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忍的小學(xué)作文(精選30篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的忍的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
忍的小學(xué)作文 1
嘿嘿,你猜猜我是誰?我就是江湖俠者,人送外號“忍者”。什么?你說我騙你?NONO,我說的的句句屬實,不過,“忍者”的意思可不是日本的殺手,而是總是忍,到處忍的人。
第一忍:忍笑。
顧大神似乎有神力一般,他能使枯燥的課堂妙趣橫生,能讓陣陣笑聲回蕩在校園。可是,他經(jīng)常在我們笑得最開懷時正經(jīng)。這讓人該如何是好!所以,我們只好練就了“忍者第一式:忍笑”。
“哈哈哈……”哎,顧大神又在說笑了。現(xiàn)在誰笑得越爽,待會兒死得越慘。相信我,等氣氛高到一發(fā)不可收拾時,顧大神會及時地潑一碗冷水。
果然,顧大神停止了玩笑,嚴(yán)肅地看著下面一群沒有自知之明的同學(xué)。
那些同學(xué)似乎意識到了什么,不約而同地閉上了嘴巴。待到所有同學(xué)都閉嘴時,顧大神開始了講課。
可是,天真的顧大神,您真的以為下面這些人真的會乖乖坐正嗎?不!他們還沉浸在剛剛的`笑話中呢。他們還在很努力地憋笑呢。比如,我!
我回味著剛剛的笑話,眉眼彎成了一條縫,雖然沒有大聲笑出來,可是我因憋笑而扭曲的臉和不時發(fā)出的“噗嗤”笑聲,已經(jīng)出賣了我。好吧,我承認(rèn),我走神了。誰讓顧老師講笑話那么有趣,又不讓我們笑個夠。不能怪我啊,我忍笑也是忍著很痛苦的!
第二忍:忍痛。
操場上,我和郁常雯正在操場上奔跑。
“啊”伴隨著一聲驚呼,我摔倒在了地上。誒呀,皮蹭破了,看起來好可怕,火辣辣地疼。
“摔倒了?那就再爬起來!忍著疼,繼續(xù)跑!”郁常雯的聲音如春風(fēng)拂過我的耳畔。
就這么一瞬間,我的腦海里浮現(xiàn)出了許多畫面,將來我要面對的疼,不止是身體上的疼,還有心靈上的疼。那個時候,還會有人在我身邊提醒我嗎?我必須自己忍受著不一樣的疼,跌倒了再站起來,繼續(xù)在人生的道路上奔跑。
我咬咬牙,揉了揉膝蓋,忍著擦破皮的疼,繼續(xù)和郁常雯在操場上奔跑。
忍,俗話說得好“忍一時之氣,免得百日之憂”。忍一時,爽一世,大丈夫能屈能伸。
無論何時,無論何地,我都會憶及我的“忍者師父”——蘇美女說的話:
忍是七十二計中的上上計,忍在什么時候都好用,都好使。我們“忍者”最大的本領(lǐng)就是口號——不劫色不劫財,不抽煙不喝酒;不忠心不堅持,不為國不為隊;天下只為自己耶!忍,忍,忍,忍者為俊杰。ㄎ页姓J(rèn),這口號有點賤,但這并不影響我們“忍者”“無私奉獻(xiàn)”的偉大品質(zhì))
沒錯!“忍者”就是這樣子滴!還有,請你不要看到標(biāo)題,就把我們“忍者”想到日本忍者那邊去。我們可不是冷血動物,而且人家連一點武功都不會……
我的媽呀,我好像說出機(jī)密了。
忍的小學(xué)作文 2
再追求夢想的道路上,我們不知摔了有多少次但每次的結(jié)果,有失敗,有成功。在這條道路上,有蜿蜒的,有平坦的,一不小心,我們就會摔得頭破血流。
海倫·凱勒大家都很熟悉她。最初認(rèn)識她時,就在一本書里,這本書就叫《假如給我三天光明》,她一出生就不會說話,耳朵也聽不見。但是他靠著渴望知識的意念,考上了我們所有人夢寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué),她的故事時常在激勵著我,有時候,我就會覺得她,海倫就在我的身邊,她從未離開我們。他一直在看著我。
海倫在追求夢想的道路上,她從未哭過,累過,她一直在奔跑,不曾停止腳步。相比海倫,我微不足道,真的,在追求夢想的`道路上,我聽過許多有關(guān)我的閑言碎語,他們說,就你還想什么什么的,你放棄吧。然后我就放棄了,因為我很在乎別人的眼神。
也許你還在在乎別人的目光,想著如何去取悅他人。其實我們活著不一定要去在意別人的目光,不一定非要得到別人的認(rèn)可。只要我們自己問心無愧,我們的人生可以活得更加輕松,沒必要背負(fù)著別人的目光,加重自己的壓力!霸谝槐緯峡吹竭@樣一句換,我便拾起了我的信心。不在乎別人的看法,只要自己認(rèn)為自己做的對了,那么自己就微笑著走下去。
痛,哪怕是粉身碎骨,我也愿意。因為,我只為了夢。
因為我知道,夢想的路上并不是平淡的,有時也需要我們?nèi)^斗。
忍的小學(xué)作文 3
鳳凰,忍受了烈火的炙烤,演繹了涅槃重生的悲壯;
蝴蝶,忍受了蛻變的痛苦,演繹了花間成蝶的絢麗。
毛竹在它一生中最初的五年里忍受著孤獨和寂寞,但終在五年后,以魔法般的速度成長,并在六個星期內(nèi)長出了長達(dá)幾英里的根系,創(chuàng)造了屬于自己的傳說。
“忍”子,心字頭上一把刀。我們在忍受痛苦的`同時,我們的心也在受著折磨,但是,每一次痛苦的忍受都是為了給成功奠定基礎(chǔ)。
“咬牙中過去的痛苦就是快樂。”風(fēng)靡全國的風(fēng)狂英語的創(chuàng)始人李陽,在成功的光環(huán)的背后也曾有過難以仍受的痛苦。初入大學(xué)時,幾乎科科掛上了紅燈,但他并沒有自暴自棄,而是忍受這種這種痛苦,大膽的喊出屬于自己的一個與,“瘋狂英語”誕生了。痛苦只是我們的一塊墊腳石,我們要忍受它,踩著它走向成功。
人,實為耐性,而非懦弱。我們在忍受中磨練自己的耐性,增強(qiáng)毅力。
但是,也有人因忍受不了而選擇了放棄。
“重尋碧落茫茫,人間天上。”納蘭容若,出身清朝貴族。有著文韜武略的他,本應(yīng)成就一番大業(yè),卻因忍受不了愛妻的失去,而成為了“人生若只如初見”的憂郁才子,不顧大清的未來與自己的功業(yè)。
如果顧城能夠忍受生活的痛苦,也許他會為朦朧詩中的又一輪新月;如果項羽能夠忍受失敗,也許就不會有自刎于烏江旁的悔恨了……
忍,是沙漠中的一抹新綠,總有一天,它會遍及沙漠;
忍,是天空中的一顆星星,總有一天,它會傲立群星。
踩著“忍”走向成功。
忍的小學(xué)作文 4
俗話說:“忍一時風(fēng)平浪靜。”大丈夫,應(yīng)能屈能伸,只有學(xué)會忍,不必意氣用事,方能成大器。
淮陰侯韓信是漢代著名的將領(lǐng)。少年時,曾經(jīng)遇到一惡霸,威脅他說:“你要是不怕死就一劍刺死我,否則就從我胯下鉆過去!苯Y(jié)果,韓信選擇了受辱。很多人都因此鄙視韓信,譏笑他怯懦,但如果當(dāng)時他選擇殺人,前途盡毀而且會被人認(rèn)為是無賴流氓。如今,還會有誰嘲笑他當(dāng)年的'選擇?
