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關(guān)于跳高的作文（精選35篇）
跳高是一種由有節(jié)奏的助跑、單腳起跳、越過橫桿落地等動(dòng)作組成，以越過橫桿上緣的高度來計(jì)算成績的比賽項(xiàng)目。以下是小編整理的關(guān)于跳高的作文，歡迎大家參考！
跳高的作文 1
今天體段課上，我們年級開展了跳高決賽。一開始，我來到指定地點(diǎn)做準(zhǔn)備活動(dòng)，我先壓壓腿，但我當(dāng)時(shí)的心情非常的緊張，心“怦怦”地跳個(gè)不停。不一會(huì)兒，比賽開始了。
我被排在第二個(gè)。一開始是65厘米，我心想：65厘米，這么矮，我一定能跳過。于是，我從慢到快，跑向鐵桿，左腳用力一蹬，右腳往右一躍，左腳跟著往右一邁，就這樣，第一桿過了。
第二桿，高度升到了75厘米。我鉚足了勁往前沖，像剛才一樣躍去，可惜，還是將桿子碰倒在地。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，調(diào)整好起跑角度，對準(zhǔn)桿子的中央，閉上眼睛，左腳一蹬，右腿猛力一抬，腿和身子仿佛貼在了一起，當(dāng)身子著地卻沒有聽到桿子落地的響聲時(shí)，我恨不得爬起來，跳到半空。那時(shí)，歡呼聲特別響，尤其是我們班的.加油聲。就在這時(shí)，不幸的消息傳到了我的耳邊，我們班的張雨然在第二局慘遭淘汰。這樣的話，我們班參加比賽的就只有我一人了，如果我不得到前三名那就太可惜了。
第三桿，高度上升到了80厘米。我沖向鐵桿，左腳一蹬，右腳一甩，左腳一抬，腳絆倒了鐵桿，又沒跳過，我咬牙切齒地沖向起跑點(diǎn)。我心想，我一定要跳過去，一定要對得起全班同學(xué)。再加上同學(xué)們的加油聲，我加快了腳的步伐，絲毫沒有在桿前猶豫。右腳一用力，左腳一助力，那時(shí)，桿子搖了搖但絲毫沒有掉下來的意思。我又跳過去了，而且，高度還這么高。就這樣，我桿桿穩(wěn)過，得到了第一名的好成績。
我剛從沙地上站起來，班里的同學(xué)就一涌而上，虞奇濤沖過來恨不得把我抱起來，同學(xué)們的臉上掛滿了笑容，大家說：“田越，你真是酷斃了！”我感到自豪極了，因?yàn)槲覟榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。
跳高的作文 2
在我家的門上有一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，上面寫著“跳高第二名”。一看見這張獎(jiǎng)狀我就想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，天陰沉沉的，我們正在舉行跳高比賽。有位老師在報(bào)運(yùn)動(dòng)員的名單，當(dāng)報(bào)到“3216”的時(shí)候，我的心緊張得砰砰直跳。跳高場地在一個(gè)沙灘上，上面插著兩根棒子，上面放了一根竹竿。一位老師喊到：“可以跳了！”我更緊張了，腿軟得像面條，我站在起跑線了，腦子一片空白。鄔老師走過來拍拍我的肩膀說：“別緊張！一定能跳過去的'�！崩蠋熡趾暗剑骸翱煲稽c(diǎn)”。
我開始跑了，跑到竹竿前身輕如燕地跳了過去�！疤^了”我們班的同學(xué)喊到。運(yùn)動(dòng)員一個(gè)接一個(gè)地跳過了……第二遍了老師又叫到我的號碼。我驕傲的想：反正第一次跳過了，第二次肯定能跳過的。我不緊不慢地跑，一跳，腳勾住了竹竿，竹竿掉下了，我趴在沙灘上直想哭。鄔老師扶起我說：“不要灰心�！蔽乙欢ㄒ^去我想。我一次又一次的跳過了，到了只有二個(gè)人的時(shí)候，雖然我很努力，可還是得了第二名。
這次比賽讓我知道了不能驕傲。
跳高的作文 3
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。最令人期待的是跳高比賽，因?yàn)閰①愡x手是四個(gè)比較特殊的運(yùn)動(dòng)員：小兔、烏鴉、山羊和猴子。大象裁判早就來到了比賽場地，觀眾席上也是人山人海，而四位選手也在場外做著熱身運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，憋著氣要一決高下。
比賽時(shí)間終于到了，大象裁判威嚴(yán)的一揮令旗，一號選手小兔沖上去縱身一躍，跳出了1.7米的好成績，臺(tái)下一片稱贊。二號選手烏鴉也不甘示弱，他先用兩條細(xì)長的腿跑起來，翅膀平舉，到起跳點(diǎn)時(shí)翅膀輕輕一揮，像離弦的箭一樣沖上去，很輕易地跳了1.85米，他瀟灑的輕輕落地，愜意的享受著臺(tái)下的喝彩聲，滿足的想：一分耕耘一分收獲，以前的汗水沒有白流，冠軍非我莫屬！三號選手山羊邁著方步走上跳臺(tái)，助跑、起跳，身體在空中畫下了一道優(yōu)美的白色弧線，重重的.落在了地上。哦！1.84米！雷鳴般的掌聲響起來了，山羊謙虛的揮揮手離開了跳臺(tái)。
輪到小猴了，他被前面幾位選手的精彩表演弄得心里發(fā)虛，硬著頭皮勉強(qiáng)跳了個(gè)1.42米的成績，唉！小猴羨慕的看著烏鴉他們掛著獎(jiǎng)牌，手捧鮮花向觀眾致意，懊悔得想：當(dāng)初真應(yīng)該像烏鴉他們一樣好好練習(xí)呀！
跳高的作文 4
振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了，瞧，在賽場上那些運(yùn)動(dòng)健兒們矯健的身影，我不停的為他們加油助威，無論是成功還是失敗，只要頑強(qiáng)的拼搏，勝利一定是屬于你們。
跳高比賽馬上開始了，我同另一個(gè)同學(xué)一起跑向賽場，我的心情一下子緊張起來。輪到了女子跳高了，我看著那高高地跳桿便使我緊張起來，心里也七上八下的。比賽正式開始了，我便更加緊張起來，前面的同學(xué)都順利得跳了過去，輪到我了，我擺出了姿勢，起跑沖刺，跳！我來到了跳桿前，剛一抬腿，那跳桿就被我碰在地上，第一次跳高失敗了，我垂頭喪氣得回到了隊(duì)伍里，心想第二次一定跳過去。又輪到我，此時(shí)我更加不安了，心砰砰跳著，像懷里揣了一只小兔似的`。我盯著那長長的跳桿，再次向它沖去……唉又失敗了，如果這次在跳不過去就被淘汰了。
