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神奇的筆的小學生作文（通用29篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的神奇的筆的小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的筆的小學生作文 1
每一天都與筆相伴，我常常在想，假如手中的筆擁有很多神奇的功能，那我就可以實現很多夢想，獲得很多快樂。在未來，我想發明一種新型有趣，神奇的筆。
我想發明的筆有很多顏色的按鈕，而且不同顏色的.按鈕可以實現不同的夢想。如果你沒筆芯，按下紅色按鈕，神奇的筆就會自動幫你換上一根筆芯；如果你熱了，按下黃色按鈕，神奇的筆就會吹出一股冷風，讓你感覺很涼爽；如果你累了，按下綠色按鈕，神奇的筆就會瞬間變成按摩器，使你渾身很放松；如果你不會寫作業，神奇的筆就會馬上把答案寫上；如果你有些字不會寫，按下黑色按鈕，神奇的筆立刻把字典呈現在你的面前；如果你餓了，按下藍色按鈕，神奇的筆就會呈現很多你喜歡的食物在你面前；如果你渴了，按下粉紅色按鈕，神奇的筆就會在你面前出現很多可口的飲料；如果你心情不好，按下白色的按鈕，神奇的筆就會讓開心寶貝出來哄你開心。
想到神奇的筆有這么多的功能，我就很開心，我一定要好好學習，早日把神筆的筆發明出來，讓更多的小朋友來用用我發明的神奇的筆。
神奇的筆的小學生作文 2
有人曾經說“今天的夢想，未來的現實�！爆F在的中性筆是用化學原料做的，外殼顏色的種類很少，除了能寫字、畫畫外，沒有其他功能。但是我改進的筆可不一樣，它擁有讓人嘆為觀止的神奇功能，每個人都對它贊不絕口。好奇嗎？請看下面的介紹：
它是用納米材料做的，名字叫神奇筆。它的樣子與一般筆的樣子差不多，但它多了四個按鈕和一個硬幣那么大的洞，按鈕的顏色有紅、黃、藍、綠，它們的作用也不同。紅色按鈕的作用是：每當你寫作業時，只要姿勢不對它就會罷工，讓你不得不調整好姿勢再寫字，這樣就不容易近視了。黃色按鈕的作用是：遇到不會的字按一下它，再把那個字用一張小小的、透明的紙描上去，放進那個洞里面，那個洞就會把那個字注上拼音，再像打印機一樣吐出來。藍色按鈕的作用是：你想使用筆家族所有其他筆的'功能，它都能幫你實現。例如說你想用鋼筆、圓珠筆、彩色筆、中性筆、鉛筆寫字，它仿佛是一個大倉庫，就會變成你所想功能的筆。最后是綠色按鈕了，它的作用是在你想聽歌的時候，按這個按鈕，然后心里默念那首歌的名字，它就會唱出動聽的、你心里默念的歌。
諸位看官，你們覺得這支多功能筆神奇嗎？我相信，只要大家好好學習，長大以后一定能發明出比這樣更好的筆！
神奇的筆的小學生作文 3
說到神奇的筆，我的腦海里隱藏著想象中的筆。大家聽了一定會感覺很驚訝。
在我腦海里隱藏的這支筆非常神奇。它有普通筆沒有的功能，這支筆里包含著：鋼筆、水筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆、水彩筆、油畫筆……等等。這支筆用著很方便，只要你說出一種筆的名稱，這種筆就瞬間出現在你的眼前。
這支筆還有一種功能，只要你按一下筆上面的繪畫按鈕，畫一幅美麗的畫，這幅畫里的內容就會變成真的，就像神筆馬良的神筆一樣。如果畫一只可愛的小鳥，這只小鳥就會從畫里飛出來變成有生命的.小鳥。
這支筆的最后一種功能就是冬暖夏涼。夏天寫字的時候，小朋友的手心里都會有一把熱汗；冬天寫字更麻煩，冷得手都伸不出來，戴上手套又感覺很不舒服。而使用這支筆呢？夏天寫字就不會感到手熱，冬天也不會手冷了。
怎么樣？這支筆夠神奇的吧？那就趕快打電話訂貨吧！
神奇的筆的小學生作文 4
我們身邊有許許多多的筆，比如說鉛筆、鋼筆、圓珠筆、毛筆……因為有了筆，我們可以寫出動人的文章、畫出美麗的風景。筆伴隨著我們成長。可是要用鋼筆的時候怎么辦？讓我們穿越時空，見見未來的筆吧！
未來筆的樣子跟我們的鉛筆類似，上面有許多按鈕，他雖然沒有神筆馬良的'筆神奇，但是具備很多功能。下面就讓我給大家介紹一下吧。
這個筆的優點很多，它最大的特點就是一旦寫得不認真，非常潦草，水就會噴出來，弄你一臉，搞得你非常狼狽，如果你寫的認真的話，水就會自動消失。
這個筆還有三個按鈕。分別是紅色、藍色、綠色。你按一下紅色的按鈕，筆就會換一種功能、你按一下藍色的按鈕，筆就會換一種顏色、你按一下綠色的按鈕，筆就會自動加水。
