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      2. 貓的作文

        時間:2022-03-15 09:31:58 小貓 我要投稿

        【精品】貓的作文匯總九篇

          在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的貓的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】貓的作文匯總九篇

        貓的作文 篇1

          我家有只貓,它非常調皮,所以我們就常常叫它“小調皮”。

          記得去年冬天,媽媽給它買了一所小房子和一件衣服。媽媽給它穿衣服的時候,它每次都要抗議,有時,還把媽媽的手給抓破了皮!好不容易穿上了,卻又要把穿的好好的袖子掙脫出來,結果弄得像個西藏似的,走起路來也一瘸一拐了,惹得我們哈哈大笑?伤鼌s自以為聰明的在地上打滾,玩著它的尾巴。

          為了它不無聊,媽媽還給它買了一只用細繩編的小老鼠。它每次高興時,就把它當朋友,一會兒抱著小老鼠拋繡球,一會兒又枕著小老鼠的身子睡覺。一旦生氣時,又拿它當出氣筒,不是用爪子抓爛老鼠的頭,就是用牙齒使勁撕咬小老鼠的尾巴。

          小調皮一天天長大,膽子也一天天大了起來,它要開辟新的“游樂場”了。它最愛廚房外的小陽臺,每次家里沒人時,它就在那嬉戲?赡莾旱牡跆m、寶石花等花木可遭了殃,它會“摘”下一片寶石花的葉子撕來咬去,還跳到凳子上雙手抱住吊蘭蕩秋千。你見了那一地狼藉,絕對不會去打、罵它,它是那么生氣勃勃、天真可愛,簡直就像個“活寶”!

        貓的作文 篇2

          夜晚,拉下了帷幕,星空,多么耀眼,那星星眨著耀眼的眼睛。

          我家的貓,不小心吃掉了我哥哥從醫院寄來的價格不菲的魚,媽媽回來后,十分生氣。

          “你怎么貓都看不。窟@條魚是你哥哥寄來的,你怎么讓貓給吃了,你還有什么用,給我滾!別再回來了!”

          “不回就不回,滾就滾!”

          我氣沖沖的摔門而去,往郊區走著,異常有些害怕,蟋蟀唱著嘈雜的歌聲,蛐蛐在草蟲里叫著,看著黑乎乎的一片,我好害怕。

          “不就一條魚嘛!還趕我走!是不是我親媽。 

          我走著走著,感覺好困,突然想起了,在城里走丟的那一次,哥哥圍著城找了我好幾個小時,擔心的哭了,邊哭邊找,最后,發現我在路旁睡著了,哥哥上去就罵了我一頓,那時,我十歲。

          我知道哥哥是擔心我,才罵我的,我也知道,自己跑掉,讓哥哥多擔心,可現在,媽媽把我趕走了,哥哥卻在別縣的醫院實習,根本不在家。

          我等著媽媽給我打電話,可是到了晚上十一點,她還是沒有,我已經出來三個小時了,她還是沒來找我,電話也沒有打一個。

          我想:要不,我偷偷的回去吧!結果,一?诖盏,鑰匙也沒裝。

          突然,一陣寒風凜冽,我看到一個中年男人,朝我走過來,他戴著口罩,我在想:是誰?這么晚了,還在這里,難道?人販子?

          我拼命的往回家的路線跑,人販子也不斷向我緊追,還不斷的說著:“別跑!”

          “我不跑我等死?”

          終于,跑到家了,人販子還是緊追,我看到,家門是開著的,客廳的燈,也亮著,我馬上跑進家,握住門,對著不遠的人販子說道:“我已經報警了!”他似乎有些慌張,還在不斷的往我緊靠,一個龐大的手,把門“砰”的一聲,關上了門。

          我回頭一看,是哥哥,我抱住哥哥說:“哥哥,你怎么回來了?”

          “剛剛那人是誰?”

          “人……人販子。”

          “你知不知道,多危險!那人會把你手腳砍斷,挖你的器官拿去賣。磕阋院蟛灰獊y跑了,我連夜趕回來的,你知不知道我有多擔心?”

          “哥哥,對不起!”