我鼓足了勇氣，信心十足得再一次向跳桿沖了過去，一條腿過去了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我的腳又將跳桿碰掉了。我被淘汰了，雖然我失敗了，但我明白了一個(gè)道理，只有拼搏了才會(huì)有收獲，既使失敗也沒關(guān)系，不要不戰(zhàn)而��！失敗乃是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，才會(huì)有成功！
跳高的作文 5
今天是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，是我和黃溫倫參加跳高比賽的一天。
我七點(diǎn)半就已經(jīng)來到了學(xué)校，離我們比賽還有很長的時(shí)間，我和黃溫倫就已經(jīng)在跳高場地看四年級女子跳高比賽。等她們比賽結(jié)束后，我們試跳了一次后就開始正式比賽。我的第一跳跳的太早了，不過竿矮，就輕松地跳過去了。黃溫倫也跳過去了，有幾位對手在第一跳失敗后，在二、三跳進(jìn)級。
我第二跳時(shí)沙坑旁邊有幾個(gè)同學(xué)在喊加油，我馬上感到一股強(qiáng)大的'力量鼓勵(lì)著我，推動(dòng)著我，我向我面前的竿子沖去，可惜我的腳步?jīng)]有調(diào)整好，失敗了。第二次我抓住機(jī)會(huì)跳過去了，那幾位同學(xué)歡呼。等黃溫倫跳時(shí)，又是一場歡呼。
等對手跳好之后已經(jīng)有人出局，我第三跳順利地跳過去了，同學(xué)又是一場歡呼。黃溫倫也跳過去了。
鄭老師鼓勵(lì)我們說：“加油，下面還有很多距離�！�
我在第四跳地時(shí)候，失去了第一次機(jī)會(huì)。我在自己心中暗暗定下一個(gè)目標(biāo)，我要跳過我原來的成績，第二次我跳過去了。同學(xué)又一陣歡呼。我在第五跳時(shí)在第三次機(jī)會(huì)時(shí)奇跡般地過去了。
最后，我得了第五名，也打破了我去年的跳高紀(jì)錄�？墒钱�(dāng)年的冠軍——黃溫倫只獲得了亞軍，冠軍是徐震格。黃溫倫哭了，我也低下了頭。明年是最后一次在實(shí)小比賽，我要冠軍！
跳高的作文 6
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著一陣急促的上課鈴聲，我們不約而同地來到操場上，等待老師的到來。這節(jié)課是體育課，老師讓我們跳高。
這消息一傳十，十傳百，我們都傻眼了，大家都竊竊私語。有的人說：“跳高是小菜一碟的事，把繩子固定好跳過去就得了�！庇械娜藚s說：“跳高是一件如同行走到太陽上去一樣難事呢，它可是一種彈跳性的體育運(yùn)動(dòng)，一般的人可是過不去的。”我想：跳高應(yīng)該很難，但我一定要試試。
老師先給我們做了一個(gè)示范，接著讓我們試一試。我想：我可一定要跳過去呀，我可不要被繩子抽打一番。
先是男生跳，他們不是被絆倒就是被勾倒，我們女生都泄了氣。輪到我了，我的心就像打鼓似的“咚咚咚”敲了起來。我深吸一口氣暗暗對自己說：“加油，努力呀！”我先助跑，快到線時(shí)，我眼睛一閉，腳一蹬，腿一跨，手一甩，頭一仰，就騰空而起，跳了過去。同學(xué)們情不自禁的`鼓起掌來，我也高興的不知怎么形容。
我一直認(rèn)為跳高很難，但是今天試過后，發(fā)現(xiàn)it isn’t difficult，原來是這么簡單，我也可以辦到呢！
跳高的作文 7
今天是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，比賽十分激烈。60米短跑，你追我趕；跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，勝負(fù)難料；壘球項(xiàng)目，爭奪激烈……我看了很多比賽，最精彩的就要數(shù)跳高比賽了。
在跳高比賽場上，運(yùn)動(dòng)員們都做著起跳前的準(zhǔn)備工作。比賽開始后，他們一個(gè)接著一個(gè)，慢慢助跑，用力起跳，像一只只靈活的燕子飛過竹竿。隨著竹竿高度的上升，難度也加大了，人也越來越少了，一位位運(yùn)動(dòng)員遺憾地退出了比賽。賽場上有傷心的，也有興奮的，還有啦啦隊(duì)員熱情地在一邊加油助威。哎呀，一位原來表現(xiàn)很棒的運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)失誤摔倒了，好像還受傷了。第二次起跳時(shí)，因?yàn)槭軅顾麩o法完成動(dòng)作，只能傷心地退出比賽，無緣決賽。所剩的人已經(jīng)不多了，但競爭更加激烈。當(dāng)竹竿到達(dá)一個(gè)很高的位置時(shí)，有的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)不能繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)了。
這時(shí)，只見一位穿白色短袖的運(yùn)動(dòng)員開始慢慢助跑，在離竹竿3米左右突然加速，跑到竹竿前的瞬間腳用力一蹬，起跳、跨越，如一只矯健的飛燕輕輕越過竹竿，然后落地，一套完美的`動(dòng)作展現(xiàn)在大家眼前，一些人興奮地大喊：“漂亮！”那位運(yùn)動(dòng)員微微一笑，很快地跑開了。他的同伴看到他的表現(xiàn)，勇氣也增加了不少，信心更足了。預(yù)賽結(jié)束了，有幾位運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入了決賽，其中也包括那位穿白色短袖的運(yùn)動(dòng)員。
明天，將有更精彩的比賽等著我們，讓我們大家拭目以待吧！
跳高的作文 8
走進(jìn)校門，人聲鼎沸，空氣中響徹著激進(jìn)的音樂，學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。按照原來的計(jì)劃，我和小偉要參加跳高比賽，我們懷著激動(dòng)的心情走入操場。
前段時(shí)間，因?yàn)樯〉脑颍冶緛聿淮蛩銏?bào)跳高這個(gè)項(xiàng)目，也沒有做相應(yīng)的'練習(xí)，可老師說我腿長，偏讓我去，我只能硬著頭皮上了。老師開始一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們動(dòng)作要領(lǐng)，準(zhǔn)備、起跳……，我認(rèn)真地學(xué)著，并試著跳了幾次，慢慢地，我學(xué)會(huì)了。
