測驗以后小學(xué)作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的測驗以后小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
測驗以后小學(xué)作文 篇1
數(shù)學(xué)測驗總算結(jié)束了。我的自我感覺非常良好,連附加題也都給解了出來。我看了一眼鄰桌的侯為國,只見他在一旁愁眉苦臉的?粗歉蹦,我想跟他開個玩笑,于是走上前,對著他的耳朵輕輕地說:“侯為國,你知道嗎?這張斌卷我做過!薄笆裁矗窟@是真的?!”“信不信由你。”我把手揮,哼著小調(diào)走出了教室。我一邊走,一邊好笑,他已經(jīng)受騙上當(dāng)了。但是,我萬萬沒想到,這句話竟引進(jìn)一場風(fēng)波……
第二節(jié)下課,同學(xué)們都不理我,還飛來了一個個自眼,我越看越氣惱,大聲對面前的一個同學(xué)說:“你們,你們?yōu)槭裁匆@樣!我到底犯了什么錯誤?”
“嘿嘿,你自己最明白……偷做試卷,羞人!”
這時,有的同學(xué)朝我起哄:“虧你還把這件丑事說得出來!”
這不明明在說我嗎?難道就是針對我剛才開玩笑的那句話?我的臉熱了起來,像有千萬只小蟲在爬。唉,都怪自己多嘴,不說那句話該多好!現(xiàn)在讓我跳進(jìn)黃河也洗不清了,我真自作自受!
我強(qiáng)壓住心中的怒火,大聲嚷道:“我并沒有偷做試卷,只不過是開了個玩笑罷了!”
”哼,哪個人證明你沒作弊?快說呀!”同學(xué)們步步緊逼。
“這……這……”我怎么能回答上來呢!淚水頓時涌上了我的眼眶。同學(xué)們,你們?yōu)槭裁催@樣不信任我?我根本不是那種人!
這時,教室里的同學(xué)還在嘰嘰喳喳地議論著。那些尖刻的話語使我再也聽不進(jìn)去了。<我真想大聲疾呼:“不!這種事我沒干過!”但是,說了誰能理解我呢?我孤獨地坐在椅子上,眼睛呆呆地望著窗外,委屈、悔恨、羞愧和氣憤交織一起,淚水不禁奪眶而出。
后面兩節(jié)課,老師講了些什么,我一點也聽不進(jìn)去,腦里只是一片嗡嗡聲。
下午,上數(shù)學(xué)自修課,盧老師挾著一疊卷子走進(jìn)了教。一開始,他雙手撐著講臺,嚴(yán)肅地說:“聽說有些同學(xué)講哲一作弊,偷做了試卷,這完全是不可能的。因為測驗前,我剛剛拿到試卷,他怎么會知道卷子的內(nèi)容呢?請有頭腦的同學(xué),冷靜下來仔細(xì)考慮一下!
老師的這番話,使我心中的一塊大石頭終于落了地。我視了一下教室,同學(xué)們的眼神開始和善了……
我瞥了一眼侯為國,只見他張大嘴巴,仿佛吃了一驚,跟光先是迷惘,進(jìn)而,他把臉轉(zhuǎn)向我這一邊,投來了歉意的目光……
測驗以后小學(xué)作文 篇2
“啪!”數(shù)學(xué)老師拿著我們班的期中考試試卷猛地往講臺上摔,她的臉憋得通紅,很明顯,她在試圖壓著火氣。她臉色鐵青地對我們大吼:“期中測試的題目那么簡單,你們?yōu)槭裁淳涂嫉眠@點分?!”教室里頓時鴉雀無聲,接著她把試卷一攤,說:“你們瞧瞧,那么多人不及格,那么多人不過優(yōu)秀率!”然后,老師挨個地念分?jǐn)?shù)發(fā)試卷:“謝家歡83.5分;容欣榕96分……”教室里死氣沉沉,敞開的窗戶竟透不進(jìn)半絲風(fēng)來,如坐針氈的我簡直快被逼瘋了,天啊,怎么還沒念到我的名字呢?我的心里像十五個吊桶打水——七上八下……
“韋鈺欣,94分!”終于念到我的名字了,我的心“咯噔”地跳了一下,我麻木地走上講臺去領(lǐng)試卷。我像一口吃了二十五只耗子——百爪撓心。從我的座位到講臺只有幾步之隔,然而我卻很久才走到講臺前,好像有千里之遙。老師并沒有說什么,我不敢抬頭看老師,因為我怕見到老師額上那深而密的皺紋,但是我忍不住不看,因為我盼望老師給予我一絲鼓勵。然而,我看到了老師那種錯綜復(fù)雜的目光,那目光好象在對我說:“鈺欣,你應(yīng)該考得更高一些的!”回到座位上,我一看試卷:天。∥义e了那么多,而且大部分是因為我的馬虎而造成的!我不由得大吃一驚,猶如晴天霹靂,把我兩眼炸得直冒金花!怎么會呢?哎!都怪我不認(rèn)真,不求甚解,不然今天又怎么會敗得如此慘呢?我一時間茫然了,感覺自己被冷水從頭頂潑到了腳板底……
這次損失慘重的考試使我給自己敲了警鐘:下次不能再馬虎了!