          “你對不起的人,不是我,是媽媽!她為了給你補腦,給你買了上好的魚,讓我給你寄過來熬粥喝,你讓魚吃了,她能不生氣嗎?”

          “對不起!”我感覺有些內疚。

          媽媽走下來抱住我說道:“沒事就好,沒事就好!”

          媽媽,真的'……對不起!

          因為太多太多,自從你打算把我拋棄之后,我就沒想過原諒你,對不起,我的媽媽,以后,我不會再這樣子了,讓你們擔心。

        貓的作文 篇3

          最近,我發現我的貓──糯米的瞳孔早、中、晚各不一樣,這是為什么呢?

          經過長期觀察,我終于有了答案 :

          貓的眼睛就像一架設計精巧的照像機,眼球前方的瞳孔就相當于照像機的光圈快門,可控制進入眼球光線的強弱。在瞳孔的后面有一雙面凸的晶狀體,相當于照相機鏡頭里面的凸透鏡,可起到聚焦的作用,在眼球的底部有視網膜,相當于感光膠片。視網膜與視神經相連。視物的時候,光線首先通過瞳孔進入晶狀體,晶狀體凸面的弧度可以調節,從而使光線的焦點正好落在視網膜上。視網膜中有感光細胞,受光線的刺激后產生的興奮沖動經視神經傳入大腦,從而產生視覺。

          貓的視力很敏銳,在光線很弱甚至夜間也能分辨物體,而且貓也特別喜歡比較黑暗的環境。在白天日光很強時,貓的瞳孔幾乎完全閉合成一條細線,盡量減少光線的射入,而在黑暗的環境中,它的瞳孔則開得很大,盡可能地增加光線的通透量。貓的瞳孔的闊大和縮小就像調節照相機快門一樣迅速,從而保證了貓在快速運動時能夠根據光的強弱、被視物體的遠近,迅速地調整視力,對好焦距,明視物體。不過,貓是色盲,在它的眼中,整個外部世界都是深淺不同的灰色。

          小貓的視野很寬,兩只眼睛既有共同視野,也有單獨視野。單獨視野沒有距離感,共同視野有距離感。貓每只眼睛的單獨視野在150度以上,兩眼的共同視野在200度以上,而人的視野則僅有100度左右。貓只能看見光線變化的東西,如果光線不變化貓就什么也看不見,所以,貓在看東西時,常常要稍微地左右轉動眼睛,使它面前的景物移動起來,才能看清。

        貓的作文 篇4

          你看到這個題目,你一定很納悶吧?其實我的貓小弟是我養的寵物貓。那為什么要叫貓小弟呢?這就說來話長了。

          貓小弟其實叫圓圓,它是我和爸爸媽媽從外面買回來的,可是為什么要買它呢?因為爸爸特別喜歡小貓咪,媽媽就像送爸爸一個驚喜。接著我和媽媽就去寵物店準備養一只小貓咪,后來我們一眼就看見了它——我的貓小弟,當時它在籠子里,很乖巧的站在籠子上,它的外貌非?蓯,尤其是兩個三角形的耳朵,一雙圓圓的眼睛,和四條非常像山竹的爪子。我和媽媽決定買這只小貓咪,付了錢之后,我們把它帶回了家,爸爸看到后欣喜若狂。媽媽讓我們給小貓咪取一個名字,爸爸說:“這只小貓咪只有手掌大小,那就叫掌掌吧”。媽媽說:"它的腳像山竹,那就叫山竹吧”。我說:“它的肚子圓滾滾的,就叫圓圓吧”。最后我們一家人決定小貓咪叫圓圓。

          從此以后,我就把它當成我的親弟弟看待,就成了現在的貓小弟。

        貓的作文 篇5

          俗話說:“狗拿耗子——多管閑事”?墒,鄰居的那只小貓卻上演了一幕——貓捉小鳥——多管閑事!