比賽一輪一輪地進(jìn)行著，越來越激烈，我的心也越來越緊張。就在這時(shí)，小偉突然出現(xiàn)失誤，被淘汰出局，我的壓力更大了，心怦怦直跳。此時(shí)此刻，就剩下我和一班的一位同學(xué)留在賽場上，因?yàn)閾?dān)心出局，我有好幾次跑近跳桿想要起跳時(shí)，腳卻不聽指揮似地停了下來，手也開始發(fā)抖，汗水流入背里。
就在這時(shí)，一班的孟老師對那位同學(xué)說：“反正你們兩個(gè)，不是第一，就是第二。”聽了這話，我反倒釋然了，抱著一顆平常心準(zhǔn)備起跳，我雙手握拳、用盡全力，只聽一聲大吼：“啊！”我跳過了，一顆懸著的心也落地了。而那位同學(xué)，因?yàn)槭艿搅藟毫Χl(fā)揮失常，輸了。我們倆人走下臺(tái)階，我對他說：“友誼第一，比賽第二！”
通過這次跳高比賽，我獲得了一點(diǎn)啟示：遇事不能慌張，要沉心冷靜，只有這樣，才能取得成功。
跳高的作文 9
“加油!加油!”整個(gè)跳高場地里充斥著震耳欲聾的加油聲、尖叫聲和歡呼聲，響徹云霄。同學(xué)們?yōu)榱诉@場振奮人心的比賽，早早地來到場地，爭先恐后地要搶個(gè)好位置。擁擠的同學(xué)們?nèi)绫娦枪霸掳銍@著比賽場地，在每一個(gè)角落，每個(gè)人都敞開了嗓子，即使聲嘶力竭也要為運(yùn)動(dòng)員們加油喝彩，無法抑制住內(nèi)心無比的激動(dòng)。
一旁，小明(化名)一副早已養(yǎng)精蓄銳完畢的模樣，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手抖抖腳，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備大顯身手。他聽著耳邊此起彼伏的加油聲，好像連心潮都澎湃了起來。他緊緊地握著雙拳，堅(jiān)定地凝視著場中央的桿子，像是與對手進(jìn)行著眼神交流，流露出一種與眾不同且無法掩飾的堅(jiān)毅，心中仿佛燃燒著熊熊烈火。他微微俯下身子，兩只手一前一后蜻蜓點(diǎn)水般放在地上。而周圍，同學(xué)們的心弦也被他緊扣，變得緊張萬分。我們的眉頭不由自主地皺了起來，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的一舉一動(dòng)，心似乎都提到了嗓子眼里，不敢有絲毫放松。但與此同時(shí)，大家都更加用力地?fù)]舞著手中五顏六色的啦啦棒，異口同聲地高喊著。
他三步并作兩步，如同一匹矯健的駿馬，英姿颯爽地朝那高高的桿子飛奔而去。眼看著靠近桿子了，在這至關(guān)重要的時(shí)刻，他以熟練的技巧有條不紊地踮了下腳，縱身一躍，兩條長腿在空中勾勒出一條優(yōu)美的弧線，身子再微微一側(cè)，順利地跨了過去。同學(xué)們的目光立刻轉(zhuǎn)移到桿子上去，它像個(gè)受到驚嚇的孩子，顫抖著身子，但沒過幾秒，就恢復(fù)了一如既往的.平靜，泰然地躺在原位。霎時(shí)間，同學(xué)們心里的緊張不安一下子消失得無影無蹤，留下了不言而喻的喜悅與興奮。全場一片欣喜若狂地歡呼雀躍，為他創(chuàng)造的這意想不到的奇跡而不住地喝彩。贊揚(yáng)的目光從四面八方接二連三地向他投去，連一向面不改色的老師也在一旁欣慰地笑著，臉上洋溢著喜悅的神情。
他的臉上也露出了笑容……
跳高的作文 10
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了跳高比賽。本來，我只是隨便報(bào)一個(gè)，應(yīng)付應(yīng)付，可誰知這一跳，跳出了個(gè)銅牌!下面讓我與你聊聊我跳高時(shí)的事。
入場式結(jié)束后，我回到座位上休息。正在我拉開包準(zhǔn)備吃棒棒糖時(shí)，老師讓女子跳高的幾個(gè)同學(xué)去賽場上比賽。賽場就在休息區(qū)對面，走三步路就到了，可我走得很慢，因?yàn)槲乙呀?jīng)嚇傻了。到了賽場，我的心“砰砰砰”地直跳，我心中有千百個(gè)問號：不是第二天才跳嗎?今年怎么第一個(gè)比賽就是五女跳高啊?那個(gè)有多少厘米高啊?我跳得過嗎?哎，算了，先自己練練抬腿吧，反正你是最后一個(gè)跳，不急!我在一旁拼命地練習(xí)動(dòng)作，不停地模仿著跳過的同學(xué)。啊!輪到我們班了!我的心提到了嗓子眼，跳!Yeah!過了!該姚遠(yuǎn)了，姚遠(yuǎn)提了提褲帶，一下子猛沖過去，“啪!”可惜桿子掉了。
是金一鳴了!馬上就要我了!我的心都快飛出來了。只見金一鳴一路小跑，到桿子前又換成了小碎步，然后大大抬腿，跳了過去!棒極了!該我了，我深吸一口氣，然后模仿金一鳴的動(dòng)作沖了過去，跳!我閉上眼，不敢看。咿?怎么沒聲兒?哈哈!我過了!“姚遠(yuǎn)!加油!你行的!還有2次機(jī)會(huì)了!”“嗯!看我的，跳!”只見姚遠(yuǎn)沖了上去!“Yeah!我過了!”姚遠(yuǎn)叫道。接下來的幾輪，同伴們都因?yàn)榉N種原因“退伍”了，只剩下我一個(gè)人，“孤軍奮戰(zhàn)”!加油!加油!我一定要擠進(jìn)前3名!
經(jīng)過一輪又一輪的'淘汰賽，如今賽場上只剩下：唐家樂、吳怡、余涵琪和我了。我明白，只要我跳過了這一桿，我就能為班級爭光了!我下定決心一定要跳過。唐家樂身體輕盈，宛如一只小鳥，“飛”了過去;吳怡一個(gè)猛沖，一個(gè)彈力跳，也跳了過去!我的壓力很大，如果余涵琪和我過了，那高度將增加，更難!如果她過了，我卻沒過，那我就只能第四了，不能為班級爭光!我的心被吊在了空中，緊張啊!!!沒事!我行的!正在我自我鼓勵(lì)之時(shí)，余涵琪的桿子落了!這可是個(gè)好機(jī)會(huì)!我蓄積力量，把壓力變?yōu)閯?dòng)力!噓!過了!我是前3!我高興地向身后的同學(xué)們揮揮手，同學(xué)們興奮地跳起來為我加油!最終我因?yàn)槌煽兤�，輸給了吳怡，得了銅牌!但我高興極了!這是我第一次拿獎(jiǎng)牌，也是班級的第一塊女子跳高獎(jiǎng)牌!我們都沉浸在興奮之中……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受頗多!但最深的感受是：堅(jiān)持!就是勝利!成功!只差一步!
