【推薦】描寫貓的作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫貓的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫貓的作文 篇1
讓大熊貓洗澡,保持衛(wèi)生,這固然很好,卻違背熊貓?zhí)煨。大熊貓畢竟是大熊貓,它不同于我們家養(yǎng)寵物,它有自己的生長規(guī)律和生活習性。人們刻意的去干擾它們的生活,不僅對它們自然成長的天性無益,還甚至破壞他們合乎天性的行為,失去了大熊貓的本來的生活習性和規(guī)律。因此說,世間萬物都有其自然天性,我們?nèi)祟愃茏龅,只能是任其平衡發(fā)展。
順乎天性,理固宜然。從哲學角度看,世間萬物都有其存在的合理性,我們所能做的,只有尊重客觀規(guī)律,尊重萬物的本性,這才叫順應自然,做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣,從不做過多的的剪裁與修補,只是順應樹木的自然成長規(guī)律,才能使他所種的樹倍碩茂于其他人所種的樹,“他植者雖窺伺效慕,莫能如也。”庖丁為文惠君解牛,無意中竟然“合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會。”為什么達到如此境界?因為庖丁熟悉牛的機理,自然懂得何處下刀。生活也一樣,如果我們能透解了、領(lǐng)悟了生活的道理,摸準了其中的規(guī)律,做到目中有牛又無牛,就能化繁為簡,真正獲得輕松。由此可見,順應萬物天性,才能使事物各盡其所能,達到自由生長自然的效果。善哉!
順乎天性,理性保護。既然從哲學上說順乎萬物天性是必要的,那么接下來就需要理性的保護天性了。貓的天性本來就是抓老鼠的,可是被人們溺愛地寵養(yǎng)之后,失去了它的本,獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死,哪有這般道理?這不僅很可笑,亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀,更是人類的悲哀。家貓由于長期被人寵愛,食物充裕,不去捕捉老鼠,從此就失去了它的天性——夜視能力,正是由于人類的不理性的行為,使得貓喪失了天性,才釀此悲劇。倘若我們不把貓當做溺愛至極的寵物對待,只把它當做家中捕鼠的助手,理性的對待它的天性,那么這類悲劇便不會發(fā)生。由此推而廣之,溺愛原來是害,理性的對待,順乎天性,才是解決問題的關(guān)鍵,才是保護野生動物天性。智哉!
逆乎天性,自作自受。人在萬物的天性面前,不是無能為力的,我們可以充分發(fā)揮主觀能動性,但前提是要運用智慧,正確引導事物往我們所想要的方向上去發(fā)展,而不能一廂情愿,結(jié)果只能是自欺欺人,自作自受。20xx年初,美國政府計劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚,并大規(guī)模捕殺。亞洲鯉魚是美國人對青魚、草魚、鳙魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統(tǒng)稱。原來美國于上世紀70年代從中國進口這些魚類,以吃掉水域中生長過剩的水草,改善生態(tài)。但隨著其大量繁殖,亞洲鯉魚已沒有水草可吃,開始以本地魚類為食,并且向五大湖進軍,危害當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,成為不爭的事實。事實又次敲響了警鐘:順乎萬物之天性,需要智慧和理性對待,善加引導,方能從根本上解決問題,悲哉!
莊周曰:“天地與我共生,萬物與我為一”讓我們順應萬物的'天性,把自己融入自然之中,智慧和理性的保護,善于正確的引導,在順乎自然萬物中,享受和諧共生的崇高境界。有時,我們的愛也是一種傷害啊!
描寫貓的作文 篇2
爺爺家有一只小貓。是鄰居家的花貓生小貓時,送給我們的,我很喜歡它。
小貓剛出生時,兩眼瞇著,全身縮成一團,像一個肉球,看上去十分可愛。小貓滿月時,非常淘氣。我回爺爺家時小貓常常偷偷地跑到我后面,使勁撞我一下,害得我差一點跌倒。我?guī)湍棠虩佔鲲垥r,它跑到我身后的柴火垛上,抓抓我,撓撓我,害得我差點把著火的柴火弄到火上去,引起火災。我給小兔喂草時,他總是跑到小兔屋里,和小兔嬉戲打鬧。他非常貪吃。每當我和爺爺奶奶喂它后,它還是叫喚個不停,說它沒吃飽。(這點是從再喂它時,他還吃得很歡驗證出來的。)
夜深人靜時,我和爺爺奶奶都睡著時。他趁著夜黑風高,輕手輕腳的從窗戶的一個小缺口里,施展它的縮骨功,爬進廚房里。然后開始大吃特吃,他撞開羊肉湯上的蓋子,喝羊肉湯。有時候跑到儲藏室里,偷吃正在用鹽水浸泡的魚。它甚至還敢在人們就在它旁邊的情況下偷吃飯食。我喜歡我的小貓。
描寫貓的作文 篇3
這是一個陽光明媚的早晨,黃貓花花和灰貓麗麗到湖邊捉魚。
花花是個粗心的小貓,到了湖邊,伸手就去捉魚,結(jié)果魚沒有捉住,自己卻掉進了湖里;ɑú粫斡,麗麗也不會游泳,怎么辦呢?
