悅與歡樂，看到了一張張洋溢著興奮的笑臉，同時，我們也感受到了遭遇挫折時沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長和坎坷。但是。我們并沒有放棄，因為這不是我們十六歲的作風。我們擁有昂揚向上的斗志與激情，我們不服輸，不會輕易向困難低頭，我們會想困難證明十六歲的我們的強大、堅韌的堅定信念。
在我們這個年齡，同時也明白了感恩與回報。還記得嗎，在我們身處困境時，是否有人向我們伸出援助之手？當然，再我們解脫之后感到了生活的美好與人與人之間的那溫暖。我們十六歲了，不再是從前的那些無知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報，正是這些點點滴滴的小事，共同筑造了社會這個溫暖的大家庭。
在我們這個年齡，擁有著不一樣的思考方式。在不同的年齡面前，相同的問題很可能有著不一樣的思路。若是年紀較大的人，可能只會走同樣的路。而十六歲的我們卻不一樣，不會認為一個問題只有一個答案，我們的頭腦靈活，我們懂得創(chuàng)新，懂得舉一反三。正是有了創(chuàng)新，社會才會進步，才會發(fā)展，你是否在我們身上看到了祖國的未來與希望？
此時的人生，如同一張潔白無暇的紙，十六歲的我們正在用五顏六色的畫筆，盡情地在上面作畫，描繪著十六歲的我們那光明、美好的未來
篇八：在我們這個年齡
在我們這個年齡，在15歲這個年齡，在青春這個年齡里，我們….
因為青春，我們激進。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
青春，是永遠不變的話題。記住青春的美麗，人生絢麗的一筆;記住青春的腳步，我們永恒的回憶;記住微涼的青春，寄予我們一支支彩筆;
描繪青春在青春苦短，千帆過盡，一個心靈若能遠離虛華與浮躁，保存一份真情，那將是青春中一抹。
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