忍耐,并非怯懦,而是蓄勢儲力,等待時機(jī),給敵人致命一擊,猶如打拳,不先收拳,如何能發(fā)出致命有力的一擊?
越王勾踐當(dāng)時兵敗被俘,給吳王夫差作牛作馬,一國之君淪為奴隸,心理身理上要遭受多大打擊?不過他挺過來了,為了回國東山再起,他甚至嘗了吳王夫差的糞便以示忠誠!這是何等羞辱的事,然勾踐最終回國,臥薪嘗膽消滅了吳國。
勾踐如果不懂得忍,如何成就霸業(yè),流芳百世?
也有許多人,意氣用事,結(jié)果導(dǎo)致國破人亡。
當(dāng)劉備聽說結(jié)義兄弟關(guān)羽被殺,氣血攻心,滿心想著復(fù)仇,不顧眾人勸說率領(lǐng)兵馬魯莽地進(jìn)攻吳國,結(jié)果被呂蒙火燒連營七百里,損失慘重,元氣大傷。因為他的沖動,直接導(dǎo)致蜀國勢力大大地被削弱,從此一蹶不振。
大丈夫,要有氣度,不能忍,何以做大事?所以我們要時些刻提醒自己百忍成金。
忍的小學(xué)作文 5
張三和李四是同學(xué),有一天,李四的媳婦去張家竄門,張三不在家,張妻和李妻就在書房嘮會嗑。李妻走后,張三回來發(fā)現(xiàn)桌上的金筆沒了,當(dāng)時怎么找也沒找到,就懷疑李妻偷去了。既然是好朋友,哪能這么做呢,張三氣呼呼去找李四。李四心平氣和地說:“我們絕不會做這種對不起朋友的.事,你再回去找找,實在找不到,我來賠你!睆埲丶矣肿屑(xì)一找,原來掉到床逢里了。張三趕緊去李家道歉。并請教李四做事有涵養(yǎng)的辦法,李四給張三寫了兩個字‘忍’和‘饒’。并說:“遇事要冷靜,要‘忍’要‘饒’,‘忍’要比‘饒’高”。張三回家就把這兩個字掛在墻上。
沒過多久,張三有事出了趟門,他妹妹和他媳婦說:“后花園里的花全開了,咱們看看花去吧。”嫂子說:“你我都是女人家,有啥意思!泵妹谜f:“把我哥衣服拿來,我扮裝男生。”嫂子一看挺高興,就和妹妹逛起來花園。玩了大半天感覺有點累,回到屋里姑嫂二人就躺在一張床上睡起覺來。正巧,張三回家一看,媳婦和一個男人睡在一起,當(dāng)時火冒三丈,氣的渾身發(fā)抖,就要抽隨身帶的寶劍,要殺死這個男人。一抬頭看見墻上寫的‘饒’字,心想別的事能饒,這事能饒嗎?當(dāng)把寶劍抽出時,又看見墻上的‘忍’字,沒了主意。就趕緊跑到李家說明來由,李四說:“你回家再好好看看,千萬不要猛撞!睆埲氐郊遥泌s上妹妹翻身,驚出一身冷汗,好險哪,要不是李大哥的兩個字,可就闖下大禍了。
忍的小學(xué)作文 6
這件事發(fā)生在周一去操場參加升旗儀式的時候。
早晨,蔣老師帶我們下去,我也安安靜靜地走著。突然,背后傳來一陣“呀嗚,呀嗚”的聲音,我嚇了一跳,回過頭一看:原來是何柯昊張牙舞爪地向我撲來,重重地踩了我一腳。我還以為是他開玩笑的,所以沒放在心上。后來,他接二連三地踩我,我有點生氣了,他見我沒動靜,又開始拳打腳“踩”了。我很生氣,真想扁他一頓,可我還是忍住了。他停了一會兒后,發(fā)現(xiàn)我仍然沒動靜,就開始了猛打。我心頭火起,發(fā)誓一定要揍扁他,可是想起了老師說過“不能打人”的話,又一次忍耐了下來。
然后我忍著火,走向了操場。升旗儀式結(jié)束,我正津津有味地看著班級風(fēng)采展示節(jié)目,何柯昊又開始絮絮叨叨,一會兒說什么小品太惡心,一會又說出了一串能讓人惡心一年的臟話……,我差點嘔吐出剛剛消化掉的早餐。
我心里一千個不高興,一萬個不開心。幸好,節(jié)目很快就結(jié)束了,我真想馬上沖出去,可是這是不可能的。我只好排著隊,受著他的干擾回教室了。
我剛坐下,“何柯昊,請你說說剛才為什么么一次次干擾葉金昂!”我一抬頭,發(fā)現(xiàn)蔣老師嚴(yán)肅地看著何柯昊。 哇!我差點從座位上跳到半空中去,我強(qiáng)壓心中的.高興,扭頭看了看他,發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白,結(jié)結(jié)巴巴地說不出一句話來。我突然想到了一句古話:“善有善報,惡有惡報!崩蠋煹难劬κ茄┝恋,我的窩囊氣一下子煙消云散了,然后我?guī)е淇斓男那殚_始聽老師上課了。
忍的小學(xué)作文 7
夕陽西下,涼風(fēng)伴著柔和的陽光撒在廣闊無垠的大草原上,一馬平川的草原深處傳來陣陣歌聲。
高原的天空上彌漫著橙紅色的云錦,晚霞隨之而來。放牛娃的喊叫聲、馬蹄的蹬蹬聲、羊群的叫聲、大牛的哞哞聲漸漸遠(yuǎn)去,只剩下寂靜的'草原……突然,一個蒙古包內(nèi)傳來會心的笑聲、歡呼聲,原來是熱情好客的蒙古族人民為即將告別的遠(yuǎn)客踐行。
他們一個接著一個地走出蒙古包,在蒙古包邊搭起燒烤架,烘烤著羊肉。美麗羞澀的鄂溫克姑娘跳起了送別舞,蒙古族漢子玩起了摔跤,當(dāng)表演結(jié)束時,漢族拜訪者一陣歡呼、鼓掌。漢族和蒙古族人民緊緊地握住手,雖然語言不通,可都表達(dá)這同一個意思,一個充滿著依依不舍之情,另一個不想讓客人就此離開。他們一邊欣賞這高原晚霞的奇麗風(fēng)采,一邊吃著蒙古特產(chǎn),手抓羊肉。他們肩并著肩,手拉著手,縱情高歌,每個人的臉上都洋溢著幸福,歡樂。離別的時候到了,好客的蒙古族人民堅持送客,騎著馬送了一個山丘又一個山丘,直到將要走出草原,蒙古族人民才停下腳步,頻頻揮手,看著漢族人民依依不舍的離去。漢族人民眼含熱淚,慢慢的揮手,雖然不想離開,可是夕陽西下,又不得不離開。
蒙古族和漢族聚居地雖然相距遙遠(yuǎn),但同在一個大家庭,永遠(yuǎn)心連著心。
忍的小學(xué)作文 8
今天中午吃過飯,我正在教室里做作業(yè),教室里的其他同學(xué)都在用撲克牌大小的卡片來當(dāng)飛鏢扔,我有點好奇卡片上寫的是什么,就打算做完作業(yè)撿一張看看。
做完作業(yè)后,我就撿了一張看,原來上面寫的是笑話。我剛看完就被小明(化名)搶去了。我又撿了一張,還沒看完,剛才小明就伸手來搶,我說:“我還沒看完,看完再給你!彼f:“快點給我。”他抓著我的手,然后轉(zhuǎn)圈,想把我甩開,我就跟著他轉(zhuǎn)。
最后,卡片在我手里,可他還抓著我的`手轉(zhuǎn)圈。我感覺那張卡片已經(jīng)成了一團(tuán)。就想:再撿一張吧,這張已經(jīng)不能看了。就給了他。
我本以為這件事已經(jīng)完了,可我又感覺后面突然有人用胳膊勒我的脖子,好像是要致我于死地的感覺。我使勁把胳膊推開,一轉(zhuǎn)身,看見的是小平(化名)。然后他又立刻用手掐我的喉嚨,我把他的手推開,說:“我怎么你了!”他說:“你碰到我了!比缓笏妥吡恕