測驗以后小學(xué)作文 篇3
我們熟悉的一首童謠里面,有這樣的一句歌詞,總是要等到考試以后,才發(fā)現(xiàn)該念的書都沒有念。平日里我們友總是厭煩父母和老師的嘮叨,總是告訴我們要好好學(xué)習(xí),可是那個時候我們總覺得考試還那么的遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)的事情也來日方長不著急。
期中考試以后,就是走下考場,自己就知道這一次肯定考砸了,因為有好多題目是自己感到陌生的,還是自己的強(qiáng)項語文。大概有一句話老媽真的是說對了,平時不好好學(xué)習(xí),到了關(guān)鍵時刻就會把這種弱點暴露無余。
這兩天的心情一直處于忐忑的狀態(tài),等待成績的日子總是無比的煎熬了。從考完試的第二天起老媽每天的見面第一句話就是,成績出來沒有?沒有出來對我來說是一種幸運(yùn),應(yīng)該可以避免老師和父母的責(zé)備。
但是這種等待也確實挺煎熬的,這四五天的等待之后,成績終于出來了。不自己預(yù)料的一般慘不忍睹。這下可好了,老師說自己上課不認(rèn)真聽講,課后不好好學(xué)習(xí),成績退步了也無可厚非。老媽說,下次再考不好,就該挨打了。
考試以后,也終于明白,學(xué)習(xí)成績的好壞,真的源于最近一段時間的貪玩。以后也一定得好好學(xué)習(xí)了。
測驗以后小學(xué)作文 篇4
期考完以后,我看著試卷愁眉苦臉地唉聲嘆氣。我看著語文和數(shù)學(xué)的卷子,心里慚愧極了。平時媽媽叫練習(xí)的時候,我為什么不練?爸爸、媽媽對我的期望這么大。我為什么不努力學(xué)習(xí)呢?
回到家里,我獨自一人躲在一個僻靜的角落里哭泣。媽媽回來了,我趕緊擦干傷心的眼淚,滿臉笑容地說:“媽媽,你回來了!眿寢尶匆娢业难劬t紅的,就問:“你的眼睛怎么這么紅?”我焦急地說:“沒事!眿寢屃⒖套兞四樕,然后就去做飯了。
過了一會兒,爸爸回來了。爸爸興致勃勃地問我:“考了多少分。俊蔽疫t鈍地說:“語文91.5,數(shù)學(xué)80.6,英語99。”爸爸晴轉(zhuǎn)陰,對我說:“數(shù)學(xué)怎么這么退步。俊蔽业拖骂^,什么話也不敢說。本來我準(zhǔn)備了一肚子話要解釋,可現(xiàn)在半個字也吐不出來。只好低下頭,挨批評了?墒,奇跡出現(xiàn)了。媽媽并沒有罵我,而是用溫柔的語氣說:“我不在乎你的成績是多少,只要你盡全力就行了。”聽了這番話,一股母愛之情從我心底油然而生。我立刻撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里,開心地笑了。
測驗以后小學(xué)作文 篇5
星期一,同學(xué)們坐在教室里考試,考完試后,小明覺得他三張試卷都發(fā)揮得不錯,三門功課一定都是滿分,心里樂滋滋的。
可是第二天成績出來了,發(fā)下來的試卷上的分?jǐn)?shù)和小明想的完全不一樣。這三張試卷的分?jǐn)?shù)分別是:99、96、97,沒有一張是預(yù)想中的滿分,小明感到非常失望。
放學(xué)后,小明想:回到家一定要挨罵了,媽媽會不開心的。
小明懷著惴惴不安的心情走進(jìn)了家門,把三張試卷拿出來給媽媽看,低著頭等待媽媽的訓(xùn)責(zé),但是媽媽只是摸了摸小明的頭,笑著說:“小明要加油了,下次努力得滿分!”
聽了媽媽的鼓勵,小明點點頭,堅定地說:“嗯!媽媽,謝謝您,我下次一定考一百分!”
測驗以后小學(xué)作文 篇6
“期末考試終于完了!”我欣喜萬分地向著藍(lán)藍(lán)的天空叫喊。
是啊,期末考試“閉幕”,有誰不會心花怒放呢?
