神奇的魔法小學(xué)作文
神奇的魔法小學(xué)作文1
昨天晚上吃過(guò)晚飯后，我正在書房里專心致志地寫作業(yè)。突然，媽媽來(lái)到我的身邊神秘地說(shuō)：“寶貝，我想送你一件神奇的禮物�！蔽乙宦犛猩衿娴亩Y物便迫不及待地問(wèn)：“什么神奇的禮物？快給我看看！”這時(shí)，只見媽媽變戲法似得從口袋搜出一支筆說(shuō)：“送你一只魔法筆！”
“魔法筆？”我睜大眼睛好奇地說(shuō)，“是芭比公主那樣的魔法棒嗎？”媽媽刮了刮我的鼻子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不能變魔法啰，不過(guò)，用這支筆寫字寫錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，不用橡皮擦，也不需要用粘膠，只要用配套的魔法修正筆一涂就行了�！�
我不相信地拿著媽媽給我的筆看了看，然后半信半疑地在紙上寫了一行字，接著，我拿起配套的魔法修正筆在字上一涂，��！神奇的事情發(fā)生了，剛才寫的字果然不見了。真有意思啊！
多么神奇的魔法啊，同學(xué)們，快去買吧！
神奇的魔法小學(xué)作文2
有一天，我在路上遇到了一個(gè)巫師，他給了我一根神奇的魔法棒，并告訴我我只能使用三次。
我走在大城市的街道上，看見一個(gè)盲童拿著一根手杖，正在摸索著前行時(shí)，我想到了魔法棒，我說(shuō)：“我想讓盲童的眼睛變得很明亮�！痹捯魟偮洌ね难劬妥兊煤苊髁痢�
我來(lái)到沙灘上，看見那里到處都是白塑料袋，我馬上說(shuō)：“我想讓沙灘上變得很干凈，希望人們不要在亂扔垃圾，讓他們有一顆高尚的心。”剛說(shuō)完，人們就變成了愛(ài)護(hù)環(huán)境，維護(hù)公共衛(wèi)生的群體。
“還剩下一次能用的魔法棒的機(jī)會(huì)，”真讓我猶豫不決，忽然，一陣大風(fēng)把我吹到了養(yǎng)老院，我看見養(yǎng)老院有很多孤獨(dú)人，我下定決心要幫助這些老人，于是，我就鼓足勇氣，上前說(shuō)；“我想讓養(yǎng)老院的老人變得很快活，也有豐富多彩的日常生活，不會(huì)因?yàn)槿兆庸驴喽鋈簧駛��！?/p>
��！神奇的魔法棒，你幫助了全世界的人讓那些壞人變成好人，有一顆高尚的心。
神奇的魔法小學(xué)作文3
森林里住著三個(gè)活潑可愛(ài)的小老鼠——虹虹、黃黃、蘭蘭，它們是三胞胎姐妹。三胞胎姐妹每天都在一起嬉戲玩耍、追逐打鬧。一天，它們手挽著手一起到森林里玩，玩得正高興時(shí)，突然，一道亮光劃了過(guò)來(lái)，落在離它們不遠(yuǎn)的地方。虹虹好奇地跟了過(guò)去，只見那里閃閃發(fā)光。虹虹仔細(xì)一看原來(lái)是一根魔法棒，亮光就是從魔法棒發(fā)出來(lái)的。魔法棒旁邊還有一張紙條，虹虹撿起一看，上面寫著：“贈(zèng):森林中三胞胎——虹虹、黃黃、蘭蘭三姐妹使用。記住，使用過(guò)程不能干壞事，否則，會(huì)取消魔力，還會(huì)受到懲罰。（來(lái)自月亮上的'嫦娥姐姐。）虹虹看罷，手里拿著魔法棒高高興興，又蹦又跳地回到妹妹們身邊。“啊，姐姐回來(lái)了，姐姐回來(lái)了�！秉S黃和蘭蘭一邊大聲喊，一邊圍過(guò)去，好奇地指著虹虹手里的魔法棒說(shuō)：“這是什么東西呀，怎么還會(huì)發(fā)光呢？”虹虹告訴它們，這是魔法棒�？缮衿媪耍胍裁淳蜁�(huì)得到什么。黃黃和蘭蘭撅著嘴不高興地說(shuō)：“怎么光你自己用，也讓我們用一用嘛。”虹虹說(shuō)：“看你們急的�！闭f(shuō)著拿出紙條告訴它們：“這時(shí)月亮上的嫦娥姐姐送給我們?nèi)忝玫模銈円欢ㄒ涀。荒芨蓧氖拢駝t后果不堪設(shè)想�！碧m蘭和黃黃答應(yīng)了。
三姐妹拿著魔法棒走啊走，突然看到不遠(yuǎn)處有只小狗正在添一個(gè)空空的碗，小狗垂頭喪氣地說(shuō)：“我的肚子真餓呀！”三姐妹覺(jué)得小狗真可憐，于是揮了揮魔法棒“唰”的一聲，碗里立刻就有香噴噴的肉骨頭。小狗見了高興地尾巴搖個(gè)不停。
這一天，三姐妹做了許多好事。
晚上，它們回到家躺在床上，回想著今天干的每件好事，心里甜滋滋地，漸漸的面帶微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。