我碰到他了?連我都沒啥感覺,況且我又不是故意的。接下來我插幾句話:如果是別人撿到那張卡片,小明不會搶;如果搶了,碰到小平,他也不會勒他。這是因為平時我都忍著他們,有時極有可能打架時我都退一步。
現(xiàn)在我以我的理解指出一句錯的話,就是“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,這句話在中小學(xué)生中只是一時有用,如果時間一長,你“忍”,他們會認(rèn)為你懦弱;你“退”,他們會認(rèn)為你沒有能力。
忍的小學(xué)作文 9
一句閃光的名言會影響和改變你的一生,它富有哲理、耐人尋味,指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)、生活!靶〔蝗虅t亂大謀”是我最喜歡的一句名言,它讓我明白了做人做事的道理。
“小不忍則亂大謀”顧名思義,不管是做事還是做人,都要講一個“忍”字。如果做事做人太沖動不講“忍”字,那將會把事情弄糟,最終亂了“大謀”。
就拿我來說吧,我的性格比較沖,受不了自己吃一點虧,所以會感情用事。生活中不乏這樣的事例,可以驗證這句名言。學(xué)校要評比優(yōu)秀黑板報了,我們班磨拳擦掌想爭個高低。可是事情還沒有做完,辦報的幾位伙伴便產(chǎn)生了意見分歧,大家為了讓自己的`觀點得到認(rèn)可和采用,竟吵了起來。板報因此延誤了好幾天,最后草草了事,不了了之了。結(jié)果可想而知……
如果大家愿意靜下心來,心平氣和地交換自己的意見,大家都忍一忍,兼容一下他人的觀點,事情便不會那么糟了。
小不忍則亂大謀,足球藝術(shù)大師齊達(dá)內(nèi)在第四屆大力神杯中用他的身體力行,詮釋了這句至理名言。
古語“小不忍則亂大謀”,為了成就一件事,首先“忍”字應(yīng)當(dāng)頭,在該忍的事情上要懂得忍耐。忍耐是抑制自己的感情和情緒,控制自己的行為。
子曰:“巧言亂德,小不忍則亂大謀!奔磳O子說:“花言巧語惑亂道德,小事情上不能忍耐,就會打亂大的計謀。”
忍的小學(xué)作文 10
這是我從小到大生過的一次最大的氣了,雖然換個角度想了想,但是我還是覺得自己很冤。
回到家后,我迫不及待的將此事告訴了媽媽:“媽媽!今天我在學(xué)校里過得好不開心,你看嘛,學(xué)校的`大牌前靠著很多牌子,下午我和同學(xué)張姝晗經(jīng)過牌子時看了看,當(dāng)時有個小朋友覺得好玩在牌子上打了幾下,然后準(zhǔn)備離開,這時一位老師走過來看見了,二話不說就擰起那個小朋友的耳朵吼了幾句后,走到我旁邊。我心想,我又沒干壞事怕什么。于是我挺胸抬頭,那位老師什么都不問上來就對我怒吼:“你用手在上面拍什么拍……”“我沒有拍!”我大膽的說道!拔铱匆娔阌檬衷谏厦媾牧,難道我說錯了,啊!!蹦樕铣錆M不耐煩的表情。我生氣極了!照你這么說你還想把我的手砍了不成!澳銈凂R上把這些東西給扶正,我一會過來看,沒扶正的話我找到你們班去。”他用手指著我們。嗨!照他這么一說,不是我干的,反倒真成了我干的了。這也太不符合清理了吧!我想跟他理論,可我又沒膽量,只能眼睜睜看著老師走了,肚子里憋了一窩氣。一會風(fēng)來了倒了關(guān)我何事。媽媽安慰我說:“你沒必要那么較真,既然不是你干的就不要生氣!生氣也是白生氣!但你要做到愛護(hù)公物人人有責(zé)!
這件事真令我挺傷心的!
忍的小學(xué)作文 11
太陽漸漸西沉。該是告別的時候了。
走出蒙古包的時候似乎特別漫長。
草原上,一望無際的草地還是那樣青翠欲滴,只不過好似又鍍上了一層彩金。成群的羊兒們結(jié)伴悠步,上了小坡又下坡,去了遠(yuǎn)處又回來。連早晨安靜享受的大牛也不肯停著在不遠(yuǎn)處的地方不停踱步。草地上似乎還殘留著晨我們拜訪而入的痕跡,定了定神,下去抹一抹,瞧,它還在那,它抹不去了……
抬頭仰望耀眼的夕陽,刺痛了眼。再望,瞇起眼,蒙古好友啊,親愛的兄弟啊,可別忘了我們這些在無數(shù)來訪客中的幾個啊……
快要下車了,兩族的人都有說不完的話!盃敔,您上年級了,草原上傍晚天氣涼,快進(jìn)去吧!別送了!睜敔斨糁照人坪趼牰宋覀冋f的話,眼睛堅定而又透露了傷悲,搖搖頭拄著拐杖不肯走!安块L啊,快走吧,事兒那么多天氣又挺涼,傷了身子,怎么做事兒?進(jìn)去吧!”干部笑了笑,很勉強(qiáng),擺擺手表示沒有關(guān)系!袄闲诌,帶著老婆進(jìn)去吧,也領(lǐng)孩子進(jìn)去吧!”被稱為老兄的中年男子,這幾家之主搖搖頭,抱進(jìn)孩子,又推了推已成年的`大兒子,輕語了聲。倆孩子向我們搖搖頭。大男孩牽著心愛姑娘的手,紅撲撲的臉蛋上浸透著悲傷;小孩兒帶著稚氣的臉上也充滿了不舍。
我們上車了,開出一段路上,轉(zhuǎn)頭看出,他們還在那兒仰望,淚水模糊了眼,可別忘了我們哪,蒙族同胞……
忍的小學(xué)作文 12
很多人都有過自己的想法,對我自己的創(chuàng)作,每個人都有自己的想法和創(chuàng)作,中華文明和科技發(fā)展越來越發(fā)達(dá),人們的想象也越來越厲害,炎黃子孫們一定會想出非常非常多的幻想,在此我要說出我自己心目中的科技,它的名字是“忍者手套”。
顧名思義,那就是一個手套,是忍者型的,看過動漫的人都知道忍者是一個非常常非常帥氣的一種,忍者手套呢,也是非常非常厲害的,還有六個技能,第一個技能非常厲害,他們知道一個光波往前直射,射程有3000多米,第二個技能是可以中的`物體混合在一起,形成混合物,然后進(jìn)行投資,第三個,它能讓我隱身,還能讓我們分身這,這樣就可以加強(qiáng)補(bǔ)作業(yè)了,第四個技能可厲害了,他可以穿越時間,他可以來到任何一個地方,你之前比較后悔的事情,重新做一遍,如果能重來,我要重新來,第五個基本上沒有,有什么用,就是可以增加智慧地獄,第六個,最后一個它可以發(fā)射元氣光波設(shè)成嗯,有1000多米,別看他比那個紅播設(shè)成小一點,但是它的傷害力范圍祖達(dá)500千米,一顆吉可以毀滅整個地球。
它的外觀很奇特,他成紫色和黑色看不出來,到底是紫色還是黑色?但是中間有一個藍(lán)色的大圈,淺藍(lán)色的看著就很高科技感,他的六個技能分別顯示在嗯,六個方塊上,每個方塊都得有一個技能,只要使用技能方塊就會亮起來,是不是很高科技?