不過,想來想去,我還是有些傷心啊……
一、不知成績?nèi)绾!澳愕恼Z文試卷上的故事怎么甜的?”剛考完試,一個同學(xué)就跑來問我!拔姨畹氖恰以柑旃囟稊\’,你呢?”我緊張兮兮的說!鞍?”他的聲音嚇了我一跳,“不是愿,是勸!”“什么!”我立刻翻開了《古詩70首》,立刻,我癱瘓在地上……“陳奕翰,你來一下!庇⒄Z老師叫了我一聲!皝砹恕!蔽胰讲⒆鲀刹絹淼搅擞⒄Z老師面前。“陳奕翰,這道題你添的什么?”英語老師問道!芭叮@題啊。我寫的是‘watch’!蔽倚奶涌!瓣愞群舶£愞群,你怎么能這么粗心呢?‘show(物)to(人)’,你怎么給忘了?”英語老師嚴(yán)肅的對我說。天哪,我暈……我滿懷信心的跑到數(shù)學(xué)老師面前,問道:“這題是不是72呢?”“對了!”數(shù)學(xué)老師像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,饒有興趣的問我:“那這題呢?”“讓我想想!蔽壹(xì)細(xì)思索,“這題是0.57吧?”數(shù)學(xué)老師聽了,無奈地?fù)u了搖頭,對我說:“這應(yīng)該是0.63!”?我倒……
二、和同學(xué)說再見了!俺ο嗵幍年愞群舶,拜拜吧。”“吳昊啊,1個月后再見吧!薄皡强扇税。覀冊赒Q上見吧!蓖瑢W(xué)的話語一浪高過一浪。我再想想:是啊,同學(xué)們再過1個月才能見面吶。那是多么的
漫長啊,1個月中,沒有那時的和同學(xué)一起歡聲笑語,那時的和同學(xué)一起歡暢玩耍了。我忽然回憶起以前和同學(xué)們一起打籃球,一起打乒乓球,一起打羽毛球,一起上課回答問題,被罰抄、罰默,被老師在同學(xué)面前表揚(yáng),被同學(xué)們作為榜樣……
三、作業(yè)也太多了點!按蠹衣牶茫Z文作業(yè)有:
1、在寒假里,把語文寒假作業(yè)做完。
2、在寒假里,寫6篇作文。
3、在寒假里,寫2個讀書筆記。
4、在寒假里,必須看完3本書以上!闭Z文老師滔滔不絕的將著,我們無精打采的聽著。
數(shù)學(xué)老師來了,他笑咪咪的說:“作業(yè)不多。
1、在寒假里,把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)做完。
2、預(yù)習(xí)五年級下冊的數(shù)學(xué)第一單元!蔽覀兟牶,繃緊的心一下子舒展開了。英語老師健步走進(jìn)教室,神采奕奕的說:“作業(yè)只有一個,就是把英語寒假作業(yè)做完!薄芭定D―哦――”同學(xué)們生龍活虎,大聲的歡呼。但三門學(xué)科一共加起來,可不知做到猴年馬月……
一學(xué)期的努力,我想現(xiàn)在可以畫上一個圓滿的句號了吧!
測驗以后小學(xué)作文 篇7
今天是期中考試,考完后,我是既輕松又緊張。
輕松的是因為這樣的大考讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛放松了下來,緊張的是因為回家要面對家長極大的`壓力。
今天放學(xué)后,我如愿以償?shù)赝娴搅饲лd難逢的電腦,心里高興極了。要知道這樣好的事只有在大考以后才會讓我碰到,所以其實在我的心里還是非常喜歡期中考試和期末考試的。我也很珍惜這次機(jī)會,絕對不浪費(fèi)一秒鐘,就連去上廁所也按好打工鍵,趁這些時間多賺點“錢”。但玩的過程中也有令我不舒服的事,比如電腦太卡的問題等等,可是最令我反感的還是家長止不住的追問。他們經(jīng)常老老小小地問我今天考試考得怎么樣等等有關(guān)考試的問題,連平時一向不愛多說話的爸爸也會在這一瞬間變成嘮叨男,讓我一句話都插不進(jìn)去。往往就是在這個時候,是我最容易發(fā)火的時候。我時不時來兩聲怒吼,讓整個家鴉雀無聲,只剩下我按動鼠標(biāo)的聲音,可在這個時候,我也會有點不習(xí)慣。
考試也會給我的心里帶來不安。
如果考得好,那也就沒事了,如果考得不好,就會是一頓臭罵或變成更嚴(yán)重的打。在很多時候,我常常在考試后得知我哪一道做得不對的消息,這時,我真想偷偷地把試卷偷來改正一下答案,但我卻無能為力,想想心里真是十分后悔,因為有可能就因為這一個小小的錯誤或粗心,讓我的名次降低好幾名。
這就是我期中考試后的生活,它可以讓我放松,也可以讓我緊張。
測驗以后小學(xué)作文 篇8
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑。
考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。
現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點五分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難。
測驗以后小學(xué)作文 篇9
期中考試可算過去了,迎來的是五天長假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的五天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。這一天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上那一沓試卷,心中默默為自己祈禱著:千萬別考砸,千萬別考砸……“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動聽的鈴聲,數(shù)學(xué)老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時,我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。
緊接著,老師開始發(fā)試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“周淑榮,97分!笔裁矗97分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了97 分!”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺取回試卷。這時,我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當(dāng)我雙手捧著試卷,當(dāng)我看到那個鮮紅的97分時,我高興極了、興奮極了、開心極了!放學(xué)以后,我哼著歌兒回到家中,連忙把這個好消息匯報給爸爸媽媽,他們都向我豎起了大姆指,我更是心里樂滋滋的。我打開窗戶,望著窗外,只覺得小鳥在為我歌唱,大山在為我慶賀。這一切都是那么美好!
