留得枯荷聽(tīng)雨聲小學(xué)作文
我最喜歡的一句詩(shī)是李商隱的“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲。” 詩(shī)人思念著遠(yuǎn)方的朋友,沒(méi)有留意悄悄下起了淅瀝的小雨,雨點(diǎn)灑落在枯荷上,發(fā)出錯(cuò)落有致的聲響,別有一種美的情趣。贊美“蓮葉何田田”的'詩(shī)句很多,欣賞枯荷的詩(shī)人卻很少,從這一點(diǎn)上看,作者的眼光很獨(dú)特。
我喜歡這句詩(shī)還有另外一個(gè)原因,它讓我過(guò)了一把“老師癮”。
初冬的一個(gè)周末,天上下著小雨,我和媽媽去探望外婆,外婆門前的一口池塘吸引了我的目光。滿池的荷花早已凋零,一張張枯黃的荷葉仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)冷風(fēng)寒雨。雨點(diǎn)打在它們身上,發(fā)出“滴答”“噗噗”的聲音,我不由感嘆:“這真是‘留得枯荷聽(tīng)雨聲’啊!”媽媽疑惑地問(wèn):“我只聽(tīng)過(guò)‘留得殘荷聽(tīng)雨聲’,你好像記錯(cuò)了?”媽媽是語(yǔ)文老師,居然不知道這個(gè),這下又可以當(dāng)一回小老師了。我心中暗暗得意,一本正經(jīng)地說(shuō):“林黛玉就是像您這么說(shuō)的。她最不喜歡李商隱的詩(shī),所以即使引用也要改一下,《紅樓夢(mèng)》為什么這么寫呢?因?yàn)檫@個(gè)細(xì)微之處可以表現(xiàn)林黛玉的孤傲,曹雪芹實(shí)在是高明。
媽媽感慨地說(shuō):“哇,還有這個(gè)故事,閨女真是博覽群書!你把這首詩(shī)背給我聽(tīng)聽(tīng)好嗎?”這還不簡(jiǎn)單,我張口即來(lái):“竹塢無(wú)塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲!
詩(shī)韻和暮色籠罩著我們,令人陶醉。
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