停電的時候怎們辦？別擔心，這種筆有一個小燈泡，停電的時候可以照亮整個屋子，寫字的時候，他就會自動充電，也不浪費電，就像手電筒一樣。
未來的筆是需要想象的，更需要創造，要得到神奇的筆，需要更先進的技術和智慧，所以要好好學習，掌握更多的知識。
神奇的筆的小學生作文 5
我每天下學回來就要去書房寫作業，寫著寫著我就覺得有一種不想寫作業的感覺，但是不寫又不行，教師會批評的，我想要是有一種神奇的筆該多好呀！你不會寫的字，它會通過語音提示告訴你這個字的筆畫。還有可以設計筆頭的顏色按鈕，每一個按鈕代表一種顏色，它就可以畫畫了。
它有一種你們意想不到的功能，就是看電影！筆的中部有一個灰色的按鈕，按下去以后，筆帽就會出現一個微型的投影機照射在墻上，墻上立刻出現了一個大屏幕，筆左面有一個微型小音響，這樣就可以舒舒服服地看電影了。
神奇的筆還能當手電筒、飛鏢、密碼鎖等使用，是專門為貧困地區的兒童制作的。小朋友們每天上學的時候只需要帶一枝神奇的筆來上學就可以了！寫字的`時候可以用，畫畫的時候可以用，看電影的時候可以用，遠投東西的時候更可以用！神奇的筆真的是很神奇，我長大了以后要發明一種比神奇筆更好用的筆，申請專利，無償的發放給貧困的山區兒童。
神奇的筆的小學生作文 6
我想設計一支筆。這支筆有很多功能。
它可以讓凍僵的手變得暖和一點兒。冬天的時候，外面寒風刺骨，教室里也冷得讓人瑟瑟發抖。我們只能戴著手套寫字。雖然手暖和了，但是這個字呀，像蛇一樣扭來扭去，老師看了會毫不猶豫地說：“拿回去重寫！”這不，昨天我的同學就遭遇了一次。這時只要拿出這支神奇的`筆來，手就暖了，手套自然就不用戴了，字也越來越漂亮了。
這支筆還可以告訴你答案呢！如果在考試的時候，你有不會做的題，按一下筆上的綠色按鈕，這支筆就會提示你怎樣思考這道題。如果你真的不會做這道題，你可以再次按一下綠色按鈕，筆就可以告訴你答案呢！這樣保證你得100分！
在你寫作文的時候，不管寫多少字也不會覺得累，這個功能叫做“寫字不累”。以前寫字寫累了只能稍微休息一會兒，但現在這支筆能一下子幫你消除疲勞。
還有呢，如果你沒有做到背挺起來寫字，就會聽到警告聲。如果你一直沒有糾正，警告聲就會一直響，直到煩死你為止。不過你們不要那么害怕，你沒有做錯事，它是不會叫的。
嘿嘿，我的這支筆妙吧？
神奇的筆的小學生作文 7
日常生活中，我們有很多的筆，比如：彩色水筆、鉛筆、鋼筆……。不過，我希望有一支能實現愿望的神奇的筆，自己想要什么畫到紙上就可以立刻變成現實，那該多好��！
我想：如果我有一支神奇的筆，我就畫一對翅膀，那樣我就可以象小鳥一樣展開雙翅在藍天上自由自在地飛翔了，多美啊！如果我有一支神奇的筆，我要把世界裝扮的更加美麗，不放過任何一個角角落落，讓世界呈現出一片綠色的、花的海洋。如果我有一支神奇的筆，我要為那些貧困山區的孩子和孤兒們畫上一座座游樂場和學校，讓他們也享受著美好童年的快樂時光！如果我有一支神奇的筆，我要把那些窮人的房子都畫成一座座高樓大廈，為他們每人畫十萬元錢和許多新衣服，讓所有的人都過上幸福的日子。
其實，這些都是夢想，每個人都會有自己的夢想，我很高興，我有如此美妙的'夢想，我一定要用好自己手中的筆，寫出美好的明天。我相信，只要我們肯努力，我們心中的夢想就一定會開花結果。
神奇的筆的小學生作文 8
現在的社會越來越發達了，用筆的人也越來越多了。所以，我發明一種神奇的筆。
這種筆小巧玲瓏，而且很輕，筆筒和別的也沒什么區別，只是在筆筒的上端有兩個按鈕，有一個小喇叭和一個轉輪，對了還有一個小燈，發出的光是紅色的。轉輪里有一個指標和好幾種筆的名稱。
這種筆有三種功能，第一是轉換性質，第二是廢水變料，第三種是查找錯別字。
第一種功能是可以把手中一種筆變換成另一種筆，就是比如把鋼筆的筆頭變換成中性筆的筆頭，寫出來的就是中性筆。只要你把上面的轉輪里的圖標轉到你想要的筆上，然后按左邊的按鈕就可以了。
第二種功能是廢水變料，有了這個功能，大家就不用擔心沒有墨的問題了，只要把一種水吸進去，它就會自動變換成可以用的墨。
第三種功能那才叫絕，就是會找錯別字，你打開燈光按鈕，然后在每一行掃一下，掃在錯別字所在的`地方燈就變紅了，對了，還忘了最重要的它是太陽能充點，所以不會擔心電會用完。
這就是我發明的筆。
神奇的筆的小學生作文 9