跳高的作文 11
前天晚上，我、爸爸和媽媽一起去小區(qū)里跳高。
媽媽拿出長繩拉直，一頭給爸爸，一頭自己拿著。跳高開始了。媽媽說先從一級跳，爸爸說好。哎呀呀，一級太好跳了吧！輕輕一走就過去了，太沒挑戰(zhàn)性了吧。媽媽說二級了，二級也很簡單，我一跨就跨過去了，也沒多少挑戰(zhàn)性。
媽媽又說三級了，跳繩又升高了一點(diǎn)，我想既然是跳高，就要跳嘛，所以我覺得三級要跳。我看了看三級，覺得有點(diǎn)高，所以我后退了一點(diǎn)，沖了過去，跑得像箭一樣快，我到了繩子面前，腳用力搭起來，哦，我跳過去了。接著開始跳四級，繩子升得更高了，我想后退的更遠(yuǎn)了，我又沖了出去，沖到繩子面前時(shí)，我的'腳搭得更高了，四級我也跳過去了。
又開始跳五級了，繩子比剛才還要高好多呢，我又向后退了好多好多，沖了出去，一跳，咦，怎么只過了一只腳？我只好重來。我還是又回到剛才沖刺的地方，這次我沖得更快，跳得更高了，還好我跳過去了。
我覺得好開心呀！我跳了那么高，我以后還要跳更高。
跳高的作文 12
我去上體育課了。這是我們最喜歡的課程。我們可以玩我們喜歡的運(yùn)動(dòng)。
我蹦蹦跳跳地走出教室門，來到操場。我看見操場上有兩根柱子，中間綁著一條粗線。我猜應(yīng)該是跳高。這是難得的一課。我必須努力學(xué)習(xí)這個(gè)項(xiàng)目。
“我現(xiàn)在就去跳，”我小聲說，準(zhǔn)備馬上跳，但是老師就是不喜歡我，我們排隊(duì)輪流跳吧。
終于輪到我了。我跑著，抓住機(jī)會(huì)，一個(gè)箭步?jīng)_上去�！鞍�！”我的腳抓住了繩子！我的身體倒在地上。所有的學(xué)生都發(fā)出了后悔的.聲音，幾乎是一樣的。我忍著痛，咬緊牙關(guān)，又沖了一次，但還是和前一天晚上一樣摔倒在地上，第三次，第四次�！鞍l(fā)生了什么事？不高，為什么我跳不起來？”感覺很奇怪�！拔乙郧翱梢蕴酶咭稽c(diǎn)！”我靜下心來，仔細(xì)思考，回想以前跳躍的情況，對比今天的姿勢，發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，后腿沒有及時(shí)盡可能抬高，以至于被繩子絆倒摔倒。明白了道理，我用標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，身體一躍，雙腿及時(shí)抬起，嗖的一下沖了過去，學(xué)生們拍手叫好�！拔姨^去了！”我覺得無比幸福。
我認(rèn)為像跳高這樣小的東西都有它的美�，F(xiàn)實(shí)生活中，很多事情都有自己的規(guī)律和方法。只有仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，找出秘密，才能做得更好。
跳高的作文 13
動(dòng)物歷10020年20月15日，兔子和跳蚤來到神奇的草原廣場上，準(zhǔn)備比賽跳高。
這是為什么呢？原來是因?yàn)樵凇秳?dòng)物百科》上寫著：兔子比跳蚤跳得低。兔子不服氣，就找來跳蚤比試比試。
比賽開始了，兔子做了一會(huì)兒準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，就跑到了跳桿下面。他一跳，就打破了自己創(chuàng)造的世界紀(jì)錄——1米56．“哇！跳了1米60！”其他動(dòng)物們也驚訝得目瞪口呆，下巴都快落到地上了。輪到跳蚤了，由于跳蚤太小，所有的動(dòng)物都戴上望遠(yuǎn)顯微鏡，才看見跳蚤。跳蚤站在跳桿下面，用力一蹦，跳到了空中，又掉了下來。過了一會(huì)兒，令人驚訝的.事情發(fā)生了，跳高顯示儀上顯示著——2米10！“�。〔粫�(huì)吧？”兔子說，“他應(yīng)該比我跳得低呀！”兔子請來一起檢修員來檢查，過了一會(huì)兒，儀器檢修員對兔子說：“儀器一切正常！”“什么？”兔子立刻昏倒，住進(jìn)了醫(yī)院。
幾天后，跳蚤去醫(yī)院看望兔子時(shí)，對他說：“《動(dòng)物百科》上說的是真的，你卻一直堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)，可別忘了‘事實(shí)勝于雄辯’。”兔子說：“我輸?shù)眯姆诜�。�?/p>
從此，兔子和跳蚤成為了神奇草原上最好的朋友。
跳高的作文 14
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)想：硬幣又不是人，怎么會(huì)跳高呢？那就讓我給你講一講硬幣是怎么跳高的吧！
老師拿出一支筆芯和一枚一毛錢的硬幣說：“我們的游戲規(guī)則是：把硬幣平放在離桌邊1cm到2cm的.地方，再把筆芯放在硬幣前大約10cm遠(yuǎn)的地方做欄桿，同學(xué)們把硬幣吹過筆心就算是獲勝了。”老師說著把筆芯和硬幣都放在了桌子上面。
首先上場吹硬幣的吳迪同學(xué)對著硬幣大大地吹了一口氣，又側(cè)著臉使勁一吹�！斑祝吭趺催�不往后退呢？”他自言自語道。同學(xué)們哈哈大笑。吳迪仍不放棄，又吹了一口氣，硬幣好像調(diào)皮的孩子一樣，竟然往后退。吳迪很不服氣，對著硬幣又吹了一口，終于跳過筆芯了，他大舒了一口氣。
下一位選手是胡帥博，他自信的說：“我吹過去肯定用不了10秒�！庇械耐瑢W(xué)說他肯定在吹牛。只見胡帥博鼓起腮幫子，用力一吹，硬幣就輕巧干脆地躍過筆芯。同學(xué)們鼓起熱烈的掌聲，嘴里發(fā)出“哇！”的聲音，紛紛投來羨慕的目光。
通過這個(gè)游戲，我明白了：努力一次失敗了，可以再來一次，努力兩次失敗了，可以三次，甚至是努力四次。只要一直努力，有朝一日肯定會(huì)成功的。
跳高的作文 15
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式已經(jīng)打響了，我成了一名運(yùn)動(dòng)員!這還是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，我害怕發(fā)揮不好，給全年級數(shù)一數(shù)二的三(4)班丟臉。
等了一個(gè)上午，我的第一個(gè)項(xiàng)目終于來了——跳高!我看著其他班的高個(gè)子一個(gè)個(gè)都順利地躍過橫桿，再看看自己，中等個(gè)子，暗暗下決心：和他們拼了!
輪到我了，我跑呀跑，來到橫桿前，兩腿一蹬，不費(fèi)多大力氣就跳過去了。這時(shí)，只剩下幾個(gè)小個(gè)子跳了。他們起跳點(diǎn)偏遠(yuǎn)了，就一連串被淘汰了。
第二回我也是順風(fēng)順?biāo)?/p>
第三回來了，橫桿升到了我的一半高，能跳過去嗎?再看看我的隊(duì)友，他們都比我高啊，就裝出一副滿不在乎的樣子，嗯!小個(gè)子怎么了，小個(gè)子也不比高個(gè)子弱。
可是，我這一跳失敗了，隊(duì)友們來鼓勵(lì)我，我們搭手，擊掌，又變得精神起來�？墒�，接下來的.兩次我還是失敗了，因?yàn)槲业钠鹛c(diǎn)偏遠(yuǎn)了。
我也被淘汰了……
我躺在草坪上痛哭，但是，哭又可以解決什么呢?我站起來，為隊(duì)友加油：“葉博遠(yuǎn)，加油!你是最棒的，我為你驕傲!”
