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隔閡作文4篇
篇一:隔閡
其實,我們都或多或少對生活頗有感慨,感慨世上怎么有那么多不如意的事情,感慨為什么會懷才不遇,為什么自己不被重視等等。也有很多媒體和網(wǎng)絡上都會談到人與人之間的關(guān)系,覺得現(xiàn)在的人情味單薄,覺得沒有以前那種親切自然的關(guān)系,沒有了以前真心對待的情感,只是虛偽,只是互相利用,只是利益上面的關(guān)系。
以前的班主任對我們說,初中時候的朋友是最鐵的,初中時候的同學是最親切的。在我剛上高中的時候,校園里見到了以前的同學,確實有種說不出的感覺,溫暖,沁心……一學期過去了,很多同學都開始忙于學習,在前一學期中,并沒有經(jīng)常聯(lián)系,并沒有總是在一起,或許,注定了我們之間開始有了不可避免的隔閡。
今天中午,看見了MILK,她正在打電話,似乎很忙,我向她打招呼,但是她似乎沒有看見,我想,也不要打擾人家了吧,便走了。下午,我又看見了她,我向她招手,并且喊出了她的名字,可是她又沒有回應我,真的,當時心理確實有些失望,失落和莫名的殤。難道,僅是半年,就是如此的不濟?想起我們一起在一起坐的時候,會唱歌,唱暖暖,唱夜曲,唱朋友……我們以前的關(guān)系確實還很不錯,今天,她就“不認識”我了?
或許,我不應該埋怨她,也許是時間隔的久了,而感情,也是最容易磨滅了。也許這是大多數(shù)人的通性吧!
在《紅樓夢》中,人與人之間的隔閡讓我覺得可怕,我當時慶幸自己沒有生活在那個封建時代,那個視功名利祿為千金的時代,現(xiàn)在卻又不得不感慨人到底是人,不論在什么時代,什么地方,都有她的本性,所謂江山易改本性難移也是如此吧。而進化論似乎也是如此,因為原來的祖先會遺傳給后代。
連認識的人都是這樣,那么那些陌生人呢?如何來對待?我不想很虛情假意,也不想偽裝,但是由衷的希望,我們之間的人脈關(guān)系不應當是這樣的,“葛天氏之民與”的時候什么才會到來?
篇二:隔閡
人與人之間因彼此情意不通,思想有距離產(chǎn)生了一道屏障,這種現(xiàn)象被稱為代溝。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是因為人與人之間的不理解和不愿意去理解。怎樣化解矛盾呢?只有靠自己去解決!
孩子經(jīng)和家長產(chǎn)生隔閡,特別是在叛逆期的時候特別明顯。家長會提出一些要求,可孩子不愿意接收,嚴重一點會和家長起沖突,雙方之間的矛盾越來越大,漸漸地疏遠對方、冷落、不理不睬。這樣的結(jié)局誰都不愿看到。
這樣的事情我也有過,也知道心里是什么感受。但即使是這樣,也不能魯莽行事,因為這不盡傷害了別人,也傷害了自己。
在暑假里,我曾偶然發(fā)現(xiàn)了家人在偷聽電話。那天我和小學同通電話,身為小學的班長我有責任舉行同學聚會。話說了一半,聽見還有人說話,仔細一聽是爺爺?shù)穆曇。我說:“爺爺!”從電話機的那一頭清清楚楚地傳來了爺爺?shù)穆曇簟N业?心一下子墜入了底。為不要讓這層隔膜存在,和家人好好溝通。不害羞,不放棄,在每天生活的點點滴滴里,改善與家人之間的關(guān)系,和身邊的隔膜說“再見!”
為什么?這是為什么?我當時涌上來了一種悲憤的心情,在心底不停地問為什么,我實在無法面對現(xiàn)實。我問常他為什么,他回答我說:“我還以為是你和你媽媽打電話,我想問問她晚飯吃嗎?”多么虛偽的回答,我一點也不相信。從此以后,我和爺爺?shù)年P(guān)系就疏遠了。我無法忍受把我當做囚犯一樣,24小時監(jiān)視我。那次以后,我就用小靈通來打電話。雖然很貴,但最起碼可以防止別人偷聽電話。
我也想過和爺爺和好,但是他總是傷害我。我又一次發(fā)現(xiàn)他偷聽電話。那一次,小靈通壞了我只好用電話。沒想到他還在偷聽,我想:我再怎么說他也不會聽我總是會想起這件事了,我不管怎樣都不會原諒他了!