今天，我正走在上學的路上，突然，一個細小的東西落在我的前面。我走近一看，原來是一支漂亮的鉛筆，我想，我正好缺少鉛筆，而且下午有一節美術課，反正這只鉛筆也不知道是誰的，拿去用一下也沒有關系的`吧。于是，我就把這只鉛筆撿起來，放進了書包。
盼著盼著，美術課終于到了，上課鈴聲一響，同學們馬上端正地坐在自己的座位上，等待著老師的到來。不久，老師來了，手里捧著一大堆圖畫本。組長把美術本發到每個同學的手上。我忍不住激動的心情，迫不及待的翻開圖畫本，100分耶！老師叫同學們畫一幅風景畫。說完，我馬上動起筆來。
我先畫了一個太陽，正準備在太陽下畫一座花園的時候，這個“太陽”馬上飛到天上。糟了！天上有兩個太陽了！火紅的太陽炙烤著大地。“哎，熱死了！”“就是呀！”同學們都在七嘴八舌地議論著�！澳銈兛炜�！天上有兩個太陽！”不知是哪個同學的火眼金睛，發現了第二個太陽，尖叫了起來。同學們馬上朝窗外望去，“真的！”好多個同學喊叫道。我不知如何是好，就把我的橡皮對準那個“太陽”，誰知，我一擦，那個假太陽不見了，我總算松了一口氣，心里的那塊大石頭已經碎了�！半y到這是神筆？”我自言自語的說。
下課了，我用這支筆畫了一個游樂園，游樂園上面畫有摩天輪、海盜船、過山車、纜車……剛畫完，這個游樂園就飛到一片空地上，同學們看見了，飛奔過去，在那盡情地玩耍。我又畫了一棟教學樓，里面畫有課桌、椅子、講臺、電腦……把我們的學校煥然一新。
吹總，快把我的牛皮登上去吧，如果你把我的牛皮登上去，我幫你會畫“吹牛公司”連鎖店的，吹總，好好考慮吧。
神奇的筆的小學生作文 10
我快要寫完作業了，突然，我筆中的墨水漏了出來，一不小心粘到了手，還抹到作業本上！怒火瞬間不打一處來！好不容快要寫完的作業，被這只可惡的筆給毀了！唉！我要發明一只神奇的筆，讓它既不會斷水、漏墨，也能改正錯別字……
這支神奇的筆特長得很特別。它的外形像火箭一般，色彩斑斕。筆頭的`最頂端有個燈，燈的樣子就像可愛的小兔子的眼睛一樣，圓溜溜的，會閃爍出兩種顏色的光————紅色和藍色。
它有神奇的功能。當筆芯斷水、漏墨的時候，會發出紅色的光，輕輕地向下面按這個燈，它就會自動更換筆芯。這樣我們就不用擔心弄臟我的本子了；當我們寫錯字的時候，它就會亮出藍色的光，提醒我們有錯別字，我們只要用手按住這個燈，旋轉一下，下面的筆尖就會縮進去，再點一下，錯別字就會消失。哇塞！它還有一種最最神奇的功能，里面裝了一個記憶卡片，當你不小心忘記把筆放哪兒的時候，它的記憶卡片就會發揮出奇特的功能，會自動飛起來，還會閃爍出像彩虹一樣的顏色，飛�。★w��！飛到主人的跟前……
我越想越迫切地想擁有這樣一支神奇的筆！我一定要發憤圖強，好好讀書，將來制造出這樣神奇的筆，讓人們使用！
神奇的筆的小學生作文 11
我非常喜歡鋼筆。2歲的某一天，我用鋼筆寫下了自己的名字，嚇了我媽一跳，問是誰讓你寫的。我說我看了看二歲生日牌匾，盯了幾下，然后就寫了下來。之后我媽就去了，讓我一看到廣告牌，橫幅什么的就看。我媽把每天發生的事情都告訴她后，就做了筆記。當時我告訴自己要多讀書，多學寫字。所以我能記得我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶教我按照自己的方式生活。后來，我走進校園，周圍是很多孩子和我敬愛的老師。是這些人告訴我鋼筆的神奇和偉大。
我記得我在腦海里仔細仔細看過的風景和人物。如果要寫人，首先要對這個人有一個完整的了解，從五官、身材、年齡、職業等方面。筆會自動幫你完成。所以我用心用筆寫下來，讓更多的人看到我寫的'東西，告訴人們筆的神奇！
神奇的筆的小學生作文 12
今天，我坐上我親手制作的新發明——‘’錢征牌‘’時空穿梭機，來到了二十八世紀，這里的變化真的太大了！
我來到文具店買文件袋，突然發現一只外形不同尋常的筆。
這只筆的頂端有一個“竹蜻蜓”。筆的外圍有一層綠色的、厚厚的橡膠，用它圍成了一個三百六十度的圈。這樣，筆從高空掉下來就不被摔壞。筆筒中間還有一個微型顯示器，可以查字呢！