跳高的作文 16
11月19日下午１點(diǎn)鐘，我要參加三分部操場上的跳高比賽。我懷著緊張的心情去了三分部操場。
我和我的好朋友們來到操場上，這時(shí)，觀看比賽的同學(xué)們已經(jīng)把比賽的場地旁圍得水泄不通。我排在跳高的隊(duì)伍后面。其它的選手已經(jīng)跳好了，該輪到我跳了。我的心一直在“撲通撲通”地跳個(gè)不停，我對自己說：“吳洲嫻，你在家里不是比這兒還高的都跳得過去？沒什么好怕的，相信自己，你一定能跳過去！”我的心里，逐漸不害怕了，鼓起勇氣一跳，輕輕一躍就過去了，我大膽了起來。
我一連幾次都輕輕松松地跳過去了，竿子沒有落地過。最后一次了，也就是說，如果這次能跳過去，我就會(huì)進(jìn)入決賽。我信心十足的一躍，這可傻了眼了，我從剛開始起，都十分順利，這可是我第一次沒有跳過去呀！“沒關(guān)系，我還有兩次機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)輸?shù)?。”我心里暗暗地說。第二次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，警戒起來。當(dāng)我再次跳的時(shí)候，竿子又落地了。我徹底絕望了，不再相信自己會(huì)跳過去，最后一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然，也輸了。我心里十分傷心。
這一次的校運(yùn)會(huì)我沒有獲得榮譽(yù)，不過，我相信，下一屆的校運(yùn)會(huì)我會(huì)為班級爭光的。
跳高的作文 17
今天我們課上的課名字叫硬幣大跳高�？吹筋}目，我笑了起來說：“硬幣連走都不會(huì)，更別說跳了，難道老師給我們的硬幣有腿，自己跳上去嗎？”老師回答說：“浩宇，別急，等一下你就知道怎們玩了�！蔽衣犃死蠋煹�.話以后，更好奇了。
接著，老師把游戲規(guī)則講了一遍：“全班分兩組，用嘴把硬幣吹到書上，誰把硬幣吹上書的次數(shù)多，哪組就獲勝”然后她給我們了一個(gè)五角的硬幣，一個(gè)一角的硬幣。趕快把一角硬幣放在書前，用吃奶的力氣使勁吹!可是一角硬幣像一個(gè)不聽話的小孩，怎們吹，都吹不上去，有好幾次吹上去又下來了，我想：我是不是得罪這硬幣了。然后我看了看對面的胡同學(xué)，輕輕松松的就把一角硬幣吹上去了，我火急火燎，心里很不服氣，我想：他們能吹上去，我也能吹上去。我又嘗試了一下，吹上去了！于是我增加難度用一本更厚的書，又吹上去了，然后我吹五角，可五角就像一個(gè)淘氣的小男孩，怎么吹也出不上去，老師說：“是你把力氣用完了，喝點(diǎn)水，休息一下，再吹。”我按照老師的話做了一遍，又再次挑戰(zhàn)，果然吹上去了。
我們這個(gè)游戲真好玩，老師說:“技巧是堅(jiān)持不懈的吹！”
跳高的作文 18
今天的作文課上，老師在黑板上寫著：硬幣跳高。我心里想：老師葫蘆里賣的什么藥呢？硬幣又不是人，怎么會(huì)跳高呢？老師是不是在吹牛？老師葫蘆里到底賣的啥藥��？下面還是由我來給你講一講硬幣是怎么跳高的'吧？
游戲開始了，老師首先請張熙晗同學(xué)閃亮登場。只見張熙晗緊張地盯著硬幣，深深地吸了一口氣，嘴鼓成了一個(gè)“o”形，對著硬幣用力一吹，硬幣向前一大步，又向前一大步，硬幣已接近攔桿。她又用力一吹，硬幣卻紋絲不動(dòng)，她又側(cè)過身來猛地一吹硬幣，硬幣翻了個(gè)身，又向前挪了一步。她單膝跪在硬幣面前，深深地吸了一口氣，用力一吹，“哇，硬幣就跳上了書本！”同學(xué)都?xì)g呼起來了！
王子健的表現(xiàn)恐怕是最有趣，最精彩了。他一上場就摩拳擦掌，看來準(zhǔn)備大顯身手了。你看，王子健身子不高，卻很結(jié)實(shí)，只見他在講臺(tái)上蹲成了馬步，瘦瘦小臉?biāo)查g變得圓鼓鼓的，嘴里像塞了個(gè)雞蛋，他緊張地盯著正躺在桌了上的硬幣。我們瞪大眼睛死死地盯著王子健�！班邸钡囊宦�，硬幣像著了魔似的，騰空一躍，跳過了鉛筆盒，在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，“當(dāng)”的一聲落到了桌子上。臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
硬幣跳高太有意思了，它給我們帶來了無窮的樂趣。
跳高的作文 19
今天上作文課的時(shí)候，老師和我們玩了一個(gè)“硬幣跳高”的游戲。
老師做了示范之后，同學(xué)們就在座位上練習(xí)起來。游戲開始了，最先上場的是高宇鵬，只見他目不轉(zhuǎn)睛的盯著硬幣，深深地吸了一口氣，對著硬幣猛地一吹，硬幣就跳了起來并且在空中翻了幾個(gè)漂亮的空翻，然后硬幣輕巧平穩(wěn)地的落在了尺子的前方。同學(xué)們情不自禁的叫好！
看著同學(xué)們的.硬幣一個(gè)一個(gè)跳過了尺子，我好像一下子沒了信心。我?guī)е话驳男那樯狭酥v臺(tái)，我的手使勁地按著尺子，輕輕地的吹了幾下硬幣，可是它好像睡著了一樣，在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)。我很沮喪，我想放棄了就走下講臺(tái)，就在這時(shí)有的同學(xué)說出了他們的必殺技！我慢慢地蹲下身去，眼睛死死地盯著硬幣，猛地吸了一口氣，用盡全身的力氣吹了一下，硬幣終于跳了起來，可是在半空中小硬幣像一個(gè)小肥豬一樣落了下來。我沒有灰心，有對著硬幣猛吹了幾下，那只小肥豬終于聽話了，只見它在空中干凈利落的翻了幾下之后落在了尺子的前面。這是教師里響起了雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)大聲的說：“郭怡你真棒！我開心的回到了座位上，這個(gè)游戲真好玩！我想邀請我的小伙伴們再玩一次！
跳高的作文 20
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，進(jìn)行曲也驟然響起，鼓號隊(duì)，鮮花隊(duì)和彩旗隊(duì)陸續(xù)上場，接著就是各個(gè)班級響亮的口號
比賽開始了，田徑賽地上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)如驕兔般飛離起點(diǎn)。跳高和跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員們也躍躍欲試。在跳高這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上，我們班的一員猛將---金小小登場了，可是他最后的成績卻多么出人意外。他第一次助跑跳時(shí)，先是站在遠(yuǎn)處，然后猛地一跑，直接從下面鉆了過去，這可是跳高��！他怎么鉆了過去呢？正當(dāng)我納悶的時(shí)候，金小小已經(jīng)開始笫二次跳了，我心想這回可別再出什么差錯(cuò)了�？墒墙鹦⌒s不盡如人意地再一次失誤了，他大概把跳高當(dāng)成了跑步，把攔桿當(dāng)成了終點(diǎn)線，一下子沖過了攔桿，差點(diǎn)兒把桿子沖斷，弄得裁判員直吹口哨。金小小的第三次跳高更能使人發(fā)笑，只見他三步并作兩步走到桿前，像跨欄一樣跨過了桿子，又逗得大家一陣哈哈大笑
就這樣，我們度過了一個(gè)有趣而又歡快的運(yùn)動(dòng)會(huì)
