小升初滿分作文:說句心里話
淚,無聲無息地流著,流著……一個(gè)人的世界,可以聽見花開的聲音,小編收集了說句心里話作文,歡迎閱讀。
第一篇:說句心里話
心里話?我想說的?不能說,不能說,怎么能隨隨便便就把心里話說出去?不行!不行!我打了一下小面的頭,嘿,你說這心里話我是說還是不說。小面一笑,停了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的心里話就是想改變一下作文紙的面容。也不知道是誰發(fā)明了這種紙,也許根本沒有人發(fā)明吧。不過多少年來,它就從沒有改變過。有本書上說:作文紙的小格子就像一個(gè)個(gè)小鐵籠,再活蹦亂跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此?!我在這里寫下一個(gè)“藏”字(作文紙上),總覺得放也放不下,可要是在一張雪白的紙上寫下一個(gè)“藏”字,會(huì)覺得心情一下子舒展了許多,無邊無際?墒牵偸抢蠘幼。
于是……
作文厭倦了,可惡的作文,一到考場(chǎng)看到那些小鐵籠,就不由自主地鉆了進(jìn)去,然后死死地將自己關(guān)在里面,再后來就不得不大聲地喊:“HELP,HELP!!”但卻沒人相救,反而換來老師的一聲“干嗎呢,別東張西望,快答題!”
作文厭倦了,可惡的.作文,每次一留作文,一看到這些小鐵籠,就想逃命,真是好不容易逃到了荒郊野外,這時(shí),老師一聲大吼“都留幾天了,還有人不交上來!”便是逃也沒有用了,打著哆嗦,不情愿地回到小鐵籠里,寫……
如果有一天,作文紙的面容變了。
作文最喜愛,可愛的作文,一看見它的新面容(X樣)我就心血來潮,一涌而上,老師站在講臺(tái)上用溫柔的語調(diào)曰:“恩,大家的作文有很明顯的進(jìn)步,尤其是小迪同學(xué)”
我講完了,這就是我的心里話。小面看了看我,你不相信是吧!,哎,你愛信不信!
第二篇:說句心里話
淚,無聲無息地流著,流著……一個(gè)人的世界,可以聽見花開的聲音……
——題記
憑欄而坐,心平靜得像一汪湖水,沐浴在午后暖暖的陽光里,寧靜的望著高原碧天,用思緒放飛著青春的風(fēng)箏,在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過一模昔日慘淡的'色彩,零零碎碎。已激不起漣漪,所有銘心刻骨,都在眼角的液體淌流或縷縷陽光洋溢在臉頰上里得到詮釋。再如何,都會(huì)有它其最終的結(jié)局。
“呱呱”墜地時(shí),該說我們都是脆弱的,是經(jīng)不起任何的“驚濤駭浪”,而事實(shí)的確如此,故此我們編輯萬千寵愛于一身。一嫩叫的身軀溺在那溫暖倍至的襁褓里頭,甜甜地睡上一小覺。
小時(shí)候脆弱可由父母來包容著,亦可由他們來撐起這片天,建造了這塊小小卻溫暖倍至的空間讓我無憂無慮地成長著,玩耍著,闖蕩著。而時(shí)間的沙漏卻并非如是,它一直都在運(yùn)轉(zhuǎn)著自己永不歇止的步伐,淌淌東逝。我,在成長。
長大,意味著什么?以為這要獨(dú)立自主,承擔(dān)起責(zé)任來,還得以為足夠的身軀抵擋著暴風(fēng)驟雨的狂襲而來。而正值入青春期的我們,內(nèi)心世界既是燦爛多姿,又是紛繁復(fù)雜的猶存而立。所以,我們學(xué)會(huì)了硬撐。
即便多大的挫敗吞噬著我們的自信,擔(dān)當(dāng)那句句塵封的力量縈繞在耳畔,我們的內(nèi)心就注下永不言敗的決心,以其般勢(shì)氣直殺到岸終極。才會(huì)發(fā)覺我們已經(jīng)疲憊至極,躺倒在那散發(fā)泥土氣味的大地上,才會(huì)有不經(jīng)意間的回眸,訝于自己的艱辛跋涉。
其實(shí),我們一直都是脆弱的,它,就是我們的本質(zhì)?蔀楹斡謺(huì)涌現(xiàn)出不畏死亡等轟轟烈烈?而最好的詮釋只不過是用那人的極限求達(dá)到目的而修飾自身脆弱來過五關(guān),斬六將?晌覀冞是會(huì)摔倒在凹凸不平之上而傷痕累累,還是會(huì)受傷于帶刺的玫瑰中而心被撕碎,還是會(huì)承受萬丈高山的壓迫下而不肯再攀上巔峰。
一路而來,我們都是血肉之軀,亦是脆弱的,更會(huì)受到傷害,只是某些精神、鼓舞或動(dòng)力致使我們一直撐到底。夜幕將至,淚無聲淌下,拭干淚痕,我們還得在路上奔馳。