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難忘的教師節(jié)優(yōu)秀作文10篇
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩。以下是小編整理的難忘的教師節(jié)優(yōu)秀作文，歡迎大家參考！
今天就是教師節(jié)了！走到校門口，想起媽媽昨天來(lái)學(xué)校布置教室，要為老師們慶賀節(jié)日，我不禁加快了腳步，想看看教室里的變化。
哇！教室被家長(zhǎng)代表布置的好漂亮：前后黑板上方掛著“老師，節(jié)日快樂(lè)！”和“老師，您辛苦了！”的橫幅，窗戶旁拉起了彩花，窗臺(tái)上放著氣球，黑板上畫著一顆大大的心，家長(zhǎng)代表把全體家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)老師的祝福寫在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺(tái)上，我把自己精心準(zhǔn)備的禮物——自制的節(jié)日賀卡和巧克力送給了張老師，又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師；等英語(yǔ)劉老師和袁老師來(lái)到教室，我們一窩蜂的擁了上去送禮物，我還是送了巧克力，并且真誠(chéng)的祝福她們教師節(jié)快樂(lè)！
家長(zhǎng)代表們來(lái)到了教室里，她們每人拿著兩束花；之后我們所有的代課老師都來(lái)了。苗祺祥與任家慧代表我們進(jìn)行了詩(shī)朗誦，之后我們給老師們帶上了紅領(lǐng)巾，獻(xiàn)上了鮮花，跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”，最后向老師們敬了少先隊(duì)隊(duì)禮。看著老師們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里捧著百合花，眼里含著淚水，臉上露出微笑，我的心里很激動(dòng)！
中午回到家，我把最后一塊巧克力送給了奶奶，因?yàn)槟棠掏诵萸耙彩抢蠋��？吹侥棠棠樕下吨鵂N爛的笑容，我也跟著笑了起來(lái)。
這是我過(guò)得第x個(gè)教師節(jié)，也是一個(gè)難忘的教師節(jié)
難忘的教師節(jié)優(yōu)秀作文2
盼呀，盼呀，教師節(jié)終于到了。我和幾個(gè)小伙伴們?cè)缭绲膩?lái)到教室，為黑板鑲上了五顏六色的花邊。黑板上還寫著蒼勁有力的幾個(gè)大字：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！旁邊還畫了一些栩栩如生的花、草、樹(shù)、木等各種圖案，教室被大家布置得煥然一新。
我們拿著自己親手做的花束，等待老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，我們聽(tīng)見(jiàn)門外有動(dòng)靜，馬上意識(shí)到老師來(lái)了。于是，我們拿著花藏到桌子底下分隔好距離，這時(shí)“咯吱”一聲門開(kāi)了，我在桌子縫中觀察著老師的一舉一動(dòng)。老師剛一進(jìn)門就驚呆了：“這是誰(shuí)做的好事呀？真是太漂亮了！”我們從桌子底下鉆了出來(lái)，齊聲說(shuō)：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”每束花上都有一個(gè)字，劉新陽(yáng)的花上是“老”字；胡雨欣的花上是“師”字；陳沛言的花上是一個(gè)黃色的小逗號(hào)；我的花上是“�！弊帧蠋熜α�。接下來(lái)，我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀……”這首歌滋潤(rùn)了老師的心田，這首歌打開(kāi)了師生間心靈的.一扇窗戶……
老師開(kāi)心極了，說(shuō)：“接下來(lái)得由我表演節(jié)目了吧！”“別急，別急，先讓我們帶您玩?zhèn)�游戲吧！”于是，我從衣袋里掏出一塊褐色的布，陳沛言和胡雨欣把小黑板搬了過(guò)來(lái)，老師驚訝的說(shuō)：“你們這是要干什么呀？”“我們玩一個(gè)游戲，叫畫鼻子。”“怎么玩��？”“老師，先由您來(lái)畫，用一塊布蒙住眼睛再由一個(gè)同學(xué)拉著您轉(zhuǎn)幾圈，您走到黑板前就可以畫了�！蔽野牙蠋煹难劬γ缮�，拉著老師轉(zhuǎn)幾圈，老師邁著碎步，向前走著走到黑板前，用粉筆在黑板上移動(dòng)了幾下，并開(kāi)始畫鼻子�！巴廴�，教室里傳出了一片贊嘆，老師馬上摘下布，鼻子正好畫在那里了�！崩蠋煹氖终媲�！"一位同學(xué)贊嘆的說(shuō)。我們把放在講臺(tái)上的康乃馨、玫瑰親手送給老師。"謝謝同學(xué)們，謝謝！”老師的眼里閃爍著激動(dòng)的淚花。
難忘的教師節(jié)，不僅是我們給老師的祝福，也是對(duì)祖國(guó)的贊美。老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
難忘的教師節(jié)優(yōu)秀作文3
