二十年后的我小升初作文范文（通用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的二十年后的我小升初作文范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二十年后的我小升初作文1
自己辛勤工作了一天，我也應(yīng)該回家休息。說著，我便駕駛著私人飛行器回家了。告訴你，這輛飛行器可是我的作品之一哦。它具有多功能裝置，如：能在天上飛、地上跑、水里游，也能自動(dòng)駕駛，還可以自動(dòng)避免車禍呢�；氐郊�，機(jī)器人保姆應(yīng)聲而來，按照我的習(xí)慣把一切都準(zhǔn)備得妥妥貼貼。坐的沙發(fā)馬上變成了一張床，我躺在床上，用手按了床邊的綠色按鈕，便響起了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。隨即，又按了一下白色的按鈕，變成了我喜歡的顏色。我又對(duì)著枕頭的感應(yīng)器喊了一聲：“我想要一份豬扒”，不到三分鐘，一份熱騰騰的豬扒便放在了我面前。吃完后，美美的睡上一覺，真舒服！
但一起床，自動(dòng)語音箱告訴我：十分鐘后朋友會(huì)來我家。我便叫機(jī)器人保姆收拾屋子，準(zhǔn)備一些零食放在桌上。十分鐘后，朋友果然帶著兒女來玩了。我和朋友在客廳里邊吃零食邊看電視。可朋友的兒女想看卡通片，我說“這好辦”，便按一下電視旁的一個(gè)紅色按鈕。電視分為多個(gè)屏幕，供我們選擇，這是二十年后的普通產(chǎn)品。
送走朋友后，我又得去上班了。下午回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋子門前擠滿了人。一問才知道，我出去不久后一個(gè)小偷想來光顧我家，卻被房子旁邊的.兩盆“仙人掌”給捉住了。那兩盆“仙人掌”其實(shí)就是房子的“保安”。如有人在我房前有不軌意圖，它便會(huì)自動(dòng)報(bào)警并把賊捉住。
怎么樣？我的發(fā)明厲害吧！為此我還獲得了多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)呢。有人問，這些發(fā)明有得賣嗎？當(dāng)然有！這些物品在市面非常暢銷哦。
二十年后的我小升初作文2
眨眼間就過了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為我國和世界作貢獻(xiàn)。
在20年后，我因?yàn)榘l(fā)明了懸浮系統(tǒng)，拿到了諾貝爾獎(jiǎng)，這懸浮系統(tǒng)可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達(dá)1000米高空，速度可達(dá)每小時(shí)350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度達(dá)到350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了，因?yàn)檫@懸浮系統(tǒng)，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長(zhǎng)液，它是一種無公害而且環(huán)境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長(zhǎng)液，一夜間，你家門前就會(huì)有一棵參天大樹了。
最后，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它可以依照你的意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，而且不會(huì)傷害地表，也不會(huì)傷害環(huán)境，是一臺(tái)綠色環(huán)保機(jī)器。
我把這臺(tái)機(jī)器帶回我的家鄉(xiāng)厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調(diào)節(jié)在冬天時(shí)下雪。每當(dāng)冬天的時(shí)候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個(gè)連續(xù)拿了三次諾貝爾獎(jiǎng)的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
二十年后的我小升初作文3
20年后的我，已經(jīng)33歲了，那時(shí)候的我啊，正處于一生中最輝煌的時(shí)期，慢慢積累了經(jīng)驗(yàn)，少了年少的輕狂。那時(shí)，我應(yīng)該是事業(yè)有成吧。
20年后，我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。
還憶起很小的時(shí)候，母親就患上了淋巴腫大，多方求醫(yī)，瓶瓶罐罐的西藥吃了不少，卻沒見效。后來讓位老中醫(yī)慢慢地調(diào)，那粒淋巴才漸漸恢復(fù)原狀�？墒牵胺晁幦侄尽�，我媽吃了那么多藥，以致身體虛弱，不幸又患上了頸椎失穩(wěn)，現(xiàn)在還在家里調(diào)養(yǎng)。如果能早點(diǎn)找到那位中醫(yī)生，或者說，其他的醫(yī)生都有技術(shù)，那么，母親現(xiàn)在就可以快樂的生活了�？粗赣H頭暈、無助的樣子，我感到心痛。我恨無情的疾病，更恨那些庸醫(yī)。所以，我立志要當(dāng)一名好的中醫(yī)，把我國的傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，為人民服務(wù)。