麗麗是個聰明的小貓,花花掉進湖里了,麗麗靈機一動,對花花大聲說:“你要堅持住,我去找小鵝來幫助你!”麗麗找了一會,最后在一片小草坪上看見了小鵝,麗麗把事情說給小鵝聽,讓小鵝幫忙去救花花,小鵝答應了。
麗麗一邊急匆匆地帶著小鵝去湖邊,一邊擔心地想:我不會去晚了吧,花花可要堅持住啊。到了湖邊,小鵝和麗麗看見花花在叫救命。小鵝馬上游到花花身邊,迅速把花花從湖里救了出來;ɑǜ屑さ貙π※Z說:“謝謝你!”小鵝微笑著說:“不用謝!以后可要當心哦!
描寫貓的作文 篇4
我喜歡看動畫片,在眾多的卡通明星中,我最喜歡的是加菲貓。
加菲貓是一只又懶又饞貓。她長著一身又濃又密的黃色的毛,扁圓的腦袋長著一對大耳朵,又大又圓的眼睛一看見吃的東西就閃閃發(fā)光,大而闊的嘴巴隨時準備品嘗美味。最有特點的是它那肥肥的肚皮,走起路來左右搖晃,只差一點兒就要貼在地上了。四只粗壯的腳支撐著肥胖的身體,一條毛茸茸的大尾巴,走起路來左右擺動,好像在說:我是世界上最幸福的貓。
主人很愛加菲,但是自從家里有了歐弟這只狗,他就覺得很失落,百般刁難歐弟,還把他趕出了家門。經(jīng)過朋友們的指責和勸說,它終于認識到自己錯,并冒著生命危險救出了歐弟。
瞧!這就是我喜歡的又肥又饞,知錯就改的加菲貓。
描寫貓的作文 篇5
我家多了一位特殊的家庭成員--熊貓兔。這只兔子有著黑白相間的皮毛,紅寶石般的大眼睛。它長得很特別,耳朵和眼圈是黑色的,背上還有一道黑色的紋路。身上有三個黑色的斑點。因為它皮毛的顏色很像熊貓,所以人們都叫它“熊貓兔”。因此,我給它取了一個好聽的,名字——熊熊。
剛買回家時,熊熊對家里的一切事物感到非常陌生。把兔籠的門打開它都不敢出來,家里一有什么“風吹草動”它都會縮成一團往兔籠的角落里躲。給它青菜吃,它也只吃一點點。可是后來幾天就不一樣了——它平時在家里上竄下跳,經(jīng)常到籠子外活動,有時跳到沙發(fā)上;有是蹦到我的書桌上;還有時躲到桌子底下。熊熊既討喜又讓人生氣。有一次,我去上課,晚回來了一會兒熊熊就非常生氣,跳到我桌子上,在我的作業(yè)本上跳來跳去,在我的作業(yè)上留下了一個個“足跡”。我看到后非常生氣,立即在它的屁股上打了一巴掌。它做出一副可憐巴巴的樣子,然后一直向籠子走,不理我了。我拿它沒辦法,只好放下書包,趕緊撕了幾片青菜葉子給它吃。它一看到青菜葉子就十分活躍,撲上去咬了一大口,然后一直沿著葉子的邊緣咬,遇到有莖的地方避開,咬其他的葉子。吃飽了后,熊熊喝了幾口水,然后咂了咂嘴,好像很高興的樣子。
吃飽了,喝足了,熊熊就睡覺了。熊熊就睡著了。它的頭枕在自己的身體上,整個身體蜷曲著,遠遠望去,像一個白色的絨球。
每次我給熊熊洗澡,它總是很不情愿。害得我得費力地把它抱到澡盆里,沖濕它,然后再給它涂沐浴乳,最后再沖一遍,然后給它吹干。
這就是我們家中一為“特殊的家庭成員”--可愛的熊熊,你們喜歡嗎?