這樣的事情有很多,我和家人的關(guān)系漸漸疏遠了。有一次我主動和家長溝通,沒想到關(guān)系好了很多,我和他們制定了協(xié)議。大家又和好如初!
篇三:難解的隔閡
滿樹繁花,一街燈火,四海長風,夏末初秋的夜晚是這個城市最美的時刻,玲瓏月下,有多少美好正在上演,但我不知道自己會不會被這美好所眷注。
窗外的雨還在下,下的讓人心煩意亂,豆大的雨點滴在房檐上,嗒,嗒,嗒,沒有規(guī)律,沒有節(jié)奏,沒有生氣,難道它也會失落?
對面的住宅樓只有一扇窗戶上透出燈光,暖暖的黃色充溢著溫馨,幸福。
若是今晚我住在家中,那是否也會如此?
那個家不大,甚至可以說有點兒小,但我從未嫌棄,在我的腦海中,家庭的幸福永遠無法取決于它的大小,房子只是假的載體,愛才是家的靈魂。
而愛,則是建立在理解的基礎(chǔ)之上的!
那晚我和母親吵架了,吵架的原因是因為他總是在外人的面前批評我,指責我,針織不厭其煩地告訴別人我的缺點。
我真的無法接受!
我隨手抄起一個枕頭向她扔去,然后換上衣服準備去祖母家,他也隨即掛了與朋友正在通著的電話去攔我,而我根本不怵她,因為我有法寶——我的父親。父親回家沖他一頓發(fā)火,接下來就是自然而然的安慰我,我固執(zhí),像是遺傳了父親的特點,見勸不住我,便把我送到了祖母家。
獨自走在黑漆漆的樓道里,突然覺得自己已經(jīng)習慣了黑暗,習慣了在黑暗中注視著那遠處的燈光,剎那間淚水奪眶而出。
父親很晚打來電話問我睡了嗎,我機械的應了句沒有。于是半個小時之久的電話會議拉開了序幕。他說我聽,由于自己還沒有想明白,心里的氣還沒有消,偶爾也會發(fā)泄出來,帶著濃烈的huǒ藥味。
可能是鬧夠了,也累了,不知不覺的我也睡了。
第二天睡到了自然醒,再想昨晚那一幕,心里的怨氣早已煙消云散,只是告訴自己這個樣子不應早都習慣了嗎?
但心里還是在惆悵,母親啊,你是否也應該理解一下你的女兒,我也只是個孩子,我也會在黑暗中想要闖入你的懷抱,我更需在這青春年華中留下一個母親的印記。我在逐漸長大,母親在逐漸失去青春的光彩,漸漸地漸漸地也就有了隔閡,隔閡不可怕,我們可以用理解的鐵錘去擊碎它。
母親啊,現(xiàn)在的你是否能夠理解女兒的心?
窗外的雨依舊下著,嗒,嗒,嗒。
篇四:隔閡
青春,多么美好的字眼。可是,青春背后下的我們存在的是不為人之的內(nèi)心世界。如果閱讀的人是已踏足社會的人,一定會說,既然存在著這樣的一面,為什么不敞開心扉的談呢?說的容易,其實要做到也不是容易的
青春的我們想瀟灑的走在青春這詩一樣的路上,在他們看來,是“叛逆”;青春的我們想過一個朦朧美麗的青春時光,在他們看來是“早戀”;青春的我們想有一個快樂放肆的青春光陰,在他們看來是“不務正業(yè)”……
青春的我們總在想為什么他們是那樣不理解我們;總認為他們總以“我也經(jīng)歷過”位借口來約束我們,我們不喜歡這樣子的生活。所以我們選擇了反抗,我們以吵架的這種方式來闡述自己的想法,可他們不理解這樣的做法,他們認為我們的想法幼稚。
青春的我們想要和他們有一次深入的談論,可是最后總是以吵架收場,周而復反,我們終于厭倦了,干脆就拒絕了這樣的談話方式。
他們總質(zhì)問我們?yōu)槭裁催@樣反抗他們,其實他們有沒有想過發(fā)展為這樣的其根源是什么?我總是用這句話來質(zhì)問我的父母,可是他們從沒有正面回答過我,我不知道是為什么,我想如果他們想明白了這個問題,不應從我們身上找理由,而是從自身找缺陷,那么我們和他們的關(guān)系就應會改善了。
青春的我們與他們總有一層隔閡,這層隔閡卻從來沒有人去捅破。
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