好了我現(xiàn)在已經(jīng)說完了。你們還有什么,可以分享一下。
忍的小學(xué)作文 13
俗話說得好:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。忍耐是一個人高尚品德的體現(xiàn),古今中外,能忍耐的英雄不在少數(shù)。漢有韓信,受跨下之辱,把漢王將;越有勾踐,忍嘗糞之恥,破吳國江山一個人要想忍耐,就必須先克制自己,不受怒氣、屈辱干擾。
不會忍,一定會失敗。三國時期的劉備因吳國殺死了義弟關(guān)羽而不惜一切去攻打吳國。當(dāng)時吳國的大將已相繼死去,于是便派了陸遜去對付蜀軍攻勢。陸遜緊閉城門不出。劉備便讓人去叫罵,吳國眾將士無法忍受,要出城決一死戰(zhàn),但陸遜依舊呆在城中。蜀軍接連幾天都不見效,夏天炎熱難忍,蜀軍于是都進(jìn)入密林中扎營休息。陸遜抓準(zhǔn)時機(jī),成就了“火燒連營”的功勛。劉備不能忍,才會有火燒連營這一戰(zhàn)。
可以忍,終會成大事。勾踐被吳國打敗后忍辱去伺候夫差,夫差對他慢慢消除戒心并把他送回越國,回國后勾踐害怕自己會消磨報仇雪恥的意志而臥薪嘗膽,為的'就是不忘國恥。為鼓勵民眾和王后與人民一起參與勞動,在越人同心協(xié)力之下把越國強(qiáng)大起來,最后找到時機(jī),滅亡吳國,成為了一代霸主。勾踐能忍,才會有蒲松齡:”苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。’的名聯(lián)。
韓信少年時可以受胯下之辱;司馬遷著書時可以受腐刑之辱;晉重耳可以受寄人籬下之辱;西施可以忍許至敵國之辱;蘇武能忍為奴牧羊之辱。
忍字頭上一把刀,這刀鋒利,但人生需要用它劃去棱角。
忍的小學(xué)作文 14
有的時候,我只要一不留神,媽媽就會說我。她給我報的放學(xué)后的班,其實我并不喜歡。因為白天上一天的課,中午回來就只有一個小時的時間讓我干那么多事。到了下午,還要去補(bǔ)課班,不僅要寫完自己的家庭作業(yè),還要寫補(bǔ)課班老師的作業(yè)。我早就累了,很多次想開口跟媽媽說我不喜歡,但是一想到媽媽那嚴(yán)厲而期待的眼神,這個念頭就立刻被我打消了。所以我每次都會裝作很喜歡的樣子去迎接這些我不喜歡的玩意兒。
星期五,我前面的同桌故意來找事說:“你個二百五!蔽覜]理他?次覜]理他又說:“你全家都是二百五!蔽覄傁胩崞鹑^向他打去,但卻想到了前兩天幾個同學(xué)打架,被叫家長,最后那家長都是哭著走的。我坐在了位子上心里想:管他呢!老師說過說別人等于說自己,他就是在說自己全家。他看我始終沒理他,就死心了,又去說別人了。
我們班一直都有那么幾個小偷,他們都是在上課外課的`時候行動。有一次,我們?nèi)ド峡茖W(xué)課,我寫完了作業(yè),去教室里拿課外作業(yè)的時候,看見了那幾個小偷在行動。我走了進(jìn)去,他們立刻裝作什么事也沒有發(fā)生過一樣問我:“你下來干什么?”我說:“我下來拿作業(yè)!蔽夷猛昃团軜巧先チ。其實,里面有一個人的媽媽是我媽媽的朋友,我完全可以告訴他媽媽的,但是我不想做一個他們眼里的“長嘴驢”。
俗話說得好,退一步海闊天空。如果相反呢,那后果就會不堪設(shè)想。
忍的小學(xué)作文 15
我們生活經(jīng)常有人經(jīng)常發(fā)脾氣,他們都是自己懲罰自己,因為別人犯了錯誤,而你自己卻那么生氣,對你自己身體不好。也是很傷感情的。
有一次W同學(xué)無緣無故大叫一聲哈哈哈哈!結(jié)果他同桌H同學(xué)罵他:“你是不是有病!吵個屁啊。海ㄟ@些臟話其實只是他們說的,而且可以更加生動一些)”結(jié)果W同學(xué)說:“你丫有病。∥矣袥]跟你說話!你憑毛罵我!”結(jié)果H同學(xué)說:“你打擾到我了!” W同學(xué)咬牙切齒地說:“你再說一遍!” H 同學(xué)又說了一句你打擾到我了!結(jié)果W同學(xué)打向H同學(xué),H同學(xué)用自動鉛扎了一下W同學(xué),結(jié)果W同學(xué)流血了,他說:“你還有臉扎我!”