早上，上完數(shù)學(xué)課，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到美麗的操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們先升國(guó)旗，奏國(guó)歌，原來(lái)是要做早操的，可是要到教師節(jié)了，總應(yīng)該準(zhǔn)備禮物吧！王老師走來(lái)了，她說(shuō)：“我問(wèn)了一位老師想要什么？她說(shuō)想要孩子們甜甜的笑臉……”王老師又說(shuō)："我想要每當(dāng)你們遇到我的時(shí)候，向王老師問(wèn)好。"王老師還問(wèn)了兩們同學(xué)想送老師什么樣的禮物。一位同學(xué)說(shuō)："我想送給老師一首歌"，另一們同學(xué)說(shuō)："我很喜歡書(shū)法，我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說(shuō)："你這個(gè)想法很好，但是你要送一枝名貴的鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自已的書(shū)法作品就行了。”……
我想送給老師一首歌"每當(dāng)我走過(guò)老師窗前"。因?yàn)檫@首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
今年少工委提出為老師獻(xiàn)上"點(diǎn)點(diǎn)三心"：一、給老師稱心————每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。二、讓老師開(kāi)心————每天快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)。三、與老師貼心————每天理解一點(diǎn)點(diǎn)。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的'，但它一定是最受歡迎的。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
難忘的教師節(jié)優(yōu)秀作文4
與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛(ài)以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺(jué)得師恩難忘。
就拿教我們數(shù)學(xué)的陳老師來(lái)說(shuō)吧有些同學(xué)在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風(fēng)般溫暖。記得她懷孕的時(shí)候每天挺著個(gè)大肚子給我們上課。同學(xué)們覺(jué)得好奇都在猜測(cè)她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時(shí)陳老師總是默默不語(yǔ)望著我們微笑。有一些同學(xué)還不很懂事老給老師添麻煩。
有一次陳老師給我們上課這些同學(xué)又吵鬧開(kāi)了。陳老師拍了幾次講臺(tái)都沒(méi)有用于是臉色沉了下來(lái)正要對(duì)我們生氣。這時(shí)只聽(tīng)“啪”的一聲講臺(tái)上一塊板子突然被風(fēng)吹落下來(lái)。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮(zhèn)定自若只見(jiàn)她眉頭微微一皺然后輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學(xué)們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒(méi)有一個(gè)同學(xué)再講一句小話。就這樣陳老師一直堅(jiān)持到生產(chǎn)前幾天仍然在給我們上課。
望著陳老師日益消瘦的'臉龐我真想說(shuō)：“您為我們做的每一點(diǎn)每一滴我們都會(huì)牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩。”
難忘的教師節(jié)優(yōu)秀作文5
六年的小學(xué)生活，如光陰似箭，日月如梭。
當(dāng)我們年齡還小的時(shí)候，在謝老師的眼里，我們都是可愛(ài)而又無(wú)知的小孩子。您一開(kāi)始就教導(dǎo)我們要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
我們第一次見(jiàn)到您，就已經(jīng)深深地愛(ài)上了您。還把您的.名字記在心里。
有一次，在課間的時(shí)候，我們成群結(jié)伴地跑到老師的辦公室門口，偷看您批改作業(yè)。老師握著一只紅筆，正仔細(xì)地看著作業(yè)本里的內(nèi)容�！爸x老師批改作業(yè)的姿態(tài)真是太迷人了！”我不禁感嘆道。其他同學(xué)也情不自禁伸出大拇指來(lái)。我們都被老師批改作業(yè)的姿態(tài)給吸引住了。漸漸地，我們沒(méi)有理會(huì)上課鈴聲，就一直看呀看。
結(jié)果，我們被其他科任老師給抓住，然后批評(píng)了一頓。