在顯示器下端有四個不同顏色的按鈕，它們都有不同的功能。它們的顏色分別是：紅、黃、藍、綠。如果你按下紅色按鈕，它就可以自己寫字。比如，你想寫“嘛”字，只要說一聲“嘛”，它就自動寫出來了；假如是同音字，顯示器就顯示出所有相同讀音的字來給你用手選擇。按下黃色按鈕，那只筆就會震動給你的手指放松，替你“按摩”。如果你按下藍色按鈕，這時，寫出來的字怎么也擦不掉，即使你用涂改液也是擦不掉的`。按下綠色按鈕，筆端的“竹蜻蜓”就開始發揮作用了，它可以帶你飛向藍天。要是你想回到陸地上就再按一下綠色按鈕，筆的上端會有一個小型降落傘，讓你安全著陸。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”鬧鈴響了。啊，原來是一場夢。但我相信我們的科學技術會一天比一天強，以后一定能發明出這樣神奇的筆。
神奇的筆的小學生作文 13
我長大了以后想當偵探，我現在就想要設計一種神奇的偵探筆。
這支筆的表面是用紅黃兩種顏色畫出的閃電，黑色的背景，看著就非常的神秘。它的粗細和我的三個大拇指的粗細差不多，長度和普通的筆一樣長。只要誰摸了這支筆，他的指紋就會被記錄在筆上。另外，在和別人說話的時候，它還可以錄音，別人說的話都以錄下來。
偵探筆的`體積太大，不好拿，所以我也想了一種辦法，就是在這支筆的尾部設計了紅色，黃色和藍色三種顏色的按鈕，只要摁下紅色的按鈕，它就可以伸縮，容易隨身攜帶。
偵探筆需要電，它的充電方法就是按下筆尾部的黃色按鈕，就會從筆的中間打開一個小窗口，伸出來一個太陽能板，只要將太陽能板對著太陽直射，1個小時電就充好了！
偵探筆有這么多的用處，很多小偷肯定喜歡，就想偷。我為這支筆設計了防盜裝置，就是給它配一個遙控器，如果筆被丟了遙控器就會響，你只要拿出來一看遙控器上的屏幕，上面就會顯示筆的位置，就可以找到它了。找到筆之后，你需要再按一下藍色的按鈕，遙控器就不會響了。
我設計的偵探筆現在還不能制造出來，等我長大了我要把它做出來。怎么樣，你們喜歡我設計的偵探筆嗎？
神奇的筆的小學生作文 14
隨著科技的發展，不久的將來，我們的身邊會出現很多神奇的東西，來吧，和我一起走進未來，一塊兒體驗未來的神奇筆吧！
未來的這支筆十分實用，款式新穎，而且還絕對環保哦！只要將它放在太陽底下曬15到17分鐘，就能充滿能量，不用吸水，流利書寫，神奇吧？它同時還是一臺微型電腦，里面有包羅萬象的科學知識，主人遇到不會的作業，它隨時隨地能幫助你，再也不怕做作業啦。如果你寫錯了字，它就會發出滴滴的提醒聲音，按一下它身上的`按鈕，錯字就會被它立刻吸收掉，一點痕跡都沒有。未來的神奇筆還有諸多功能：幫您背書包、提醒您起床、上學、吃藥等等，如果您餓了，它會告訴媽媽，給出今天想吃的菜單，讓媽媽提前做好您想吃的飯菜。
說到這兒，你是不是開始擔心神奇筆會被人偷走了呢？不會，它的神奇之處當然包含了這個功能，會報警、會抓小偷，誰也偷不走。
親愛的小朋友，你是不是很想擁有這樣神奇的筆呢？其實我和您一樣，很想做神奇筆的主人。那么從今天起，我們一起好好學習，將來當科學家，刻苦研究，讓神奇筆早日面世。
神奇的筆的小學生作文 15
深夜了，我躺在床上慢慢合上雙眼。做了一個奇怪的夢。我，一個才十一歲的五年級小學生，正站在諾貝爾領獎臺上！無數的記者都把鏡頭對準了我！“各位領導，各位老師，各位同學晚上好！今晚能站在諾貝爾領獎臺上，使我感到非常榮幸！”我既緊張又興奮，便繼續說道：“下面，就讓我向大家介紹介紹我新發明的“神奇的筆”吧！因為大家在日常生活中最需要的就要數筆了，寫字需要筆，畫畫需要筆，寫作業也需要筆。用到筆的地方實在是太多了，”我微微一笑，流利地說了下去“而筆也是各式各樣。寫毛筆字要用毛筆，畫畫要用蠟筆，彩色筆，排筆，勾線筆等，而寫作業或工作時用的最多的就是鉛筆，鋼筆，水性筆既然這樣，那么換來換去，買來買去多麻煩呀！還有，如果用鋼筆或圓珠筆寫錯了字時又沒帶橡皮，透明膠或涂改液時該怎么辦呢？
正因為這樣，我才想發明一種“神奇的筆”！”“啪啪啪啪！”臺下傳來一陣陣鼓掌聲！“好，大家請看！這就是我發明的'“神奇的筆”，”我揚了揚手中的一支既漂亮又小巧的筆“這支筆不僅美觀，小巧，攜帶方便還有多種功能！當你寫錯字或答案時，這支筆便會發出“叮�！钡穆曇魜硖嵝涯�。當你寫字姿勢不正確時，這支筆便會發出“當當”的聲音來警告你。當你需要紅筆時，只需按一下筆上的紅色按鈕即可。當你需要用藍筆時，只需按一下藍色按鈕即可！各種顏色任你選，各種款式任你挑！只要按照說明書上的要求去按按鈕或聲控來做的話，這支神奇的筆便可滿足你的要求！“我得意的笑了，臺下也不時傳來稱贊聲。“起床了！”媽媽正叉著腰站在我面前。我慢慢睜開睡意朦朧的眼睛：“老媽，筆，筆呢？”“什么呀？你還沒睡醒吧？！”哦，看來這的確是個夢！但我多么希望這個夢能變為現實�。�......