第五次同桌戰(zhàn)爭爆發(fā)了!W同學(xué)的絕招是拳打腳踢,H同學(xué)的絕招是扎人, 他們兩最后都兩敗俱傷,一個的`手臂滿是傷痕,一個如淚流滿面,青了幾塊,(先申明是下課)。
叮叮叮!上課鈴打響,有人告狀了,結(jié)果劉老師拍了一下桌子說:“你們兩個王八蛋!你們打什么架。韥韥!過來!“結(jié)果他們?nèi)缍急淮蛄艘活D。劉老師讓大家發(fā)表意見,我先起來,我說:”他們兩個應(yīng)該都忍一下,應(yīng)該互相謙讓對方,畢竟已經(jīng)五年的同學(xué)了!“上面講了W同學(xué)H同學(xué)都不互相讓對方,所以都被劉老師打了一頓了。大家應(yīng)該會想忍讓一下,這樣的話對你自己身體不好了。最主要的傷害同學(xué)之間的感情。
忍的小學(xué)作文 16
君可知韓信因忍胯下之辱,后成一方大將的故事?古人云:小不忍則亂大謀;事不三思終有悔,人能百忍自無憂。忍,不是懦弱的表現(xiàn);忍,是一種風(fēng)度,一種涵養(yǎng)。
記得那是一個陽光明媚的.下午,我來到體育館看激烈的足球比賽。你爭我搶,似是龍爭虎斗;各顯神通,又如八仙過海。兩方隊員齊心協(xié)力,配合默契。小小的足球被各位健將們傳來傳去,宛如一顆“鐵甲飛彈”,在綠茵場上橫沖直撞,煞是好看。可天有不測風(fēng)云。剛剛還是風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼就風(fēng)云突變。那顆“鐵甲飛彈”被一個隊員飛腳射上云霄,劃過一道優(yōu)美的弧線,砸到一名隊員頭上。那隊員隨即倒在場上,抱起頭縮成一團(tuán)。頓時場上一片寂靜。觀眾們都嚇得六神無主……過了一會,那受傷的隊員慢慢站起來,怒目圓瞪,指著肇事者破口大罵。對方也不甘示弱,開始唇槍舌戰(zhàn)起來。雙方鬧得不可開交。兩人剛才還是團(tuán)結(jié)一氣的戰(zhàn)友,轉(zhuǎn)眼反目成仇,各不相讓,遂怒目對峙,像兩尊齜牙咧嘴的金剛。觀眾席亦一陣騷動。我默默地離開了……
走到不遠(yuǎn)處,忽然傳來一陣急促的救護(hù)車聲……我望向足球場的方向,若有所思:純剛純強(qiáng),其勢必亡;剛不可折,柔不可卷。古人云:退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。斤斤計較討人厭,睚眥必報多仇怨。學(xué)會了忍,路更寬,走得更遠(yuǎn)!為什么,他們就不懂呢?
忍是一種風(fēng)度,一種涵養(yǎng)!
忍的小學(xué)作文 17
“忍”,有人說它是美德,不“忍”就不是傳統(tǒng)的中國人。但我想說:“忍”只是一種手段,永遠(yuǎn)不是目的。
古往今來,有無數(shù)關(guān)于“忍”的例子。人們最耳熟能詳?shù)哪^于韓信的胯下之辱和司馬遷的`宮刑之辱。先說韓信,他的成功靠的可是自己的遠(yuǎn)大志向以及軍事才能,絕非只是忍了胯下之辱。而司馬遷之所以忍受宮刑之辱,是為了達(dá)成他的畢生心愿——寫完《史記》。在這種情況下,擺在他倆面前的只有兩條路:“忍”,然后繼續(xù),尚有希望;不“忍”,則停止,直接出局。他們只是選擇了第一條路,僅此而已。但有些人弄錯了因果關(guān)系,認(rèn)為他們的成功依賴于“忍”,而忽略了前提條件:自身的優(yōu)秀。可見,“忍”只是一種手段,成功與否還得另說。
然而有些時候,我們“忍了這”“忍了那”,好像什么都忍了,但事情還沒有好轉(zhuǎn),這種“忍”就失去了目的。安于“忍”,平于“忍”,就習(xí)慣于“忍”,最后就只會“忍”了。典型的例子比如魯迅筆下社會中的某些平民,他們冷漠旁觀,他們哈腰作揖,他們?nèi)缏谋”@一切都是為了自身的安全——“忍忍就過去了,別攤上大事了”。他們?nèi)讨讨吐槟玖,就忘記了自己原來的本性。他們是可悲的——他們只是“為忍而忍”?/p>
“忍”就是“忍”,只是一種手段。它可以被貼上道德、文明、精神的標(biāo)簽,但不要忘記了為什么“忍”。如果“忍”能解決問題,忍一時又何妨?如果不用再忍或不能再忍,又何須再忍?
忍的小學(xué)作文 18
今天我來到了蒙古的大草原,那里的景色可真美!這里小丘的線條是那么柔美就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣。
我們在草原上行車行了150里才到達(dá)目的地。我們在草原上面什么東西也看不著,什么聲音也聽不見,除了一些忽飛忽落的小鳥。過了一會兒,我們看見了一條河,也看到了一些動物。我沒看見遠(yuǎn)處的小丘,上面出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,那是蒙古人民來迎接我們的,他們騎著駿馬在我們的左右與前面引路,不一會兒,我們就來到了蒙古包。
我們與他們握手,在我手笑了再笑,你說你的我說我的總的意思就是民族團(tuán)結(jié)。
來到蒙古包后,主人們熱情的跟我們打招呼,并準(zhǔn)備了豐盛的食物。在吃飯之前,主人一般會讓客人先做上席,而客人也會讓老人先就做。一切準(zhǔn)備就緒后,蒙古族人們給我們送上大盤的'手抓羊肉,給我們倒上了一碗熱騰騰的奶茶,還有奶豆腐,我們圍在一起吃喝,別提有多高興了。我們吃完了飯,鄂溫克族的姑娘們還給我們表演了民族舞蹈和民歌。跟著我們來到同行歌手也唱了起來
我們來到了茫茫的大草原上,那里的小伙子給我們表演了他們那的傳統(tǒng)舞蹈和摔跤,太陽已經(jīng)偏西了,我們也該離開了?墒,我們都不舍得離開這兒,也不舍得離開蒙古的這些人。
忍的小學(xué)作文 19
那是一個平凡的春夜,月亮忍著一身的疲憊,默默地將銀光拋灑在大地上。剛剛從酒桌上凱旋而歸的爸媽帶著我回到了家里,準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
在時間的催促下,我們一家人都漸漸入睡,精疲力盡的我在進(jìn)入夢鄉(xiāng)之際,炸彈從我的神經(jīng)中引爆,爆出的火花印出了一段清晰的字跡“奧數(shù)作業(yè)”。
我立馬挺起身來,忍著旅行了一天的疲憊,獨自去訪問我的“作業(yè)君”。媽媽被驚醒了,不停地叮囑一定要早點休息,不要熬夜,可我還是矢志不移地踏上了艱苦卓絕的“革命路”。
夜深深,深幾許?黑眼圈爬上了我疲倦而無神的臉頰,我穿上拖鞋在夜深人靜時聚精會神的訪問我的“作業(yè)君”。
