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一群感恩的小貓
一群感恩的小貓
得暑假的一天，讓我學(xué)到了不少的“好東西”。
那是極其炎熱的中午。我吃完午飯，滿足地拍了拍肚子。心想，吃了這么多東西總得先消化消化呀!但劇烈運(yùn)動(dòng)不能做，怎么辦呢?啊，對(duì)了!看院子里的什么菜呀，花呀都要快被曬蔫了、干脆去給它們澆澆水得了�？晌覄倓偽兆￠T(mén)把手，正要打開(kāi)門(mén)，忽然瞥見(jiàn)門(mén)口有一團(tuán)雜毛色的毛球。我仔細(xì)打量打量，從毛球中看到了一張臉。哦，原來(lái)是一只正在睡覺(jué)的野貓，正好擋在門(mén)口。為了不影響這只小東西，我便輕輕地關(guān)上了門(mén)。咦，我腦中靈光一現(xiàn)：“餐桌上還有剩飯呢，反正吃不了了，不如給它吃。”于是我便將剩飯盛在一個(gè)餐盒里，從正門(mén)繞到院子里，將餐盒悄悄地放在離它三四米遠(yuǎn)的地方。那只雜毛貓好像聞到了味道，立馬睜開(kāi)眼，朝餐盒跑去，也不顧旁邊有沒(méi)有人開(kāi)始大吃起來(lái)。我正看得入迷，身旁突然傳來(lái)一陣“沙沙”聲，原來(lái)是幾只小一號(hào)的雜毛貓，估計(jì)是雜毛貓的孩子。它們喵喵叫著，圍成一圈，都大口吃著食物，還不時(shí)互相的撞一下。
從那次起，我就發(fā)現(xiàn)，院子里常常會(huì)有那只雜毛貓的身影——它幫我們捉老鼠。我也時(shí)常喂喂它和那些小貓，日子久了，我也不怕它們會(huì)抓我了�？梢哉f(shuō)，整個(gè)暑假除了寫(xiě)作業(yè)和出去游玩的時(shí)間以外，雜毛貓它們成了我假期生活的一大樂(lè)趣。
現(xiàn)在您應(yīng)該知道，那“好東西”就是：動(dòng)物中，它們知道感恩。只有感恩，才能讓人與人之間相處得更融洽。如果人人都能感恩，那么，這個(gè)社會(huì)，將處處充滿著和諧。這難道不是個(gè)很好的生活體驗(yàn)嗎?
小貓抓魚(yú)
在外婆家的日子真舒服啊，一覺(jué)醒來(lái)，好朋友邵冉已經(jīng)坐在我的床頭了。我急忙穿好衣服，匆匆地吃完飯，便和她玩去了。
八點(diǎn)半，“大部隊(duì)”來(lái)了，共6個(gè)人，正適合玩小貓捉魚(yú)。
我們石頭、剪子、布確定“魚(yú)”和“貓”，邵冉和淑貞當(dāng)了“小貓”。先用毛巾把她們的眼睛蒙住，然后讓她們?cè)剞D(zhuǎn)三圈，游戲就開(kāi)始了。
“小魚(yú)”們一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，兩只“小貓”東摸一下西摸一下。我用手拍拍“小貓”淑貞的頭，說(shuō)：“你好啊，淑貞，新年好!”于是她便來(lái)捉我，我趕緊跑開(kāi)。
“小魚(yú)”們笑成一片。子怡效仿我，她偷偷地用小棍戳“小貓”的屁股，“小貓”疼得哇哇叫，子怡連忙轉(zhuǎn)身，這時(shí)另一只“小貓”趕過(guò)來(lái)，一下子抓住了她，兩只小貓高興得手舞足蹈。
“魚(yú)兒”們生氣了，討論制服“貓”的方法，最后決定用聲音誘“貓”上當(dāng)。
這時(shí)，兩只“小貓”一只在北，一只在南，我和珊珊背靠背站好，站在兩只“貓”的中間。我數(shù)“一、二、三”，我們倆同時(shí)喊：“小笨貓，小笨貓，快來(lái)抓我呀，我在這兒。”兩只“小貓”聽(tīng)到我們的喊聲，便慢慢地向我們靠近。我們悄悄地退場(chǎng)，看“貓”的好戲。只聽(tīng)砰的一聲，兩只“小貓”撞上了，緊緊地抱在一起，都以為自己抓到了“魚(yú)兒”，不肯放手，“魚(yú)兒”們?cè)缗芄饬�，�?chǎng)上就剩兩只“小貓”在“打架”。她們解開(kāi)毛巾一看，原來(lái)是“自家人”，氣得拍手大叫。
院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
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