描寫貓的作文 篇6
貓貓是溫順又有用的小動物,她們會抓老鼠,當然也會撕爛你的枕頭。我加有一只貓貓它卻很善良。
在某一天的早晨,小紅背著書包去上學,走著走著,她看到一只燕子從樹上的巢里掉了下來,它疼痛的嘶叫著。她正要上前去,突然一只貓跑在了她的前面,于是她躲在一個角落,靜靜的觀察它們。
面對一個突如其來的龐然大物,燕子不經(jīng)打了一個寒顫。貓輕輕的說:“別怕,我不會傷害你的!”燕子半信半疑:“是真的?”“是真的!必埬托牡恼f:“你有什么需要幫助的嗎?”“哎,我正在與伙伴們玩耍,可誰知老天不長眼,把我從巢里吹了下來,F(xiàn)在倒好,我的翅膀受了傷,腿也折了,再也回不了家了!”燕子一邊抹去像斷了線的珠子的眼淚,一邊痛苦的呻吟著。
貓會心一笑:“這可難不倒我,爬樹可是我的強項,更何況爬墻?我腳上的肉墊很利于攀爬的!闭f罷,貓便爬上高高的樹,又迅速的爬下!巴郏愫脜柡,快把我送上去吧!”燕子興奮極了,跌跌撞撞的爬到貓的腦袋上!白シ(wěn)了哦!”說罷,貓以迅雷不及掩耳之勢,飛快的爬上了墻壁。到了巢前,燕子回到了家,高興地對它說:“謝謝你救了我!”“不客氣,下次可要小心一點哦!”這一切,都被小紅看在了眼里。
小紅微笑著把她包里的零食拿出來,遞給貓,并說:“乖咪咪,你真是一直善良的貓咪!”。
描寫貓的作文 篇7
Hello,大家好,我的名字叫貓。我長著一對綠寶石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子。頭上長了兩只尖尖的耳朵,十分靈敏,只要哪里稍有響動我就能馬上聽到。嘴巴兩旁的幾根胡須輕輕顫動。我身上披著一件老虎斑紋似的毛大衣,用手一摸,毛茸茸的,真惹人喜愛。
我白天是個“懶惰蟲”,經(jīng)常躲在角落里呼呼大睡,一到夜晚就變成了“夜貓子”。我那兩只閃亮的眼睛就像偵察員似的——到處搜索著。我走路幾乎不發(fā)出聲音,因為在我的腳掌上有厚厚的肉墊。我很講究衛(wèi)生,經(jīng)常用那長長的舌頭在自己的毛上舔來舔去,把皮毛梳理得整潔干凈。
我捉老鼠的本領(lǐng)可高強了。有一次,一只狡猾的老鼠鉆進一個罐子里去了。我就不聲不響地隱藏在一旁,過了一會兒,老鼠把頭伸了出來,窺探了幾次,以為沒什么危險就明目張膽跳了出來。這時,我首先伏下身子盯著老鼠,像老虎撲食一樣等待時機進攻。在老鼠靠近時,我猛撲上去把老鼠咬死。我把老鼠銜在嘴里,神氣活現(xiàn)地站在主人面前揚了揚,似乎是在炫耀。接著便一頭跑進暗處,盡情飽餐我的獵物去了。
這就是我,一只活潑又可愛的小貓,你們喜歡我嗎?
描寫貓的作文 篇8
今天,我們班去熊貓基地了。我們在車上嘰嘰喳喳,鬧個不停。我們背了《老樹的故事》、《小魚的夢》、《大熊貓》、《一粒種子》、《靜夜思》、《插秧》,還唱了一首歌叫《小雨沙沙》。不一會兒就到了熊貓基地了。
下車了,大家很高興雖然我來過了一次,但是我還是很高興。我們是一組組的進入了大熊貓基地,我們樂樂組排在第三隊。我們先去了大熊貓別墅看到了一只大熊貓在吃竹子,看完了就去了大熊貓2號別墅,怎么沒有看到大熊貓呢?這里有好多同學在看很擁擠,我想大熊貓肯定被嚇壞了,不愿意出來了。接著,我們?nèi)チ舜笮茇埖摹恩攘觥罚笮茇堄捌苡幸馑,熊貓剛出生的時候眼睛看不見需要媽媽的細心呵護,熊貓在4-6歲就有了愛情真是很奇怪!