神奇的筆的小學生作文 16
不知不覺，我，已經成為一個小有名氣的發明家，發明了一種神奇的筆，大家一起來看看吧！現在的筆，那叫個五花八門，像什么鉛筆、鋼筆、圓珠筆等等等等，多、亂、煩！于是，我設計的筆說它神奇，它的確神奇，因為他有幾大特點。
這種筆可以當作任何筆來使用，因為里面還有聲控系統。你想使用什么樣的筆的時候，只需輕輕地喊出那種筆的名字，如鋼筆，它就馬上出現一支鋼筆，包你滿意。既節省了文具盒的空間，又用的方便，不錯吧？這是它的第一大特點。
現在的孩子，尤其是女生，最喜歡筆上有漂亮的花紋啦。可愛的圖案啦、筆上掛著小吊鏈啦，等一些美麗的裝飾。并且恨不得一天一個樣，家長哪能全部滿足？不過，這點事休想難得住我！
我設計的這種筆的第二大特點，便可以說是專門為女孩準備的了！當你買回這支筆來，可能會驚奇的`發現，包裝里竟然會放著一支十分小巧的筆和一大摞薄薄的塑料紙以及許許多多的布團團。估計你一定會奇怪，但事后要么把它忘了，要么把它當廢紙扔了。如果你真這樣做了，那可就大錯特錯了！因為你只要拿起那支小巧的筆，再在塑料紙和布團上畫一些你喜歡的圖案，然后把塑料紙包在筆上，等待三秒鐘，那支筆便會煥然一新、脫胎換骨的變成另一支筆的容樣。怎么？很驚奇？哈哈！實話告訴你，那些塑料紙和布團的身上可有魔力哦！
好了，不說了，否則三天三夜都講不完呢，等你有了這支筆的時候再慢慢體驗吧！
神奇的筆的小學生作文 17
我發明了一種筆，這種筆跟別的筆沒什么區別，它不但能幫助老師批改作業，還有一些很實用的功能這樣老師就不會太辛苦了。
筆帽上還有一個話筒，上完課老師要是渴了，餓了，對著話筒說一聲，鋼筆里的芯片接收到老師的話就能發出一種能解餓或解渴的香氣，這樣老師就不會在感覺到餓和渴了，多好呀！
鋼筆還能發出另一種花香，是幫助老師接觸疲倦的.。花香撲鼻，老師慢慢地閉上眼昏昏欲睡。在老師想休息的時候對鋼筆發出批改作業的指令，鋼筆自身就像點讀筆一樣在作業本上有字跡的地方掃描，識別作業的對錯并判斷和修改錯誤。鋼筆改完作業就靜靜地躺在桌子上，不會驚醒了老師，老師就能得到充分的休息，就能教授我們更多地知識。
這支鋼筆的功能真多呀，但是千萬要記住這支鋼筆只能讓家長和老師使用，不能讓同學們用哦！
神奇的筆的小學生作文 18
我打算發明一支鋼筆。一支魔筆！對你說，你會驚訝的！
我發明的這種筆，晶瑩剔透，小巧玲瓏。表面的圖案豐富多彩，有趣，你會喜歡的。它的殼好硬，就像鋼鐵一樣，無論你怎么摔都不會碎。如果你想打破它，那是不可能的。它是由一種特殊的材料制成的。你用刀刮它。刮完之后，你會驚訝的發現，筆殼上沒有任何痕跡，依然完好無損。
它的筆芯更加驚艷，可以換成很多顏色，比如紅色、綠色、暗黃、淺紫色……這些顏色都呈現在你面前。美術課的時候，帶上這支筆就好。它的筆芯還能放出優美的音樂。不管你對它說什么歌，它都會立刻放出你想聽的歌。它還能叫出各種聲音，如鳥、青蛙、虎嘯、猿猴等。各種甜甜的.歌，讓你心曠神怡，陶醉不已，于是你情不自禁的放下了自己的歌聲，和他們一起歌唱。這支筆可以用一年，因為筆芯里有很多鋼筆水。我們肉眼看不到，但我們需要顯微鏡才能看清楚。
你一定很擔心，如果這支筆被偷了呢？放心吧，你自己的筆，就算別人想盡辦法想出一些高明的點子，你也絕對偷不到。因為這支筆的功能很奇怪。當別人想偷這支筆的時候，它會被隱藏起來，并向主人報警，這樣別人就不能偷這支筆了。
這支筆能感知別人的內心。如果你心煩意亂，情緒低落，它會釋放音樂，讓你的氣息慢慢消散；如果你難過，它會自動跟你說話，安慰你，給你講笑話，激勵你…
這支筆是不是很神奇？但這只是一種想象。我相信只要我努力學習，我就能發明這支神奇的筆
神奇的筆的小學生作文 19
一天，我在房間里做作業，我用哥哥送給我的“神筆”。
我的筆很長，還能變成鋼筆、鉛筆、紅筆等等，可以隨意變換筆的顏色，這是哥哥從加拿大拿回來的'，我做禮物的。
讓我來講講他的故事吧！這支筆和我載著許多年。他一直陪伴著我，一團團都有著溫柔的笑臉，好像在說：“小主人，你辛苦了。”
上課的時候我也一直在用它，有時候用鋼筆，有時候用紅筆，有時候用鉛筆。
在學習上，這支筆也很關心我。當我每次考試成績低于90分的時候，“神筆”好像在說：“小主人，加油，加油！”每次當我考試成績在90分以上的時候，“神筆”好像又在說：“小主人，真棒，真棒！”
“神筆”經常叫我：“小主人，做作業快一點！”雖然它不會說話，但是我還是非常喜歡用它，這也是哥哥送給我最好的禮物！
這支神筆給我留下了哥哥的真誠之愛。