測驗以后小學(xué)作文 篇10
星期三語文期中考試,我早早地就做完了試卷,還檢查了好幾遍,滿懷信心地交了卷。
星期四的語文課前夕,同學(xué)們都在談?wù)撟约旱目荚嚒S械牡耐瑢W(xué)胸有成竹,滿懷信心地坐在座位上等待王老師的到來;有的同學(xué)忐忑不安,緊張地冒著冷汗;還有些同學(xué)根本沒把考試當(dāng)回事,還在和同桌高談闊論。這時王老師走進(jìn)教室,后面緊跟著五(一)班的同學(xué),看著王老師嚴(yán)肅的神情,我想完了,看來這次我們又考砸了。王老師清了清嗓子,說:“這次一班的同學(xué)考得很好,一共有十七個九十分以上的,而我們班同學(xué),僅僅只有十個九十分!”雖然王老師看上去很生氣,但我還是信心百倍地想,我一定考了九十分以上。王老師開始念分?jǐn)?shù):“秦飛洋95分,徐伊琳94.5分……!
我自信不疑的語文成績竟然沒上九十分!當(dāng)我拿到試卷的時,我屏住呼吸,面前兩個鮮紅的數(shù)字令我目瞪口呆:87分!霎時我的心情一落千丈,那一個個觸目驚心的錯叉好像一把把鋒利的尖刀,扎得我快要窒息了。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我因為沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),好幾個地方都出現(xiàn)了錯誤。比如說“祭”字,我把它少寫了一點。“溪水”的“溪”字中間少了三點。在做判斷題“老班長說的話”時,我把“語句重復(fù)”的特點想成“語句延續(xù)”的特點。在做閱讀題時,因為疏忽,忘記了要畫曲線。這一切的一切,都是因為我太粗枝大葉了。
測驗以后小學(xué)作文 篇11
考試的試卷發(fā)下來后,有的同學(xué)開心又興奮的向別人說自己考的怎么怎么好,并好勝的向別人比一比哪個高那個低!還有一些同學(xué)卻躲在一旁,經(jīng)受著一些自稱為“好學(xué)生”的人的冷嘲熱諷!
而我呢?我也不知道怎么說,說興奮也興奮,說羞愧也羞愧,說感激也感激。大家看到這,一定會覺得我很無聊吧!你錯了讓我來解釋解釋給你聽吧!
說興奮是因為我沒有被別人別人諷刺,說到羞愧是因為,有一道題我原先以為是因為是自己的粗心大意忘了換算造成的別人都扣兩分,而我卻扣了六分,我非常的不甘心,還說老師的不是!可是后來才知道是自己的愚昧,把題看錯了造成的!還害老師蒙上了不白之冤,因此,我如果我自己能夠細(xì)心一點感到羞愧,還望老師能夠原諒我!所以這次考試還讓我明白了一個道理:做任何事情都要弄清出才能下定論,這才能擁有自控能力!但說到感激是因為我記住了這次教訓(xùn),下次一定不會在犯了!其實有好多次考試,只要我細(xì)心一點,95以上是沒有問題的!就是因為自己的忽略而造成自己的不理想。!
嗨!嗨!嗨!這個忽略讓我和高分“擦身而過” 我討厭它!。∥乙欢ㄒ獢[脫它!讓我和高分“親密接觸”!耶!
測驗以后小學(xué)作文 篇12
我左盼右盼總算把數(shù)學(xué)期中考試卷盼下來了,我自以為我自己這次可以考好,但結(jié)果出乎我的意料,當(dāng)老師發(fā)考試卷時,我的心里十分緊張,當(dāng)考試卷發(fā)到我手中時,我對考試卷進(jìn)行掃描,掃描完,我卻愁眉苦臉,一個勁的嘆汽,一個勁的搖頭,這次分?jǐn)?shù)打破了我的最低記錄,讓我大驚失色,非常震驚,因為我只考了72分。
放學(xué)回到家,,還沒進(jìn)家門,我的心跳突然加快,仿佛就要跳出來似的。爸爸媽媽回到家,我便拿出試卷來。爸爸見我只考了著么一點分,立刻怒氣沖天,將我的考試卷往地上一扔,好像要把我的考試卷撕了。我這次沒考好的原因是:上課沒認(rèn)真聽,沒有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考試太粗心,沒有認(rèn)真檢查。
其實我明白當(dāng)時爸爸、媽媽的心情,不過我也知道這次沒考好,我下次一定要多看一些對我們學(xué)習(xí)成績有幫助的書,每天寫完作業(yè)以后,將今天學(xué)的課程復(fù)習(xí)一邊,有不懂的問題先在自己的頭腦里思考、構(gòu)思,如果實在不懂的問家長,我還要多寫一些有利于數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)作業(yè)。發(fā)現(xiàn)了規(guī)律可以說給爸爸、媽媽聽,讓爸爸、媽媽提提意見,我上課還要認(rèn)真聽講,老師講課講到哪里我的思路就要跟著老師的思路轉(zhuǎn),不要上課開小差,這樣我的成績一定會步步高升,天天向上。爭取下次考個好成績。
測驗以后小學(xué)作文 篇13