中午的午餐我們吃的是各自帶來的零食,雖然我沒有吃飽但是我很快樂,因為我學會了和同學們一起分享食物。我吃的是牛奶、面包~~~~~~~。墊子弄的臟臟的,我們把垃圾扔進了垃圾袋,沒有吃完的食物放進了各自的書包,這是愛護環(huán)境的行為。
最后我們來到了天鵝湖,天鵝湖的風景很美,湖的旁邊是綠綠的草地,美麗的小花。我們班還在那里照了像。后來李老師說,要到時間了要回學校了我們整理好隊伍就坐上車回去學校了。
這次春游我感到很快樂,我知道了熊貓的生活習慣,還學會了和同學們一起分享食物!
描寫貓的作文 篇9
貓真讓人喜歡,你看看我們院的那只小貓,那樣子真令人引俊不已。你看它全身雪白,兩只又黑又亮的眼睛睜得大大的;胡子微微顫動;四條腿兒站在草地上,正全神貫注地盯著一只小白蝴蝶多可愛呀!所以我給它起了個名字,叫“白雪貓”。
“白雪貓”不光長得可愛,玩起來也讓人引俊不已。瞧瞧,我上次給它的那兩個扣子,它老纏著我和它玩。我也非常喜歡和它玩。于是,我從桌上取下那兩個扣子,將其中一個拋出去。那扣子向旋風一樣飛出去,在陽光的照耀下閃爍著金燦燦的光。一兩秒鐘后,它落在了草地上。這時,可愛的小貓像離了弦的箭一樣跑了過去,用嘴叼起了紐扣,要跑回來時,我便將第二個扣子拋到離小貓不遠的地方。貓見后,便改變了方向,叼著一個扣兒向那個方向跑去,然后把它也叼起來往我著兒跑。但剛跑沒幾步,一個扣子就從嘴里滑了出去,掉在了地上小貓趕緊把它叼起來,繼續(xù)走?煽圩硬灰粫䞍壕陀只顺鰜碡埦陀謸炱饋怼詈,終于把兩個扣子叼在一起回來了。我趕忙接過扣子,拍了拍小貓的頭,對它說:“你真棒,”又順手從袋里掏出一條小魚,遞給它。“來,快吃吧!”小貓好像聽懂了我的話,沖我喵喵地叫了兩聲,便低下頭開始吃魚了。
后來,它便喜歡起玩沙包來。上次,我在練習扔沙包時,小貓正在吃一只老鼠。我將一個沙包用力向前扔。這時,小貓看見了正向前飛的沙包,便放下老鼠,拼命向前跑。我開始一愣,后來便看見小貓跑到一定程度后,躍身一跳,試圖咬住沙包。但很可惜,在小貓即將咬住它的時候,沙包落地了。于是,我撿起沙包,再次輕輕慢慢地把沙包拋起。這次,小貓在沙包即將落地時一口叼住了它,慢慢走回!昂茫!”我大叫到,并一個勁兒地鼓掌。貓在我的掌聲下撒歡地跑向我,到我跟前,舔舔我的腳,高興極了。
“白雪貓”真是太可愛了!怪不得大家都喜歡它呢!
描寫貓的作文 篇10
我喜歡翩翩飛舞的小鳥,我喜歡對主人忠誠的小狗,但我最喜歡的是可愛、機敏的小貓。貓全身長著柔軟的毛,那可是它撒嬌的最佳工具。它的小腦袋圓圓的,像一個小皮球。臉上那雙閃著光的眼睛,好像兩顆玻璃珠,閃著明亮的光彩。眼睛下面有一個溫乎乎的小鼻子,把手放在那里,小貓呼出的熱氣就會把你的手弄得潮乎乎的。鼻子的下面還有一張三角形的小嘴,在小嘴的兩邊各有一小撮胡子,在小貓走路的時候,胡子發(fā)揮了很大的作用呢!值得一提的是小貓的四只小爪子,它不但在向人撒嬌的時候用它,而且更是有力的捕食工具。這幾個鉤子似的爪尖就藏在肉墊里,伸縮自如,每個小爪子的下面都有一塊肉墊,熱乎乎的,當貓從高處向下跳時,肉墊就能起到一個緩沖的作用。
小貓不僅外型可愛,玩兒起來也乖巧。在小貓半睡半醒的時候,你突然給它一個毛線團,它就會像炸藥爆炸一樣跳起來,又抓又咬,開始對毛線團進行“攻擊”,打了一會兒,見毛線團還不“還手”,就瞇著眼睛快速伸出爪子抓一下,過了幾秒,又來一個“天貓流抓”,打著打著沒意思了,就又睡下了。殊不知,線還纏在它身上呢!小貓不是很可愛嗎?
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