教師節(jié)要到了，我最想跟小學(xué)的謝老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”在這六年里，謝謝您把無(wú)知、幼稚的我們，改變成了有禮貌、成熟的好學(xué)生。從愚昧走向文明的路上，老師，是您用生命的火炬，點(diǎn)亮了我們?nèi)松牡缆贰?/p>
親愛(ài)的老師，您那慈祥、赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般的溫暖，如春風(fēng)一般和煦。您的愛(ài)。比友愛(ài)更純潔，比母親更細(xì)膩。老師的愛(ài)，是天下最偉大的，是天下最高潔的。
“老師，您辛苦了！”
難忘的教師節(jié)優(yōu)秀作文6
應(yīng)該說(shuō)您的工作是平凡的，沒(méi)有權(quán)力更不怎么富有，但您的使命是高尚的，您的心血灑在未來(lái)的祖國(guó)的后起之秀上，不吝惜每一滴汗水，把每一份力量都給了您這群可愛(ài)的學(xué)生們。
我敬佩您、我羨慕您，我敬佩您有淵搏的知識(shí)，可以在講桌上海闊天空地談?wù)�，我羨慕您有幾十個(gè)乃至幾百個(gè)孩子，他們是這樣依戀您，愛(ài)戴您，我想在不遠(yuǎn)的將來(lái)我會(huì)繼續(xù)您的使命。
您是辛勤的，更是疲勞的.。四十五分鐘里您像一臺(tái)播種機(jī)，不停息地在學(xué)生心靈中播撒著知識(shí)，掃除著一切污穢。每個(gè)學(xué)生都徜徉在知識(shí)的海洋里，您也享受著學(xué)生給予的歡樂(lè)。一節(jié)一節(jié)，這樣時(shí)光流逝不知不覺(jué)您送走了一級(jí)又一級(jí)的莘莘學(xué)子們，盡管有些不舍得但還是依依惜別。轉(zhuǎn)眼您教到了我們這一級(jí)，我們是幸運(yùn)的。您不知疲倦的授予我們知識(shí)，您把激昂的青春給了我們，而您自己卻在慢慢變老。忽然，我發(fā)現(xiàn)您就是黑暗中的那支紅燭，驅(qū)走了黑暗，為我們照亮前進(jìn)的道路，而您自己卻一滴滴消逝在燃燒的光亮中。
難忘的教師節(jié)優(yōu)秀作文7
老師有過(guò)許多次微笑。
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，在班長(zhǎng)競(jìng)選演講時(shí)，我的手一直在顫抖，老師面帶微笑地看著我，好像在說(shuō)：“加油�。∧隳苄�。”于是我一鼓作氣地讀完演講稿，最后我成功了，心里美滋滋的。老師以一個(gè)微笑去掉了我害怕的心理。
在一次學(xué)校舉行的“大家都來(lái)說(shuō)英語(yǔ)”活動(dòng)中，我心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳，老師微笑地看著我，好像在說(shuō)：“老師相信你，一定能為班級(jí)爭(zhēng)光�！蔽覜](méi)有辜負(fù)老師的期望，并取得了好成績(jī)，拿到了一等獎(jiǎng)。
有一次班級(jí)勞動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)大家仔仔細(xì)細(xì)把班級(jí)的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈，擔(dān)心衛(wèi)生紅旗降不到我們班級(jí)。老師微笑地看著我，好像在說(shuō)：“你干得不錯(cuò)，咱們一定能得到。”結(jié)本校長(zhǎng)檢查之后，給我們打了滿分，我開(kāi)心地笑了。
我的幾篇作文在《生活報(bào)》上發(fā)表了，老師微笑地看著我，好像在說(shuō)：“你很棒！下次要多加努力，不要驕傲呀！”
班級(jí)的花瓶不小心被同學(xué)們打壞了，我從家里拿了一個(gè)，老師微笑地看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，為班級(jí)做了這么大的.貢獻(xiàn)�！蔽乙院笠嚓P(guān)心集體，幫助同學(xué)克服困難。
老師的微笑是一種鼓勵(lì)、信任、關(guān)心，她的微笑讓我感到特別溫馨。
難忘的教師節(jié)優(yōu)秀作文8
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來(lái)第xx的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來(lái)到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室，說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜。”我走到教室的時(shí)候。我一看，“哇”，真漂亮��！一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的`同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來(lái)。