我披著棉睡衣,雙手支撐在地,匍匐前進(jìn),目的地:書房,我掙著大熊貓款個性眼睛,觀察著“戰(zhàn)場上的一切”,敢問路在何方啊?我的頭已經(jīng)給出了答案。我小心翼翼站起身來,和房間里的分貝做著無形的思想斗爭。在我推開房門的那一刻,世界仿佛被靜音了。我點著腳尖與時間和自己的意志賽跑,忍著疲憊槍林彈雨般精神式的掃射,提著我的`“小米加步槍”硬是撐到了終點。在敵方無限的輪番進(jìn)攻下,我艱難地完成了沖鋒,并笑到了最后。將未完成的作業(yè)君斬殺于我精湛的“忍術(shù)”之下。
無限的疲憊,乍暖還寒的冷風(fēng)全被我徹底擊敗,這就是“忍”者無敵的最好詮釋。
希望今后在學(xué)習(xí)中,能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種忍的精神,去征服一個又一個難題,將忍的真諦發(fā)揚(yáng)光大。
忍的小學(xué)作文 20
那是剛剛開學(xué)的一個下午,大家都很高興,又要與朋友見面了?墒沁@股高興勁兒,卻被一個無理的批評,與我們一刀兩斷。
剛換了一個班主任,她是個英語老師,之前給我們上過公開課,她的課講得生動幽默,我們都很喜歡她。
走進(jìn)教室后,她還面帶微笑,目光掃過教室,臉色突然由晴轉(zhuǎn)陰,指著一個女孩怒吼道:“你,站到墻邊去!”那個女孩站了起來,一臉的無辜與納悶!罢驹趬吶!”那個老師吼得更厲害了。女孩默默地走到了墻角邊。每節(jié)課,班主任都叫她站到墻邊,或者把她鎖在小而漆黑的儲物間里。
就這樣,幾天過去了,每天每節(jié)課,女孩都用筆在手上刺一個小小的“忍”字。時間久了,字跡就深深刻在了我的`心里。
又是一堂英語課,她終于忍不住了:“老師,我犯了什么大錯嗎?”“你沒犯什么錯!崩蠋煹哪樍⒖炭嚵似饋恚骸澳愫芟裎夷乔胺虻呐畠海铱茨憔陀憛捘!”天哪,這是什么理由啊?我對這個老師的喜歡,在這短短的幾天內(nèi),消失得無影無蹤。
那個女孩剛想說什么,又停住了,臉上滿是憤怒與無辜。女孩什么也沒有做,卻要遭到這個老師的嫌棄與責(zé)備。
這是一個灰暗的學(xué)期,我們現(xiàn)在都長大了,把不悅都忘記了,但是至今那個“忍”字仍然深深印在我的心中。
忍的小學(xué)作文 21
忍是一種美德,忍能讓我和朋友、同學(xué)、老師構(gòu)建美好的關(guān)系,能讓一切變得美好。
在教室里,我被鄧文權(quán)踩了一腳,我笑嘻嘻,沒去踹他;巫杰的紙頭,扔在了我的頭上,我飛奔過去,狠狠的.踹了他一腳。巫杰擦了擦小腿,說:“對不起!我不應(yīng)該把紙頭扔在你身上!笨粗捉苋跞醯臉幼,我更是得理不饒人,想來一陣“暴風(fēng)驟雨”。此時,班長梅淑芳走過來,拉開我擺好的陣勢,對我說:“你想怎樣,還很有理呀,就一個小紙團(tuán),你也得如此,踹了人不說,還不知道自己犯了什么錯!蔽腋緵]把梅淑芳的話聽進(jìn)去,好像滿腔的怒火,非得發(fā)泄完不可。好長一段時間,我再也不去搭理巫杰,可是巫杰一看到我,就朝著我笑笑,我并不搭理他,心想:這家伙是不是欠揍呀,天天朝我笑,不理他,還這么死皮賴臉。真是可憐。哎,老是這樣也不行,畢竟低頭不見,抬頭見,真想和他說一聲對不起。一放學(xué),我就去找巫杰認(rèn)錯,可是巫杰卻跑開了,梅淑芳把我和巫杰拽在一起,對我倆說:“好兄弟,要團(tuán)結(jié),不要因為一件小事,卻犯了大錯!”這時,我臉紅了,頭有幾噸重,我對巫杰說:“巫杰,對不起!我不應(yīng)該這樣對你,對不起!”只聽巫杰說:“沒關(guān)系的,這也不全是你的錯,我也犯了錯,不應(yīng)該用紙頭扔你的!”我們互相認(rèn)了錯,手牽著手回家了。
忍是一種美好的品德,應(yīng)該忍讓同學(xué),遠(yuǎn)離那些不必要的爭吵。
忍的小學(xué)作文 22
在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個高達(dá)數(shù)千里的山崖,不知道什么時候,長出了一株百合。它長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。唯一能證明它是百合的方法,就是開出美麗的花朵。
百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。終于有一天,百合結(jié)出了第一個花苞。心里非常高興,附近的雜草卻不屑一顧,它們私底下嘲笑百合:“嘲笑百合:“它明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頭腦長瘤了!惫_場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還是跟我們一樣。”飛過的蜂蝶鳥雀,它們也勸百合不用那么努力開世界上最美的花,在這斷崖邊上,不會有人來欣賞呀!
百合說:“我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,來證明自己的存在,不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地釋放自己的內(nèi)心能量。有一天,它終于開花了,它那矯挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
野百合一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,那是它經(jīng)過多少忍耐與痛苦后,極深沉地歡喜所結(jié)的`淚滴。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。
遠(yuǎn)處的人們也起來欣賞百合花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳,許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言,無數(shù)的人看到這從未見過的美,感動得落淚。
不管別人怎么欣賞,滿山的百合都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):我們要全心全意默默地開花,要學(xué)會忍耐,以花來證明自己的存在。
忍的小學(xué)作文 23
忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。因為魏軍的隱忍退讓,干戈化為玉帛,換來兩國士兵真誠相待;因為宰相張英的隱忍退讓,矛盾渙然冰釋換來鄰里之間的和睦相處;因為智慧的隱忍退讓,大煩惱也將變成大歡喜。人生需要忍。