記得那天是星期五,下午第一節(jié)課的時侯,我看著石老師走向講臺,嚴(yán)肅的公布著摸底考試的語文成績,當(dāng)聽到我自己只考了57.5分時,我悲痛欲絕,簡直不敢相信自己的耳朵,“怎么才考這么一點分?jǐn)?shù)?”我想。老師把試卷發(fā)下來以后,的確我只考了57.5分,我頓時氣得頭昏腦脹,福無雙至,禍不單行。第二節(jié)課公布數(shù)學(xué)成績時,我只考了61分,最令人悲慘的還在后面呢!第三節(jié)課楊老師說我英語只考了49分,這三門成績就像三把烙鐵一樣,在我身上烙下了三個深深的烙印,放學(xué)回家的路上,天上堆積著烏云,雨點稀稀的打在我的臉上,我低著頭向前走,不停的反問自己:“我這回怎么考得這么差?”回家以后我一定要好好的做作業(yè),不讓爸媽生氣。
我一進(jìn)家門,媽媽看見我沉重的表情,沖著我發(fā)火了:“看來你又沒有考好。”她把“又”字拖得很長很長,我如實地匯報了成績。頓時,批評的子彈,諷刺的毒箭一起向我射來,媽媽教訓(xùn)過我后,我趕緊上樓做作業(yè),因為沒考好,所以我做作業(yè)的時候仍然在思考著考試的問題,結(jié)果把作業(yè)做得又慢又丑,還有許多的錯題,爸爸看了就用大炮彈似的拳頭,火箭似的棍子向我打來。
第二天,三位老師都找了我談心,石老師要我吸取教訓(xùn),馬老師要我充滿信心,從頭再來,好好學(xué)習(xí),下次考試的時候一定要考好。此時老師辦公室的窗外,晴空萬里,艷陽高照。我的心情豁然開朗。常言道,失敗是成功之母,我一定要
化悲痛為力量,好好學(xué)習(xí),天天向上,把成績趕上去。
測驗以后小學(xué)作文 篇14
光陰如梭,我上四年級已經(jīng)有半個學(xué)期了。正因為如此,這次的半期考試也結(jié)束了。本以為這次能考個好成績的!可結(jié)果……
可結(jié)果,成績很不理想!語文;九十六分,數(shù)學(xué):九十七分,科學(xué):四十二分,品德與社會:五十分,英語:一百分。
星期五的下午,老師在班會中把排出的前七名公布了出來。班上兩名同學(xué)排第一名,我卻排名第三名。誰知我與第一名只相差僅僅三分,我為這三分感到遺憾,遺憾中又帶著問題。
為什么只差3分?為什么馬馬虎虎的?為什么數(shù)語科才考那么點分?為什么……為什么……我想,都快成十萬個為什么了。
終于,晚上要睡覺了,我突然想明白了一些。我下定決心,從哪兒跌倒,就從哪兒爬起來!這次考不好,下次再努力。
努力吧!努力吧!努力把數(shù)學(xué)愛粗心的習(xí)慣改掉;努力把科學(xué)學(xué)好;努力把作文寫好;努力把英語單詞背熟;努力把品德與社會學(xué)好。
下一次我能考好,一定能的。俗話說得好:吃一塹,長一智。只有堅持到底才能獲得勝利!
也只有這樣,才能做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
也只有這樣,才能從一只小鳥成長為雄鷹!
測驗以后小學(xué)作文 篇15
“終于考完了”,我走出考場大聲說道。我的話音剛落,就聽見后面有人叫我,我回頭一看,看見了她,。≡瓉硎峭嗤瑢W(xué)張彤彤呀!她走到我的身邊,高興地問我:“你考得怎么樣?”我也高興地對她說:“不錯!”
回到家里,爸爸也問我:“考得怎么樣啊?”我還是高興地對爸爸說:“挺好!”爸爸還說,我要是數(shù)學(xué)、語文都能考95分以上,就請我吃肯德雞,我高興極了。
今天該領(lǐng)通知書了, 我懷著興奮的心情走到學(xué)校,老師說我得了兩個98分,我喜上眉梢,心想:這回肯德雞我是吃定了。放學(xué)后,我快步向家走去,恨不得,把這事馬上就告訴爸爸。
回到家里,爸爸問我考了多少分?我高興地說兩個98分,爸爸逗樂地說:“我的錢又快沒了!
我又去告訴媽媽,媽媽聽我說有兩道附加題,每題10分,共20分。媽媽說,按照120分折算,我的成績才82分。這么說我的分?jǐn)?shù)不就低了嗎?我對媽媽說:“是因為我要節(jié)省時間檢查前面的題,所以才把后面做了一半的附加題給擦了!眿寢屨f:
“為什么當(dāng)時做題時不認(rèn)真,還要把做附加題的時間擠出來檢查前面的題,這不是得不償失嗎?”我對媽媽說:“我下次一定得100加20分,媽媽高興地笑了。
通過這次考試,我得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn):我這次考試沒有馬虎,是因為我檢查得認(rèn)真,這是我的經(jīng)驗;有一道題做了一半,還會往下做,但檢查時間不夠了就給擦了,如果不擦,還能得分,這是我的教訓(xùn)。我以后要總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn),爭取獲得更好的成績。
測驗以后小學(xué)作文 篇16
今天.期中考試,我信心十足的把試卷交到了老師的手中心里十分緊張,生怕沒考好會挨老師的罵,第二天試卷發(fā)了下來,這次我雖然考的還好,但這些和平時老師的辛勤付出媽媽的關(guān)心再加上我平時的努力才取得這么好的成績,這次考試還讓我懂得了;有志者事竟成的含義。這次考試我雖然考得不錯,但我要吸取以前總是愛驕傲的毛病,明明會做的題目也給做錯了,我要在今后的學(xué)習(xí)中改掉馬虎的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,以實際行動來報答老師和媽媽,你們就瞧好吧!