          那只身穿黑白相間的小貓對那只在空中飛來飛去的小鳥很感興趣,很想捉它。只見那只小鳥撲撲翅膀,飛到了別人的櫻花樹上,小貓毫不費功夫就撲到了櫻花樹上。幸好,小鳥的動作靈敏,立刻閃開了。小貓并沒有放棄這個機會,它趴在地上,目不轉睛地注視著小鳥的一舉一動。小鳥似乎放松了警惕,它飛到了別人的花叢中捉小蟲吃。這時,小貓悄悄地靠近的小鳥,可是,小鳥的動作很靈敏,就算小貓的眼睛怎樣敏銳,動作怎樣敏捷,怎樣迅速。小鳥還是逃得出小貓的掌心。

          小貓還是堅持不懈的想辦法,思量片刻后,小貓似乎想到了一個好辦法!它躲進了它的洞里,耐心地等候著。這時,小鳥又返回到它捉蟲的地方,因為那里隱藏著許許多多的害蟲,小鳥可以飽餐一頓了,又怎能不對這片花叢“念念不舍”呢!小貓從洞口走出來。只見小貓趴下,匍匐前進,生怕被小鳥發現。正當小鳥認認真真地捉蟲的時候,沒有留意到“敵人”正漸漸地靠近它。這時,只見小貓雙腳一蹦,猛地撲向了小鳥,用它鋒利的爪子狠狠地抓住了小鳥,張牙舞爪,一口把小鳥咬住,往樓外一仍,小鳥一命嗚呼了!

          這一幕,看的我驚心動魂。我真佩服小貓:只要堅持不懈,沒有什么不可能的。

        貓的作文 篇6

          你六歲愛玩的東西十歲就不會去碰覺得太幼稚,你十七歲喜歡的人為什么二十歲還去惦記。黑貓大因為味覺的貪婪,掉進池塘被淹死時掙扎的無力,也只是恍若人心.

          青貓有九條命,也只是有一顆心。

          不回想過去因為不敢撕開哪些蒼茫枯寂的舊日記,不幻想未來因為生活枯燥猶豫一譚沉靜的死海,不貪戀幸福因為孤單早已麻木習慣自己的神經,就好像你我共在一個舞臺,并非我飾演你的英雄。

          青貓無非只在黑夜里守護深愛的人,直至深夜。

          我越來越開始質疑自己,如今的現在早已不是當初的從前,好羨慕前年以前車馬很慢,書信很遠,一個人一生只夠愛一人。茫茫的大千世界也只是浮萍,伴隨著無奈飄蕩在命運的急流里。多少人惜嘆紅塵如煙,可不知時光短淺,徒勞了多少場奚落的緣分。談著指中的煙,我也是凡人,怎能沒有陰晴圓缺。

          青貓也有自己的眼淚,只是雙瞳是白色而看不見。

          聯系了幾個多年未見的老友,各自回味剛開始的夢想。也只是笑,各自開始數落自己的膚淺與狂妄。他們問我什么叫孤獨,我告訴他們,就好像在下雨天在屋檐下躲雨,而你翻開電話卻不知道打給誰,這是世人的孤獨。而你躲在屋檐下躲了好久的雨,卻忘記了自己背包里帶著灰色的雨傘,這是冷落的孤獨。偶爾也會望著送傘人出又歸,回憶里的傾盆大雨早已把我打濕,忘記了昔日佳人已去,這是深愛的孤獨。

          青貓也是孤獨的,或許一生都未眠。

          孤獨是一首曲子,也是一個的狂歡。

          所有秘密的結果,無非都是一個新的開始。

        貓的作文 篇7

          馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會笑。還記得嗎?

          被稱為溫暖童年的“心靈雞湯”,作者是從19歲開始就為兒童寫作的楊紅櫻阿姨。我是楊紅櫻阿姨的“鐵桿櫻桃”,我要介紹一系列她的小說之一——《笑貓日記》。

          “笑貓”,他是一只理性的貓,他堅信著:性格決定命運!只有他,才能聽得懂人們的話,他會笑,會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑……最厲害的是皮笑肉不笑!

          那“日記”呢?相信很多父母喜歡為大家買提高作文的書,所以一聽到日記,就會很反感。其實,它并不是教育的書,而是深受廣大青少年兒童喜愛的兒童小說!