“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”，我相信我能成為一名好醫(yī)生。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)付諸努力，課余時(shí)間用來看醫(yī)書，了解各味中藥的性味歸經(jīng)。
遙想20年后，我穿上白色長(zhǎng)袍，像一位騎士，幫助人們擺脫病毒的痛苦煎熬，與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時(shí)走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的微笑，我成功地幫助他們戰(zhàn)勝了痛苦，那是件多么愉快的事情！
我還要繼續(xù)進(jìn)修，用心研究，將自己畢生的精力付給我國的中醫(yī)學(xué)事業(yè)，付給人民。在不斷提升自我的同時(shí)，雖然苦，但能獲得自我超越的快樂。
當(dāng)然，生病是件很痛苦的事，所以，最終還是祝愿人們無病，健康快樂。
20年后，我，我們，我們的家鄉(xiāng)，一定會(huì)更健康，更美好。
二十年后的我小升初作文4
二十年后的我會(huì)是什么樣呢？你想知道嗎？我現(xiàn)在就帶著你去看看吧。走進(jìn)學(xué)校的第一步，你就會(huì)知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì)問：“學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)？”“在地下呢”。學(xué)生們可乘電梯下去玩耍，這樣，即節(jié)省空間也減少了占地。
好了，不在這里轉(zhuǎn)了，我還要上課呢。走進(jìn)教室同學(xué)們說：“語文老師好！”你又知道了我是一名語文老師�！敖裉�，我們學(xué)習(xí)第十三課，《夜色》，請(qǐng)大家把書翻到58頁，我小時(shí)候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外瞧……”
我一邊讀一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑了，課桌、椅子不見了。講臺(tái)、講桌也沒有了。月亮出來了，月光灑滿了教室，花兒、草兒和樹木都出現(xiàn)在了地上。教室變長(zhǎng)變大了。
地上也出現(xiàn)了許許多多的小動(dòng)物，同學(xué)們興奮極了，聚精會(huì)神地感受著，一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用小手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后。我按下了藍(lán)色的按鈕，一切又回到了原樣，“好了，請(qǐng)大家以《夜色》為題，寫一篇作文……”
“寶貝，快起來，要遲到了”。
啊！這是一場(chǎng)夢(mèng)？如果這一切的一切全都是真的，那該多好啊，寬敞的地下操場(chǎng)，多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí)，那該多美呀！在這種操場(chǎng)上玩耍，那會(huì)玩兒的多開心啊！
二十年后的我小升初作文5
“博士！博士！起床啦！”我揉了揉眼睛，哦，原來是靜在叫我。我穿好衣服，洗漱完畢，吃過了靜為我準(zhǔn)備好的早點(diǎn)，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，開始一天的工作。
靜是我發(fā)明的最新高科技機(jī)器人，由于她工作時(shí)從不發(fā)出一點(diǎn)噪音，總是安安靜靜的，于是我給她起了一個(gè)十分好聽的名字—靜。
作為一個(gè)博士，我的發(fā)明有很多，如：智能汽車、指路器、多功能垃圾球、多用筆……
下午，工作完畢，我乘坐智能汽車到外面溜了一圈。外面的情況使我大大地吃驚。只見垃圾堆積如山，污水匯集成海，“白色小船”成群結(jié)隊(duì)地航行在水面。陣陣惡臭混雜于空氣中，迎面吹來，令人惡心。條條毒龍?jiān)诠S上空繚繞，空氣實(shí)在是污濁不堪。由于人們亂砍濫伐，樹木生命垂危，大片森林已不復(fù)存在，只有無數(shù)不和諧的樹樁。小鳥沒有了家園，不再歡歌笑語；大地沒有了綠衣裳，不再生機(jī)勃勃。我嘆息不己，看到自古以來哺育著我們的地球母親變得遍體鱗傷，欲哭無淚，苦不堪言。于是我花了幾個(gè)月的時(shí)間，發(fā)明一種高科技的綠色衛(wèi)士，是看不見摸不著、專門保護(hù)環(huán)境，拯救我們地球的神秘衛(wèi)士。
沒過幾年，我再次游覽時(shí)，情況就大大不同了；空氣清新濕潤(rùn)，飄來陣陣芳香；河水波光粼粼，清澈見底，樹木郁郁蔥蔥生機(jī)勃勃……到處是一派新氣象。
我看著蔚藍(lán)的天空，深吸了一口新鮮的空氣，心情格外地舒暢。