因為擁有忍的勇氣,他將自己的尊嚴(yán)捍衛(wèi)。身為一國之君的越王勾踐,臥薪嘗膽,寄于仇人籬下,嘗遍苦難,受盡屈辱,卻始終忍氣吞聲,不做反抗。是因為他怕了嗎?是因為他君王的尊嚴(yán)霸氣被消磨殆盡了嗎?不,是因為他要完成他的復(fù)興大業(yè),所以他忍!然而這簡簡單單的一個“忍”字,卻是蘊(yùn)含了多大的勇氣!忍是一種勇氣,一種驚天地的勇氣,一種泣鬼神的勇氣,一種曠天下的勇氣,一種決不屈服的勇氣!而正是因為有了這種忍的勇氣,勾踐的復(fù)興大業(yè)得以成功,他身為帝王的尊嚴(yán)得以捍衛(wèi)。人生需要忍。
因為擁有忍的豁達(dá),他讓自己的尊嚴(yán)得到升華。林肯無疑是一位偉大的總統(tǒng),但他也曾年少輕狂,鋒芒畢露。他曾不帶寬容之心的去批評別人,以至于一次被他在雜志上發(fā)表文章公開批評的對象找他決斗,礙于面子,他只能無奈的接受了,若不是因為一位友人的阻止,恐怕他也就沒了命去做總統(tǒng)。因為有了這一次的經(jīng)歷,他開始學(xué)會忍讓,不去批評別人。即使是南北戰(zhàn)爭時期的將軍們屢屢戰(zhàn)敗,即使是他的'一位將軍錯失了一次徹底擊敗敵軍,結(jié)束整個戰(zhàn)爭的機(jī)會。他會設(shè)身處地的想:“如果我是他們……”。他全都忍了下來。忍是一種豁達(dá),一種可以納百川的豁達(dá),一種能夠容天地的豁達(dá),一種寵辱不驚,遇事淡然一笑的豁達(dá)。正是因為有了這種豁達(dá),林肯成為了一位偉大的總統(tǒng),讓他的尊嚴(yán)得以升華。人生需要忍。
忍的小學(xué)作文 24
楓學(xué)會了為人處事,對于朋友或者班里的男生他總是遷就遷就,只要別人不犯他,他也不犯別人,該舍就舍,該留就留,請客也是他收集人緣的一種方式。學(xué)校即將舉行一年一次的春季田徑運(yùn)動會,對于楓來說八百米是他的目標(biāo)。
一天早晨,楓起的特別早,院里沒有一個人,靜得能聽到風(fēng)吹動沙子的聲音。楓正想在這時候檢驗一下自己的實力,他跑了起來,跑步的聲音在院里回蕩,楓跑了一圈又一圈,他已經(jīng)累得不行了,但依然在跑著。他的臉上汗水淋漓,濕透衣衫,他的眼睛注視前方,一副受難者的樣子,他的嘴唇被牙齒咬得紫漲淤血,臉色卻蒼白如紙,渾身痙攣得如一片風(fēng)中枯葉,而那雙腳仍堅持不懈地跑著。到后來,楓面部的肌肉也痛楚的痙攣了,誰也體會不到他此時經(jīng)受著多大的痛苦。而這樣艱難的忍耐要靠多么堅韌的毅力和意志,更非言語所能表達(dá)。
那天楓整整堅持了十三圈,耗盡最后一絲氣力,身子不由自主地倒下來。他仰望著天空,似乎感到了一種前所未有的發(fā)泄。
楓入選了,這是在他的意料之中的,但在運(yùn)動會上所發(fā)生的事卻是令他始料未及的。
那天的`場面格外熱鬧,楓在運(yùn)動會上足足等了一晌才輪到他的項目。隨著一聲槍響,楓如離弦的箭一般沖出了起跑線,剛開始就跑入了前五名,但楓的這種優(yōu)勢并沒有撐的太久,在第二圈別人就追上了他,也許是因為起跑太用力了,到了第三圈楓已經(jīng)跑不動了,他和別人的距離在拉開,他似乎又看到了什么,又努力地跑起來,他
超越了自己的極限。終于跑完了全程,他癱倒在地上,此時他連一絲站起的力氣也沒有了。
楓并不想把這次失敗的責(zé)任都?xì)w與起跑的用力,他知道也許是自己的能力不夠。楓真的希望下次老師還能讓他參加,雖然這次他只跑了個第十名……
忍的小學(xué)作文 25
我們中國的漢字有許多,可我思考最多的一個字是“忍”。有人說:“小不忍則亂大謀!痹谒麄冄壑,“忍”是一種智慧;也有人覺得“忍”等同于懦弱。在他們眼中,“忍”是一種愚鈍。我贊同前者的觀點。
俗話說:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,這句話告訴我們要學(xué)會忍讓。歷史上這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。我曾讀過《負(fù)荊請罪》的故事,故事中的藺相如面對大將軍廉頗的萬般挑釁,并沒有與他唇槍舌劍的爭論,而是“忍”,他懂得“以退為進(jìn)”的道理。他覺得此時忍讓對方一些,反而會換來對方的體貼與諒解。他做到了!叭獭弊屗麚Q來了臣子之間的.和睦,更換來了他謙讓不相爭的美名。越王勾踐面對亡國之恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復(fù)國大業(yè)。
“忍”不僅是一種智慧,更是一種精神。
在炎熱的夏天,我們常常會看到蝴蝶翩翩起舞,每個人都會贊賞它的美麗,但誰又曾想,它之前經(jīng)歷了多少磨難。蝴蝶的幼體是一條丑陋的毛毛蟲,正因為它不畏挫折,強(qiáng)忍痛苦,最后才蛻變成了美麗的蝴蝶。
泰戈爾曾說:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能奏響生命的絕唱”。每個人都應(yīng)盡力做到如此!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,梅花若不能憑借著堅忍的意志,克服寒風(fēng)的肆虐,又怎能將芳香傳遍萬里呢?音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),告誡自己要扼住命運(yùn)的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響……人生若無法承受路途之險﹑生命之痛,又怎能算是完美的人生呢?
“忍”是助我們成功之梯,擁有了它,生命將會綻放出令人羨慕不已的光彩。
忍的小學(xué)作文 26
大家在小學(xué)階段會碰到各種各樣的事情,我就碰到過幾次處理得不合理的事情。
那一次令我印象最深:那是一節(jié)科學(xué)課,王澤斌把香彈了過來,我剛想問問是怎么回事就被張老師連推帶擁地弄了出去。當(dāng)時我很郁悶,于是就在第二天告訴了媽媽?蓻]想到就在那一天的一周紀(jì)念日過去三天的時候,我再一次受罰!這一次比上一次還要嚴(yán)重:我陪著六班上了第四節(jié)課。當(dāng)時我的手都想要噴出火來,胳膊上都要突出尖刺來。回到小飯桌后,我給媽媽打了個電話,讓她下午立刻到學(xué)校來一趟!
下午放學(xué)的時候媽媽和我到了邢老師的辦公室,媽媽把則會兩件事情給邢老師說了一遍,邢老師舉了劉宇軒哥哥的幾個例子來開導(dǎo)我,又舉了董瀚欽的幾個例子說了說,邢老師還讓我知道了退一步海闊天空的'道理,我從這時才認(rèn)識到“忍”是多么的重要!邢老師讓我給張老師寫一封道歉信,沒想到有了意想不到的結(jié)果:第二天,張老師在科學(xué)課上把我叫到辦公室里去,向我道了歉,F(xiàn)在我又認(rèn)識到,退一步,何止海闊天空呀!