神奇的筆的小學生作文 20
金金問飛飛：“你有沒有一支拉長后，一松手就彈回來的筆嗎？而且顏色還可以隨便改變�！薄皼]有，沒有，怎么會有？”飛飛說：“莫非你有？”“有，我畫畫的時候，只用那一支筆�！苯鸾鹫f�！澳强珊昧�！”飛飛說。
金金把飛飛帶到房間來，只見桌上擺滿了不同顏色的筆，飛飛拿起了一支筆，輕輕一拉，又松開，那只筆又變短了。他又找到一張紙，在上面寫了寫，紅色的字，第二次寫，橙紅色的字……“真神了，顏色還真可以改變呢！”飛飛不停地玩著這支筆�！靶⌒摹保鸾鹫f“別弄壞了！”
“爸爸那兒還有許多這樣的筆呢”。金金又說。“帶我去看看！”飛飛說。金金又把飛飛帶到了爸爸實驗室。果真，楊叔叔那兒有新東西�！敖o你！”楊叔叔遞給飛飛一根長吸管�！笆裁囱健憋w飛問。飛飛把長吸管彎成了圓形，忽然，彎曲的.地方成了綠色！飛飛又把其它地方彎了彎，竟成了一根彩色吸管！“這就是筆的奇特之處，吸管里面有不同顏色的瑩光素，紅瑩光素……所以寫出來的字也是亮閃閃的，瑩火蟲身體中有黃瑩光素，這支筆的黃瑩光素，就是根根螢火蟲體內的瑩光素來制作的。”“明白了！”飛飛說：“我知道為什么這筆這么神奇了�！�
神奇的筆的小學生作文 21
有時候我們會寫錯字，然后，用筆把錯的給拉掉。但總比但有時候筆沒墨了，又找不到可替換的芯兒，就會后悔自己拉掉的時候為什么拉那么多道。所以我覺得，如果有一種這樣的筆，該多好啊……
這種筆跟平常的筆沒有什么區別，只是它的后面有一個可以吸墨的小尖，它可以把已經書寫到紙上的字，在吸進筆管里，可以用這些墨繼續書寫。當然也可以把已經廢棄的本上的字都吸進這個筆里，然后在新的本上寫，這樣就不用花那么多的錢去買筆芯了。當然你也可以把不同顏色的墨水吸到這個筆管里，然后，書寫的時候就可以寫出彩色的字了。如果寫錯了字，就可以用筆后面的那個小尖把錯字給吸走，然后呢，再把正確的`書寫上，這樣的話，你的卷面就會變得干凈整潔啦。
總之，如果有了這種筆，會有很多的便利之處。如果真有這樣的筆，相信你一定會發明出更多好玩的玩法�，F在，假如有這種筆，你能干什么？歡迎你給我回復。
神奇的筆的小學生作文 22
未來改變的東西很多，有衣服，樓房，汽車，筆……其實我最喜歡的是未來的筆。
2039年神奇的筆產生了，我立刻買了一支寫作業時用。它的功能很多，我正在寫作業遇到了一道不會的題，絞盡腦汁也想不出，這時我按了筆的按鈕，正確的解題思路出現在我的腦海里，我就這樣寫出了這道題的正確答案，可是我只是寫對了，在遇到同樣類型的題我還是不會，再按一下，它會出現個屏幕給你講解。
它不但學習幫你，生活也需要它，今天，下了很大的雨，我沒帶傘，知道要被雨淋成“落湯雞”了，我走出門，筆桿突然伸長變成了雨傘，我拿著傘走在雨中。
一天，爸爸媽媽沒在家，我要做大餐了，我拿出神奇的筆，讓他把做食物的方法寫出來，不一會就寫完了，這是筆中的一個功能，我按著配方做出了美味的飯，香噴噴的.。
這是未來神奇的筆，我相信，未來的科技是無法想象的。
神奇的筆的小學生作文 23
今天是2056年3月28日星期二，哈哈，我現在是9G時代的一名小學生，在9G時代，已經真正實現了萬物互聯，所有的一切都是智能化的，連小學生用的筆也是智能筆。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，智能黑板已經啟動了屏幕，教室的背景也自動變成了與課文內容有關的圖案，過了幾秒鐘，“咔、咔、咔……”一個機器人老師走上講臺，開始讓學生們寫生字，我掏出智能筆，“唰唰唰”地寫起字來。
寫著寫著，我的頭漸漸低了下去，突然筆身輕微地震動了一下，再也寫不出字了，我抬起頭，調整好坐姿和握筆姿勢，馬上就又可以流暢地書寫了。原來，這支筆的內部裝有一個傳感器，能夠感知使用者的坐姿和握筆姿勢，有了這個功能，小朋友們再也不用擔心近視和駝背了。
哎呀，有一個生字不會寫，別擔心，我輕輕地對著筆讀了一下，筆帽上的微型高清顯示器上就出現了這個字的拼音、筆順、字形、結構和解釋，輕輕松松地就能掌握新知識。
這款智能筆還儲存有小主人的指紋、虹膜和臉部形狀等信息，一旦發現使用者不是小主人，它就會罷工——縮回筆尖和魔力橡皮，而且顯示器上還會顯示一個歸還選項，如果點擊歸還，就會出現小主人的.班級姓名。
這種智能筆真是太神奇了，相信在不久的將來，很多小學生都會用上它的。
神奇的筆的小學生作文 24
22世紀，我——魏興，將是偉大的科學家。我為人們設計了一種神奇的筆，它將給人們帶來無窮的便利和樂趣。下面我詳細介紹一下，相信你會十分喜歡它的。