跳高的作文 21
硬幣跳高今天，我們班要開一個(gè)“硬幣跳高”運(yùn)動(dòng)會(huì)。硬幣還會(huì)跳高嗎？
難道硬幣長腿了？我心里默默地想著。這時(shí)，胡老師拿出一枚硬幣和一枝筆。
表演開始了，只見胡老師雙手撐住講臺(tái)，俯下身子，深吸一口氣，鼓起腮幫，用九牛二虎之力向硬幣發(fā)起了正面進(jìn)攻，硬幣卻靜靜地躺在原地好像在睡懶覺。胡老師苦笑了一下，又吹了一次，可結(jié)果還是這樣。胡老師抓抓后腦勺，向我們求助。我想：
胡胡老師都下不了臺(tái)，還要讓我們丟臉，沒門兒。胡老師見此情景，急了，連忙把陳川拉上講臺(tái)。陳川不情愿，可是師命難違，只好上去了。他把嘴對準(zhǔn)了講臺(tái)，連成了一條線，輕輕地一吹，硬幣好像睡覺睡醒了，一躍而起，跳過了橫桿。頓時(shí)，大家歡呼雀躍，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
胡老師好像猜透了我們的`心思，給我們每人發(fā)了一枚硬幣。
我學(xué)著陳川的樣子，輕輕地一吹，硬幣便輕盈地跳過了橫桿，還跳起了踢踏舞，我高興得手舞足蹈。一位同學(xué)猛地一吹，硬幣飛得老高，又在桌上跳起了華爾茲······硬幣跳高的游戲在歡聲笑語中畫上了圓滿的句號，從中我明白了一個(gè)道理：做任何事都要掌握技巧，才能做好。
跳高的作文 22
周一，我十分興奮， 因?yàn)榻裉煲x拔我最喜歡的項(xiàng)目---跳高的.參賽選手。
男生們都躍躍欲試，經(jīng)過層層選拔，最后留下來的是張子弦和葉子揚(yáng)了�？吹竭@里，我心想：“通關(guān)有那么難嗎？還是都在偷工減料呢？！”正想著，只聽到錢老師發(fā)令：“準(zhǔn)備！GO！”輪到我了， 我一邊加快助跑的速度，一邊把力量集中在腿上，離線只有大約10厘米了， 我右腿一抬，跨過線， 左腿也跟著抬了上來，耶，過關(guān)了。
第一輪過后，只剩下莫雨馨，華欣燁，徐柯雨和我�！霸賮恚� 把線抬高到1米！” 我心里想：“我一定可以做到！”華欣燁高興地說：“李李，我們一定能進(jìn)校運(yùn)會(huì)！ 加油！”“好！ 一言為定！”我也興奮地說。經(jīng)過幾輪選拔，徐柯雨被淘汰了。錢老師說：“先你們?nèi)话桑 薄耙?--”我和華欣燁不約而同地歡呼起來。 “哦，不好，我明明沒跳過！我不要跳高！”莫雨馨卻悶悶不樂地說！“”哦，我也碰線了”我試圖讓莫雨馨不再懊惱，可毫無用處。
跳高是我最熱愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，真的很高興我被選上了做一名跳高運(yùn)動(dòng)員。
跳高的作文 23
“丁零零�！鄙象w育課啦，同學(xué)們歡天喜地地跑到了操場上。
在老師的令下，我們排好了隊(duì)。“今天我們練習(xí)跳高，要決出男女冠軍�！崩蠋熣f。雖然第一次練習(xí)跳高，但是同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。
程昱凱身為體育委員，卻不守跳高的規(guī)矩，跑到長繩前，直接跨了過去，引得全班同學(xué)憤憤不平。輪到陳梓瀚了，他身材矮小，趁老師不注意，從底下鉆了過去。我們女生又好氣又好笑，我更是笑得前仰后合，上氣不接下氣……
快要輪到我了，背后的冷汗越來越多，心跳也加快了。我不停地給自己打氣：你一定行的，別害怕�！跋乱粋�(gè)!”老師喊道。我深深地吸了一口氣，在加油聲中開始起跳，然后加速。快要碰到的那一剎那，我的雙腳用力一踏，縱身一躍，騰空而起�！斑^了!”我高興地歡呼起來，然后長長地舒了一口氣。
跳高比賽簡直是一幅“花樣跳高”的`畫面：有的一躍而過，是輕盈的“小飛燕”;有的助跑太快，沒剎住，直接沖了過去，是莽撞的“大狗熊”;有的在臨跳的一瞬卻剎住腳步，是膽怯的“小老鼠”……
這真是一節(jié)有趣的體育課，真令人難忘！
跳高的作文 24
跳高架上橫著一根竹竿，試試你？少先隊(duì)員的>勇氣和膽量。
老師輕盈地掠過橫竿，回頭投過來鼓勵(lì)的目光。你深深地吸了一口氣，一蹬腿向著橫竿沖去�？蓹M竿前好像有一股看不見的力量，使你的腳步放慢，使你不敢像上。
老師雙眼帶笑，滿含鼓勵(lì)和期望。那眼角邊漾起的皺紋好像再說：“跳吧，第一次，難一點(diǎn)也是正當(dāng)?shù)�。猶豫不能幫助你，把困難想得太大，你就永遠(yuǎn)跳不過�！�
老師再次從橫竿上飛過，少先隊(duì)員鼓足了勇氣和力量。第一次，踏翻了跳高架；第二次，踢飛了橫竿；第三次，栽在沙坑里，滿口含沙；第四次，第五次??你終于像輕燕在橫竿上飛掠。
可是，這僅僅是開始。在同學(xué)熱烈的鼓掌聲中，在一片歡呼叫好聲中，老師把橫竿升高一格。
升高一格就有新的困難，升高一個(gè)也帶來了新的`希望。而這困難每克服一次，就又向前跨進(jìn)一步。
在你學(xué)習(xí)的過程中，知識的階梯也是這樣組成的。重要的是要有頑強(qiáng)和不屈不撓的意志，才能登上知識的高峰。
跳高的作文 25
“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！請運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)上場……”運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，其中我最激動(dòng)的就是跳高比賽，因?yàn)槭俏易钕矚g的女神出場。
只見她現(xiàn)在原地跳來跳去，像一只可愛活潑的猴子一樣，而且還一臉悠閑的樣子。然后雙手壓腿，一邊有規(guī)律地呼吸著，同學(xué)們都在她身后歡呼本班必勝，她則面帶微笑地向同學(xué)們做了一個(gè)比心的.手勢。
做完后她搓了搓手，飛快地跑了出去，像一匹脫韁的野馬，又像一支離弦的箭，簡直兩腳生風(fēng)。之后她縱身一跳，兩腳離地，在場的同學(xué)紛紛屏住呼吸，一眨也不眨地注視著，仿佛一出氣她就會(huì)飛走。她的動(dòng)作像鯉魚躍龍門一般優(yōu)美，在橫桿上輕巧的一躍而過，她軟軟的落地。瞬間全場一片靜寂，大家都被這利落迅速的一幕嚇呆了�？僧�(dāng)他們反應(yīng)過來，全場又是一片熱烈的掌聲。連其他班聽見這兒熱鬧，都忍不住擠進(jìn)來圍觀。
真是皇天不負(fù)有心人。她這么多天的辛苦訓(xùn)練，這么多天的刻苦努力終于讓他登上了第一名的講臺(tái)，你看她那得獎(jiǎng)時(shí)開心和激動(dòng)的模樣，是多么地可愛。
而這一天也將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。因?yàn)檫@就是我努力的方向。
跳高的作文 26
體育課上，馮老師從體育器材室里拿出幾個(gè)墊子，豎著擺成一排，我們立刻懂了，今天的內(nèi)容是：跳高。
“嘿嘿，”我們籃球隊(duì)的同學(xué)心中暗暗自喜“跳遠(yuǎn)可是我們的強(qiáng)項(xiàng)。我們都訓(xùn)練過呢！”
輪到我了，我經(jīng)過一小段助跑之后，奮力往上一跳，用膝蓋狠狠地頂了一下腹部，把膝蓋縮成一個(gè)球，又是奮力一跳，輕輕松松過了關(guān)。
可是跳高對一些稍胖的同學(xué)來講，可就沒有這么容易了。特別是周瑜昊同學(xué)，他那滑稽的表現(xiàn)讓我們現(xiàn)在想起來都會(huì)捧腹大笑。