測驗以后小學(xué)作文 篇17
第一單元的語文考試終于結(jié)束了,我長長的舒了一口氣。
這是我進(jìn)入三一班第一次正式考試,這幾天我的心情忐忑不安,不知考的如何。昨天終于發(fā)試卷了。我一看,考了93分,心里感到很沉重,雖然考的還算湊和,但是始終沒有達(dá)到我所期盼的分?jǐn)?shù)。我看看錯在哪兒?能扣了7分,!怎么不該錯的都錯了,肯定是因為粗心大意而造成的。例如:仿寫短文,前幾句寫得還是吳老師,可是后幾句又變成李老師。還有丑陋“陋”字,老師明明寫在黑板上,可我還是照樣寫錯……大家說我粗心不粗心。
走在放學(xué)的路上,我心里真不是滋味,簡單的字怎么會寫錯呢?哎!不愿天不愿地只愿我太粗心大意。此時此刻樹上的鳥兒不在歌唱,路上的花兒沒了笑容,為我落下了晶瑩剔透的淚珠。哎!考試考不好是人生第一大痛苦。
回到家里,媽媽臉上失去了笑容,臉色很不好看。她厲聲的說:“你這個不爭氣的孩子,怎么這樣粗心啊!你……”“啪”的一聲,巴掌落在我的臉上,我“嗚……”的哭了起來。從昨天到今天,我一直心情不好,覺也睡不著,飯也吃不香。
今天上午又要舉行第二單元語文考試了。我又不知考的如何,希望能比上一次考的要好一些吧!
我從今以后下決心,一定要改正“不認(rèn)真”的壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭取這次考試能考出優(yōu)異的好績。
測驗以后小學(xué)作文 篇18
這次考試我有很多錯誤,而這些錯誤都是因為我自以為是造成的。比如:老師要求我們做完后認(rèn)真檢查卷子,我卻沒有認(rèn)真檢查。老師要求先易后難,我答題時就沒有做到先易后難。我要認(rèn)真檢討自己,以后不能再犯這些錯誤了。
1、檢查卷子要認(rèn)真。這時有人會說:“你以前不是不檢查卷子嗎?現(xiàn)在你檢查了,應(yīng)該是進(jìn)步呀!”我會說:“就算檢查了,但檢查的不認(rèn)真,很多錯誤都沒有檢查出來,那和沒檢查有什么兩樣呢?”有人會說:“就算剩的還有錯誤,你得分也不少呀!蔽視f“就算能多得分,但檢查出來的都是小題,得不了多少分。不過是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已。”以后我要認(rèn)真檢查卷子,不放過任何一個錯誤。
2、要先易后難。這次考試數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)了一道難題,我沒有跳過去,而是左思右想,很長時間才做出來了?墒牵O碌臅r間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來,總算在收卷子前做完了,但我卻沒有來得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了,我就能認(rèn)真的答題,就不會出現(xiàn)那么多的錯誤。因此,我要做到先易后難。
考試結(jié)束了,但學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,而是剛剛開始。我要努力學(xué)習(xí),爭取下一次考出更好的成績。
測驗以后小學(xué)作文 篇19
昨天,我們進(jìn)行第四次月考。考完以后,我們都很擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)。
第二天,老師在早讀課的時候說:“這次考試很差!蔽覀兌紘樢惶!伴喿x題中的第2小題:這篇短文用了那些說明方法?全班同學(xué)都做錯了。真可惜,有一個人本來寫對了,后來又劃掉,然后在下面寫了一條錯的答案!边@個是誰?同學(xué)們議論紛紛!笆菂侨A生。”老師說補(bǔ)充說。
“現(xiàn)在把試卷發(fā)下去!薄芭砝蚓,許姿研……”輪到我了,我急匆匆地走上講臺接過老師手中的試卷,然后回到座位,認(rèn)真地檢查了試卷,把錯誤之處改好。
我考了93分,心里由害怕轉(zhuǎn)為喜悅,因為班上只有6個90分以上的同學(xué)。
我拿了一個計算器把自己的所減的分?jǐn)?shù)算了一遍,我心默念著:第一面扣了1分,第二面扣了6分。結(jié)果出來93分,我生怕錯了,又算一遍,還是93分。
有一題我不知道怎么做就去問老師,老師把答案告訴了我。我把老師的話記在心里,以后一定不會錯了。
測驗以后小學(xué)作文 篇20
一場令人激動的考試過后,留下我們無限的緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分,悔恨的是有些題目不應(yīng)該錯。
盼呀盼,總算盼來了報分?jǐn)?shù)的日子。一大早,辦公室門口便擠滿了小腦袋,唧唧喳喳,好像是來了幾百只多嘴的麻雀似的。辦公室里的老師受不了同學(xué)們的嘈雜聲,便親自去“轟“。晨會課上,老師手拿成績單,在幾十雙期待的眼睛下開始報分?jǐn)?shù)。下課后,考得好的同學(xué)盡情地玩耍,考的不好的則在那里唉聲嘆氣,暗自流淚。
我回到家,心情如那連綿的山峰起伏不定。我敢肯定,媽媽知道我的成績一定是一分歡喜,一分憂愁,因為我語文考了97分,數(shù)學(xué)只考了92分。正當(dāng)我心緒不寧時,媽媽回來了。她一進(jìn)門,就笑瞇瞇地問我:“這次考試考的怎么樣?“我沉默不語,把試卷遞給了媽媽。很快,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像老天爺?shù)哪,一會兒晴,一會兒陰,一會兒似乎有場暴雨即將來臨……這時,媽媽放下試卷問我:“你這次數(shù)學(xué)考試為什么考得這么差呀!