這是一種環保、方便的筆。它的'材料是用一種廢鐵做的，可以用幾十年，保護的好的話，還可以循環用幾百年呢！它還是一種聲控筆，如果你不喜歡它的外殼顏色，只需要張口說出別的顏色，它的外殼就會自動變成你說的顏色了。還有呢，這只筆的筆頭可方便了，它上面有一個筆頭放置器，你只要把一種筆頭放入這個放置口，就可以用這種筆了。你可能要問了：“墨水沒有了怎么辦呢？”“冬天手冷有什么好辦法？”呵呵，別心急，我還沒有說完呢，這筆不是像普通的筆打了墨水來寫字的，而是專門用來回收那些污染的空氣的，還可以用太陽能呢。冬天到了的時候，手會很冷，于是我就在閉上加了一個加熱器，手就不會冷了。
小朋友，這么好的一支筆，你一定很想擁有一支吧，我正在努力研究呢，一定會讓你在不遠的將來能使用上的。
神奇的筆的小學生作文 25
你見過筆嗎？那你見過神奇的筆嗎？如果你感興趣，請聽我向你介紹。
筆的筆頭、筆蓋、筆身都很神奇，而且功能也很特殊。
首先它的筆蓋是由一種很稀有的材料做成的。這種材料扔到巖漿里，它都不會融化。從九億多米高的高度扔下去，別的筆都摔得粉身碎骨，而它卻毫發無損，而且一點縫都沒有。它的材料很像玻璃，卻不是玻璃。
它寫字用的“墨”很有意思。比如：你寫的.是一個愿望，第二天愿望竟然實現了！如果是你，你會寫什么愿望呢？如果是我，我會寫：“我希望我能天天玩游戲，眼睛不會瞎，而且每次考試考一百分�！�
筆帽最有意思了，它能發光，而且還能跟你聊天。如果你寫作業遇上了難題，它就會把最準確的答案告訴你。
聽了我的介紹，你是不是也想有一支這樣的筆呀？
神奇的筆的小學生作文 26
放學了，我回到家，發現我的桌上多了一支筆。紫色的，上面還掛了一只小白兔。我很喜歡，可這支筆哪來的？大概是媽媽買的吧，我暗想。
我拿起這支筆準備寫作業，三秒鐘的功夫，作業就ok了。我的嘴巴成O形，自己都呆了，一動不動。又是一個三秒鐘，我害怕了，可外婆不在家啊，家人都不在家呀！我一下子想到外星人，一下子又想到鬼，一下又想到神。我又揉了揉眼睛，頓時看見了那一個個清爽而又漂亮的字，讓我感到舒服，我自我安慰：“沒事的，沒事的�！蔽壹热话炎鳂I做好了，那就畫老師布置的的畫——海底世界。
我拿起鉛筆，開始畫，可這時，我又呆了，筆正飛向我，“��！”我大叫一聲。我想逃，也逃了�？蛇@筆就像“跟屁蟲”一樣粘著我�！翱赡枪P是圓珠筆呀，我怎么畫呀！”我自言自語。一下子坐到椅子上。只見筆立刻變成了鉛筆。 “這是哪來的筆呀？”我說，“怎么還會變！”我心里七上八下的。可我還是用那只神奇的筆畫起畫來。我才畫了一筆，整個海底世界就描繪出來的！ “哇！我驚嘆不已。太美了：海是那么湛藍，魚多的如天上數不清而又可愛的星星。海草畫得那么生動，顏色很均勻……我仿佛真的到了海底世界。晚上，我整理筆時，那支筆就自己鉆進鉛筆盒里，我總覺得它像一個聽話的精靈。
很快到了第二天。我把作業交上去時，課代表無意中看見了，對我吃驚起來：好漂亮的字！老師很快把作業批好了，課堂上，特意表揚了我作業質量高，字寫得美。搞得我心里美滋滋的，像是吃了蜜那么甜。下午美術課時老師展覽了一下我的畫，同學們嘴巴全成了雞蛋�？砂嗌嫌幸晃煌瑢W，她美術很差，我一下想到了那支神奇的筆。我把那支筆拿給那位同學，說：“不要灰心，再畫畫看吧！”她說：“我畫得很難看�！薄皼]事，畫吧�！彼嬈饋�。不一會兒，美麗的畫出現在眼前�！澳悴皇钱嫷猛脝幔�！”同學們紛紛圍上來，我們都驚訝地看著畫：“好美��！”那位同學臉上露出了甜甜的笑。她不斷努力，就算不用那支筆，畫也明顯進步了。我感覺那支筆向我的朋友，總是幫助人。
有一天，早上我睡過頭了，一看時間，媽呀——7：50了。準備就緒后，我背上書包，感到書包里好像有什么東西鉆出來似的，我把它拿下來，檢查。只覺得天上有一個巨大的東西。抬頭一看，哎呦，我到底這幾天呆了幾次也都不知道了。只見那支筆變成了像船那么大，我坐上去，船“嗖”的`一聲飛了。我觀賞著那奇形怪狀的白云，真像棉花糖呀！那白色可真純潔。不一會就到了學校。筆迅速回到鉛筆盒里，我腦子里還想著在天上飛呢！還好，沒遲到！
很快，一天又過去了。晚上，我的鉛筆盒怎么也找不到哪只神奇的筆。卻發現桌子上有一張紙條：我是那只筆，你好！我是魔法王國里的一支筆。我來到你們家，懂得了一個道理：其實這樣不誠實地幫你，是害你。我要去魔法王國好好學習，希望你也好好學習。我的到來，希望也可以讓你懂得一個道理：做人要誠實哦！
神奇的筆的小學生作文 27