他看了看那墊子，伸出小小的粉紅色的舌頭，輕輕地舔了舔嘴唇，胖乎乎的.臉上，一雙小眼睛很是緊張。只看他走到墊子前，雙腿微彎，弓著背，聳著肩，雙腳并攏，往上一跳。沒想到為了躲避墊子，在跳起的同時(shí)，原本并好的雙腳，都往旁邊一斜。是老師給我們介紹的典型“小狗撒尿”。
“哈哈哈哈——”我們大家“撲哧”一聲笑開了花。
他不好意思地摸了摸略帶棕色的頭發(fā)，尷尬的看著我們，微笑著、擺動(dòng)著胖乎乎的手臂，走回隊(duì)伍。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，體育課在快樂中結(jié)束了。
跳高的作文 27
星期三，我迎著早晨明媚的太陽，來到了我美麗的`校園，最近兩天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，有些緊張呢！也有點(diǎn)兒興奮，因?yàn)椋叭�，邢老師就�?huì)請他吃飯。
“開始了！開始了！我興奮的喊道。開幕式開始了，我們挺著胸，昂起頭，驕傲的圍著操場走了一圈，開幕式結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
過了一會(huì)兒，到跳高了，我和王婧菲好緊張，有三次機(jī)會(huì)，跳高開始了，前六個(gè)人沒有跳過去，到我了，我使勁跑過去，使勁把腿抬到最高，但還是沒跳過去，又跳了幾次，最后一次了，我成功了，第二次了，一會(huì)兒，到我了，我一跳，沒跳過去，到后面排隊(duì)吧！最后兩次機(jī)會(huì)了，加油吧，我跳過去了，第三輪，到我了，我跳的時(shí)候，好像是背越式，很輕松的跳過去了，這時(shí)候，王婧菲也跳過去了，倒數(shù)第二輪，前面六位同學(xué)失敗了，但還有2次機(jī)會(huì)，到我了，也沒跳過去，第二次，我跳過去了，太好了，前六位同學(xué)都被淘汰了，倒數(shù)第一輪，三次了，我沒有跳過去。85厘米王婧菲跳過去了，王婧菲是第一名，那兩位同學(xué)也輸了，所以我第四。
我不滿意第四的成績，下次我要拿第一。
跳高的作文 28
今天是學(xué)校一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了！我心里有多么激動(dòng)！
我還有跳高一個(gè)項(xiàng)目，這些天我一直在刻苦練習(xí)，爭取為班級爭得榮譽(yù)。
快要比賽跳高了，我心里既緊張又興奮。我的身高不占優(yōu)勢，但我相信，通過我比賽前的努力，我可以！輪到我了，同學(xué)們大聲喊著：“加油，加油！”我向桿子的`中間沖去，終于跳了過去。在第一輪里，我前面的兩個(gè)女生已經(jīng)被淘汰了，所以我變成了第一個(gè)。我又跑向桿子，輕而易舉地躍了過去。當(dāng)然我的失誤也不少，每個(gè)人在同一個(gè)高度都有三次機(jī)會(huì)。有一次，我連續(xù)兩次都沒過，看著別人一個(gè)一個(gè)地跳過了，我覺得自己的心都快要蹦到嗓子眼兒了！又輪到我了，如果這次我還不能過，我就會(huì)OUT！我深呼吸了幾口，架好了姿勢；起跑，到桿前時(shí)，左腿用力一蹬，右腿向上擺起，落地，左腿再緊接著落地。太棒啦！我過啦！
這場比賽中，我獲得了第三名，如愿以償?shù)貫榘嗉墵幜斯�，我還得到了一塊銅牌呢！看著金燦燦的獎(jiǎng)牌，我欣喜若狂。
在接下去的一年中，我會(huì)再接再厲，爭取在明年的跳高戰(zhàn)場上更上一層樓。
跳高的作文 29
今天是星期六，一大早，住在仙城中學(xué)校園內(nèi)的我便被高音喇叭吵醒了。今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)！我一骨碌翻起來，匆匆忙忙往嘴里塞點(diǎn)東西，就往操場跑去。
操場上人山人海，這兒一群，那兒一簇。到處是歡聲笑語。我在人群中鉆來鉆去，哪兒熱鬧往哪兒鉆。突然，操場東面喊聲大起。我連忙鉆過去，原來是跳高比賽。只見一位女生使出全身力氣向前沖去，可剛到欄桿前又停了下來，面對這座“高山”似乎又膽怯了。又一個(gè)體材中等的選手來迎接失敗了。我心里這么想著。只見她像一只離了弦的箭一樣，跑到欄桿前，雙腳同時(shí)彈起來 ，像一只小燕子輕盈地飛過欄桿，她成功了！掌聲如雷，喝彩聲四起。
“初一（1）班，加油！” “這聲音怎么這么熟悉？”我走過去一看，原來是我的`鄰居吳上宇為自己班上的跳高運(yùn)動(dòng)員加油哩！他們手上還有一塊小黑板：初一（1）班，絕不一般！“依我看，一班一班，肯定一般！”我故意和他唱反調(diào)。“啪”地一聲，一個(gè)巴掌印便搬到我頭上安家了。
真倒霉，我趕緊溜到一邊。只見那只“小燕子”笑得滿臉紅暈，原來她得了第一。我也很快高興起來，又向喊聲最響處跑去。
跳高的作文 30
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
第一天，就有我報(bào)名參加的跳高比賽項(xiàng)目。站在運(yùn)動(dòng)場上，看見排在前面的幾個(gè)同學(xué)都輕松地跳了過去，輪到我的時(shí)候，緊張得不得了，因?yàn)檫@是我第一次參加跳高比賽。不過，我對自己信心百倍，因?yàn)榇蠹覍ξ冶е艽蟮南Ｍ乙欢ㄒευ倥�。于是我踮起腳尖，猛地向前一沖，來到了跳桿前，一抬腿，一跳，哎呀！就差那么一點(diǎn)點(diǎn)！竹竿被我的腳勾到了，顫抖了幾下掉了下來。第一次跳高失敗了！我垂頭喪氣得回到了隊(duì)伍里，心想第二次一定要跳過去。又輪到我，我吸取了上次的.教訓(xùn)，鼓足勇氣，再一次向跳桿沖了過去。一條腿過去了，另一條腿眼看著也要過去了，就在暗自高興的時(shí)候，屁股一沉，竹桿又掉了下來。唉，又失敗了！只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，如果這次再跳不過去就要被淘汰了。我懷著忐忑不安的心情跑到竹竿面前，輕輕一跳，就跳過去了，一回頭，不爭氣的竹竿又掉下來了。我被淘汰了。
此時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，余老師看見了，走過來和藹可親地對我說：“沒關(guān)系，失敗乃是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，才會(huì)有成功的那一天�！甭犃擞嗬蠋煹脑挘也粮裳蹨I偷偷地對伙伴們說：“明年的跳高場地上，咱們再爭輸贏！”
跳高的作文 31
秋天是個(gè)豐收的好日子，天氣也非常涼快。森林里的動(dòng)物們趁此好天氣，舉辦了一個(gè)跳高比賽。參加跳高比賽的動(dòng)物有蟋蟀、跳蚤，還有一個(gè)叫波克的`青蛙。
精靈王國的國王知道這個(gè)消息后，決定讓勝者娶自己的女兒。參賽者們聽了這個(gè)消息之后都非常想娶國王的女兒。蟋蟀和跳蚤都認(rèn)為自己跳得最高，所以很得意忘形，只有那個(gè)叫波克的青蛙在很努力地爭取時(shí)間練習(xí)。
比賽開始了，第一個(gè)參賽者是蟋蟀。它站在中間，“一、二、三，跳!”蟋蟀沒掌握好方向，一不小心跳到了國王的身上，國王非常生氣，只給了蟋蟀3分。第二個(gè)參賽者是跳蚤�？墒翘檎莆詹涣怂俣�，跳得太快了，國王只給了跳蚤2分。最后，那個(gè)叫波克的青蛙，只見它輕松地一跳，在空中劃了個(gè)美麗的弧線，拿了最高分——10分!
