溫馨的圣誕節(jié)小學(xué)作文
溫馨的圣誕節(jié)作文1
隨著悅耳而響亮的歌聲“Merry Christmas” 響起,我們迎來(lái)了圣誕節(jié),期盼著圣誕老人的禮物。
俗話說(shuō)得好“日有所思,夜有所想”,我白天想著禮物,晚上睡覺(jué)夢(mèng)見有人送我圣誕禮物。還夢(mèng)見媽媽唱著好聽的英文歌曲,“Merry Christmas……”,把熟睡的我從香甜的美夢(mèng)中喚醒。于是,我一個(gè)勁地起床穿衣,刷牙 洗臉。漂亮的保暖衣穿著可舒服啦,還有香甜的面包和牛奶、白粥等著我把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉呢!
吃飽了,媽媽便帶著我和姐姐出去感受節(jié)日的氣氛。我們?cè)诮稚下镞_(dá)著,發(fā)現(xiàn)街上有人帶著圣誕帽,商店里貼著圣誕老人的畫像,“Merry Christmas ”的歌曲不停播放著,墻壁上粘著五彩繽紛的綢帶,圣誕樹上還掛著很多紅燈籠和氣球。我在超市里看見圣誕老人一家子,他們都穿著暖和的、漂亮的、紅白相間的圣誕服,來(lái)回的跟行人揮手。我進(jìn)去挑了幾件好看的小飾品和零食就離開了。
我撕開一包瑞士糖,拿了幾粒放在嘴里慢慢吃,邊吃邊拍下了這幅“場(chǎng)景”后來(lái),我們又去看了一個(gè)很厲害是叔叔耍雜技。他表演拋球,拋的時(shí)候就像只不停歇、機(jī)靈而快活的小猴子,他的拋球的速度很快,每次都一個(gè)一個(gè)接住,迎來(lái)圍觀者陣陣掌聲和贊嘆聲。
我想停留在這幸福的時(shí)刻,我要珍藏這些歡樂(lè)的時(shí)光,讓它成為美好回憶的點(diǎn)滴。
溫馨的圣誕節(jié)作文2
“叮!叮!當(dāng)!叮!叮!當(dāng)!鈴聲多響亮————”每年一到圣誕節(jié),我就非常期待圣誕老公公能騎著麋鹿送圣誕節(jié)禮物給我,可惜這些都是神話,因?yàn)槭澜缟细緵](méi)有圣誕老公公。
圣誕節(jié)時(shí)爸爸都會(huì)買糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我,對(duì)我來(lái)說(shuō)爸爸就是我的圣誕老公公,我就問(wèn)爸爸,為什么你要送我圣誕禮物呢?爸爸說(shuō)因?yàn)槲医衲瓯憩F(xiàn)的很好、很乖,希望明年還能繼續(xù)保持,聽了爸爸的話我覺(jué)得很高興,因?yàn)榘职謱?duì)我的肯定,就是給我最大的祝福。
在我印象中,有一年,圣誕老公公真的到我們家,給我祝?ㄆ褪フQ禮物,當(dāng)時(shí)感覺(jué)非常驚訝,這世界居然還有圣誕老公公,后來(lái)我才知道原來(lái)圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物,這是我有始以來(lái)最難忘的圣誕節(jié)。
聽媽媽說(shuō)圣誕節(jié)是耶穌誕生的日子,不管住的多遠(yuǎn)的人都會(huì)在那一天趕回家和家人團(tuán)聚一起許愿并且吃圣誕大餐,他們會(huì)互送禮物來(lái)表達(dá)對(duì)家人的祝福。另外我會(huì)在 圣誕節(jié)時(shí)寫卡片寄給遠(yuǎn)方的親戚朋友,讓他們?cè)诤涞亩旄惺艿轿业淖86闹斜陡袦嘏,所以圣誕節(jié)是一個(gè)非常溫馨及可以給遠(yuǎn)方親戚朋友祝福的節(jié)日。
圣誕節(jié)是一個(gè)充滿了歡樂(lè)和溫馨的日子,它祝福人們能快快樂(lè)樂(lè)及平平安安的過(guò)生活,圣誕節(jié)真是一個(gè)讓人們期待的日子。
溫馨的圣誕節(jié)作文3
今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上圣誕快樂(lè)四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上圣誕快樂(lè)四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來(lái),黑板成了一幅美麗的畫。
畫完畫后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌我也騎馬巡邏去。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見了高興地跳了起來(lái)。
晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。
在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分快樂(lè),我可以在快樂(lè)銀行里存入九千九百九十分快樂(lè)了!
溫馨的.圣誕節(jié)作文4
在每年的十二月,我都會(huì)盼望一個(gè)節(jié)日的到來(lái),那就是圣誕節(jié)。 雖然圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,可是,在我家里也有過(guò)哦!
在我的印象里,圣誕老人是有神奇的魔法的,他可以知道小朋友的愿望,可是只有在這一年表現(xiàn)好、乖巧又聽話的小朋友,才能收到禮物,所以,我每年都會(huì)爭(zhēng)取表現(xiàn)得很好。
曾經(jīng),我也收到過(guò)禮物,有可愛(ài)的彈跳球、精致的小卡片和鋼琴音樂(lè)盒,當(dāng)時(shí),我心里想:這些東西,一定是圣誕老人看在我表現(xiàn)好的份上送給我的。可是,每當(dāng)我收到圣誕禮物的第二天去上學(xué)時(shí),我跟同學(xué)們分享圣誕節(jié)禮物時(shí),他們都說(shuō):“世界上根本沒(méi)有圣誕老人,圣誕老人只是自己的爸爸和媽媽而已”,當(dāng)同學(xué)們回我這些話時(shí)我都不會(huì)相信。
可是,到九歲那年,爸爸和媽媽告訴我真相了,世界上真的沒(méi)有圣誕老人,圣誕老人真的只是自己爸爸和媽媽。知道了真相后,我有點(diǎn)傷心!
今天,我看到了那個(gè)圣誕禮物——鋼琴音樂(lè)盒,想起了以前的事情,F(xiàn)在再想想,當(dāng)時(shí)自己是多么的幼稚,居然,相信了爸爸和媽媽給我編的童話。
雖然,知道了真相,但是,我每年依然能收到爸爸和媽媽送給我的圣誕禮物。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道爸爸和媽媽永遠(yuǎn)是我的圣誕老人,因?yàn)榘职趾蛬寢寪?ài)我。