連這一道簡單的應(yīng)用題都做錯了。太馬虎了!拔业拖铝祟^什么話也沒有說。不停得抓著衣角不放。媽媽見我不出聲,便心平氣和地對我說:“孩子,這次你沒考好,主要是因為馬虎。去把題目再看一下。下一次可不能這樣馬虎了。“我如釋重負(fù),點了點頭就去訂正錯題了。
后來,我仔細(xì)想了想,覺得媽媽的話說得對。曾經(jīng)我因為馬虎不知丟了多少分,下一次考試我可不能重蹈覆撤了。
測驗以后小學(xué)作文 篇21
今天一天的考試結(jié)束了,晚上,我坐在書桌前靜靜的想著今天,試卷上的一道道難題,不由的腦子中亂成一團(tuán),使我左思右想,心中不是滋味,也焦躁不安起來。
開始我很自信認(rèn)為我這次考的還算可以吧!可是,我想平常我很粗心,這次考試會是怎樣呢?我胡思亂想,坐臥不寧。
我想,這次試卷上的題并不難,因我的粗心大意,萬一我考砸了,媽媽定會大發(fā)雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會被取消,這是一件多么讓人傷心的事呀!我又想:如果我考好了,媽媽一定會做許多好吃的來給我過生日。
想著想著,不知道這次究竟考的如何,我的心七上八下的,不得安寧。不由得,我的淚水像斷了線的珠了一個勁的向下掉,接著便成了傾盆大雨,到了后來就發(fā)洪水了!這時媽媽爸爸便慌慌張張的采取了防洪措施
我想,如果這次考試我考咂了,那么以后我更改掉我粗心的毛病,在學(xué)習(xí)中堅韌不拔,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取考出一個好的成績,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
這次考試成績雖然沒有出來,但是我還要更好的學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)秀的成績報答老師對我的教育之情和媽媽對我的養(yǎng)育之恩。
測驗以后小學(xué)作文 篇22
半期考試前的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在書桌前,頭上卻已有細(xì)密的汗珠,整個心思都投入到了緊張的復(fù)習(xí)之中。
清晨,空氣清新,微風(fēng)撲面,令人心曠神怡?墒俏业男闹邢翊е粋小兔子似的,砰砰砰……跳得比平時快多了,沒有一點心思去欣賞這清晨的美景。
鈴聲伴隨著清風(fēng)響了起來,它似乎比平時更加的響亮,讓我全身繃緊,起了一身的雞皮疙瘩?荚囬_始了,我全神貫注,奮筆疾書,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),開始了緊張的120分鐘。
又是一陣鈴聲,可是感覺卻完全不同。那是一種解脫;那是一種放松;那是一種愉悅。它涌進(jìn)心田,滋潤著;它流遍全身,撫摸著每一根神經(jīng)。啊,考試終于結(jié)束了!
它讓緊張的心情頓時煙消云散,它給我一種徹徹底底的悠閑自在。這時我才發(fā)現(xiàn),原來早晨是那么美麗,那么動人。清風(fēng)吹拂著我的面頰,是那么愜意,沐浴著陽光是那么舒服,心中一下子豁然開朗。
第二天,輕松的心情被接踵而至的另一種擔(dān)心所取代,那就是想知道考試成績,卻又害怕知道的矛盾心理。一次又一次,當(dāng)我有意或無意間經(jīng)過語文辦公室,心中有一種沖動,非常想問問分?jǐn)?shù),可總是缺少點勇氣,常常在“問”還是“不問”中徘徊著,選擇著,忐忑不安地猜測著……
最終,還是強(qiáng)烈的好奇心戰(zhàn)勝了擔(dān)心,去打探了成績,其實也不差,得了98.5分,心中一塊石頭終于落了地?晌也⒉粷M意,因為我發(fā)現(xiàn)出錯的地方都是不應(yīng)該錯的,只要再仔細(xì)一點,就能拿滿分,哎,都怪自己太緊張!