“來(lái)了，來(lái)了！”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師，我們立刻站了起來(lái)。一起喊道：“老師節(jié)日快樂(lè)！”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著，班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！
難忘的教師節(jié)優(yōu)秀作文9
金秋九月，愉快的暑假結(jié)束了，我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié)，此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景。
我們的班主任A老師循循善誘，教學(xué)有方，針對(duì)我們班基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)沒(méi)有自信的情況，A老師想出了一個(gè)妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當(dāng)小老師。我們初為人師，興奮異常。
轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)，我們決定好好的慶祝一下，可是怎么慶祝呢？A老師在前幾天就再三警告我們不許花錢，因?yàn)槲覀冞�都是消費(fèi)者。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，班長(zhǎng)提出了個(gè)好的建議：“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花，再做一個(gè)賀卡，上面寫上我們對(duì)老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向！”我們一聽(tīng)都非常高興，結(jié)果全票通過(guò)。
期待的.日子一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了，第一節(jié)課就是英語(yǔ)課。A老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。還沒(méi)等我們開(kāi)口，A老師卻笑著說(shuō)：“今天是教師節(jié)，我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂(lè)，祝同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步！”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說(shuō)：“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績(jī)，我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師，這十個(gè)作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了！”大家都深受感動(dòng)，班里響起了熱烈的掌聲。
在熱烈的掌聲中。班長(zhǎng)手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺(tái)，老師用顫抖的手打開(kāi)同學(xué)們的賀卡，老師手捧鮮花，動(dòng)情地讀著，此時(shí)，老師的聲音漸漸哽咽了，我分明看見(jiàn)了老師眼角的淚光閃動(dòng)著喜悅的光芒。
難忘的教師節(jié)優(yōu)秀作文10
一年一度的教師節(jié)快要到了，班上會(huì)有一些同學(xué)給老師送花，有的是白色的`，有的是藍(lán)色的，還有的是紫色的。也有人會(huì)送給老師賀卡，我也會(huì)送給老師一些禮物，因?yàn)槔蠋煱炎约旱闹R(shí)教給我們。他是我們領(lǐng)路人。我最難忘的老師，他是孫老師，教我數(shù)學(xué)。
為什么他是我最難忘的老師呢？聽(tīng)我慢慢地說(shuō)吧。有一次上課，孫老師正在講一道數(shù)學(xué)題，可我卻沒(méi)有盯著黑板，自己在玩別的事情。孫老師一眼望去，看到我在分心，他說(shuō)：“方航，你來(lái)回答這一道題目�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，心里想完蛋了，剛才沒(méi)有聽(tīng)到老師講這一道題目。我低垂著腦袋，默默站著，沒(méi)有說(shuō)話，孫老師接著說(shuō)：“坐下去吧，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。我再把這一道題目講一遍吧�！�
第二次老師講的時(shí)候，我認(rèn)真地聽(tīng)了一遍，終于會(huì)寫這道題了。下課時(shí)，我心里想以后再也不能分心。從此以后，我上課專心，再也沒(méi)有分心。
你們最難忘的老師是誰(shuí)呢？教師節(jié)來(lái)了，你會(huì)送給老師什么禮物呢？
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