以前我從未遇到過這種挫折,就沒有很好的解決方法,現(xiàn)在邢老師讓我學(xué)會了忍耐,對我來說真是受益匪淺!這一次我又跟了一個朋友鬧了別扭,我給他送去了道歉信,然后我們倆又和好如初了,那時候,我真是打心眼兒里感激邢老師呀!昨天晚上,我們兩個還在一塊下棋,就像一家人一樣了。
媽媽說,這是成長需要過的一道門檻,這會讓我能夠更好的融入我們的社會。有人說:退一步海闊天空。我說:忍一忍,其實并不難。
忍的小學(xué)作文 27
那天晚上,天氣偏涼,回到家,我便無休止地嘔吐起來了。
吐了飯菜,吐黃疸水,吐了黃膽水,吐清水我全身顫抖。媽媽將我扶到床上:小心腳下,臺階,拖鞋,慢點”媽媽不斷柔聲叮嚀又為我蓋上被子,但被子因為我在顫抖,它也跟著顫抖”了。
最后我感覺整個人暈乎乎的,眼皮子在打架,整個人很虛弱,我傷感的望著爸爸媽媽,顫抖著喃喃道:爸爸媽媽,再見啦!币贿呎f,鼻腔一邊發(fā)出微弱的嗚嗚”聲。爸爸在床邊坐下,用溫暖的大手抓著我的手,眉頭微皺,眼睛中透露出的全是心痛和緊張,聲音略帶顫抖:孩子再忍一忍。”這個病叫做‘秋冬腹瀉’,我知道很難受,但你像爸爸說的那樣,再忍一忍吧!”媽媽在一旁,摸著我的腦袋,輕聲的說道,我顫抖著艱難地點了點頭,口作文齒不清地說好。
終于,我停下來了,但體溫計并沒有讓爸爸媽媽停下來,38.9度,高燒!趕緊去把溫水和毛巾端來!”媽媽叫道,喂水,擦身,量體溫,喂水,擦身,量體溫這三個動作,爸爸媽媽竟因我而重復(fù)了一個晚上!半夜三更,我睡眼朦朧地看到了爸爸那疲憊的身影一閃而過,頭上銀絲的.發(fā)比閃爍了一下,媽媽那敏捷的身形一閃而過,銀色的發(fā)絲飄過去,我悄然淚下。我還聽到媽媽喃喃道:孩子,再忍一忍!燒很快就退了,很快,很快”
媽媽,對不起。讓你和爸爸辛苦了一個晚上!”為了你,我們做什么都值得!只是,你下次一定要注意保護(hù)好身體,難受的是自己,不是我們。”媽媽面容憔悴的微笑著對我說,客廳傳來爸爸疲憊的呼嚕聲。
看著疲憊的爸爸媽媽,我潸然淚下。
忍的小學(xué)作文 28
時間如白駒過隙,短短十天的時間轉(zhuǎn)眼稍縱即逝,不想道別離,卻無奈要別離。第一次站上講臺的激動,那一聲聲親切的“李老師”,那一張張執(zhí)著的面容,而今回首內(nèi)心的那份悸動仍記憶猶新。很舍不得這些善良樸實的孩子。時間雖短,這卻是我度過的最有價值的'十天。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多。
支教生活已經(jīng)接近了尾聲,今天是我們支教組的最后一次上課,小朋友們都很舍不得我們,邀請我們明年再來。我站在講臺上,想和小朋友們道別,卻喉嚨哽咽,說不出一句離別的話,只是不停地和他們拍照來掩蓋我內(nèi)心的傷痛;蛟S,小朋友們知道我們要走了,今天表現(xiàn)得特別乖,連平常調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都不搗蛋了;蛟S,這就是“愛在離別時”吧!
十天的時間真的好短,說好不哭的,卻在看見那一顆顆低垂的額頭時忍不住落了淚。即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些畫作時,心里也是一陣難過。離別總是傷感?墒窃诹粞詢陨衔覜]有說一句離別的話語,小朋友們都問我要了電話號碼,說以后要打電話給我,平常因為調(diào)皮搗蛋被我罵過的小朋友也說謝謝我,還說以后也會打電話給我。我聽了后我想哭,可是,我不能哭。
人的一生,要經(jīng)歷多少次離別,又要經(jīng)歷幾回人面桃花?可我卻依然沒有習(xí)慣身邊的人來來去去。雖然明白了沒有永遠(yuǎn)的相聚,也看淡了世事與人臉的種種變遷!吧岵坏媚銈儭边@句話,卻又那么難以開口。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生原本就聚散無常,只愿我們能留住相聚時的美好片段。我相信我們的分開是短暫的,我們還會有再見面的機(jī)會。我相信離別,會是為了下一次更好的重逢,我們還會有下一次更好的相遇。
忍別離,不忍,卻又要別離!
忍的小學(xué)作文 29
人生不如意事十之八九,但我們不能因此放棄希望、放棄努力。"苦難是成長的催化劑"",只有在面對困境時,我們才能真正展現(xiàn)出內(nèi)心的堅韌和忍耐。
忍者文化中的忍者們經(jīng)常被描繪為擁有超乎尋常忍耐力的人,他們可以在極端條件下依然保持冷靜。無論是在戰(zhàn)斗中還是日常生活中,"控制情緒力量無窮大",這是忍者們一直秉持的信念。
與此同時,忍者們也注重內(nèi)心的修煉。他們深知"自律是忍者的'第一課"。通過長時間的修行和訓(xùn)練,他們培養(yǎng)了堅定的意志力,可以克服各種外界的誘惑和困難。
另外,"沉默是最好的回答"。忍者們懂得保持沉默的重要性,不輕易向外界透露自己的真實意圖和行動。只有在必要的時候,才會選擇適當(dāng)?shù)姆绞,與人溝通和交流。
在生活中,我們也要學(xué)會忍耐和忍讓。"忍者的美德是多樣的"",包括寬容、理解和尊重他人的權(quán)利。只有通過與他人和諧相處,我們才能互相幫助,共同成長。
最后,“對苦難堅忍不拔,才能收獲真正的力量”。忍者們用他們頑強(qiáng)的毅力和意志力,戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。正是因為他們從不輕易放棄,才能成就偉大。
總而言之,在面臨困境時,我們需要擁有忍者一般的心態(tài)和行動力。通過控制情緒,修煉自律,保持沉默,學(xué)會忍耐和忍讓,我們可以成為真正的勇者,戰(zhàn)勝一切困難,迎接更美好的未來。
忍的小學(xué)作文 30
人,一撇一捺即為人,這簡簡單單的一個字,卻包含了作為一個人所要擁有的一個重要特質(zhì),那就是忍。
作為一個人,生存在這個世界上,擁有著這個世界賦予我們的一切,有好的,有壞的,更有我們所必須忍受的!
記得不久前看過一個小說,里面寫的什么內(nèi)容差不多忘了,但里面有句詞,我一直記著!叭松褪且讨^,只要忍一下,什么事都能過去,如果實在忍無可忍,那就重頭再忍,人這一輩子,忍著忍著就過去了”。雖然我對這句話并不是完全贊同,但某些地方還是說的非常有道理的!人生就是要忍著過的,我們會遇到很多我們所不希望但又無可奈何的事,到那個時候就得忍!
當(dāng)我們認(rèn)識到親情的重要性的時候,我們會忍!我們會忍住自己的不甘愿,陪同自己的長輩聊聊家常;忍住心中的'無聊,陪同可愛的弟弟妹妹看卡通片。
當(dāng)我們認(rèn)識到友情的重要性時,我們會忍!我們會忍住滿心的不耐煩,傾聽他們對于自己偶像的傾慕之情;忍住勞累的心情,陪著他們滿世界亂逛。
是的,我們會忍!因為這是作為一個人最起碼擁有的!也許你會說,這樣會讓自己永遠(yuǎn)不開心,只為了成全別人的完美!錯了,我說你完完全全的錯了。這個世界是大家的,我們注定要和大家生活在一起,當(dāng)我們沒有忍這項特質(zhì)時,我們心中想到的就永遠(yuǎn)只有我們自己,那么每個人都是自私的,試想一下,一個充滿自私的社會,還有什么美好而言!而當(dāng)我們都學(xué)會忍了以后,我們的心中才真正的擁有美好,你就會發(fā)現(xiàn)看到別人開心,原來是那么幸福的一件事,那種幸福是一個人的開心所不能相比的!所以,忍一下,就能獲得一切美好,何不就忍一下呢?
何為人?是為忍啊!
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