通過這次考試,我找到了差距,明確了目標(biāo),今后會更加努力,爭取優(yōu)異成績。
測驗以后小學(xué)作文 篇23
今天是星期六,也是我上奧數(shù)興趣班的日子。早上一起床,我就無精打采的,因為上周進(jìn)行了期中考試,今天要公布考試成績了。上次的考試太難了,而且正趕上我生病,我有好些題都不會做,真不知道會考多少分,爸爸媽媽知道了,肯定會批評我的。想到這些,我的心里就陰沉沉的。偏偏今天天氣也不好,還下著雨,我更感到難受了。
到了教師,奧數(shù)老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來。接著,她就一個一個地發(fā)著試卷。輪到我了,我慢吞吞地走上講臺,拿上我的卷子,偷偷撇了一眼上面的分?jǐn)?shù)。?!只有49分!我真不敢相信自己的眼睛。這可是我生平以來考得最差的一次。怎么會只有這么一點分?jǐn)?shù)呢?我感到血液仿佛都不流動了,眼淚頓時就止不住地流了下來。老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷,可是我一句話也沒有聽進(jìn)去,完全沉浸在自己的痛苦之中了。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們都飛快地收拾書包,走出教室。我坐在座位上,慢慢地收拾著,心想,見到媽媽之后,怎么跟她說呢?媽媽會不會罵我呢?
過了一會,同學(xué)們都走光了,我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下著。來接孩子的家長也快走光了,教學(xué)樓外面空蕩蕩的。媽媽一看見我,就飛快地跑了過來。她一只手幫我打著傘,一只手摟住我的肩膀,笑嘻嘻地問:“寶寶考了多少分?”我半天不說話,最后才哭著說:“媽媽,我不想學(xué)奧數(shù)了!薄鞍?!”媽媽吃了一驚,“是不是考試考砸了?”我難過地點點頭。媽媽并沒有責(zé)怪我,反而安慰我說:“沒關(guān)系,不就一次沒考好么,一次考試的成績并不說明什么問題,下次我們努力學(xué)習(xí),一定會取得好成績的!
“可是,媽媽,我就是不想學(xué)奧數(shù)了。”我還是堅持說道。
“孩子,你可不能因為一次的考試失敗就放棄。∧氵記得咱們家養(yǎng)的那只烏龜吧,它為了從盆里爬出來,摔了一次,爬起來,再爬;又摔了一次,再爬起來;不知道一共摔了多少次,哪怕摔得四腳朝天,它也不放棄,繼續(xù)努力地爬著,從來沒有退縮過。烏龜都能做到勇敢地面對困難,你怎么能因為一次小小的失敗就退縮呢?”
我不說話了,心里想起了那次跟媽媽一起看烏龜從盆子里往外爬的情景。是啊,難道我還沒有一只烏龜堅強(qiáng)么?
媽媽看我不說話了,又繼續(xù)勸我說:“一次失敗并不可怕,但是你如果因為一次的失敗,就再也不敢面對困難了,那你就徹底失敗了。不就是一次奧數(shù)沒考好么,有什么大不了的,要知道‘困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)rsquo;。一次沒考好,沒關(guān)系,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定考好,就是下次沒考好,也沒關(guān)系。你們語文課文里不是學(xué)過《第八次》嗎?布魯斯王子失敗了八次,才取得了成功的。你才失敗了一次,就不敢再和困難斗爭了?”
!是啊,我只不過才失敗了一次,一次小小的考試失敗,就把我打倒了么?“媽媽,我一定要再堅持下去,一次沒考好,有什么好灰心的,我好好學(xué)習(xí),下次一定會考好的!
“對了!”媽媽高興地說,“我們這次奧數(shù)沒考好的原因,就是因為你平時不記公式。數(shù)學(xué)公式一定要牢記的,你沒有記住,題目當(dāng)然就做不出來了。以后我們每學(xué)一個公式就把它記得牢牢的,一看到這種類型的題,就知道用什么方法來解了,還怕考試考不了好成績么?”
“嗯,媽媽,我知道了。以后,老師每講一個公式,我就把它記住,然后多做一些練習(xí)。我就不相信我考不了好成績!
“好!我們一起努力!”
“哈哈……”歡快的笑聲在雨中回蕩。我感覺心里暖洋洋的,渾身充滿了力量。
測驗以后小學(xué)作文 篇24
“98分”我看著自己剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷,驚得大叫!斑@是真的?”我擰了一下大腿,“哦!
好……好疼!薄把坨R模糊了?”我連忙擦干凈眼鏡,再仔細(xì)看,“真得”我太高興了,在下面兩節(jié)課里,我都處于興奮狀態(tài)……放學(xué)了,我一個箭步地沖出學(xué)校,以1分30秒600米的速迅回到家里,“媽,我回來了!薄芭叮抑懒!蔽艺f出這件事,媽媽卻提前一步問:“你今天考了多少分。”我想和媽媽玩玩,便作害怕的樣子,對媽媽吞吞吐吐地說:“我……我……只……只……考……考了……68分,媽……媽!
”“什么,68分,你這個……!
”也許太激動了,媽媽連話都說不下去了!膀_您的,98分!
”我樂滋滋地說!肮眿寢屝α似饋怼
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