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      2. 追夢(mèng)的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-15 08:24:17 小學(xué)作文 我要投稿

        追夢(mèng)的小學(xué)作文

          “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”伊人,或是巧目盼兮的意中人,或是志慮忠純的良臣,或是聰慧絕頂?shù)馁t人。是啊,美好的事物,怎能不令我們所追尋?但是,我們就像作者一樣,追的坎坎坷坷,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跌跌撞撞爬上山頂,抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)他早已在另一座山頭向你招手。這樣的重復(fù),一遍又一遍,無(wú)窮無(wú)盡。

        追夢(mèng)的小學(xué)作文

          盛夏,小小的我蹲在陰涼的大槐樹(shù)下看著同樣小小的螞蟻搬著餅干。我拿著樹(shù)枝,惡作劇的把餅干一次次挑離小螞蟻。可憐的小螞蟻每一次離它的食物是那么的近,卻永遠(yuǎn)夠不著。從中午到傍晚,它被我用餅干兜了一圈又一圈,它和它的餅干,就好像隔了一輩子的距離。

          蹲了那么久,我的腿都有些發(fā)麻。可是,它就像不知道累一樣,執(zhí)著的'追逐著,連我都替它不值,“小螞蟻,就一塊餅干而已,為什么要這么拼命呢。”“欣欣,那是它的夢(mèng)想啊”不知何時(shí),奶奶站在了我旁邊,微笑著說(shuō)。“就是一塊的餅干?它的夢(mèng)想可真小呀!”我瞪大了眼睛,很是驚奇。“可是欣欣,你要知道,夢(mèng)想即使再小,它能給予你的力量,卻是無(wú)盡的。”“哦”我似懂非懂的應(yīng)了聲。奶奶看著小螞蟻如愿搬走了餅干,慈祥的對(duì)我笑著,“等欣欣長(zhǎng)大了就懂了。就像這只工蟻,找食物就是它的使命,是它存在的意義。所以,無(wú)論路途如何艱辛,它都一定會(huì)會(huì)挺下來(lái),完成它的夢(mèng)想。”

          放棄?不,我淡淡的笑了。那是我的夢(mèng)想,我情愿花一輩子完成它。既然已經(jīng)走完了小半輩子的路,那么堅(jiān)持一輩子又何妨。

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