這個學期開學，我已經是三年級的學生了，我們多了很多的課程，如英語課，科學課，更有意思的是，我們要學著用鋼筆來寫字了。
開學的時候，我得到了兩只鋼筆，一只是爺爺送給我的.，另外一只是悅悅姐姐送給我的，她已經是六年級的學生了，鋼筆已經用了三年，所以送我鋼筆的時候她還教我怎么用鋼筆。
以前寫字都是用鉛筆，只要用卷筆刀就可以了，鋼筆卻不一樣，它有一個“小帽子”打開以后才露出筆尖，要是你以為這樣就可以寫字那你就錯了，要先打開它身體上的”外套”。里面原來還有一個大大的“肚子”，這個“肚子”就是用來裝墨水的，把筆尖放進墨水瓶里，輕輕地擠壓它的”肚子“，墨水就被吸進去了，然后給它穿上”外套“，擦干凈筆尖上的墨水，就可以用它來寫字了。
不過用鋼筆寫字你可得要小心了，寫錯了可不容易擦掉。
我要用這神奇的鋼筆好好寫字！
神奇的筆的小學生作文 28
將來的筆日新月異，瞧，這是我發明的筆，它三種神奇的功能，一種比一種新異。
想必在大家的文具盒里一定裝了很多種筆吧，如果有了我發明的這一支筆，就不用帶那么多的筆了。在我的萬能筆上有四個按鈕。在語文課上，你按紅色的按鈕，萬能筆就會變成鋼筆。在美術課上，你按綠色按鈕，萬能筆就會變成鉛筆，還能教你畫畫呢，你畫好后，按一下藍色按鈕，你就可以拿著萬能筆涂顏色了，剩下的黃色按鈕是干什么的呢？你只要按一下黃色按鈕，再說出一種顏色，比如說，你說紅色，你用萬能筆寫出來的字就是紅色的`了。
大家還在為寫錯字而煩惱嗎？不用著急。如果在家寫作業用萬能筆，寫錯字時，萬能筆就會響起音樂，如果你還是不更改錯字的話，萬能筆的筆尖就會凹進去，讓你寫不了字。
大家應該知道，很多人因為長期寫字姿勢不對而成了近視。不用擔心，在你寫作業的時候，如果你離書本沒有一尺，萬能筆就會發出警告的音樂，如果你還不聽，萬能筆的筆尖也會凹進去以保護你的眼睛。更重要的是，如果你寫字時，沒有墨水了，只要你吹一口氣，你就還能寫上千個字。
這支筆神不神奇?
神奇的筆的小學生作文 29
人類在地球上生活了很久,在著段時間內，人們發明了很多東西．比如電燈，手機，電視等等筆也不例外。
我喜歡鋼筆。我有一支鋼筆，它是淺藍色的，上面有一只小老鼠，樣子很可愛。它的表面平整、光滑，但不會使手滑下去。但在吸完墨水時總是會有墨水粘在上面，把它擦掉又會浪費。所以，我想改進鋼筆，使鋼筆更實用，而且很便宜，只要１元錢。
我發明的鋼筆它的外形上根據不同的人來設計，使更多的人喜歡上鋼筆。為了防止握筆時間長而出現了繭，所以，我在握筆的地方把硬的改成軟的。表面很光滑但不用擔心寫字時會滑，因為手出汗時與材料產生化學反應，形成一種化學物質，可以讓手不滑。如果沒有出汗它里面有一個“汗水儲存器”可以把上一次出過的汗沒用完的'儲存起來，這樣不出汗也不用擔心了。
吸完墨水以后，總是有殘留的墨水在上面，用紙一擦又浪費了。所以我在筆頭上加了“吸墨海綿”這是專門為鋼筆而準備的。這種海綿長１毫米，寬２毫米，厚度是０．０５毫米的海綿。它是附在筆頭里的“小居民”。它們用一根比頭發絲還細的管子輸送到一個比它們還大一點的海綿里又通過管子到筆膽里儲存著。這種海綿還能把筆頭、手上干了的墨水轉為濕的也吸進去。
我發明的筆有語音功能。在筆內有一個感應器，在筆的末端有一個發音器。感應器之所以在筆尖那因為寫字時是用筆尖寫，所以它能知道寫得好不好，然后傳給發聲器。它會發出優、良、差的聲音。
筆掉在地上時筆尖會歪了，寫不出字了就要換筆，又費錢、又不方便�？墒沁@個不用擔心，因為未來的金屬堅硬無比，這種金屬它結合了鋼、鐵的優點呢！所以不用擔心筆尖歪了。
未來的科技比較發達。我發明的筆重量非常小。它還能變成排筆、水彩筆之類的筆。不過它不是全身變，而是只變筆尖。在筆尖里有可以將物體加大縮小的機器。假如你輕輕說出“排筆”筆里的傳感器的推筆尖的“手”接到了命令，然后把排筆的筆尖推出來。不過為了防止一不小心說話時把筆尖推出來，所以我安裝了識別功能，可以識別你是你是真的要變。
此外，我發明的筆的墨水可以變成其他原料。筆桿的里面還有感應器、色素變化器。你說出話時得說“排筆、紅色的、水粉”把你要的筆、顏色、什么原料說出來就可以了。假如你在畫的時候要變顏色就把要的顏色說出來就行了。她是在“變大縮小器”中加工的，很方便。
隨著科學技術的發展會有許多方便實用的發明誕生在這個星球上。我們要好好學習創造出對社會有用的東西。
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