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      2. 書(shū)里有個(gè)我小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-07-08 10:02:32 小學(xué)作文 我要投稿

        書(shū)里有個(gè)我小學(xué)作文600字

          我非常喜歡《貝貝熊系列叢書(shū)》,并且讀得走火入魔,是它好像一面鏡子,倒映出我的影子。

        書(shū)里有個(gè)我小學(xué)作文600字

          這套書(shū)里,有一本《女孩靠邊》。主人公小熊妹妹小時(shí)候喜歡和哥哥一起玩,但因?yàn)樗暧,比不過(guò)哥哥和他的小伙伴。出于爭(zhēng)強(qiáng)好勝,她總是在哥哥和伙伴們跑步時(shí)喊“等等我”,在他們爬樹(shù)時(shí)嚷“別爬那么高”,哥哥不得不停下腳步。我小時(shí),也曾經(jīng)在大哥哥玩滑梯時(shí)喊“讓我滑”,在大姐姐玩抓人游戲時(shí)嚷“不許抓我”。他們只好讓我滑,讓我贏,我們的童年充滿愛(ài)護(hù),快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。

          小熊妹妹上學(xué)后,跑步比男孩們快,爬樹(shù)比男孩們高。哥哥們不甘心輸給她,還受不了她在贏了以后的大笑,翻跟頭。我也當(dāng)過(guò)大孩群中的勝者,在當(dāng)贏家后的.得意揚(yáng)揚(yáng),也讓大哥哥大姐姐們煩不勝煩,我們的童年飄蕩的童純真,充滿的是機(jī)智。

          后來(lái),小熊妹妹發(fā)現(xiàn)哥哥和伙伴們不見(jiàn)了,不在跑道上,不在樹(shù)上。小熊妹妹失去了“玩伴”,很是孤單。一天,她在池塘邊的一座木屋里發(fā)現(xiàn)了他們,但讓小熊妹妹想不到的是,他們把吊橋搖了上去,還給指了指門(mén)前“女孩靠邊”的字樣,她哭著跑回了家。小熊爸爸知道了這事,想把那木屋砸成碎片,但思考后,說(shuō):“孩子,咱們自己搭木屋”。小熊妹妹叫來(lái)了許多和她經(jīng)歷相同的女孩,大家集思廣益,木屋很快就建成了。為了慶祝,熊爸爸還炸了魚(yú),男孩們聞著香氣走了過(guò)來(lái),正當(dāng)她想立牌時(shí),熊媽媽說(shuō):“孩子,他們排斥你,你也有錯(cuò),借這個(gè)機(jī)會(huì),和好吧!”聽(tīng)了熊媽媽的建議,他們?cè)诔院葧r(shí)和好了。我小時(shí),也遭到過(guò)這樣的排斥,被孤立后,雖然心中憤憤不平,但我沒(méi)有哭,時(shí)間很快過(guò)去,在第二次玩耍時(shí)我們就和好了,我們的童年,是一樣的純真無(wú)邪。

          這本書(shū)里有“我”,我也是書(shū)外的那個(gè)淘氣而好強(qiáng)的孩子。每次當(dāng)我驕傲了,總會(huì)想起那個(gè)故事,從而改掉了自己的毛病,同時(shí)也交了很多朋友。捧著這本書(shū),我似乎又回到了童年,那里有回憶,有珍愛(ài),有純真的時(shí)光……

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