          它是我見過最棒的兒童小說了!它里面講述了笑貓身邊發生的是,它是一本用第一人稱寫的,生動形象地寫出了自己的心理變化,外貌描寫,情景描寫都寫得栩栩如生。

          笑貓身邊發生了多少驚心動魄的事!他曾經親眼目睹自己心愛的虎皮貓,被暗箭刺傷,背著她,從翠湖公園一路背著她跑到裴帆哥哥的寵物院;曾經歷盡了千辛萬苦再一次找到了他日思夜想的虎皮貓,為她找到藍色的兔耳朵草;曾經在20xx年5月12日經歷了前所未有的大地震;曾經為了救出變成“綠狗”的地包天,勇敢地闖入了變態雕塑家的家里……就是因為有這么多的驚心動魄,就成了我對你們推薦它的原因之一。

          笑貓日記的創作者——楊紅櫻。她是一個少年兒童心靈的“開發者”、“挖掘者”,因此,她寫得書,絕對是針對于我們青少年兒童喜歡、愛的書。

          現在,我已經有了目前所出版的整套,因為我一眼就愛上了它,相信你也會和我一樣愛上它!想必,我們班已經有幾個了吧!

          有興趣,去看看吧!

        貓的作文 篇8

          從小到大我有很多喜歡的東西,有一件東西讓我終生懷念,他就是爸爸從湖南帶回來的小貓。

          當時,小貓一見到我就喵喵直叫,叫了幾聲之后,他就開始在家里上躥下跳的,好像在找什么東西。漸漸的,我和小貓慢慢地熟悉了,我還給他取了一個很響亮的名字:阿灰。

          小貓胖乎乎的,穿著一身金黃的衣裳。她有一雙像藍寶石一樣的眼睛,一個小小的,粉粉嫩嫩的鼻子、一對軟軟的,有點兒尖尖的,一碰就會縮起來的耳朵,一個小巧玲瓏,非常好看的小小嘴巴。最神奇的是小貓的爪子,當我輕輕地撫摸它的時候,它的爪子就縮回來,當它遇到危險的時候,爪子就伸出來。聽媽媽說它的腳掌有肉墊,走起路來輕飄飄的,仿佛會輕功。走起路來無影去無蹤。

          我和小貓的感情十分深厚。有一次,我坐在沙發上正津津有味地看著電視,小貓趁我一個不注意,跳到了沙發上,然后坐在我的旁邊和我一起看電視。我摸摸小貓的脖子,小貓就舔舔我的手,用它柔軟的毛蹭我的身子,不時長長的叫幾聲“喵——喵——喵”,不時來幾聲短短的“喵——喵——喵”。此時此刻,所有的疲憊都消失得無影無蹤。

          小貓陪伴了我一個美好的、有趣的童年,它給我的童年帶來了無限的樂趣。我愛我家的小貓!

        貓的作文 篇9

          今天,王老師利用我們的好奇心給我們設了一個“騙局”。

          一上課,王老師首先拿出了一個箱子,她讓我們猜一猜這個箱子里的東西是什么。我們紛紛議論,有些人說是貓;有些人說是狗;還有些人說是兔子。每個人都有自己的想法。老師笑而不答,輕輕地打開了箱子,做出很驚訝的表情說:“它睡著了,你們不要吵哦!”老師的手在箱子里摸了很久,突然從箱子里發出了一陣貓叫,同學們就知道這是一只貓了。老師說要請一位同學上來看看這是一只怎樣的貓。

          老師請了有一個同學上去看。他偷偷摸摸地打開了箱子做出了哈哈大笑的表情,我奇怪了:為什么他要哈哈的笑,還要翻白眼呢,難道里面不是一只真的貓?后來老師又請了一位同學看貓,他一上去看一下箱子里就在那哈哈大笑像是被點了笑穴一樣笑的停都停不下來!肮!這肯定是一只假的貓”我默默地說。

          很快,老師就揭曉了答案,她從箱子里拿出了手機和一個凱蒂貓娃娃。頓時,我們生氣極了老師把我們給耍了,但我們也覺得很好笑老師箱子里的貓叫是老師叫的。

          我們的好奇心居然被利用了,但我知道他沒有惡意。王老師說保持好奇心會讓我們探索到更多有趣、有價值觀的東西。

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