就在這一剎那，那個(gè)叫波克的青蛙突然變成了一個(gè)英俊的王子。原來，他是一個(gè)被女巫施了咒語的王子。公主非常喜歡英俊的王子，王子也非常喜歡溫柔又可愛的公主。于是他們結(jié)婚了，而且相親相愛地過上了幸福的生活。
通過這次跳高比賽，蟋蟀和跳蚤都知道了：要想獲得成功，就必須腳踏實(shí)地地好好努力。
跳高的作文 32
柳葉眉，高挺的鼻子，還有一張能說會(huì)道，總愛掛著笑的小嘴。她，就是我們班的跳高女將——胡懿萱。
胡懿萱可是我們學(xué)校的名人了，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且體育也是杠杠滴。在校運(yùn)會(huì)上，多次為我班爭得榮譽(yù)。
這不，這屆校運(yùn)會(huì)的五年級女子組跳高，當(dāng)然也少不了胡懿萱的`身影嘍！看她那胸有成竹的樣子，是早已做好了充分的準(zhǔn)備了吧。別班的小選手們也不示弱，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著裁判員發(fā)令。
裁判員一聲令下，只見胡懿萱深吸一口氣，目光堅(jiān)定，鼓足了勁的助跑�？斓綏U子前了，大家都緊張地屏住了呼吸，加油聲此起彼伏。胡懿萱臉頰早已變得通紅，抿緊了嘴唇，兩只眼睛死死地盯著前方自己要挑戰(zhàn)的竹竿。近了！近了！只見她右腿抬高，左腿緊跟著右腿離開了地面，整個(gè)身體騰空而起。同學(xué)們也緊緊地盯著竹竿，生怕胡懿萱一不小心碰掉了竹竿而導(dǎo)致挑戰(zhàn)失敗，與第一名失之交臂。
“耶！”圍觀的同學(xué)們發(fā)出了一陣陣歡呼聲。胡懿萱居然破了我們校的校紀(jì)錄！一旁的體育老師都連連贊嘆：“厲害！厲害！”胡懿萱的臉上終于露出了勝利的笑容。
胡懿萱不愧是我們班的跳高女將，我們?nèi)嗤瑢W(xué)為她驕傲！
跳高的作文 33
說起，總會(huì)在我的腦海里閃出一個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的跳高。
那天下午，裁判宣布跳高比賽開始。選手們飛奔到操場上，我一見我們班的柚子，立馬變得無比激動(dòng)。裁判叫道：全體安靜，按班級順序，一個(gè)個(gè)來。我瞪大，搜索著柚子同學(xué)，他在第十四個(gè)的位置上。
我見一個(gè)個(gè)選手華麗的跳躍如空中飛人，又像在空中跳起天鵝舞，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的記錄。柚子同學(xué)的神情了起來，緊握拳頭，額頭上有一陣一陣?yán)浜�。到他時(shí)，他聽著啦啦隊(duì)那加油聲，慢慢的放松，再小跑著后退三米，低下身來，擺了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跑步準(zhǔn)備動(dòng)作，眼睛里有一絲殺氣。突然，仿佛定在這一刻，他飛奔向前，他的腳用力一蹬，便飛上了天，之后他一個(gè)華麗又英俊的翻越，飛過橫桿。我們班馬上全體叫了起來，柚子同學(xué)飛過去后，雙手叉腰，還甩了甩頭發(fā)，完全沒有剛剛?cè)缗R大敵的氣勢對我們說：帥吧？我連頭答應(yīng)。
他跳后，裁判一測，竟打破了運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄。他的.離不開他每天的訓(xùn)練，為了第一，他早早去，最晚離去。為了成功，他失敗過多少次。為了勝利，他瘦下了多少斤。
從那以后，柚子同學(xué)成了我學(xué)習(xí)的榜樣，我永遠(yuǎn)記住他。
跳高的作文 34
“砰！砰！砰……”怎么了？原來是跳哈哈運(yùn)動(dòng)員又在練跳高了。瞧！他滿頭大汗，豆大的汗珠不斷地從臉上滾下來，但跳哈哈還是一本正經(jīng)地練著。
他要做什么呢？比安特王國要舉行比安大比拼比賽，跳哈哈可是第3號跳高隊(duì)員，他不想給自己的.家庭丟臉，練得可認(rèn)真了！
先助跑一段，然后身體向前俯，用力一蹬，跳哈哈就跳出去了。他在空中翻了一個(gè)跟斗，躍過了３米高的欄桿，就穩(wěn)穩(wěn)地落了下來。在與地面接觸的那一瞬間，跳哈哈又像皮球一樣彈了出去。彈了一會(huì)兒，他就安全著地了。
跳哈哈反復(fù)練著同一樣動(dòng)作，已經(jīng)滾瓜爛熟了，他有些開心。
一轉(zhuǎn)眼，比賽就要開始了，空氣里充滿了緊張的氣氛。眼看一個(gè)個(gè)隊(duì)員退場，有的眉飛色舞，有的愁眉苦臉，跳哈哈越來越緊張，他該上場了。
跳哈哈表現(xiàn)得和訓(xùn)練時(shí)一樣，一個(gè)個(gè)動(dòng)作都顯得那么熟練。他奮力向上跳，超越了5米，破了比安特王國的紀(jì)錄，成了冠軍。
在一聲聲掌聲中，跳哈哈自豪地走出賽場，他高興，他驕傲。
這個(gè)故事就藏在我的彈力球里，有空來看看哦！
跳高的作文 35
“鈴…鈴…”我的手機(jī)鈴聲突然響起，我馬上從床上彈了起來。洗漱后就去爺爺家吃早餐。才六點(diǎn)這太陽就已經(jīng)高高地掛在天上了。一出門我額頭上的汗就不由自主地往下滴。我很快地吃了點(diǎn)早餐已是6：45分了。趕緊騎著我心愛的跑車往田徑場上趕。到了田徑場，只見隊(duì)員們都到齊了。教練一聲令下我們就開始準(zhǔn)備上午的訓(xùn)練。
上午居然是練跳高，我開心得一蹦三尺高，我必須跳過 1.25米 才行，我先量好步點(diǎn)，再試跳，在放桿子時(shí)，我很緊張。先從 1.15米 開始起跳。教練告訴我們：“起跳必須一次過去”。我一鼓作氣，呵！過了。當(dāng)跳 1.20米 時(shí)我又開始緊張了，最后我跳了二次才過了 1.20米 。到 1.25米 時(shí)難度就更高了。我的`心“砰”“砰”直跳。當(dāng)輪到我跳時(shí)，我居然一跳就過了。只見教練在旁邊直拍手，邊拍手邊叫 “好”！下一輪要跳 1.30米 了。我好緊張，我 1.30米 已經(jīng)兩跳未過了，在最后一跳時(shí)我屁股居然又擦到了桿子，桿子掉了。唉好可惜呀！訓(xùn)練結(jié)束后，我暗暗下定決心，下次一定要把 1.30米 拿下。
跳高是我體育中的強(qiáng)項(xiàng)，我喜歡跳高，也愛跳高這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
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